當前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 與青春相伴的日子作文

與青春相伴的日子作文

時間:2024-02-21 07:47:39 話題作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

與青春相伴的日子作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的與青春相伴的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

與青春相伴的日子作文

與青春相伴的日子作文1

  人生路漫漫,但白駒過隙之間,閱讀,你也悄然陪我度過了我青春里的三載時光。很慶幸,我的青春里有閱讀相伴。

  青春歲月,你陪我同李白同銷萬古愁。充滿儒雅之風的李太白,是因仕途的坎坷,小人的陷害,對家人的思念,才有了伴酒放豪言和斗酒詩百篇。誰能忘記他“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的柔情?誰又會忘記他“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的豪情。在他那“天生我材必有用”的豪氣之下,又有誰不記得他在山林間與月共飲、與影同舞、瀟灑不羈的正氣?雖然“多歧路,今安在”,但他仍吟出了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的壯志。

  是閱讀,讓我認識到了一個一生坎坷卻仍為了理想奮斗不息的李太白。讓我在青春歲月能直面坎坷,用滿腔的熱血去奮斗。

  青春歲月,你陪我看陶淵明的孤傲風骨。一彎新月,如勾。朦朧的月色中荷鋤而歸,只留下一道傴僂的剪影。晨興理荒穢的辛苦勞作,摧殘了陶淵明的容顏,卻不改他的志向。看,那東籬燦爛的菊花,不正是他的孤傲風骨?對菊飲酒,但愿這烈酒能燃盡他心中的苦悶,消除世間的不平與黑暗。南山青,聽暮蟬,接輿醉,狂歌五柳前,我仿佛又聽到了這位五柳先生爽朗的笑聲。

  是閱讀,讓我閱過了文壇上的一支清新的`田園新曲。讓我在青春歲月里雖遇逆境,卻仍會樂觀面對。

  青春歲月,你陪我感悟《繁星春水》中潛藏著的小小的哲理!俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨她現(xiàn)世時的明艷!然而她當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”字里行間,全是冰心的錦心繡口。不由得想起,對于成功的人,只是看到了他們外表的風光無限,但卻忽視了他們成功背后所經(jīng)歷的痛苦磨煉。是呀,不經(jīng)風雨,怎能見彩虹?

  是閱讀,洗去了青春里我的浮躁,平復了我那漸漸被世俗噬去的心,讓我用平常心去安然處世。

  閱讀,是你帶我領(lǐng)略浩瀚歷史長河中的印記,是你帶我欣賞茫茫花海中那些傲世的名著,是你讓青春的我熱血沸騰但又不失平靜。我的青春里因為有閱讀相伴而變得更加精彩。

與青春相伴的日子作文2

  窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,我坐在屋內(nèi),在這枯燥的青春歲月中,有一股暖流涌進我的心,不斷升溫!

  記得那一次,我也是在這樣的天氣下踏入新的環(huán)境,望著陌生的環(huán)境,陌生的同學,陌生的老師,我的心惶恐不安。

  就在這時一個面帶微笑的女孩沖我跑來,興高采烈地說:“我們可以做朋友嗎?我是你的'同班同學!边沒等我緩過神來,便用那稚嫩的手牽著我到處跑。這就是我和她的第一次相遇。

  現(xiàn)在的我們已經(jīng)是無話不談、無話不說的好閨蜜了。

  那天下午依舊在下著小雨,因為明天我校要舉行冬運會,所以我們小鼓要進行加時訓練。我急得像熱鍋上的螞蟻,練鼓時也心不在焉,就一直在那看著時鐘,早已過了和她的約定時間,她會等我嗎?心情也變得更加煩躁。突然,“解散吧”沖入鼓膜,猶如天籟,可是就在這時,雨變大了,這使我無法立刻回到教室。

  雨仍在放肆地下,“我先跑過去,有人在等我!”話音剛落,我便拿著書包沖進了雨幕,等跑到學校門口時,頭發(fā)和衣服早已濕透,狼狽不堪。我望了望四周,仍未發(fā)現(xiàn)她的蹤影,這時一旁的同學告訴我,她已經(jīng)走了,聽到此話的我,變得憤怒起來,“你為什么不等我!”我在雨中怒吼道。

