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珍貴的禮物作文

時(shí)間:2024-02-19 14:40:31 話題作文 我要投稿
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【集合】珍貴的禮物作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的珍貴的禮物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】珍貴的禮物作文9篇

珍貴的禮物作文 篇1

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我快十三歲了,在此期間,我收到過(guò)不少的禮物,但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義最深刻、最珍貴的卻是平平凡凡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話。

  一天下午放學(xué)后,我興高采烈地往家跑,我以為爸爸媽媽肯定在家準(zhǔn)備了好的禮物來(lái)迎接我,因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>

  回到家,我看到客廳的餐桌上空空如也,既沒(méi)有精美的禮物,也沒(méi)有大蛋糕,我不免大為失望,理也不理正在屋里忙碌的爸爸媽媽,就徑直地走進(jìn)了房間。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽叫我來(lái)吃飯了。我沒(méi)精打采走到客廳坐下吃飯,爸爸幫我?jiàn)A了一塊魚(yú),又幫我盛了一大碗米飯,我吃著魚(yú)肉和米飯,覺(jué)得一點(diǎn)味道也沒(méi)有。

  “我們的.女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸媽媽要送你一份禮物,這可是無(wú)價(jià)之寶。”爸爸神秘地說(shuō)。媽媽笑著說(shuō):“我們送你幾句話,希望你要時(shí)時(shí)刻刻都銘記于心。這第一句就是‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’。它的意思是虛心接受別人的建議,不能因被表?yè)P(yáng)了,就驕傲,虛心才會(huì)有所進(jìn)步。你要記住,無(wú)論在任何時(shí)候,不管你取得了多大的成績(jī)都不能驕傲。爭(zhēng)取取得更加好的成績(jī)!蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著媽媽的話。爸爸又意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“第二句是‘書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟’這句話的意思是知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,只有勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),才能掌握知識(shí)。如果你要想成功到達(dá)高山的頂峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂剑绻阋朐跓o(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里暢游,耐心、盡力、肯吃苦的態(tài)度就是一艘前行的船,它能載你駛向成功的彼岸。我點(diǎn)點(diǎn)頭,并暗暗地把這兩句話銘記在心中。

  幾年來(lái)這普普通通的兩句話,使我受益匪淺,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),就不會(huì)驕傲,并且會(huì)更虛心地接受別人的建議,使我更上一層樓。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份非同一般的禮物

珍貴的禮物作文 篇2

  無(wú)論什么東西,只有失去后,才覺(jué)得寶貴。每當(dāng)那本記憶冊(cè)翻到最初的那面,總會(huì)有一個(gè)精致的小風(fēng)車夾在那一頁(yè)上。

  每當(dāng)吹起微風(fēng)時(shí),那風(fēng)車就會(huì)悠悠地轉(zhuǎn)起來(lái),讓人心情愉悅,仿佛再重、再多的痛苦,見(jiàn)了它,那些痛苦就會(huì)拋到九霄云外。

  我剛上幼兒園沒(méi)多久,突然看見(jiàn)小伙伴們拿著幾個(gè)小風(fēng)車,在幼兒園的操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,我的眼不知有多饞。非常想要一個(gè)小風(fēng)車,可街上的風(fēng)車賣光了,我氣得又吵又鬧。放學(xué)回家一口飯也不吃,爸爸媽媽再怎么安慰我,哄我也沒(méi)用,爺爺見(jiàn)了,就慢悠悠地走進(jìn)書(shū)房,也沒(méi)來(lái)哄我。我更傷心了,我氣呼呼地走進(jìn)我的房間,關(guān)上門,一個(gè)人在里面號(hào)啕大哭。

