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感悟成長(zhǎng)的作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的感悟成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感悟成長(zhǎng)的作文1
我的淚腺?gòu)男【秃馨l(fā)達(dá):家長(zhǎng)不滿(mǎn)足我的要求,哭;朋友之間鬧點(diǎn)兒小矛盾,哭;考試成績(jī)不好,哭。哭,彷佛是我永遠(yuǎn)也擺脫不了的縛束。不知什么時(shí)候起,我的淚水變成金子了。大概是那次吧……
在熾熱的驕陽(yáng)下,我和一群不認(rèn)識(shí)的小朋友齊齊地站成一排,而挺立在我們前面那個(gè)又黑又壯的.男子就是我們的教練,他姓周。沒(méi)臘,我在進(jìn)行野外訓(xùn)練。其實(shí)我是不想?yún)⒓邮裁匆巴庥?xùn)練,可父親說(shuō)我動(dòng)不動(dòng)就哭,和什么嬌貴物似的,該出去鍛煉一下,吃點(diǎn)兒苦頭了。在幾輪爭(zhēng)論下,我還是被送到了人不人鬼不鬼的野外訓(xùn)練場(chǎng)了。
還是那個(gè)太陽(yáng),還是那片沙地,還是我和一群不認(rèn)識(shí)的人,還是周教練。除了集合時(shí)周教練喊得一句:“一字排開(kāi)。”以外,這一上午我再也沒(méi)聽(tīng)到一句人話(huà)了。眼看到了正午,我頭上的汗珠不停地往下掉,周教練卻沒(méi)一絲一毫要“發(fā)號(hào)施令”的意思,我忍不住要發(fā)牢騷了:“唉,你看……”我和旁邊的人耳語(yǔ)。“你!”周教練指著我:“出列。”我很詫異,叫我干什么?難道好事掉到我頭上--可以吹空調(diào)吃飯了?不管三七二十一,我乖乖的出了列。
“去,到那里做五百個(gè)俯臥撐,做不夠不準(zhǔn)吃飯!其他人,解散!”周教練的花猶如天打雷劈,把我嚇了個(gè)不輕。再看看其他人,幸災(zāi)樂(lè)禍的表情,我的眼淚頓時(shí)涌了出來(lái),可是盡管這樣,周教練還是讓我“規(guī)范”地做了五百個(gè)俯臥撐,一氣兒下來(lái),我有事腿疼又是胳膊酸的,連飯都吃不下了,我心里很不是個(gè)滋味,想哭,可連哭的力氣都沒(méi)有了,周教練準(zhǔn)了我一下午的假。終于,我在睡了N個(gè)小時(shí)后,緩過(guò)了勁來(lái),想起上午發(fā)生的事,我的心里又是一陣翻江倒海!芭距距毖蹨I順著我的臉頰砸到了枕頭上,爸,媽?zhuān)以谛牡缀魡荆蛇@樣又有什么用呢?在這叫天天不靈,叫地地不應(yīng)的。
在接下來(lái)的幾天,魔鬼教練不斷地找我“茬”,哭,成了幾天來(lái)的家常便飯。漸漸地,我有些想通了,魔鬼不值得我哭!還是那些地獄式訓(xùn)練,我咬緊了牙,一次又一次把眼邊的淚水忍了回去,不知那來(lái)的勇氣:流血,中暑,我都沒(méi)哭。太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?
在幾天的訓(xùn)練里,我的意志得到了磨練,漸漸的,我從軟柿子變成了硬石頭。成長(zhǎng),離不開(kāi)淚水;淚水中,感悟成長(zhǎng)!我,長(zhǎng)大了!
感悟成長(zhǎng)的作文2
讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》以后,我深受啟發(fā),我感覺(jué)以前的我多么的不“文明”。我要深深地檢討一下自己······
《文明美德伴我成長(zhǎng)》分為五個(gè)單元,第一個(gè)單元是“文明的歷程”,第二個(gè)單元是“文明的內(nèi)涵”,第三個(gè)單元是“文明的外延”,第四個(gè)單元是“踐行美德”,第五個(gè)單元是“復(fù)興中華”。每個(gè)單元都為我們介紹了一些名人偉跡和一些小故事,當(dāng)然還有關(guān)于我們應(yīng)該做的事。
唉,真為以前的行為舉止感到愧疚,我怎么會(huì)做那樣的事?做那樣的事的真的是我嗎?仔細(xì)想想,問(wèn)題的'原因還是出于自己;不積極和別人交流,不善于表達(dá),遇到事情縮手縮腳,不積極參加學(xué);顒(dòng),不主動(dòng)和別人問(wèn)好······這些都是我的不足,那么我應(yīng)該怎么去改變呢?這些問(wèn)題常常使我煩惱!
現(xiàn)在,我終于懂得了。我要有信心,相信自己一定能做好,抱有樂(lè)觀的態(tài)度,遇到問(wèn)題,挫折不消觀對(duì)待,不去應(yīng)付,不草草了事,而是努力克服;和同學(xué),老師常常交流,不懂就問(wèn)······總之,一句話(huà),每天都要朝氣蓬勃,把自己最好的狀態(tài)拿出來(lái),不胡思亂想,該做什么就做什么。
俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半”而我認(rèn)為“良好的態(tài)度是成功的一半”。因?yàn)橐粋(gè)人只有有一個(gè)良好的態(tài)度,才會(huì)認(rèn)真去做每一件事,才會(huì)因?yàn)樽约旱呐Φ玫健柏S收”。
《文明美德伴我成長(zhǎng)》也講到了中學(xué)生的日常行為規(guī)范,不過(guò),我一看,我做到的根本沒(méi)有幾點(diǎn),微乎其微,真為自己感到悲哀;第三單元“文明的外延”說(shuō)到了尊重;尊重老師,尊重同學(xué)······說(shuō)到這些,我真的感慨萬(wàn)分,以前,一見(jiàn)到老師就把頭一低,出了校門(mén)以后,見(jiàn)到同學(xué)也不打招呼。對(duì)于這種行為,我決定,我一定要努力改正,做一個(gè)文明,尊重別人的人。
第五單元“復(fù)興中華”的“傳承文明”使我感同深受,我們一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)有文明懂禮貌的人,長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。如果以后有機(jī)會(huì)出國(guó),一定不要忘了自己的祖國(guó),也不要丟中國(guó)人的臉。
總之,我一定要改掉我所有的毛病,長(zhǎng)大以后做一個(gè)棟梁之材,好好報(bào)效祖國(guó),雖沒(méi)有“為中華之崛起而讀書(shū)”那么偉大,但是至少我們不會(huì)后悔,不會(huì)讓自己的良心受譴責(zé)。
感悟成長(zhǎng)的作文3
在我成長(zhǎng)的道路上,受到了這么多的關(guān)心,我不禁感慨萬(wàn)分!