  沒過多久,一個熟悉的身影向我跑來,溫柔的對我說:“我怕你感冒,便去給你買了毛巾!”望著她,我半信半疑,可是當看到她的頭發(fā)也濕了,我信了,我不再懷疑。她用雙手幫我擦著頭發(fā),而她自己卻對自己不管不顧,我拿過毛巾,滿是愧疚的給她擦著頭發(fā)。

  在那微弱的路燈下,我們像小太陽,溫暖著彼此,照耀著彼此,她牽著我的手。

  愿每一個人都能有一顆溫暖的心,點點溫暖著我們彼此。青春歲月愿你能和溫暖相約,忘掉寒冷。

與青春相伴的日子作文3

  我的青春依然與愛有關(guān)……

  師生愛

  小學的時候,由于貪玩,上課不認真聽講,考試經(jīng)常失利。有一次,數(shù)學老師把我叫過去,表情嚴肅,聲音高亢的說:“你看看你最近退步成什么樣子了?你很聰明,方程題全會,可你別的題卻不會,以后怎么辦?”隨后數(shù)學老師說了一大堆大道理,當聽到“咱好好學吧,好嗎?”的時候,我的心,很難過。我并沒有傷心,只是讓淚水溢滿臉頰。

  母子愛

  那是一個黑色的上午,本來晴空萬里的天,霎時變得烏云密布,驟雨即至。我在心里暗叫不好,同學們也紛紛叫苦,因為誰也沒料到今天會下雨。

  我焦急的看著窗外,心想:這次肯定要成落湯雞了。因為媽媽生病了,沒有人來接我,所以只能獨自回家。

  雨一直下,地面已積出很多水,足以沒過整只腳。我飛快的向?qū)W校門口跑去。因為“沒有傘的孩子要學會奔跑!钡搅碎T口,我的衣服已經(jīng)濕透了,貼在身上,又別扭又難受。

  我站在大門下,懷著一絲希望,向大門口的家長看,我東瞧西看,卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的影子。正當我心灰意冷,決定要走的時候,我看到了一把熟悉的傘,它是彩色,在大雨中如同一束綻放的彩虹,熠熠生輝。再往下看,那持傘的人正是我所盼望的媽媽,她蒼白的`面容僵硬的沖我笑,手臂如同木頭一樣僵硬的沖我招手。我忍不住了,瘋也似的跑到媽媽身邊,一頭撲在她的懷中,她的身體好涼,好像剛從冰窖中走出來似的。我抬頭看她,她彎著蒼白的嘴唇?jīng)_我笑,我哭了,但她依舊在笑,笑得很燦爛……

  有了你們,我的青春才充滿愛,才能使我的青春有愛相伴……

與青春相伴的日子作文4

  成長,是青春的印記;成長,是回憶的寄托;成長,是你我的收獲。

  青春之路,漫長曲折。在這道路上,總有那么一群人與你一同成長!

  記得應該是在社會實踐的時候,我和同班同學以及老師們一同攀爬四米二的畢業(yè)墻,一些身材魁梧的男同學自告奮勇地要做人梯,其他同學踩著人梯,緊緊攥著已經(jīng)成功的同學的手,在他們共同的努力下,同學們陸續(xù)地爬上畢業(yè)墻。到我的時候,我記得支撐我的是我的體育老師,我站在她的腿上,伸手抓住兩名男同學的手,我感受到他們給我的信心以及力量,原本恐懼不已的我,眼里染著一團火,是希望之火,是勇敢之火,是團結(jié)之火。

  我努力的將自己的腿向上伸,另一名男同學緊緊地拽住我的腿,我死死地盯著他的`臉,我看見他的臉上是對同窗的關(guān)愛和幫助。當我站上畢業(yè)墻時,我和同學們齊心協(xié)力將其余的同學拽上來,我看見大家的臉上沒有恐懼,沒有懦弱,沒有放棄。那一雙雙眼睛里是對同窗的信任,是不輕言放棄的堅定信念。

