青春的話題作文

關(guān)于青春的話題作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于青春的話題作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于青春的話題作文1

　　走向成功的路有多遠(yuǎn)，這話不是要問雙腳而是要問志向，攀上成功的高峰有多難，這話不是要問雙手而是要問信念。

　　生活的時日是太漫長了，我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞，即使如此，青春的路上，一切都還如花似錦，韶華燦爛。我們彼此，奔跑于世，只為著向自己的目標(biāo)和理想奔去。

　　我們一個個稚氣哦孩子，變成一個個充滿活力的少年。告別了金色的童年，迎來了一個五彩斑斕的青春年華。在這個階段，我們學(xué)會了許多，也明白了許多。同學(xué)之間的友誼，失敗后朋友一聲安慰，面對困難時老師的幫助，當(dāng)然還有偶爾叛逆時父母苦口婆心的教導(dǎo)。許多人生哲理，我們在這個階段慢慢地學(xué)會，懂得。讓青春這張雪白如雪的'紙上，增添了最燦爛的一筆。

　　即使生活刮再大的風(fēng)掀再大的浪，我也會用青春的激情握住命運的咽喉，即使成功制造再高的障礙搞成再多的失敗，我也會用青春的活力去經(jīng)歷一次次失敗，翻越一個個障礙。

　　行走在活力的青春的道路行，青春給我奮進(jìn)的力量。我么就像含苞欲放的蒲公英，心中充滿了對世界的好奇，并帶著好奇與激情將要飛向那個向往的地方，去沐浴陽光，去接受洗禮，去迎接挑戰(zhàn)。

　　行走在雨季青春的道路上，青春給我永不言敗的力量。我們是戰(zhàn)斗的雄鷹，要挑戰(zhàn)挫折，飛向天空，展翅翱翔。我們受挫時，回想起陽光的溫暖，微風(fēng)的細(xì)膩，空氣的香馨，也依稀記得小溪的柔情。想到這里，我們就會仿佛有永不言敗的力量去沖出重圍，用利劍砍斷擋在前面的荊棘，雨打在翅膀上，抖動幾下，繼續(xù)前進(jìn)，堅持不懈，永不言棄。與此同時，微風(fēng)變成了鈴鐺，指引你前進(jìn)的放向；太陽變成了路燈，照亮了你前進(jìn)的路線；空氣變成了雨傘，擋住了你頭頂上的雨水，于是你愛上了雨季，愛上了這戲里的機(jī)會，愛上這磨難的經(jīng)驗。終究有一刻雨過天晴，彩虹初現(xiàn)，太陽笑了，微風(fēng)駐足了，空氣更隨和了，這就是你成功的標(biāo)志，是你跨越磨難的見證，是你到達(dá)理想彼岸的通行證！

　　行走在成熟青春的道路上，青春給我穩(wěn)重的力量。路已走了大半，陽光再次斜射進(jìn)心房，微風(fēng)再次撫摸臉龐，混著濃濃青草味的空氣再次撲入鼻腔。我們長大了，我們早已融入集體，匯為自然，奔向陽光，飛向自由！當(dāng)邁過困難時，我們就睡得到大地的眷戀，雨露的賞識，陽光的稱贊，我們也會信心倍增。

　　行走在這青春美好的路上，我們的前程一片光明！

關(guān)于青春的話題作文2

　　童年的結(jié)束是為了迎接青春的到來

　　七月，注定要貼上離別的標(biāo)簽。離別，一個多么令人傷感的話題，它是痛苦的，記憶卻是幸福的。九月，注定要冠上初遇的標(biāo)簽。初遇，一個多么令人遐想的詞語，它是陌生的，熟悉卻是美好的。――題記

　　七月，當(dāng)我唱著《梔子花開》，當(dāng)我收起了紅領(lǐng)巾，當(dāng)我從老師手里接過屬于我的.第一本證書時，我心里清楚的明白，我畢業(yè)了。意味著我再也不能清晨踏著朝陽走進(jìn)學(xué)校，下午迎著晚霞回到家中，因為那個學(xué)校里已經(jīng)沒有屬于我的位置。六年，兩千多個日夜，六個春秋，聽起似乎漫長到無法想象，其實以前的我也是認(rèn)為，每天就是上學(xué)，放學(xué)，做作業(yè)，如此苦悶乏味的生活竟然要過六年，可現(xiàn)在才認(rèn)識到童年不外乎就是一條河，沒有淌過的人永遠(yuǎn)不知深淺。河的左岸是我無法挽留的時光，右岸是我無法預(yù)測的未來，而中間流淌著的便是正在逝去的屬于我的年少時光。曾經(jīng)的我以為童年可揮霍，終于我揮霍了六年才發(fā)現(xiàn)童年是我揮霍不起的。這一場雨我還沒有來得及打傘，雨已經(jīng)停了……

　　九月，我踏上了青春的旅程。我認(rèn)為只有鮮花，沒有石頭，那不叫青春；只有放棄，沒有堅持，那不叫青春；只有收斂，沒有放肆，那更不叫青春。青春就要敢沖，去嘗試那些你曾經(jīng)不敢做的事，只要用心的去做過了，那怕以失敗告終但你不會遺憾，因為你曾努力，失敗是唯一證明你曾努力過。對于青春每個人都是充滿著希望。青春就像一次考試，每人都是裸考，沒有人教，沒有人復(fù)習(xí)，對于青春在充滿希望的同時，我們又沒有任何準(zhǔn)備，既興奮，又迷茫。誰的青春不迷茫，沒有人能預(yù)知未來會發(fā)生什么事，所以我們只有做好當(dāng)下。我們用筆記錄下屬于我們自己的年少時光，一筆又一筆認(rèn)真的寫，直至墨水用完留下的也只有回憶。經(jīng)年后我回頭去讀當(dāng)年我寫下的回憶，暮然發(fā)現(xiàn)，讀的認(rèn)真會流淚，讀的粗淺又怕錯過一些美好……

　　童年的結(jié)束是為了迎接青春的到來，我們的離別是為了下次更好的相逢。

　　風(fēng)箏總以為掙斷了線才最自由，當(dāng)有一天線斷了被風(fēng)吹來吹去時，才發(fā)現(xiàn)有線的時候才最自由。――后記