  不知過(guò)了多久,突然有人把房門打開(kāi)了。我轉(zhuǎn)頭一看,是爺爺!只見(jiàn)爺爺樂(lè)呵呵地走過(guò)來(lái),替我擦了擦眼淚,變魔術(shù)似的拿出了一個(gè)精致的風(fēng)車!我眼前一亮,煩惱一下子減去了許多。我拿起風(fēng)車揮啊揮,可它就是不轉(zhuǎn)。爺爺無(wú)奈的嘆了口氣,拉著我的手來(lái)到了樓下的公園。

  剛進(jìn)大門,微風(fēng)起伏,水里蕩起層層波紋,小風(fēng)車也轉(zhuǎn)了起來(lái),我高興極了,拿看風(fēng)車飛快地跑著,我可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)泉水在叮咚地伴費(fèi),小鳥(niǎo)在枝頭歌唱……

  跑了很久,我轉(zhuǎn)身去找爺爺,只見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光灑在他的臉上,露出了幸福的突容,我撲向了爺爺,給了他一個(gè)溫暖的'擁抱。那一刻,我也明白了幸福的含義。

  多么懷念爺爺?shù)哪请p巧手,可是,他已經(jīng)不在了?蔂敔斈谴认榈男θ莘路鹁驮谖已矍埃莻(gè)風(fēng)車,依舊在我的童年夢(mèng)里悠悠地轉(zhuǎn)。

珍貴的禮物作文 篇3

  爸爸因工作關(guān)系,每年都要去外地考察、學(xué)習(xí)。這一次,是到湖南湘西大山里的一所小學(xué)去考察,他們單位打算在那兒捐建一所希望小學(xué)。每次爸爸外出都會(huì)給我?guī)?lái)一些小禮物,當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)。這一次爸爸會(huì)帶給我什么禮物呢?爸爸回到家,從他滿滿的行囊里,拿出給我的竟是一疊照片。

  照片?我有些疑惑,會(huì)是怎樣的照片呢?沒(méi)想到,才看了第一張照片,我就被震撼了。

  照片拍的是山里小朋友上課的場(chǎng)景。教室是一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷,在一個(gè)大致呈長(zhǎng)方形的泥地上,撐起四根粗粗的竹竿,一邊緊鄰著一堵破墻,四根竹竿的上面蓋一塊塑料布,爸爸說(shuō),這間教室的面積大概是十平米,里面的學(xué)生要坐三十人,并且這些學(xué)生分屬于五個(gè)年級(jí)。看得出來(lái)塑料布已很陳舊,老化得已經(jīng)有不少的`裂縫,上面又補(bǔ)上了其它的塑料補(bǔ)丁。照片的中間是一塊“黑板”,雖稱其為“黑板”,其實(shí)借用的是緊挨著帳篷的一間破房子的墻壁,上面的字跡明顯是模模糊糊的,爸爸似乎已經(jīng)看出了我的疑問(wèn),他說(shuō):“老師用的粉筆就是黃土塊,你們最常用的粉筆,在那兒已經(jīng)是奢侈品了,若有一個(gè)小小的粉筆頭,他們也能省著用兩天。學(xué)生們就是這樣費(fèi)力地抄寫(xiě)著老師模模糊糊的筆記。”沒(méi)有像樣的桌椅,都是各家東拼西湊出來(lái)的,有些還站不穩(wěn)。這樣的“教室”,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,擋不住烈日驕陽(yáng),“但那些山里孩子,聽(tīng)課那個(gè)專注喲,沒(méi)幾個(gè)城里孩子能比得上。”爸爸感慨道。

  第二張照片的畫(huà)面是學(xué)生們?cè)趯W(xué)校的午餐。仍然是那個(gè)帳篷,簡(jiǎn)陋的課桌上,成疊的本子不見(jiàn)了,有的是破舊的飯碗,在其中,我只見(jiàn)到些咸菜、辣醬、半青不黃的菜葉,可這些小朋友們還吃得津津有味,“有些孩子還吃不上午飯,他們比起上不了學(xué)的要幸運(yùn),能吃得上午飯的,比他們又要幸運(yùn)。”爸爸在一旁說(shuō)道。若非親眼所見(jiàn),我真的難以置信,同齡人忍受著這樣的艱苦,依舊如此勤勉地求學(xué)。