首先我要謝謝的是老師,是她對(duì)猶如一張白紙的我進(jìn)行教導(dǎo),教我寫(xiě)字做人,在我的成長(zhǎng)中付出了多少的辛苦啊!
其次是爸爸媽媽?zhuān)麄円彩亲詈玫睦蠋,給我做出榜樣,并且還教我很多做人的道理,讓我把這些道理深深地印到腦子里,運(yùn)用到生活中……
我感覺(jué)世界上對(duì)我友好的人太多了,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)他們對(duì)我的希望!
人生快事,莫如讀書(shū)。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書(shū)是我們精神的`巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書(shū)結(jié)下了不解之緣,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛(ài)好讀書(shū)的習(xí)慣,體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)和掌握一些讀書(shū)的方法,這不是人生的第一大快事嗎?
我們的生命傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命,孝敬父母是為人之本。
父母從小就教孩子尊老愛(ài)幼,真誠(chéng)以待,懂得感謝別人。教育孩子是我們應(yīng)要的責(zé)任和義務(wù),指引孩子在以后人生道路上走得更出色,更有創(chuàng)造力......就是感謝和感激社會(huì).老師.長(zhǎng)輩給以的一切。
生活不是永遠(yuǎn)美好的,
你走在人生道路上,就要經(jīng)歷挫折,
才能獲得美好的生活。
把你的挫折看平淡點(diǎn)吧,
讓它們化作生活中的一點(diǎn)一滴,
讓它們添加生命的色彩。
而不是讓你失去信心,
走吧,往前走吧,勇敢地走吧,
走過(guò)人生苦澀的一點(diǎn)一滴,
走進(jìn)美好的生活。
學(xué)會(huì)理解,因?yàn)橹挥欣斫鈩e人,才會(huì)被別人理解。
學(xué)會(huì)忍耐,因?yàn)槭乱殉涩F(xiàn)實(shí)自己無(wú)法改變。
學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)槿松谑勒l(shuí)能無(wú)過(guò)呢,人無(wú)完人。
學(xué)會(huì)沉默,因?yàn)槌聊墙稹?/p>
學(xué)會(huì)說(shuō)不,因?yàn)樽霾坏降氖虏灰獜?qiáng)求,做自已力所能及的事
枚枚凝聚著深情的郵票,一封封散發(fā)著溫馨的信箋,都是這比精神財(cái)富的內(nèi)容。 歲月盡可以象落葉一樣飄逝,但這筆財(cái)富永存。在你迢迢的人生旅途中,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你,給你綿綿不絕的溫馨和取之不竭的力量。
感悟自然,有天空廣闊無(wú)邊的胸襟,有大海波濤澎湃的神勇,有陡峰壁立千仞的鋼毅,這方為日之正氣.
感悟自然,有落葉隨風(fēng)飄蕩的思念,有小草外柔內(nèi)鋼的青翠,有細(xì)雨情意綿綿的柔和,這便是月之靈氣.
讓我們懷著一顆感悟的心,放下一切雜念,懷著一份淳樸,帶著一份純真,去走進(jìn)自然,感悟自然吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然中的一切竟如此美好,如此神奇.,
感悟成長(zhǎng)的作文4
成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的事。成長(zhǎng),能夠是身體上的一些變化,也能夠是心理上的一些變化。
早晨醒來(lái)發(fā)現(xiàn)以前的衣服、褲子變短了,不能再穿了,必須要買(mǎi)新的。這是成長(zhǎng)。去到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)男同學(xué)回答問(wèn)題或和別的同學(xué)交談時(shí),嗓音不再像以前一樣腔調(diào)好聽(tīng)了,而是變得沙啞低沉,說(shuō)明這是到了變聲期,也是一種成長(zhǎng)。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上,體育上都比以前好;變得愛(ài)幫忙別人,熱愛(ài)團(tuán)體;懂得體諒父母,幫他們做事;熱愛(ài)勞動(dòng),在競(jìng)賽上獲獎(jiǎng)等,這些都是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)能夠是多種多樣,充滿(mǎn)色彩。有時(shí)成長(zhǎng)也會(huì)給我們帶來(lái)一些煩惱,讓我們覺(jué)得消極,不想成長(zhǎng)。像生理期的一系列麻煩,讓我們還沒(méi)有來(lái)得及去適應(yīng),去理解,它就已經(jīng)來(lái)告訴你,你長(zhǎng)大了,并不管你是否理解?墒窃搧(lái)的總會(huì)來(lái)。
有人說(shuō):成長(zhǎng)是一瞬間的事。我想是的,長(zhǎng)大就意味著承擔(dān)職責(zé),學(xué)會(huì)寬容別人,學(xué)會(huì)體諒父母。成長(zhǎng)這一階段是艱難的,不會(huì)給你任何準(zhǔn)備。就好像頃刻間你覺(jué)得父母變老很久很久以前就喜歡幻想;孟霙](méi)有哭泣的花朵;沒(méi)有陰冷的天氣;沒(méi)有悲傷的人生;沒(méi)有終了的愛(ài)戀。
當(dāng)花凋謝,我的心碎了;當(dāng)雨下起,我的心哭了;當(dāng)淚流下,我的心空了;當(dāng)愛(ài)走了,我的心死了。
沒(méi)有離別的離別曲,我心依舊想著過(guò)去,原先,那一切過(guò)去的可是是完美的回憶;可是是凋謝的花朵;可是是走過(guò)的風(fēng)景。
陶醉
陶醉,很美,過(guò)去的完美,此刻的幸福,未來(lái)的幻想都足以讓我興奮不已,不斷的感受著未央的朦朧;未央的期望;未央的未來(lái)。
音樂(lè)漸漸地讓我感受著心靈的.震撼與陶醉,在朦朧中默默陶醉,默默滅亡,默默灰飛煙滅。
空白
空白上頭也許能更好地?fù)]霍,但此刻空白已是最好的答案,沒(méi)有留戀,沒(méi)有妄想,沒(méi)有回音。
過(guò)去的已成空白,未來(lái)的也是空白,將怎樣描繪與遺忘,什么該留下,什么該重新畫(huà)上?也許天已給了我答案,心如止水,慢慢地,什么都會(huì)好的,雖然天明天依舊會(huì)亮,是白色的,很白很白,白得讓人不敢仰望,但它仍堅(jiān)持照亮大地。
改變
什么都得應(yīng)對(duì),什么都得改變。沒(méi)有什么好說(shuō)的,誰(shuí)都是好的,都在錯(cuò)的時(shí)間遇到了對(duì)的人。改變自我,未來(lái)的路是自我的,腳下的路是自我的,遠(yuǎn)方也是自我的不斷改變才會(huì)有新成功。努力吧!
