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校運會話題作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的校運會話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校運會話題作文1
“努力！堅持！”加油助威聲此起彼伏，操場上舉行了一年一度的校運會，給各班的運動員加油！校運會有很多項目，五十米，一百米，兩百米，四百米跑步，跑高，跳繩——其中最令我記憶深刻的是女子四百米比賽跑步。
站在起跑線上，我神情緊張，我已經很久沒有訓練跑步了。這次忽然參加400米，心中如十五個吊桶——七上八下。看到其他選手，都有恃無恐地站在起跑線上，我心中更害怕了，她們好像胸有成竹，而且有兩個田徑的'，他們一定贏定了。我還要和她們比下去嗎？輸定了，我立刻像霜打的茄子——焉了。就在這時，拉拉隊的聲音傳入了我的耳朵里“加油，加油！”雖然聲音不大，卻給了我莫大的鼓舞。我深吸了一口氣，朝同學們點點頭，準備出發(fā)，我一定要拿第一。
“怦”比賽開始了，我心里想著：媽媽說第一圈要慢點，保留體力，第二圈才沖刺。如果第一圈快，第二圈就沒力氣了。快被人追上了，可是我排在第三，我在想一班的同學不會超過我吧！忽然，一班的同學跑在我前面了，我最后了！我想沖到一班同學的前面，可是如果我不沖，第四名非我莫屬了！看看，田徑那兩個同學已經隔我們十幾米遠了。我們班的同學高喊著：“付瑾，加油，付瑾，加油！”有的同學說：“快點啊，跑快點！”我一直快不起來，第二圈了，進入沖刺階段了，我和一班的同學并駕齊驅，不分上下，一場龍xx就開始了。同學們又喊了：“超過一班的同學，快點！”眼看我就要超過她了，她又加快速度，使我無法超過，我一直心里默默支持自己。加油，加油！你一定行，快到終點了，看來我落后了，誰叫我平時不練習跑步呢。反正也是最后一名了，還有什么可說的呢？
在500米跑步中，我得了第四名，同時，我也更理解虛心萬事能成，自滿十事九空這句話。
校運會話題作文2
這天，我們舉行了一年一度的春季運動會，校園四周彩旗飄飄，大家的口號“震耳欲聾”，迎著和煦的春風，同學們個個面帶笑容，踏著整齊的步伐精神抖擻的走來。
在這個運動會中給我印像最深的是“廣播體操”了！該我們3。1班表演了，我的心里很緊張，腿肚子直發(fā)軟，我很怕自我哪里做錯了，給班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗對自我說：“必須要做好�！碑斘覀儼啻┲R的'班服，雄糾糾、氣昂昂地邁進比賽場地時。
我看見所有觀看比賽的人都在頻頻點頭，仿佛在稱贊我們做得好，在大家鼓勵的目光下，我們動作整齊，比劃有力，真是“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，我們平時經�？炭嗟挠柧�，這天最后派上了用場，你瞧，同學們做的多好呀！我做的時候也努力把手打得直直的，把頭抬得高高的，把胸努力挺起，還好，“功夫不負有心人”，廣播體操比賽圓滿結束了。
接下來，就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來到比賽地點，拿起了繩子，大家都相互把腳抵得緊緊的，隨著裁判一聲令下，我們順勢一齊使勁往后倒，同學們兩耳赤紅，雙手緊握繩子，只見我班的大力士何康林像一頭發(fā)了怒的獅子緊緊地抓住繩子，腳下像長著釘子一樣，趴在了地上。我心里只有一個念頭：“這次可千萬不能輸呀！”我的嘴里反復重復著一句話：“打死我也不松手！”過了一會兒，雙方還在做最后的垂死爭斗，相持不下，誰也不愿退讓。
