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禮物的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的禮物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
三八婦女節(jié)快到了，送媽媽什么禮物呢？我左思右想還是不知道該送什么。于是，我去問(wèn)姥姥：“姥姥，媽媽最喜歡什么？”姥姥對(duì)我說(shuō)：“你媽最想要一條金手鏈�！庇谑俏荫R上把我的私人小金庫(kù)———存錢的大金豬打開(kāi)。把里面所有的錢給媽媽買了一條金手鏈，上面刻有許多精美的圖案。買完后我又去花店買了一個(gè)禮盒，還買了一大束五彩繽紛的花，然后我把它們包裝好。到了晚上，我跑到媽媽的房間�！澳銇�(lái)干什么？”媽媽問(wèn)。我笑著說(shuō)：“給您，祝您節(jié)日快樂(lè)�！闭f(shuō)著，我把盒子送到媽媽面前，媽媽問(wèn)我：“你這個(gè)小壞蛋不會(huì)又要捉弄我吧？送我一些奇怪的東西吧？我說(shuō)：“你就打開(kāi)吧，這次不會(huì)在嚇唬你了�！痹谖业�.央求下媽媽只好把盒子打開(kāi)，突然她驚呆了，媽媽發(fā)現(xiàn)有一條金手鏈。媽媽問(wèn)我：“你從哪弄來(lái)的�！蔽艺f(shuō)：“使我錢買的�！眿寢専釡I盈眶地說(shuō)：“這幾年你送我的禮物中就這個(gè)最好�！边@條手鏈媽媽一直帶著，多年不曾把它摘下。
禮物的作文 篇2
明天是媽媽的生日，我送什么禮物給媽媽呢？我還是小學(xué)生，沒(méi)有錢買禮物�？墒俏疫�是要送禮物給媽媽。我想啊想啊，還是想不出來(lái)。
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。媽媽那瘦小的身影在我的腦海中一遍又一遍地閃現(xiàn)。
在我四歲那年，爸爸拋棄了我和媽媽，去尋找他的歡樂(lè)去了。我只好和媽媽相依為命。記得初夏的一個(gè)夜晚，我突然感到頭疼，渾身發(fā)熱。媽媽發(fā)現(xiàn)我生病了，連忙送我去醫(yī)院。媽媽背著我，高一腳低一腳地走在鄉(xiāng)間的小路上。天空還不時(shí)地閃電。我在媽媽背上顛簸著。忽然，媽媽跌到了，由于我在媽媽背上，沒(méi)有摔到地上�？墒菋寢屌榔饋�(lái)時(shí)，我感覺(jué)到媽媽走路已經(jīng)是一瘸一拐的了。打完點(diǎn)滴，天已經(jīng)蒙蒙亮了。媽媽把我送回家，她又去賣菜了。為了生計(jì)，媽媽擺了個(gè)小攤點(diǎn)賣蔬菜。
還有一次，我過(guò)生日，可是那時(shí)我不懂事，看見(jiàn)其他孩子的玩具很漂亮，我也要媽媽幫我買。我知道只有在我過(guò)生日那天，才能向媽媽提要求�？墒菋寢寷](méi)有買，我不知道媽媽的感受。媽媽再三解釋，錢用來(lái)買米買油�？墒俏疫�是堅(jiān)持要買。媽媽急了，打了我一巴掌。我被媽媽的這一舉動(dòng)驚呆了，傷心地哭了。媽媽也哭了，她把我抱在懷里，我們母子兩抱頭痛哭。后來(lái)，媽媽看著我，幫我擦著眼淚，對(duì)我說(shuō)：“別哭了，等媽媽有了錢，一定同你買個(gè)好玩具。”也不知道為什么，我好象突然懂事了許多，也幫媽媽擦淚，說(shuō)：“媽媽，我再也不買玩具了，你別哭了。”