感悟成長(zhǎng)的作文5
像一滴露珠,折射太陽(yáng)的光芒,擁有水滴石穿的意志;如一顆種子,茁壯成長(zhǎng),汲取營(yíng)養(yǎng),期盼著破土而出的那一天;
同一個(gè)花骨朵,隨風(fēng)搖曳,含苞待放,盼望著綻放美麗的花瓣的那一天;似一株小草,期待出人頭地的那一天……因?yàn)橛心愕呐惆,我從未迷!?/p>
八歲時(shí),陽(yáng)光明媚的早晨像一層薄薄的紗,我忐忑不安地看著比我人高比我人壯的自行車(chē),你將它降到最低,并輕聲對(duì)我說(shuō)‘不要怕,勇敢上去吧。
我當(dāng)時(shí)很慌,很害怕,我小心翼翼的坐上去,背后傳來(lái)一聲溫柔的`話(huà)‘放心,我在你后面保護(hù)你,有一股暖流流入我心。因?yàn)橛心愕呐惆,我有了奮斗下去的決心。
十歲時(shí),在一場(chǎng)考試中,我考試失利,蔚藍(lán)的天空本應(yīng)是美好的心情,但我卻有一絲絲的不安,當(dāng)時(shí)的我特別的害怕,害怕你會(huì)因此而打罵我。我提心吊膽的回到家中,我不敢直視你的純凈如水的眼睛,唯恐你的眼里有一絲絲的怒氣,但我突然發(fā)現(xiàn)我并不了解你,你的純凈如水的雙眼依然純凈,沒(méi)有一絲的波瀾,你只是用那略微深邃的目光看著我,望著我,說(shuō)‘這并沒(méi)有什么,下次,我相信你能成功的,盡力就好!覝I光泛濫。因?yàn)橛心愕呐惆,使我在學(xué)習(xí)上勇攀高峰。
初中時(shí),在學(xué)習(xí)的道路上,學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重,功課也越來(lái)越重,我每天都做作業(yè)做到很晚,但你卻一直陪我到很晚,我在學(xué)中時(shí),你害怕打擾我,你拿著書(shū)在我房間里靜靜地坐著,我知道,你其并沒(méi)有看書(shū),你只是靜靜地看著我,雖然你識(shí)不到太多的字,但你卻去不厭其煩的陪著我,每次我做完作業(yè),你都在黑夜中為我收拾狼藉,每次醒來(lái),都是一個(gè)新的。漸漸地,你來(lái)到我旁邊,經(jīng)看起了我的書(shū),筆記,原來(lái)你是想幫助我,所以在私下你努力做。我很感謝你的幫助,讓我有了安全感。
現(xiàn)在,你似乎比以前更為通情達(dá)理了,甚至我有時(shí)都害怕,害怕有一天你變。進(jìn)入高中的第一次考試,我考砸了,我有一絲的害怕,但你并沒(méi)有,你只是笑笑,沒(méi)有什么多余的表情,也許是我的明智救了我,我提前就說(shuō)過(guò)我考的不會(huì)太好……其實(shí)你是愛(ài)我的,你生病了都不忘來(lái)看我,你一來(lái)看見(jiàn)我就告訴我你在我離開(kāi)后是怎樣怎樣的睡不著,你很是擔(dān)心我,想念我。我突然好后悔,我沒(méi)有好好的陪你。珍惜當(dāng)下,歲月無(wú)情。
如同一根蠟燭帶給我光明,這光明將我心中的污濁統(tǒng)統(tǒng)刺破,迎來(lái)一個(gè)新的世界,將我的智慧點(diǎn)燃,打開(kāi)我的新的人生殿堂。
感悟成長(zhǎng)的作文6
小時(shí)候,我常坐在爸爸的肩頭,得意忘形的走過(guò)街頭。那時(shí)候覺(jué)得爸爸的肩頭就是我最堅(jiān)實(shí)的寶座,誰(shuí)也不能占據(jù)它,在爸爸的肩頭上,我曾經(jīng)走過(guò)多少風(fēng)雨交加的日子,但我同樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
上小學(xué)時(shí),爸爸的手成了我走路的拐杖,我每天拉著它才肯走進(jìn)充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園。爸爸總是歡欣的將我的小手交給老師,然后才肯離開(kāi)。離別的揮手是我和爸爸最親密的.告別。看見(jiàn)爸爸揮動(dòng)的手掌像海浪中揚(yáng)起的風(fēng)帆,為我指定著未來(lái)的殿堂。
下雨時(shí),校門(mén)外總工程師一堅(jiān)實(shí)的墻屹立在我的前方,那時(shí)爸爸的背成了我風(fēng)雨中的太陽(yáng),我在爸爸的身上感受著他的身體溫和心跳。冬天的雨,綿綿細(xì)長(zhǎng),我不怕寒冷的路滑,因?yàn)槲矣邪职诌@面擋風(fēng)墻,有爸爸這把遮雨傘,我深?lèi)?ài)著爸爸。
漸漸的長(zhǎng)大,我開(kāi)始有自己的思想,我開(kāi)始厭倦了學(xué)習(xí)中的生活。遲到、曠課的記錄漸漸多了。老師不在喜歡我,同學(xué)開(kāi)始疏遠(yuǎn)了;就連最?lèi)?ài)我的爸爸也不再袒護(hù)我。我的叛逆添加了爸爸的憂(yōu)愁。爸爸開(kāi)始打我、罵我。我哭了,也對(duì)爸爸充了敵意。恨爸爸的火暴脾氣,恨他對(duì)我的打,對(duì)我的罵。我更是不聽(tīng)話(huà),我想用這樣的行為向爸爸反抗。終于,爸爸傷心了,他哭了,而我卻笑了。我以為我成功了,可是我卻怎么也高興不起來(lái)。
初中時(shí),我終于明白,我不但沒(méi)有成功,反而失敗了,敗得一塌糊涂,我失去了爸爸對(duì)我的信心,失去了老師對(duì)我的
關(guān)心,失去了同學(xué)和我的歡心。我終于明白,當(dāng)時(shí)爸爸的心情,他仍然是非曲直愛(ài)我的,只是我自己傷透了他的心。“可憐天下父母心”這一句話(huà),我終于明白了它的意思。我哭了,可爸爸卻笑了。因?yàn)樗种匦驴吹搅俗约簨D兒的美好前程,重新從自己女兒身上找到了信心和期望。我不再貪玩、曠課、遲到。爸爸的臉上又浮出了燦爛的笑容,但頭上卻添加了許多的銀發(fā)。