  最后只剩兩個同學時,我知道他們是最累的,一個人先將一名同學托上去,然后再抓住他的腿,就這樣,其他同學將他們拉了上來。當他們上來時,我看見那一滴滴汗水從他們臉上流過,但他們的臉上卻洋溢著微笑,沒有抱怨,沒有覺得自己吃虧了。

  同學們手牽著手,分別向自己最想感謝的人贈予一個大大的微笑,眼眶中溢滿淚水。那些做人梯的同學,肩膀上一個個腳印,其中一名同學說:“我很榮幸當做人梯,同學們將自己交給我,我將自己的肩膀交給他們,這是彼此對彼此的信任,在整個過程中,我感受到自己肩上的責任,我覺得自己長大了,更有擔當,更有力量!

  青春的路上有你們相伴,我很幸運。我想大聲喊出來:“今天,讓我們一起成長!

與青春相伴的日子作文5

  踏上青春的征程,煩惱多多,誰能與我分擔,你――籃球。

  我從小就喜歡玩一些這球,那球的,可真正地愛上籃球,還是在七年級時。

  是籃球與我分擔青春的憂愁,也是它與我分享青春的快樂。

  那好像是在幾年級吧!成績大滑,竟退出了班內(nèi)前十五名的爭奪。心情低落到了極點。是它與我一起。雨中,球場上只有一個人,一個球。那個人不斷的跌倒,但又一次次地爬起來……直到,雨水,汗水與淚水融合在一起,分辨不出來。我哭了,但籃球和我在一起學會了前所未有的'堅強,它又讓我站了起來。

  是籃球,是它與我分擔了青春中的憂愁,還讓我學會了堅強。

  每當我有特高興的事兒時,也會想到去打籃球。

  受到夸獎時,考好成績時,我都會告訴籃球。交到新朋友,我也會告訴籃球。我的很多朋友都是在打球時認識的。我還有一個很奇怪的思想,與喜歡籃球的人格外親近,可能這是應了那句“愛屋及烏”吧!籃球又給我?guī)砹瞬槐M得快樂,與籃球在一起的感覺真是不可言喻的。

  是籃球,給了我快樂,與我哦分享不僅的快樂。時光流逝,我也步入了九年級,面臨著畢業(yè),學習的壓力越來越大。開始還打打籃球放松一下。課后來家人直接把籃球關(guān)了禁閉。說全力準備中考。于是我與籃球就分離了。不過籃球,雖然我們?nèi)瞬辉谝黄穑覀兊男挠肋h在一起,在你的激勵下,我也會努力學習,步入高中的。我永遠愛你。

  我的青春,充滿了成長的煩惱。但有籃球相伴,煩惱也會變歡笑。

  我的青春,與籃球相伴!

  青春長存!

與青春相伴的日子作文6

  夢幻般的青春,孕育著激情似火的理想。豈不知,曾幾何時,我已步入了青春的殿堂,開始了與理想相伴的人生旅程。

  在這青春飛揚的生命里,我漸漸地開始遺忘小時候那些幼稚、可笑的理想,因為在現(xiàn)在看來,它們都是那么的微不足道,可以說那些都談不上是什么理想。在對理想有了新的意識之后,理想的萌芽開始在我的心中油然而生,我終于知道了自己的方向,明確了自己的目標。因為我知道,高度決定視野,視野決定人生,所以我以自己的理想化作一種潛移默化的堅持。

  青春的陽光沐浴著我柔情似火的心田,我也知道青春的力量是碩大的,一旦錯過這樣的機遇,就算是后悔也無法挽回。所以在這激情燃燒的青春歲月里,我不停息自己對理想的追求,努力去實現(xiàn)自己心中的理想。我懂得,所有的退卻都是逃避的借口,所有的徘徊都是懦弱的表現(xiàn)。所以,我不會浪費自己的青春,我要用我的青春和理想做伴,畢竟,青春做伴好張揚,我堅信我會張揚個性,舞動青春的旋律。

  而現(xiàn)在,生命中的中考即將露出面容,這也是我理想中的第一道防線,它是怎樣的,我不敢下定論,但是我所肯定的是我自己的努力,“有花亦有果”。中考的殘酷就是這樣擺在我們的面前,上帝不會因為某個人的憐惜而對某個人偏心。我努力著,而青春的.旋律,為我奏響起航的鳴笛,帶我通向成功的星光大道。是青春告訴我,只要堅持到最后,才能欣賞到別人看不到的風景。正是青春對我的指令,讓我感到了無法言語的溫暖和無法淡滅的自信。我堅信,風雨過后的天空會更藍,彩虹會更艷??????