夜色是那么的美，想到媽媽為我付出的一切，我從心里感到媽媽是那么的不簡(jiǎn)單，盡管她瘦小，但是在我眼里，她是高大的。她值得我敬佩。突然我想到了一個(gè)禮物。對(duì)！就用這個(gè)禮物。想到我有了可以送給媽媽的禮物，我在黑暗里露出了笑容。
第二天中午，我放學(xué)回家了，媽媽早已回來(lái)了。還做了我喜歡吃的番茄炒蛋。
“媽媽，你來(lái)，今天是你的生日，我送你一件禮物�！�
“什么禮物啊，孩子？”
“你過(guò)來(lái)�！�
媽媽過(guò)來(lái)了，我搬一張凳子讓媽媽坐下，拿出梳子幫媽媽梳好頭發(fā)，（媽媽因?yàn)槠鹪缑�，沒(méi)有空梳理自己），還幫媽媽理好衣服。
“媽媽，您也知道，我沒(méi)有錢……沒(méi)有錢給您買生日禮物，可是……可是等我長(zhǎng)大了，有錢了，我一定給您買好多好多生日禮物！”
我雙眼深情地看著媽媽，慢慢地把我的.小手伸過(guò)頭頂，向媽媽敬了個(gè)中國(guó)少先隊(duì)員隊(duì)禮。
這時(shí)我早已淚流滿面。媽媽看著我舉過(guò)頭頂?shù)氖郑?tīng)到我斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)的話，被震撼了。她猛地把我一把抱到她的懷里，也放聲痛哭起來(lái)……
母子倆哭了一會(huì)，媽媽推開(kāi)我，邊幫我擦眼淚，邊說(shuō)：“孩子，媽不怪你，媽有你在身邊就是最好的生日禮物了，咱不哭，啊�！蔽乙矌蛬寢尣粮蓽I水……
媽媽，我送給您的雖然是最普通的生日禮物——隊(duì)禮，但是我送給您的卻是——最崇高的敬意！
媽媽，我愛(ài)您！
禮物的作文 篇3
禮物，是能傳遞彼此之間的祝福，是愛(ài)的一種表現(xiàn)。每份禮物代表不同的意義，也許每份禮物里都有一個(gè)感人的故事吧！
一次，我過(guò)生日，收到一個(gè)用木板做的小房子，雖然不是特別精致，但我很喜歡這份用心的'禮物。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我準(zhǔn)備收拾書包回家了，這時(shí)，同桌推了推我，又指了指課桌里，“天啊，一個(gè)精美的禮品盒”我驚訝極了！心想：到底是什么呢？又是誰(shuí)送的呢？管它呢，我要第一時(shí)間打開(kāi)它。乍一打開(kāi)，是期待已久的木房子，只見(jiàn)它精神抖擻地立在禮品盒里，使禮品盒看起來(lái)精致極了�？梢�(jiàn)送禮物的人，非常用心。
后來(lái)，我得知這個(gè)小木屋是我的朋友送的，高興不已。同時(shí)，我也知道這個(gè)小木屋是她花了很多時(shí)間，辛辛苦苦才雕刻出來(lái)的。她告訴我，當(dāng)她做完那一刻，覺(jué)得特別有成就感，自己都被感動(dòng)了呢。我很感謝朋友用心制作的禮物，我把這個(gè)小木屋取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“彼此的幸�！�。我看到這個(gè)木屋由新變舊，上面的紋路也變得模糊不清，它一路上見(jiàn)證我們的友誼也像木屋一樣，一直存在，并將永遠(yuǎn)存在著。正巧這時(shí)，調(diào)皮的弟弟和小狗追趕著，一腳下去打翻了角落里的五彩顏料，灑落在木屋上，給小木屋穿上了新的五彩新衣，看著自己的新衣，小木屋咧開(kāi)嘴開(kāi)心地笑了！
這就是朋友送給我的禮物。謝謝你！禮物，是每個(gè)人的天使，能給所有人帶來(lái)快樂(lè)。