如今,我是一名合格的高中生了,是帶著爸爸的期望和自己的目標(biāo)走到這里。是爸爸讓我找回了自己,我只不過(guò)努力學(xué)習(xí),以回報(bào)父親。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,有酸、有甜、有苦、有辣,我們漸漸長(zhǎng)大,父母卻一天比一天蒼老。這就是一個(gè)家,我們的成長(zhǎng),就是一個(gè)家的成長(zhǎng)。
感悟成長(zhǎng)的作文7
近段時(shí)間除了緊張有序的學(xué)習(xí),我和全班同學(xué)做的最多的一件事情就是通背三字經(jīng)。因?yàn)閷W(xué)校將要舉行一次《 誦經(jīng)典古文,做少年君子》的誦讀比賽,哪怕是課間十分鐘也有同學(xué)在勤奮的背誦。我常常被同學(xué)們的集體榮譽(yù)感而感動(dòng)著,我是前面伴舞的,也不甘示弱,練習(xí)再練習(xí)······不知道什么時(shí)間膝蓋竟跪得青一塊紫一塊。
經(jīng)過(guò)勤奮、認(rèn)真的排練,轉(zhuǎn)眼間期待已久比賽的日子就在眼前,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌決心為班級(jí)爭(zhēng)得第一名的好成績(jī)。
下午第一節(jié)課的下課鈴聲未落,男生們便一個(gè)箭步?jīng)_出教室,我們女生也按耐不住心中的激動(dòng)也跟著這群激動(dòng)的'要發(fā)狂的男生一起跑出教室,看這陣勢(shì)大概同學(xué)們第一節(jié)課上的效率都不高,因?yàn)樾牟辉谡n堂上!老地點(diǎn)我們?cè)谛滤臉菢窍录吓抨?duì),同學(xué)們發(fā)狂歸發(fā)狂,一旦排好隊(duì)伍我們就像整裝待發(fā)的士兵個(gè)個(gè)精神抖擻,安靜、嚴(yán)肅下來(lái)。今天是我們五年級(jí)的比賽,所以看見(jiàn)其他班的同學(xué)我們都暗暗較著一股勁,賽場(chǎng)上又散發(fā)著一股濃烈的火藥味!
大概過(guò)了有二十分鐘比賽正式開(kāi)始了,我們班是最后一個(gè)出場(chǎng),前幾個(gè)班級(jí)有誦讀《弟子規(guī)》、《千字文》、《三字經(jīng)》,同學(xué)們看著其他班級(jí)出色的表演,心里開(kāi)始沒(méi)底了,信心也一落千丈,有個(gè)同學(xué)垂頭喪氣的說(shuō):“完了!我覺(jué)得我們班沒(méi)希望了!”我卻不這么認(rèn)為,我覺(jué)得我們才是壓軸的好戲,我用鼓勵(lì)的口氣說(shuō):“只要我們團(tuán)結(jié)一心,前三名一定有我們!我覺(jué)得我們比他們出色!”
突然發(fā)現(xiàn)等待是一件消耗信心的事情,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢像被冰凍住了一樣。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我做了一個(gè)緊握拳頭的動(dòng)作,為自己暗暗加油,到了舞臺(tái)上心中的小兔子七上八下“突突”的跳個(gè)不停。音樂(lè)響起,和著美妙的音樂(lè)領(lǐng)讀張樂(lè)樂(lè)進(jìn)入狀態(tài),開(kāi)始了有感情的誦讀:“人之初,性本善······”我和祝嘉欣、韓淑凡等十二個(gè)同學(xué)開(kāi)始緊跟誦讀舞動(dòng)起來(lái),身后全體同學(xué)合讀,我們?cè)谖枧_(tái)上悠然自得的表演,一時(shí)間竟忘記這是舞臺(tái),仿佛舞臺(tái)下空空如也沒(méi)有觀眾······當(dāng)然我們的出色表演迎來(lái)了臺(tái)下雷鳴般的掌聲······那掌聲久久回蕩在會(huì)場(chǎng)!
第二名,雖然有點(diǎn)小失望,但更多的是喜悅!我被同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心的集體榮譽(yù)感深深感動(dòng)!感覺(jué)大家在一次次歷練中長(zhǎng)大了!
感悟成長(zhǎng)的作文8
在人生的這個(gè)階段,讀過(guò)的書(shū)是可以跟人一輩子的。笛卡兒說(shuō):“讀杰出書(shū)籍,有如和過(guò)去最杰出的人促膝交談!遍喿x經(jīng)典名言《論語(yǔ)》了解古人的教育方法,傾聽(tīng)老子與孔子對(duì)人生的理論,感悟成長(zhǎng)。認(rèn)真閱讀經(jīng)典有時(shí)對(duì)一個(gè)情節(jié)乃至細(xì)節(jié),可以樂(lè)至沉醉,又轉(zhuǎn)生悲涼;有時(shí)一個(gè)故事及結(jié)局,可以憂(yōu)郁入深,又反為曠達(dá)。每一次與經(jīng)典相遇共實(shí)都是與人性照面,與自己交談成為日后一再提及的永恒記憶。
人生就像一盤(pán)棋而學(xué)下棋的人,不是在學(xué)規(guī)格而是在學(xué)布局,不一定真正有本事的人就能堅(jiān)強(qiáng)的走向成功,而支配人行動(dòng)的是一顆心,“神于天,圣與地”心是大于天與地之間距離,人心有大小之分它在不停成長(zhǎng)。習(xí)道家經(jīng)典把道作為一個(gè)自然的航標(biāo)更加永恒,讓心靈澄澈看清人心,讓心靈飛揚(yáng),心中有一片天空才能建立一個(gè)天高地闊的空間。人不能決定生命的長(zhǎng)度,但能決定寬度。人生的寬度是掌握在自己的手里。世界有多大,心就有多大,目標(biāo)就有多么高遠(yuǎn)。
中國(guó)社會(huì)是一個(gè)理論社會(huì),中國(guó)人的人生是理論人生。心中要想回報(bào)社會(huì)的心就要先有一顆“孝心”只有先孝敬父母才會(huì)以一顆真誠(chéng)的心去回報(bào)社會(huì),所謂百敬孝為先,古代都以孝為衡量一位君子道德高尚的根本。