  廣袤的天空是雄鷹飛翔的舞臺,青春的夢痕是實現(xiàn)理想的黃金大道,所以說,我的青春,與理想相伴,我的成功將不會太遙遠。

  我的青春我做主,我的理想我主宰!

與青春相伴的日子作文7

  小鷹積累力氣,飛出斷崖,希望有一天直沖云霄;幼草積累水分,不斷生長,希望有一天破土而出;溪流積累支流,不斷前進,希望有一天東歸入海;而我們的青春,我的生活則與積累相伴!

  寒雪紛飛的冬天是我的至愛。放了寒假,就可以觀賞著紛飛的雪景,欣賞的這銀白色的世界。但這個寒假,我決定放棄這悠然的生活,積累做文的'素材,為中考而備戰(zhàn)。

  說到做到,當我拿起筆備好紙時靈感卻遲遲不肯涌現(xiàn)出來,空調(diào)中暖風徐徐吹來,但我卻陣陣的寒意。真是羨慕李白斗酒詩百篇的灑脫與豪邁,而我只有“欲辨已忘言”的無奈與悲哀。

  沒有李白的才華橫溢,那就從頭開始積累。正當我四處翻找素材時,一個故事映入眼簾:一個窮苦人聽從了一位道長的指點,每天用一塊磚頭砌墻,堅之以恒。終于在一個風雨交加的夜晚,窮苦人的屋都倒了,惟獨這面墻未倒,等他打倒這面墻,墻里的磚都成了金子。

  我恍然大悟,窮苦人是每天堅持砌墻最終發(fā)家致富,而我的作文不就是同這人砌墻一樣,是一點一滴,不斷努力才能有所提高的嗎?只有堅持不懈,努力去積累才能成就夢想。

  由那時起我堅持每天都閱讀優(yōu)秀的文章,學習他們的長處,積累他們的優(yōu)點,改正自己的錯誤,修改自己的不足。我在慢慢的積累著,我相信,在我的努力下,我的奮斗一定會有成果。

  蠶蛹積累力量,化蠶成蝶;蟬積累時間,在夏天唱出最美的歌聲;大漠中的仙人掌,積累養(yǎng)分,成為黃沙莽莽中最靚的綠。而我的青春與積累相伴,會成為生命長河中最耀眼的一朵浪花。

與青春相伴的日子作文8

  青春的我們總是急于抓住青春的韁繩,我的青春與詩詞相伴,是怎樣的一種愜意!

  踏上青春的道路,你看,在岳陽樓上帝范仲淹高吟:”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;“在零丁洋話說報國情懷的文天祥;”人生自古誰無死,留取丹心照汗青;“在雁門高亢的'是李賀:”報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死;“的高尚情操,杜甫也在黑暗中低吟:”國破山河在,城春草木深;“老當益壯的辛棄疾也歡唱了:”了卻君王天下事,贏得生前身后名;“蘇軾的激昂高亢;”為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎;“的報國情懷還有張養(yǎng)浩:興,百姓苦,亡,百姓苦。“的憂國憂民。

  走在青春的長廊,你聽,馬致遠:古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”的游子情懷是那么綿長!還有那匆匆的”馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安“,還有海殘夜年邊”鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊“的思鄉(xiāng),李白對酒高歌”舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)“的思鄉(xiāng)情懷引人思索,東坡大醉”但愿人長久,千里共嬋娟“的美好祝愿。

  伴著青春的升華,你看,李煜的愁苦是何其酷肖”剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭“李商隱”我我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西“的愁苦引人憐憫。委婉的李清照”只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁“,還有李白”抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁“清幽的愁樂讓人激發(fā)心中的不滿與憤恨。