這時，我班的同學急了眼，使出了吃奶的力氣……雙方的同學整整堅持了兩分鐘，繩子最終移向了我們班，3。2班的隊伍轟然倒地，他們一下子倒在了地上，我的耳邊頓時傳來了陣陣歡呼聲：“我們贏了！”同學們叫著，跳著，雖然他們手拉紅了，腳碰破了皮，但誰也沒在意！
其實我想不管誰贏誰輸，只要盡了力就不后悔，因為比賽的目的不是論輸贏！
校運會話題作文3
一年一度的校運會來了，老師問大家要報什么項目時，我報的是我的強項：60米跑步�？墒恰伴L跑”缺人報名，大家都把目光投向了我，我緊張起來：雖說我短跑行，可我長跑不太行啊但為了班級的榮譽，我得挑戰(zhàn)自我，于是，我鼓足勇氣加報了長跑。
“各就各位預備”體育老師哨聲一響，我們似一陣風一樣沖了出去
我班的拉拉隊頓時沸騰起來了！有的大喊：“沈欣婉加油！沈欣婉加油！”有的大呼：“快跑！快跑！”還有的大叫：“沖！沖啊！”伴著大家的`呼聲，我胸部一挺，一個箭步沖了上去，那條鮮艷的紅帶子就飄蕩在我的胸前！拉拉隊一個勁地鼓掌、歡呼，那聲音響徹云霄！
短跑結束，長跑就要開始了！我有些膽戰(zhàn)心驚，感覺還沒準備好，同學們走過來你一言我一語的：“沈欣婉，你可以的！”“沒問題的！”“別緊張！放松！放松！”聽完同學們的鼓勵，我信心百倍，渾身是勁。
我站在起跑線上，兩眼死死地盯著裁判老師手里高舉的那把“發(fā)令槍”，只聽“啪”地一聲，我“刷”地一下跑了出去，沖在了最前面�？蓭兹^后，我體力漸漸不足，開始慢慢落后了。這時，同學們的加油聲一陣一陣地傳到耳邊，我咬緊牙握緊拳拼命地往前跑心中念著：“堅持！堅持！堅持就是勝利！”不知過了多久，我終于跑（其實是走）到了終點。這時，我兩腿一軟，像一個醉漢似地倒在了同學們的懷里。同學們扶著我慢慢走著，我再也控制不住，淚水像斷了線的珠子滴落下來，同學們親切地安慰我：“別哭，別哭！你是堅強的！”“雖然是最后一名，但為我們班填補了往年長跑的空白！”“現(xiàn)在好些了嗎？要不要去醫(yī)務室看看？”
這時，我的心是暖暖的！
校運會話題作文4
今天上午，我們舉行了一年一次的校運會。
校運會開幕結束后，就開始去準備趣味項目。我是趣味項目里的滾球入門，所以特別緊張。時間一分一秒地過去了，我的項目也即將開始。于是，我做好充分的準備，決心要兩球都進。首先是余昊龍，他盯著目標，用力的滾，結果兩球都進了;我接著來滾，就看著筐子，看準機會，也是兩球進。薛老師對我兩手一拍，“耶”地喊了一聲。
很快，拔河比賽也開始了。我很擔心，因為，拔河是我們班的弱項，一年級至二年級，兩場比賽都敗給了其它兩個班。這次，我們是否能贏?可不得讓老師失望啊!不知不覺，比賽開始了，我大聲叫喊：“加油，加油!拉過去啊!”陳煒燁就更賣力了，后面的同學也用力地拉，最后勝利了。下局，要和三年二班“PK”了，聲音一響，我們班就先拉過來了一點點。我好激動，一邊拍手一邊喊：“加油，努力，為了人民幣!”這時，繩低了下來，我的心立刻緊張下來。不過，很多同學努力地拉，并沒有因為繩低了而灰心。正是因為這樣，我們就贏了。
團體比賽結束后，接著是分組比賽，我先看呼啦圈競走，關注著我們班的同學。比賽的'哨聲開始了，我們班的兩名男同學就飛也似地沖出去，在一個拐彎處“咚”地用腳踩了一下地板又回去。我數了數，他們倆差不多有三秒鐘，連在觀看的謝老師也說：“這兩個跑得可真是太——太快了!”
我去看100米跑的決賽。過了一會兒，我們班的同學來了。我好高興，急忙給他們加油鼓勁。最后，兩男一女第一名，還有我同桌第二名。看來，我的努力讓隊員沒有白白地浪費啊!