假如你問(wèn)我我的生日是幾號(hào),我會(huì)毫不猶豫的告訴你,可我卻不知道我父母的生日。哪怕每天都會(huì)見(jiàn)面,每天生活在一起父母每天你穿什么樣的衣服?有什么樣的特征?他們每天上班在干什么?我一概不知甚至從來(lái)都沒(méi)有留心觀察過(guò)。當(dāng)他們下班后拖著疲憊的身子回到家后從來(lái)都沒(méi)有給他們捶過(guò)背遞上一杯溫?zé)岬牟,送上一句溫馨的慰?wèn)的話(huà)語(yǔ)。當(dāng)小時(shí)侯父母用那雙柔軟的雙手拉著我過(guò)馬路時(shí),那雙手是那么柔軟、溫暖,F(xiàn)在它變得粗糙了時(shí),我都還沒(méi)有誠(chéng)心去撫摸過(guò)它,是這雙手為拉著我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,是這雙手為我們撐起了一片湛藍(lán)的天空讓我們放飛了夢(mèng)想。從現(xiàn)在開(kāi)始為父母捶捶背、洗洗腳、遞上一杯熱茶、送上一句慰問(wèn)的'溫馨話(huà)語(yǔ),不要等失去這次機(jī)會(huì)后在去后悔。
孔子說(shuō)過(guò):“入則孝,出則遞。謹(jǐn)而信,范愛(ài)眾而親人。行有余力則可學(xué)問(wèn)。”在家孝敬父母,出門(mén)傳遞愛(ài)心做值得別人信賴(lài)的人,面對(duì)別人要付出對(duì)家人一樣的關(guān)愛(ài),這樣再去學(xué)習(xí)更多知識(shí),當(dāng)你對(duì)著三句話(huà)真正覺(jué)悟時(shí)心靈就會(huì)有很大的提升。真正的看見(jiàn)自己的心在去涵養(yǎng)這顆心,在社會(huì)上以忠誠(chéng)和寬容的心去體諒別人考慮別人的感受將心比心這才是正的覺(jué)悟。
感悟成長(zhǎng)的作文9
眼淚都是我的體會(huì),成長(zhǎng)的滋味。
——題記
悄悄地,眼淚無(wú)聲無(wú)息劃過(guò)臉頰。又一次哭了,數(shù)不清自我這是第幾次落淚了。每一次的哭泣,感覺(jué)淚都在敲打自我的心靈,眼淚見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
有人說(shuō):“每個(gè)人心中都住著一個(gè)淚王子。”王子,是童年最完美的向往。那時(shí)候的我只明白,若能夠,長(zhǎng)大后必須要過(guò)著幸福的王子公主的生活,不為什么。只是因?yàn)槊恳槐就?huà)描繪王子公主時(shí),都會(huì)運(yùn)用得上“幸福”二字。還記得,有一次看到一本童話(huà),結(jié)局寫(xiě)到“不幸的是,最終王子身患惡疾,丟下了公主從此與世長(zhǎng)辭……”看完后,就開(kāi)始嚎啕大哭起來(lái)。眼淚劃過(guò)臉頰,打落在童話(huà)書(shū)上,在我成長(zhǎng)過(guò)程中烙下了一個(gè)烙印。它告訴我童年時(shí)期的我曾那么純真,為了那心中完美的結(jié)局兒落下了那寶石般的淚珠。此刻想起來(lái),那時(shí)的淚水就應(yīng)是甜的。
“物事人非事事休,欲語(yǔ)淚先流!蓖昝赖那嗄陼r(shí)光,被那遙不可及的夢(mèng)想填滿(mǎn)了。沒(méi)有時(shí)光再看童話(huà),沒(méi)有時(shí)光感傷童話(huà),有的只是不斷在紙上揮霍著我的時(shí)光、追尋著我的夢(mèng)想。那淚水只會(huì)滴落在那布滿(mǎn)紅叉叉的試卷上,只會(huì)為我那努力后得到的結(jié)果添上最好的詮釋。那淚水是苦的,每一滴都包含了我走在學(xué)習(xí)長(zhǎng)廊上灑下的汗水,每一滴都見(jiàn)證了我一步步的成長(zhǎng)。流淌在心上,滴落在紙上,在心中結(jié)成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我腳踏實(shí)地的走下去……
成年、老年,我還沒(méi)有品嘗過(guò)其中的滋味,相信未來(lái)會(huì)用淚水譜寫(xiě)新的樂(lè)章……
眼淚見(jiàn)證我的成長(zhǎng),它是我逐漸堅(jiān)強(qiáng)的.見(jiàn)證,它不是懦弱的象征,我更愿意為它貼上“成熟”的標(biāo)簽。紛亂世界的不了解,喧鬧人群中的孤獨(dú),眼淚是我成長(zhǎng)的回憶錄!班l(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看”孟浩然應(yīng)對(duì)鄉(xiāng)愁,放下了“男兒有淚不輕彈”的界限;“羌管悠悠霜滿(mǎn)地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不禁落下了那無(wú)奈的眼淚;“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”杜甫應(yīng)對(duì)國(guó)破家亡也不禁發(fā)出如此感嘆……可見(jiàn),眼淚是情感最好的詮釋。別說(shuō)我太不堅(jiān)強(qiáng),只懂得躲在角落里哭泣。若沒(méi)有眼淚永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,聽(tīng)我低聲訴說(shuō)著成長(zhǎng)的經(jīng)歷,命令我堅(jiān)強(qiáng)地走下去,那我成長(zhǎng)的歷程就不至于讓我如此的難忘。
眼淚,見(jiàn)證我的成長(zhǎng),為我每一次的跌倒、每一次的孤獨(dú)、每一次的感動(dòng),都添上最完美的腳注。未來(lái),我只明白:我要在每次哭泣后,擦干眼淚,勇往直前!
感悟成長(zhǎng)的作文10
該長(zhǎng)大了,然后,回首了,發(fā)覺(jué)早已沉淪在懷念里!