  第三張是山里孩子的特寫(xiě)。他們大多數(shù)剃著光頭,穿著破外套,再加上襤褸的褲子,幾乎都是光著腳。爸爸說(shuō),這是因?yàn)樯嚼锏男∨笥巡簧岬么┬挥性谌艊?yán)寒,大雪紛飛,他們才會(huì)穿上鞋襪。盡管這樣,他們每天都要趕幾十里山路,走過(guò)幾千米的泥濘,堅(jiān)持上學(xué)……

  一張張的照片,無(wú)聲地?cái)⑹鲋嚼锖⒆拥纳,他們就如同生長(zhǎng)在石罅中的一棵棵幼松,艱難而又堅(jiān)強(qiáng);一張張照片,無(wú)聲地敲打著我的心房,讓我懂得怎樣成長(zhǎng)為一棵棟梁之木。

  我把這疊照片特意收藏在一本相冊(cè)中,珍藏在抽屜里,這是我收到的最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文 篇4

  自我懂事以來(lái),收到過(guò)許許多多各種各樣的禮物。有書(shū)包,玩具,現(xiàn)金,衣服……但在我心里最珍貴的卻是一本筆記本,它雖然在價(jià)格上是廉價(jià)的,但它對(duì)我的意義非同一般。

  那是在我八歲生日的一天,媽媽送給我的禮物——一本嶄新的筆記本,特別厚,封面很老土,是深黃色的,死氣沉沉的。在這個(gè)硬皮筆記本里邊夾著一張紙條上面說(shuō):“奇奇,這是媽媽送給你的生日禮物,別嫌不好看,這可是我從狀元村買來(lái)的,它有神奇的魔力,你不是怕作文嗎?只要你用一年的時(shí)間把這本日記本寫(xiě)完,你的寫(xiě)作水平就會(huì)大增,以后就不會(huì)在怕作文了。”那時(shí)幼稚的我相信了這個(gè)善意的謊言,狀元村買來(lái)的筆記本會(huì)給我?guī)?lái)神奇的力量,從此以后,我每天都會(huì)抽出時(shí)間一筆一畫(huà)的認(rèn)真寫(xiě)當(dāng)天發(fā)生的事情。有時(shí)候不想再寫(xiě)了,就放下筆準(zhǔn)備放棄,但轉(zhuǎn)而想到的是媽媽的留言,我又一次的振作起來(lái),繼續(xù)認(rèn)真的寫(xiě)下去。終于,經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持不懈,我把這個(gè)日記本寫(xiě)完了,雖然里面的`內(nèi)容是我每天經(jīng)歷的瑣事,語(yǔ)句也并不流暢,洋洋灑灑,雖然還寫(xiě)得不好,但明顯有了很大的進(jìn)步。

  堅(jiān)持記日記的習(xí)慣也已養(yǎng)成,現(xiàn)在一天不記都好像缺點(diǎn)什么,我也逐漸懂得媽媽送我日記本的深意,不是禮物的貴賤,而是讓我有個(gè)好習(xí)慣,有個(gè)好成績(jī),謝謝媽媽的禮物。

珍貴的禮物作文 篇5

  愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫。使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)痛苦,有淚可落卻不悲涼! ——題記 夜無(wú)言,月無(wú)聲。靜靜地躺在床上心中不由地思索著……

  十幾年前,我呱呱墜地。是您——我親愛(ài)的母親送給了我最珍貴的禮物—生命!

  您賦予我生命,像天使般地守護(hù)著我。成長(zhǎng)的路上布滿荊棘,成長(zhǎng)的路上滿是風(fēng)雨,成長(zhǎng)的路上有您相伴,我,還有什么可怕的呢?生命之心在興奮地跳動(dòng)著!