在投壘球時，參賽的同學信心十足，把自己的力氣都發(fā)揮出來。有一個四年級的男同學讓我記憶深刻：他投完了一個球，見自己投得非常遠，拿起第二個壘球在那兒不停地在拋�？瓷先�，也挺神氣的!
校運會快結束了，天突然下起了雨來，我們只好戀戀不舍地回到了課室。我覺得：這次校運會可真有意義!
校運會話題作文5
今天和以前沒什么不同，但同學們的心情不同，有的開心，有的激動，因為今天是松山湖中心小學三年一度的校運會。早上一來，同學個個精神振奮，迎接著校運會。
校運會開始啦！同學們對校運會期待之心化成一片掌聲和歡呼聲隨著掌聲和歡呼聲，聲音像噼里啪啦的鞭炮聲響了起來。
校運會的比賽項目可多了，個人的有：50米跑，300米跑，壘球等等。團體的有：跳繩、接力跑等等，數都數不完。
先是四到六年級50米跑，精彩極了。等了好久，終于等到六年級男同學50米跑了。有我們班的`小陸同學在，誰都比不上。只見他像一支準備離弦的箭，把弦拉到最長。蹦的一聲，槍響了！小陸同學像支離弦的箭，沖向終點，他以腿長的優(yōu)勢，一步步沖向終點。終于，小陸同學獲得的男子60米跑第一名。
壘球比賽開始了，我可以上場了，這是我第一次上校運會，心里多多少少還是有些緊張，讓我開始飛壘球了。第一次，我飛歪了，結果我不小心飛出了界。這，我越來越緊張。第二次，我瞄準了操場中心用力一飛。但我還是和我的壘球同學差了1。22米，最終我們倆都沒有上榜，這讓我們的心里非常慚愧！
下午，就跳繩比賽啦！這個跳繩比賽是比誰跳的久，簡單來說，我就是看你卡不卡繩。這次，我們班要加油，拿到跳繩第一！一聲哨響之后，開始比賽了，只見我們班的隊員有理有序的進行著跳躍，雖然我們跳的很好，但我們班的同學漸漸體力下降，最終一位同學過于疲累，沒跳過，但還是以第二名的成績，贏下了這一場比賽。但我方隊員絲毫沒有驕傲。
最終！校運會在同學們的歡呼聲中結束了。
校運會話題作文6
“陳潤斌加油，陳潤斌加油！”這“驚天動地，氣壯山河”的聲音從羽毛球館傳來。
這是最后一場比賽了，3比3平，陳潤斌只要贏了就拿到團體冠軍了。怎可以錯過，同學們搬著各自的椅子把半個賽場圍了起來。哎呀，對手打過去陳潤斌沒接著，此時的陳潤斌汗如雨下。本來我也沒抱太大希望，他那圓溜溜的身形怎么看都不是這種費力運動的料。突然耳邊傳來一個熟悉的聲音：“陳潤斌加油，給陳潤斌打打氣，來，陳潤斌加油，預備起！”艾老師一聲令下，大家都開始為陳潤斌加油。我從小到大從未幫過人加油，于是我也像個瘋婆子一般喊了起來。
班上最優(yōu)雅的黃文露出不可思議的表情，也吶喊助威，雖然只有身旁的我聽的見，但這應該是她最大的聲音吧。我頓時覺得聲音洪亮了好幾倍，人多就是好。球向陳潤斌飛來了，接住，接住，加油聲高出了好幾個分貝，我捶著大腿，激動地喊著，滿腦子都是陳潤斌加油幾個字，我的臉一定像蕃茄一樣紅吧。陳潤斌用力地向羽毛球的方向揮拍子羽毛球像跳到彈床上似的.，彈回對手那一邊，對手向羽毛球奔去，球已經落地了。yeah，最后一球關鍵的一局，吶喊聲停了，我吞了吞口水，皺著眉頭覺得呼吸聲突然大了。陳潤斌發(fā)了個球，對手打了回去。艾老師又說：“陳潤斌加油，預備起！”沒人理會她了，因為陳潤斌咬緊牙，汗水滴了幾滴在地上，“砰”把球打了過去，“咚”羽毛球沉重的掉落在對手網前，我愣了一下，男孩子們立刻擁上前去圍著陳潤斌，我們贏了。