逝去的日子如青煙,風(fēng)一吹連影子也找不到,只剩我孤零零地徘徊在今昔與往矣的過(guò)度中。繁華的城市有太多的虛偽,仿佛只有我們口里說(shuō)出“懷念”的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)匀毁|(zhì)樸,純潔。感情也將壓抑不住,一下子噴涌出來(lái)了。
想念那時(shí)的小學(xué),遲到了被老師逮到,和幾個(gè)講義氣的伙伴一溜站在墻根。放學(xué)后不歸家,一直玩到傍晚,想念小商店里的甘草杏是那么的酸,可口,想念想念的東西太多,可最讓我難忘那時(shí)的老師崔為民先生,矮矮的胖胖的,這使他的腿有些短,與那稍大的西服不相稱(chēng),每次上課總會(huì)戴著那副大大的闊邊的眼鏡,一雙眼睛總含著和藹的笑意,可教授起數(shù)學(xué)來(lái)卻有著嚴(yán)肅和認(rèn)真。
小學(xué)六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是那么的`激烈而我的狀態(tài)一直調(diào)動(dòng)不起來(lái),成績(jī)一度陷入低迷。隨著成績(jī)的不穩(wěn)定,情緒也更加難以控制,以致于因?yàn)橐患∈掠诶蠋煯?dāng)面沖撞起來(lái),事后那位老師對(duì)我造成較大的傷害。好事不出門(mén)壞事傳千里。在事后的下午,我便全校出了名。一向自尊心強(qiáng)的我面對(duì)著眾人的指指點(diǎn)點(diǎn),悲憤之余也有一絲的無(wú)奈,同學(xué)們的不理解也蜂擁而至,使我的自尊,自信一點(diǎn)點(diǎn)的瓦解。正在這最無(wú)助的時(shí)候,我收到了崔老師的信。我是多么的興奮與激動(dòng),迅速地被一種巨大的幸福感包圍,信里告訴我要堅(jiān)定自己的信念不必隨波逐流,同時(shí)又要擺在心態(tài),寬廣胸懷不懈地追求自己的目標(biāo),我看后久久不能忘懷,是他讓我在風(fēng)雨中飄零時(shí)放下包袱。從容又輝煌的度過(guò)了自己的下學(xué)期‘
畢業(yè)典禮上,許多同學(xué)都抱頭痛哭,而我卻木訥得沒(méi)有表情,似乎沒(méi)有了愁緒?捎钟姓l(shuí)知道有些人是大痛之后便能忘懷,而我是將悲痛埋在心底,待一個(gè)陰郁漫長(zhǎng)的午后像關(guān)節(jié)炎似的,慢慢地痛一直痛到骨髓,痛到心靈。
選了一個(gè)日子,故地重游一時(shí)興起買(mǎi)了一袋甘草杏,杏子還是酸甜可口,可卻物是人非了。我聽(tīng)見(jiàn)碎裂的聲音,知道是我關(guān)節(jié)炎似的懷念又發(fā)作了……
該長(zhǎng)大了,然后回首了。發(fā)覺(jué)自己沉淪在懷念里……
感悟成長(zhǎng)的作文11
在偶爾讀到一本叫《百變小超人理直氣壯做孩子》的書(shū)后,我迷上了這套書(shū)。書(shū)中有個(gè)幸運(yùn)的孩子叫馬米,因?yàn)樗纳屏己陀赂,被外星人選中賦予了神圣的使命,還擁有了神奇的魔法,成為一個(gè)守護(hù)正義的百變小超人!他和來(lái)自克里斯星球的身體很小,卻力大無(wú)比,法律知識(shí)淵博的拇指超人成為了好朋友,一起經(jīng)歷了一連串新奇有趣的事。
讀著在馬米身邊發(fā)生的這一件件事,我時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而憂(yōu)心忡忡,時(shí)而拍案叫絕,時(shí)而恍然大悟。很多法律知識(shí)不知不覺(jué)鉆進(jìn)了我的.腦袋。以前一聽(tīng)到法律這個(gè)詞,我都覺(jué)得離我好遙遠(yuǎn),那都是大人們研究的事,F(xiàn)在我知道了,法律是保護(hù)我們的,我們少年兒童有很多權(quán)利可以行使哦!在書(shū)中,拇指超人幫助馬米變成的爸爸在家長(zhǎng)會(huì)上讓大家認(rèn)識(shí)到了,要保證小學(xué)生的睡眠、娛樂(lè)時(shí)間,不得加重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。我在心里偷笑,如果哪天老師和媽媽布置的作業(yè)多了,我就可以拿起法律這把武器去捍衛(wèi)我的尊嚴(yán)啦!不過(guò),當(dāng)我得意洋洋地告訴媽媽時(shí),媽媽敲了一下我的腦袋,說(shuō):法律是保護(hù)公民的,但也不能鉆法律的空子!該做的練習(xí)是要做的,可不許偷懶哦!我調(diào)皮地向媽媽吐了吐舌頭。其實(shí)我知道,我們的作業(yè)并不多,我還經(jīng)常得到免寫(xiě)作業(yè)的機(jī)會(huì)呢!不過(guò)我準(zhǔn)備把這本書(shū)介紹給上中學(xué)的表姐看。姑媽說(shuō)表姐現(xiàn)在每天晚上寫(xiě)作業(yè)要寫(xiě)到12點(diǎn),那也太辛苦啦!
從這本書(shū)中我還看到了一個(gè)故事,同學(xué)們?cè)┩餍∮钔颠b控車(chē),班長(zhǎng)還給他定了罪。我們班也經(jīng)常發(fā)生類(lèi)似的事情!比如有同學(xué)的文具掉了,別的同學(xué)大聲嚷嚷誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是小偷。對(duì)方再反駁,在教室里吵鬧不休。最后也許是一場(chǎng)誤會(huì),大家都沒(méi)覺(jué)得自己有什么不對(duì)。現(xiàn)在我知道了,國(guó)家法律規(guī)定,只有法官才有權(quán)力決定一個(gè)人有沒(méi)有罪,而且還必須嚴(yán)格遵照法律程序。而且只有年滿(mǎn)16周歲的人實(shí)施了盜竊行為,才會(huì)構(gòu)成盜竊罪。否則要追究監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。所以我要提醒所有同學(xué)平時(shí)要注意自己的言行,不能隨便給同學(xué)定罪,這是違反法律的哦!
目前我已經(jīng)看完《百變小超人理直氣壯做孩子》和《百變小超人法律護(hù)航,快樂(lè)成長(zhǎng)》了!讀完這套書(shū),我感覺(jué)自己都變成小法官了。原來(lái)法律也可以這樣學(xué)啊!同學(xué)們,我建議大家都讀一讀這套書(shū),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。當(dāng)然了,更重要的是遵守法律法規(guī),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子!