  夜下一片寂靜,只聽(tīng)得心跳動(dòng)所伴奏出“怦怦……”的樂(lè)音……

  月光投射在您教我?guī)椭跽,善待他人生命的那張照片上。我的思緒不禁又被拉回到了六年前……

  懵懂時(shí)的.我只懂得開(kāi)心、快樂(lè),從不顧及他人的感受。同學(xué)天天的腿腳不靈便,我經(jīng)常圍著他跑轉(zhuǎn)。那天放學(xué),您來(lái)接我回家,看到這般情景后用很嚴(yán)厲的目光盯著我。然后,走到天天的面前抱著他,在教室里自由自在的奔跑。從天天的臉上我看到了從未看到過(guò)的燦爛的“笑”。您讓我明白了“生命”的本質(zhì)。“禮物”的珍貴!……

  聽(tīng)著鬧鐘“滴答、滴答……”的聲音正同我的心跳一起顫動(dòng)著,我不由感到興奮。生命發(fā)出的聲音在喧囂的都市里又有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢?

  禮物可以是一句話,一本書(shū),一個(gè)玩偶,一朵花……但是誰(shuí)有懂得母親給予我們的最珍貴的禮物呢?珍貴的禮物不僅需要得到自己的珍惜,還應(yīng)得到他人的愛(ài)護(hù)。即使充滿辛酸也不覺(jué)痛苦悲涼。

  星星努力地閃爍著,在向他人展現(xiàn)自己最珍貴的禮物?v然烏云密布,生命也毫不畏懼!

珍貴的禮物作文 篇6

  我有一個(gè)很逗人的小狗,它是我10歲生日時(shí),爸爸送我的禮物。

  它有一雙水晶般的大眼睛和一張櫻桃小嘴,再加上一對(duì)圓圓的鼻孔,很可愛(ài)的。小狗鼻子喘氣時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的,它的叫聲很好聽(tīng)的,汪汪的。它的毛很柔軟,摸上去很舒服。小時(shí)候它長(zhǎng)得像一頭小牛,于是我給它起個(gè)一個(gè)好聽(tīng)的名字————“牛牛”。

  牛牛最喜歡吃的是菜湯拌飯,它的'胃口很大,一頓能吃一大碗。每次吃完,它都會(huì)汪汪地叫幾聲,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人。”

  記得有一次,爸爸和媽媽去長(zhǎng)春看我的小姨,只有我和姥姥在家。晚上北風(fēng)呼呼地刮著,外面黑黑的,我害怕極了。突然,外面?zhèn)鱽?lái)了“汪汪”的聲音,牛牛好像在說(shuō):“小主人,別害怕,有我來(lái)站崗!蔽野胄虐胍傻貑(wèn):“牛牛,你能行嗎?”牛牛點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在回答:“放心吧,我能行!”我聽(tīng)了才放心,安然地入睡了。

  牛牛是爸爸送給我的一份珍貴禮物,它已經(jīng)走進(jìn)了我的生活,成了我形影不離的好朋友。

珍貴的禮物作文 篇7

  我覺(jué)得其他的禮物再怎么值錢,也不如“書(shū)”來(lái)有得價(jià)值。俗話說(shuō)得好,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,所以我覺(jué)得我收到的《三毛流浪記》和《三毛從軍記》這兩本書(shū)是最珍貴的禮物。