  在我們擁有青春時,我與詩詞相伴,聆聽千百年的文章,品味不通平凡的故事,在古詩詞的殿堂,緊緊抓住青春的韁繩,有了古詩詞的相伴,讓我擁有不同平凡的青春。

與青春相伴的日子作文9

  小心翼翼地翻開一本珍藏許久的書,輕輕地捧起夾在書中的一片樹葉,透過陽光,纖細又清晰的葉脈交織成一幅美麗的畫面,不知不覺把我引入深深的回憶中……

  剛剛步入初中的那年冬天,天氣漸涼,校園里落葉紛紛,仿佛所有的節(jié)奏都變慢了,同學們也隨之慵懶起來。體育老師要增加長跑練習的`消息如同一顆炸彈被引爆,大家都耷拉著腦袋不情愿地走到操場上。邁著沉重的腳步走過來已耗盡了我全身的力氣,望著那長長的跑道,“放棄”的想法油然而生。這時操場前的灌木叢中閃出一道光,我停下腳步尋找,發(fā)現(xiàn)蒼老的樹干間生出了嬌嫩的黃綠色小芽苞,令人憐惜。我伸手觸摸,芽苞涼涼的,卻有一股力量支撐著它,迫使它努力生長。這股力量一下子傳遞到我的身上,催促著我不斷向前奔跑。

  烈日炎炎,陰涼的樹蔭吸引著同學們?nèi)齼蓛傻鼐墼跇湎卵芯繑?shù)學題、背誦英語課文、排練課堂短劇。我和好友拾起地上的落葉,放在耳邊傾聽葉片在風中搖動的沙沙聲,像海浪聲、像雨聲……兩個人聽著聽著笑了起來,每片樹葉都在傾聽著我們青春的故事,它承載的不只是友誼,更見證了我們的青春時光,伴隨著我們成長。

  一葉知秋,放學回家的路上,一片漂亮的樹葉飄進車筐。抬頭望去,又一片樹葉隨著清風在空中翻飛,緩緩飄落,姿態(tài)優(yōu)美。它的半邊葉片枯黃,仿佛失去了活力。而時間就像這片落葉般從我們身邊流逝,它不會因任何人而停下腳步。我恍然大悟:韶華易逝,唯有珍惜。我騎車的速度不知不覺間也變快了,每一分每一秒都如此珍貴。

  三年初中時光如白駒過隙在四季的更迭中悄悄溜走,而這段時光磨煉了意志,積累了知識。校園中的樹葉卻煥發(fā)著生機活力,然后化作泥土滋養(yǎng)大地,詮釋著自己生命的價值。

  合上書,閉上眼,腦海中飄落千姿百態(tài)的樹葉,它們陪伴我度過青春歲月的酸甜苦辣,讓成長充滿希望;它們陪伴我經(jīng)歷生活的喜怒哀樂,讓人生豐富多彩;它們?nèi)缤粡垙埨险掌瑢⑶啻旱挠≯E珍藏在我的記憶中,鼓勵我勇往直前。

與青春相伴的日子作文10

  青春是火,燃燒我們年輕的美好光陰,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟……

  ――題記

  青春,一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。青春是一個令人既期待又無奈的過程,與青春相伴的日子,夾雜著快樂與幸福,同樣也充滿著煩惱與彷徨。

  與青春相伴的日子,我們應該擁有夢想與激情。青春是人的一生中最美好的歲月。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,蘊含著巨大希望的未知數(shù)。青春是一個讓夢想開花的季節(jié),在這個時期,我們要制訂自己的計劃去實現(xiàn)夢想。擁有夢想的青春,每一天都是充實的,不管成功與否,至少我們的青春是無悔的。青春里有夢想,才能在明天馳騁風云!

  與青春相伴的日子,我們應該敢拼敢闖。在青春的路上,前方不會是郁郁蔥蔥的森林,色彩斑斕的華錦;更多的應該是荒蕪不毛的曠野,荊棘叢生的廢墟。我們不能膽怯,前方的路是坎坷的,但柳暗花明的地方在遠處向我們招手。只有不畏艱險,敢拼敢闖,懷著初生牛犢不怕虎的勇氣,才能走過曠野,踏過廢墟,走進森林,迎接華錦。青春里敢拼敢闖,才能充實虛幻的`明天!