感悟成長(zhǎng)的作文12
成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)接觸到許多新事物,也一定有感悟的。
一
“爸爸!我知道天上有多少星星了!毙⌒〉奈因湴恋匮鲋掳涂粗龑(duì)我微笑的爸爸說(shuō)!班蓿空娴膯?那么有多少顆星星呢?”爸爸依舊微笑著。“嗯,是……是八十六顆!蔽遗d奮地答道!肮卑职纸K于忍不住大笑起來(lái)。“你……你笑……笑什么?”我小臉脹得通紅,“真的'是八十六顆,我昨天晚上親自數(shù)的!薄肮笛绢^,天上的星星你能數(shù)得過(guò)來(lái)嗎?一個(gè)銀河系里的星星就有成千上萬(wàn)個(gè),宇宙里又有許多許多的星系,那么多的星星,你能數(shù)得過(guò)來(lái)嗎?”爸爸邊笑邊說(shuō)!拔易蛲砭褪菙(shù)了八十六顆星星!蔽夜虉(zhí)地答道!澳憧吹降闹皇切〉牟荒茉傩〉囊徊糠郑硗膺有數(shù)也數(shù)不清的星星呢!”爸爸解釋道!澳恰裁唇秀y河系啊?還有,銀河系里的星星怎么那么多?”我問(wèn)道!鞍ィ≌f(shuō)你也不懂,反正你記住天上有數(shù)不清的星星就對(duì)了。”爸爸不耐煩地走了。“噢”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道了天上有許多星星,數(shù)也數(shù)不清。
二
“喂!你過(guò)來(lái)!”小學(xué)老師憤怒地向我吼道。我乖乖地低頭走了過(guò)去,我知道這次考試沒(méi)有考好,老師很是生氣,“你。∧阋,一個(gè)好學(xué)生變成一個(gè)壞學(xué)生很簡(jiǎn)單,可一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生就難了!”老師教導(dǎo)著我。我心里很難受。我開(kāi)始努力。功夫不負(fù)有心人,我在第二次考試取得了優(yōu)秀成績(jī),望著老師的笑臉,我明白,只要努力,壞學(xué)生變成好學(xué)生也沒(méi)什么不可以的。
三
我和爸爸在水門(mén)塘的大壩上練自行車(chē)。一路上坷坷碰碰。四周一片漆黑。左邊是一排樹(shù),發(fā)出陰森森的“沙沙”聲響。右邊是水,在風(fēng)的帶動(dòng)下“嘩嘩”作響,仿佛馬上就要蹦出一個(gè)水怪似的。我騎著車(chē)子,走在那凸凹不平得簡(jiǎn)直不能稱(chēng)為路的路上。我怕,因?yàn)殡S時(shí)都有從車(chē)上摔下來(lái)的可能,再加上兩邊的恐怖景象,使我不由自主地想起某個(gè)鬼故事開(kāi)頭的環(huán)境。突然,我眼前一亮,一片光穿透了這恐怖的漆黑。我加快了速度向那片光騎去。我走到了一片柏油馬路上,四周都是路燈,路平整得讓人感覺(jué)不到一點(diǎn)兒輕微的顛波。爸爸對(duì)我說(shuō):“這就是人生,當(dāng)你努力,經(jīng)過(guò)一段凸凹不平的路,不怕那些阻礙你的絆腳石,你會(huì)贏來(lái)一片光明。我感悟,噢,這就是人生。
仰頭望著天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),回味成長(zhǎng)的感悟。隨著感悟的加深,我們逐漸成長(zhǎng),我們會(huì)逐漸了解未知的區(qū)域,在感悟中,我們成長(zhǎng)。
感悟成長(zhǎng)的作文13
成長(zhǎng)的紫風(fēng)鈴掛在記憶深處。一陣輕風(fēng),鈴兒叮當(dāng),喚醒我心靈深處的成長(zhǎng)感悟。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà):美麗的東西總是短暫的,因此美麗總是一種悲傷。我對(duì)此頗有同感。潔白的雪捧在手心里,瞬間就化作水,從指間滴下;炫美的煙花把沉寂的夜空點(diǎn)綴得燦爛無(wú)比,但瞬間就消失。我感嘆:美的生命總是那么脆弱,死亡之神毫不眷顧地降臨在它們身上,可是那一株在黑夜綻放的曇花,卻徹底改變了我先前的認(rèn)識(shí),引發(fā)我對(duì)生命的思考。
傍晚回到家,父親欣喜地告訴我:他買(mǎi)的曇花要開(kāi)花了。我連忙跑到花盆邊,目不轉(zhuǎn)睛地看著它一絲絲的變化?墒前胄r(shí)過(guò)去了,它的花苞只是不斷脹大,其余毫無(wú)變化。我有點(diǎn)失望,難道它根本就不打算綻放。要知道,花開(kāi)過(guò)后,它將走向死亡?墒俏矣址置髀(tīng)到那來(lái)自花苞深處的那種空靈的聲響,我清楚感覺(jué)到那是一種怎樣強(qiáng)烈的開(kāi)放的欲望。
突然,花苞裂開(kāi)了一個(gè)圓形的小缺口,立刻感到一股清新淡雅的香氣撲鼻而來(lái);ò曷龔堥_(kāi),像一個(gè)可愛(ài)的`小天使,緩緩抖開(kāi)她潔白的翅膀。終于她完全綻放了;ò耆缇К撏该饕话,讓人忍不住去摸一下卻又擔(dān)心把她碰壞了。我上前一步,清楚地看到它金黃的花蕊上沾著細(xì)小的顆粒,仿佛風(fēng)一吹就會(huì)飛散。她輕舞翅膀,盡情地在這個(gè)屬于自己的生命舞臺(tái)上揮灑自己的美麗。那是一種懾人心魄的美,我驚呆了。窗外已是一片黑夜,只有這株冰清玉潔、亭亭玉立的曇花與月亮一起皎潔,與星辰一起閃耀,與清風(fēng)一同曼舞。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我猛地意識(shí)到她即將消亡這個(gè)殘酷的事實(shí),內(nèi)心不免生出幾分傷感。父親似乎看出了什么拍著我的肩膀笑著說(shuō):“你應(yīng)該為她高興呀!最起碼她的一生很充實(shí),她努力了一輩子,最終也向世人展示了她的美,不是嗎?”父親的一席話(huà)似乎點(diǎn)醒了茫然的我。是啊,她積蓄的一輩子的精華,不就是為了這個(gè)歷史的一刻嗎?雖然她是在死亡的陰影下走向輝煌的,可是她走得從容不迫。她證明了自己的美好,而且也為我們留下了難以忘懷的一幕。
而我呢?我是否也應(yīng)該像這株曇花般留下些美好的東西呢?我猛地想起了自己,若有所思地回到了書(shū)桌旁。
一番感悟,讓我看透了生命的本質(zhì),讓我學(xué)會(huì)了欣賞,更讓我明白了自己存在的意義。
感悟成長(zhǎng)的作文14
XX年08月22日 星期一 天氣:晴今天,我早早地起了床,心中有說(shuō)不出的激動(dòng),且?guī)е鴰追謸?dān)憂(yōu),心撲通撲通地跳著,不知實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容是什么?有哪些小朋友?由于我想早點(diǎn)知道這些答案,連早飯也顧不上吃,就匆匆忙忙地來(lái)到了社會(huì)實(shí)踐的地方。
原來(lái),這次活動(dòng)的內(nèi)容主要是把一些關(guān)于安全知識(shí)的書(shū)分發(fā)給在這一區(qū)域的人們,今日的人數(shù)只有倆人,另一人是鹿山小學(xué)的同學(xué)。我壯著膽子問(wèn)這里的工作人員:“叔叔,要我們分發(fā)的書(shū)有多少?”“一共五十本。”!我張大了嘴,這下糟了,想:不知該怎么去面對(duì)陌生人,也不知怎樣為他們介紹這本書(shū)呢?叔叔看了看我這副德性,先拍了拍我們的肩膀,繼續(xù)說(shuō):“好好干吧!”唉!沒(méi)辦法,既然來(lái)了就只有這樣做了!我們一人一半,下了樓,先從哪下手呢?這也是一個(gè)問(wèn)題。先從行人下手吧!一個(gè)拉車(chē)賣(mài)西瓜的中年婦女走了過(guò)來(lái),我慢吞吞地走了上去,然后靦腆地對(duì)她說(shuō):阿姨您看看吧,這些書(shū)可以挽救您的.生命,是免費(fèi)的?赡苁潜晃艺f(shuō)得過(guò)嚴(yán)重,她立即拿了本,并笑著說(shuō):“吃點(diǎn)西瓜!