  那是我上幼兒園的一個(gè)“六一”兒童節(jié),媽媽給了我一本《三毛流浪記》,那時(shí)我還小,也不懂得珍不珍貴,可是我卻很喜歡讀這本書(shū),這本書(shū)被我啃得倒背如流。又長(zhǎng)了幾歲,在我生日時(shí),弟弟給了我一本《三毛從軍記》,我也把它讀得滾瓜爛熟。我覺(jué)得,這兩本書(shū),最重要的不是書(shū)的內(nèi)容,而是送書(shū)的人的親情在里面。我長(zhǎng)大以后,才知道這兩本書(shū)有多便宜,可一年又一年,我始終不肯將這兩本書(shū)丟了,雖然它已被我翻得慘不忍睹。我卻怎么也舍得丟了它們呢,每當(dāng)看著這兩本書(shū)時(shí),我心里總會(huì)莫名涌起一股溫暖透入心底最深處。就像書(shū)上寫(xiě)的,哪怕是一個(gè)小小的'禮物,那也是代表人家情真意切的祝福。以后,我陸續(xù)收到許多的“無(wú)價(jià)之寶”……一洋洋禮物。這些禮物都表達(dá)了送禮物的人對(duì)我的真心的祝福,我都好好珍藏著。

  可我最珍惜的,還是這兩本書(shū)。

  到現(xiàn)在,我還小心翼翼的珍藏著這兩本書(shū),它將跟著我一起成長(zhǎng)。

珍貴的禮物作文 篇8

  我收到的禮物如同海攤上的沙!獰o(wú)窮無(wú)盡。但我最喜歡的禮物是一個(gè)漂亮的本子。

  記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。我的啟蒙老師出了幾道題讓我們做,我不想做,就老是抄同桌的。我和他寫(xiě)完后,一起效了上去。老師批改時(shí),看我和同桌寫(xiě)的一樣,而且錯(cuò)的也一樣,就問(wèn)我們這是怎么回事。我嚇的面如土色,用比螞蟻還要小的聲音說(shuō)道:”是,是我抄他的!翱墒潜M管聲音這么小,還是被老師聽(tīng)到了。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的'說(shuō)”楊涵月,你是一個(gè)很棒的孩子,但是你為什么不去更好的表現(xiàn)自己呢?“說(shuō)完,老師又讓我重新回去做,我只想了一會(huì)兒,就交上去了,老師看了以后,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)”很好,這次都做對(duì)了。“說(shuō)便給我了一個(gè)本子,本子的第一頁(yè),寫(xiě)著一行秀氣的小字:靠別人只是暫時(shí)的,靠自己才是永久的。

  這個(gè)禮物比不上華麗的衣服,好玩的玩具,但這句話給了我一生的啟迪——我要靠自己!

珍貴的禮物作文 篇9

  每當(dāng)我走進(jìn)房間時(shí),總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)無(wú)比珍貴的水晶球,那個(gè)水晶球的來(lái)歷非同尋常。

  它是我過(guò)十歲生日時(shí),最好的朋友韓笑送的',我本來(lái)并不知道它是韓笑花了多少心思換來(lái)的。

  我的生日晚宴過(guò)后的第二天,韓笑一見(jiàn)我就問(wèn),馨馨,我送你的水晶球怎么樣,喜歡嗎?“我漫不經(jīng)心地答道:“還不錯(cuò),挺好看的!表n笑興奮地說(shuō)道:“你喜歡就好,看來(lái)我那天的時(shí)間沒(méi)白花!辟I個(gè)水晶球最多十分鐘,怎么你說(shuō)的時(shí)間好像很長(zhǎng)。俊拔乙苫蟛唤獾貑(wèn)!澳悴恢溃胰ヒ患颐频陼r(shí),最漂亮的就是那個(gè),只剩下一個(gè)了,也被人家預(yù)訂了,店員不肯賣,后來(lái)我硬和她吵了半天才好不容易買了下來(lái)。”韓笑告訴我。我聽(tīng)了不由大吃一驚,鼻子酸酸的,暗暗發(fā)誓要好好珍惜那個(gè)水晶球。

  以后,我心情不好的時(shí)候就會(huì)看看那個(gè)珍貴的水晶球,聽(tīng)聽(tīng)它的音樂(lè),韓笑的笑臉便似乎呈現(xiàn)在我的眼前,使我心情變得輕松愉快。因?yàn),它,代表的是我和韓笑之間的深情厚誼啊!