  與青春相伴的日子,我們應該永不言敗。我們擁有夢想,我們不畏艱險,我們走過的每一步都可能會摔倒。我們不能放棄,不能氣餒,我們應該愈敗愈戰(zhàn),愈戰(zhàn)愈勇。我們要相信,失敗是成功之母,只要持之以恒,就一定會成功。青春里永不言敗,才能造就明天的輝煌!

  初三,青春年華,我們擁有夢想與激情,我們敢拼敢闖,我們永不言敗,在與青春相伴的日子,我們絕不彷徨!

  青春是一首美麗的詩,一首動聽的歌,讓我們真正得把握住那與青春相伴的日子,讓青春之花綻放四季!

與青春相伴的日子作文11

  每天上下學都要經(jīng)過一條青石板路。

  初晨,小鎮(zhèn)打了個哈欠,睜開了朦朧的睡眼。遠處的太陽冉冉升起,仿佛給小鎮(zhèn)籠上了一層金黃的紗。每當這時,我們都要去上學了。興許太早,青石板路上靜悄悄的,一個人也沒有。這時,我反倒會覺得不好意思,生怕自己的腳步聲驚擾了青石板路的清夢。幾棵緊貼著地面生長的野草仍掛著露珠,阿婆家的大黃狗也懶洋洋地起了身,出門看看是誰吵醒了它的黃粱美夢,我朝它歉疚地吐了吐舌頭,它朝我搖搖尾巴,歡送我上學。我的青春與青石板路相伴,每一天我都在它慈愛的目光中堅定地向前邁進。

  暗暗的墨綠色青石板路似乎很長,望不到盡頭。粗樸的青石被時光的隧道磨得光滑而清亮,陽光交織著傾斜的灑在方方正正的石板上,仿佛是一件件渾然天成的'藝術(shù)品,穿越時空,依舊在那里閃光。夜暮降臨時,它靜默在黑夜里,如同一位泰然處之的豁達老者,守護在這一方土地中。晚上,出去散步,驚詫于月光竟然照亮了青石板路,雖然光很微弱,即使在黑夜的籠罩下,也依然可以在月光下閃耀自己獨有的光輝。我的青春與青石板路相伴,這路很長,有幸?鞓罚惺麄,但我依然默默堅定著自己的信念,迎接著屬于自己的那份色彩。

  青石板路上的房屋依舊保持著古樸之風,斑駁的木制雙開門,伴隨著“吱呀”聲響,青石板路沐浴著一片平和安祥。當我上學時,阿公的門首先開了,似乎剛剛起來,門口還有一塊木板沒拆,他站在門口,不知要干些什么!斑@么早上學呀!”我笑了笑回答說:“是啊,阿公”。他又發(fā)出爽朗的笑聲,臉上的皺紋似乎笑成了一團,有如在秋季綻放的菊花,與這青石板路交輝相映那么和諧。傍晚時分又經(jīng)過阿公門前,似乎阿公在那里等了很久,看到我阿公便拎了一個食盒遞給我。他眼眸中泛濫著慈愛的目光,這笑直達我心底。我的青春與青石板路相伴,他們的關(guān)心和愛護,是我勇往直前的不竭動力。

  青石板路,你靈動古樸,豁達含蓄,平和安詳,感謝我的青春有你作伴。

與青春相伴的日子作文12

  歲月的長河里掬起一捧水,倒映出你我舉燈相伴的身影,一片恬靜、溫馨,只嘆歲月靜好。

  人們似乎很難相信愛笑、愛鬧、瘋瘋傻傻的我會有你的陪伴。是哦!看看樹下的小姑娘,安安靜靜,不驕不躁,斑駁的樹影灑落在你和她的身上。多么詩情畫意的一景!再看看我吧!驕陽下,我不顧你的勸阻頂著滿頭大汗終是將你帶回了家,省吃儉用兩個月的零花錢也成了你的“贖身費”。