團結一致，勝利永遠屬于我們的，但希望不要驗證了王老師那句話：“頭腦簡單，四肢發(fā)達�！�
校運會話題作文7
今年的校運會非同一般，既激情又快樂。每一項比賽都讓我們有緊張的氣氛，但又看別的班級比賽，還是那么的為他們加油打氣，這樣使他們更覺得再加把勁。，
我，既寫稿又玩樂，沒比賽。甚至和初一的同學起一些小小的沖突，在追逐打鬧，好像回到了童年的時代，在那時突然發(fā)現(xiàn)我也有童真的一面！
我們班的每一位同學都那么地盡心盡力地去比每一場比賽，都是那么的努力，為班爭光！他們是最棒的！
拿到了獎項的同學，都是那樣的高興，我為他們喝彩，雖然有些人沒拿到獎項，但我希望他們能在將來的運動會上更加積極參加，更努力地去比賽，為他們加油！
今年的運動會我們班是級部是第一名，我們班都很開心很快樂！劉子娟破了紀錄，百米沖刺，獲得第一，我們班的同學都是那么的興高采烈的！再加上我們班獲得獎項的同學也相當的多，第一名非我們莫屬��！我們班不是第一就是第二，那就說明我們寫稿的同學并非沒完成自己的心愿，我們的心愿是成功了！
當在臺上說我們班是第一時，我們班都大大鼓掌，大叫，我們是最該高興的一刻��！是的，我們是最高興的，在說我們級部的班有得名次的.時候，我們級部都高興的鼓掌，并不是我們級部的班，我們并沒鼓掌，少數的人小小的鼓掌而已，當然這只是猜想而已，但是，差不多是這樣吧……
當稱最優(yōu)秀的文明班時，我們班有份，邱老師高興地上臺了，在臺上拿到了獎，也高興地笑了，我們班更是高興！
多開心的時刻��！這一刻我們都不會忘記的！因為這是使我們?yōu)樽钭钭铍y以忘懷的時刻�。∥覀兪亲顬閯倮氖拐�，這一次的校運會既是我們在初三的一次校運會也是我們在新風的最后一次校運會了……
這就是屬于我們的最后一次校運會的快樂時光了，好高興��！永生難忘！
校運會話題作文8
星期六的早上，我覺得特別的激動，因為要參加校運會了。媽媽早早就起床給我弄好了早餐，我吃完早餐來到學校，聽見操場上嘀嘀噠噠地響起了喇叭,我便匆匆忙忙趕到隊伍中排好隊。
過了一會兒，老師來了，把我們帶到操場。往后一看，后面的隊伍真像一群群覓食的螞蟻，同學們熱情高漲，運動員都在磨拳擦掌。
校運會在音樂中開始了。老師帶著我們來到了起跑點，我們在這里等呀等，終于聽到了我們班60米短跑的通知，就是聽不到400米長跑的通知，我心里非常著急，以為錯過報到了。過了大約20分鐘，聚在這里的人慢慢地散去，我來到了另一個起跑點。等了很久，終于聽到了我的名字和我們班另一位同學的名字，和我們比賽的還有另一個小同學，她是三年級二班的，她緊張得兩腿發(fā)抖。十、九、八、七、六……我心里頓時一陣恐懼，覺得時間快要停頓了�！芭椤�！槍聲終于響了，我飛一般似的向終點跑去，一圈、二圈……我快堅持不住了，最后一圈了，同學們一起為我加油，我抬起沉重的腳步，終于堅持跑到了終點，還是第一名呢！
跑完400米，休息一會，我接著又要去跑接力賽了。老師把我安排到最后，示意我最后一棒沖線。接力賽開始了，大家努力的向前沖，終于輪到我接棒了，我接過棒，懷著緊張的心情，飛快地沖向前方，漸漸地我超過了二班的.同學，終于第一個沖到了終點。大家為我歡呼，推推擁擁地把我推到了大廳，一起為我們班的勝利慶祝。這時，從人群里走出一位衣著華麗、飄著淡淡香味、面帶微笑的中年婦女，那正是我的媽媽，她永遠都站在我身邊，默默地支持我。
多么難忘的校運會！