我們馬上謝別;有一個(gè)老年人走過(guò)去,這下我有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,我不慌不忙地“留”住了她,她轉(zhuǎn)過(guò)身,我看清了,原來(lái)是我一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,能在這兒碰到,真是有緣。我立即清醒過(guò)來(lái),驚訝地說(shuō):“竺老師,您好!我是王柯钘!毕氩坏剑挠洃浿羞有我這個(gè)學(xué)生,她也一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),笑呵呵地說(shuō):“哦,是柯钘呀!”“竺老師,我們?cè)诟慊顒?dòng),這是一本關(guān)于安全的書(shū),您拿一本回去看看吧。”竺老師毫不猶豫地收下了。我還遇到了一個(gè)好心的人:他走下樓梯,遇上了我們,聽(tīng)了我對(duì)安全書(shū)的介紹,熱情地接過(guò)了,翻了翻,笑瞇瞇地說(shuō):小同學(xué),來(lái),多給我?guī)妆,我(guī)湍銈內(nèi)バ麄!?/p>
頓時(shí),我手中的書(shū)變得所剩無(wú)幾,我十分感激他,我回頭一看,只見(jiàn)他正彎著腰給一個(gè)坐在輪椅上的老公公送書(shū),從他的行為中可以體會(huì)出。他是一個(gè)樂(lè)于助人,有高尚品質(zhì)的人,F(xiàn)在的社會(huì)像這樣的人已經(jīng)非常缺少,我能遇到這樣好心的人真是幸運(yùn)。
感悟成長(zhǎng)的作文15
這段時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,我利用課外時(shí)間閱讀了不少經(jīng)典詩(shī)文,我眼前忽然覺(jué)得開(kāi)闊了很多,從美文中我明白了很多道理。其中《三字經(jīng)》真是個(gè)寶,我每天都手不釋卷。今天,我又捧著《三字經(jīng)》在閱讀了,里面有一句話(huà)很有教育意義:“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!边@句話(huà)講的是東漢人黃香,九歲時(shí)就知道孝敬父親,替父親暖被窩。這是每個(gè)孝順父母的人都應(yīng)該實(shí)行和效仿的。它讓我想起了一件事。
上個(gè)星期天,奶奶做了一道菜——燒鵝,吃飯時(shí)放在爺爺面前,這可是我最喜歡吃的啊!我二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上把燒鵝移到我的.面前。媽媽瞥了我一眼,輕聲對(duì)我說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),你知道什么叫禮貌嗎?”我看著香噴噴的燒鵝,口水幾乎要流出來(lái)了,哪里還聽(tīng)得入耳呢?我?jiàn)A完一塊又一塊,拼命往嘴里塞,連飯也顧不上吃。奶奶慈祥地對(duì)我說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),不要急,慢慢吃,喜歡吃就吃多一點(diǎn)吧!蔽疫叧赃咟c(diǎn)頭。這時(shí),爺爺夾起一塊鵝腿肉,正要往嘴里送,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我拿起筷子,對(duì)準(zhǔn)鵝腿肉,一把夾住,放到自己嘴里,津津有味地吃起來(lái),連連說(shuō):“鵝腿的味道才是最好的呢!”媽媽看見(jiàn)這樣,忍不住大聲喝道:“你太沒(méi)禮貌了,自己喜歡吃的東西,就不讓別人吃嗎?不許這樣!”我不高興地說(shuō):“我喜歡吃鵝,是我先看中那塊鵝肉的,所以是我吃!眿寢屨Z(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō):“好的東西應(yīng)該大家分享,更何況小孩子要尊重長(zhǎng)輩。你這段時(shí)間不是經(jīng)常讀《三字經(jīng)》,講小黃香的故事嗎?”我聽(tīng)了,頓時(shí)慚愧萬(wàn)分,一聲不吭。
是啊,和《三字經(jīng)》里面的小黃香對(duì)比,我真感到無(wú)地自容,黃香九歲就知道孝敬父親,替父親暖被窩,而我十歲也不懂得禮貌,不懂得孝敬長(zhǎng)輩,我怎配得上新時(shí)代的少年呢?我放下筷子,低下了頭。媽媽溫和地說(shuō):“孩子,知錯(cuò)能改就行。以后多學(xué)習(xí),多吸取古文化的精華啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著誠(chéng)懇地向爺爺?shù)狼,挑了一塊最好的鵝肉夾到爺爺?shù)耐肜,接著又各夾了一塊放到奶奶、媽媽、爸爸的碗里,一家人樂(lè)也融融。飯后,爺爺還送我一套《中華文化五千年》,我如獲珠寶。
“讀經(jīng)典詩(shī)文,誦千古美文”這個(gè)活動(dòng)真好,使我認(rèn)識(shí)了很多詩(shī)人、作品,使我吸收古代文化的精華,更重要的是讓我明白了很多道理,真是受益匪淺。