  再看,一分鐘前,小心翼翼捧書的我早已不見,嘴里吮著冰棒,大剌剌地就開始了初步瀏覽,看到光起處,一揮手,你那絕美的臉頰上便多了幾滴牛奶味兒的冰水,我也毫不在意,順手拿了張紙巾就罩在了污漬上,先凈了手,回來揭開紙巾,你那整齊的黑體字早已模糊不堪,我卻沒有顧及你的感受,忿忿地咒著你的“不中用!”,你包容著我。

  又一次,弟弟的不羈再次惹哭了我,回到屋中,落日的余暉灑在床上,床頭的你好似帶著無法抗拒的魅力。翻開書頁,一句句詼諧幽默的話語映入眼簾,我忍俊不禁地笑出了聲,是的,你安慰著我。

  我笑瞇瞇的捧著你,你那白凈的`書頁透著淡淡金光,似乎也在為我高興。“我就說嘛!珂珂姐作文寫得真的很好,終于有識貨的了,你看,發(fā)表了吧!”在我的羨慕嫉妒中,你同樣笑著,透著太多我看不懂的期盼,總有一天,我的文章和我的名字一起,也會印在你的書頁上。

  太多太多的夜晚燈光下,我有你陪伴,淡淡墨香飄入夢中;有你相伴,夢境亦是美滿。

  感謝你的包容,感謝你的安慰,感謝你的陪伴……正是你,激勵著我學習語文,鉆研作文。

與青春相伴的日子作文13

  有人說,青春應當是一場逆風的旅行,要迎難而上,綻放自我;也有人說,青春是一場苦痛的磨練,要堅持才能成功!其實無論青春怎樣,我們的目的,都是為高唱一曲青春贊歌!

  你可知過去的青年是何等風姿?在一九一九年,那個仍動亂不休的年代,“吾輩生于積弱不振之中國,安忍坐視而不一救耶?”這是在落后中國為青年們舉起的一盞明燈,多么明亮而又燦爛的青春。它在一個昏暗的時代里,展現(xiàn)出了一首多么嘹亮,多么震撼人心的青春贊歌!吾輩之青年,也當以周總理為榜樣。

  曾有北大的學子歡呼游行,將“團結(jié)起來,振興中華”的口號喊出這了這個時代青年的心聲,喊出了屬于這個時代的,不朽的青春贊歌!青春,從不因時代的尖銳而避其鋒芒,反而,會因此綻放出更加璀璨的光芒,它們會高唱報國豪情,會唱響青春之贊歌!

  你大約會聽過“蛟龍?zhí)枴鄙詈]d人潛水器,但你知不知道它的總設(shè)計師,首席潛艇員葉聰呢?中國已經(jīng)度過了戰(zhàn)亂的'年代,已經(jīng)度過了改革開放時期的最艱難時代,現(xiàn)在的祖國正朝著世界強國的方向不斷前進,這個越來越繁榮的時代中,青年們又以自己獨特的方式高唱自己的青春贊歌。榮獲"中國青年五四獎章”的葉聰毫無疑問是青年人崗位建功、報效祖國的榜樣。他的出現(xiàn)說明青春的奮斗拼搏從那個戰(zhàn)火不休的時代一路傳承到了今日,它是五四精神從未消失的表現(xiàn);蛟S有人說。當代的青年會讓人失望,因為生長于溫室,一帆風順、青春無憂無慮,如何懂得從前的艱難與困苦呢?其實,青春無論在何種形式生活下成長,青年們都會以自己的方式高唱青春贊歌!

  青春是一首贊歌。奮斗,拼搏,青年們在行動中吶喊,在時代中綻放青春,并揮灑著汗水,高唱了一曲青春贊歌!

與青春相伴的日子作文14

  青春,好比一次搭伴旅行,要經(jīng)歷無數(shù)次的上車和下車。有的人,只是我青春路上的一個過客;而有的人,卻在我的青春道路上雕鏤下深刻的記憶,并與我相伴。青春的路上,相伴的便是你――快樂。

  上學時,有你

  小學的時光是多么的悠閑,不用熬夜寫作業(yè);不用規(guī)規(guī)矩矩地在教室里坐著;不用在放學時加班加點地留堂;也不用下課時被老師占用時間……。只需在教室中隨意坐著;早早地寫完作業(yè),只為多玩一會;只需早早地放學看看夕陽,太陽落山的.景象;只需在下課時盡情地瘋一陣,在懷著愉悅的心情回到教室上課。在那時,每一天都是快樂的、輕松的,那是因為有你的相伴。

  放假后,有你

  小升初畢業(yè)的放假可是玩得……,已經(jīng)無法用一個詞形容了。不用做作業(yè);不用早出晚歸。除了幾個補習班外,其余任務就是玩。雖說記憶中總是想起母校的樣子,和同學的身影。但我也能想起,是你,陪伴我度過了六年的時光。每一次的“勝仗”中,都有你的一份;每一次的散步都有你的參與;每一次的郊游都有你的相伴;每一次的補課都有你的幫忙?傊,有你的陪伴,我并不痛苦、悲傷、害怕,只覺興奮不已。

  軍訓時,有你

  軍訓的那一周,可是無論夏天的酷暑和燥熱,都要在火熱的太陽下一動不動地站軍姿;還要練習齊步走、跑步走、四步立定法、敬禮、解散、集合、轉(zhuǎn)體等等……?墒俏也]有感覺到累和熱、忘記了艱辛和干渴。因為,有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把傘,為我遮擋陽光;你如夏天的泉水,干渴時,心田濕潤無比,不在煎熬。

  我不停地追逐、夢想、憧憬,在得到與失去間徜徉,在成功與失敗中徘徊;厥淄ィ切┟悦,破滅、失落、哀愁……,在時光中向揉相融,凝匯成快樂的曲子。

  而這一切,相伴的便是你――快樂。

  青春的路上,有你苦一點也愿意,有你我不會膽怯;青春的路上,有你痛一點也愿意,有你我不會哭泣;青春的路上,有你累一點也愿意,有你我不會放棄。

與青春相伴的日子作文15

  無論世事如何變遷,無論內(nèi)心如何動蕩,青春都以某種亙古不變的姿態(tài)作為存在,在不經(jīng)意的時候會提醒你,你有責任要承擔,你又使命要執(zhí)行。通往夢想的路上有青春作伴,我們且行且歌。

  青春年華的我,對“青春”這個閃閃發(fā)光的詞語充滿了懵懂與憧憬,常常思考青春究竟是什么呢?是雨天不打傘的叛逆,是高中校園里奮筆疾書的身影,還是年少的狂妄與無畏,還是,別的什么。這似乎不是當年正癡迷于各種口味棒棒糖的我能想明白的,于是,這個詞就像是明亮皎潔卻又遙不可及的皓月一樣,給幼年的我?guī)砹藷o限幻想。

  隨著年齡的增長,我漸漸的'懂得了,青春不是叛逆,不是獨立,更不是狂妄,而是使命,是助我們實現(xiàn)夢想的基石。即使遇到了挫折,我們也不會退縮,因為我們還年輕,遭遇失敗,我們也不會放棄,因為我們還年輕,迷失方向,我們也會積極探尋,因為我們還年輕。所以,面向陽光吧,不要為夢想的遙不可及而失去信心,青春會化一切絕望為希望,為一切腐朽為神奇。

  夢想是夢與想的結(jié)合,其實,每個人都有過夢想,只不過在生活面前,很多人慢慢放棄了自己青春時的夢想,淪落為了失去夢想的人,他們沒有好好的把握之青春,只在擁有青春之時做夢卻不努力圓夢,所以才離最初的夢想越來越遠,而有些人,無論生活多么艱難,他們從來沒有放棄過夢想,于是,他們成為永葆青春夢想,永葆奮斗激情的人,能夠改變世界,創(chuàng)造未來的的人,夢想就是我們的靈魂,就是一座心靈的燈塔,就是生活的一部分,只有它才能夠指引我們走向成功的道路,有了夢想,并為之奮斗,生命就創(chuàng)造奇跡。

  歲月鋒利地雕刻了記憶的棱角,早已記不清曾經(jīng)的晚霞晴霓是玫瑰色,是橘黃色,只有那段位夢想拼搏的青春記憶會彌留在心間,久久地……