禮物的作文 篇4
明天是母親節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
今天我要送給媽媽一份禮物[禮物]，送什么呢？就送花吧，我要送一束我自己做的花。
首先，拿一張紅色的彩紙把它對(duì)折，然后從折痕處剪出細(xì)的70根長(zhǎng)長(zhǎng)的條，注意！千萬(wàn)不要剪斷。再找?guī)讖垙U紙，卷成小細(xì)棒做花枝。第二步，準(zhǔn)備膠棒做花朵，用膠棒把剪好的細(xì)彩條紙涂上膠水做花芯，用卷好的.小細(xì)棒把涂好膠的細(xì)彩條紙卷好，花芯就做成了。再用其它顏色的彩紙多卷幾層，一朵美麗的花就做好了。照著這個(gè)樣子，我做了10朵，膠棒快把我的手給粘在一起了，好像在對(duì)我發(fā)脾氣�？粗欢涠湮孱伭幕ǘ洌业男睦锩雷套痰�，別提有多高興啦！雖然沒(méi)有鮮花那么香氣撲人，但這也是我為媽媽親手制作的，充滿了我對(duì)媽媽滿滿的愛(ài)意。
我把花悄悄地拿到了媽媽面前，說(shuō)了一聲：“母親節(jié)快樂(lè)！媽媽我愛(ài)你！”媽媽高興地笑了，一下子抱住了我，深深地親了我一口。今天是最有意義的一天！
禮物的作文 篇5
在記憶的長(zhǎng)河里，有許多值得我們回憶的人和事。“一日為師，終生為父”，哦，不對(duì)，是“為母”。不錯(cuò)，老師是我們的第二個(gè)“母親”。在家有媽媽的疼愛(ài)；在校有老師的呵護(hù)。我要鼓足勇氣，在這里寫下我對(duì)老師的敬意。
四年級(jí)時(shí)，我受老師的鼓勵(lì)去參加學(xué)校舉行的講故事比賽。在比賽之前，老師“發(fā)狠”給我輔導(dǎo)。那時(shí)正是烈日炎炎之時(shí)，當(dāng)驕陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地時(shí)，當(dāng)人們汗流浹背時(shí)，在學(xué)校的后操場(chǎng)的樹(shù)陰下，總能看見(jiàn)我倆的身影：編故事，寫故事，說(shuō)故事，練故事……哪一點(diǎn)兒不飽含老師的汗水和心血？老師的一舉一動(dòng)，都讓我十分感動(dòng)，讓我記憶猶新。每當(dāng)我講錯(cuò)時(shí)，老師總以嚴(yán)肅的神情替我糾正；每當(dāng)我講累了，老師用慈祥的雙手替我倒水，給我扇風(fēng)；每當(dāng)我因練習(xí)而出汗的時(shí)候，她總會(huì)及時(shí)遞上一張充滿溫情的紙巾；每當(dāng)輔導(dǎo)我講故事時(shí)，老師總是汗流浹背，豆大的汗珠從她的臉上滑落……
但她從不叫苦，也不叫累，始終用微笑向我傳來(lái)鼓勵(lì)，一直耐心地輔導(dǎo)我�？晌夷�，不一會(huì)就心煩了。我清楚地記得：那次，我與老師因意見(jiàn)不和而鬧矛盾，我心里想，哼，再也不練了，氣死老師！可過(guò)了幾天，我一回家，仔細(xì)回想：這是我嗎？這幾天來(lái)老師為我所做的一點(diǎn)一滴，所付出的心血，我怎么能對(duì)得起她的辛勤勞動(dòng)呢？于是，我跟老師道了歉，心里塌實(shí)多了。從此，我再也不義氣用事了。
還有一回，老師為加強(qiáng)我講故事的“感情色彩”，說(shuō)東道西，評(píng)頭論足，可我卻認(rèn)為是“羅嗦”�？芍钡嚼蠋煘榱溯o導(dǎo)我，說(shuō)啞了嗓子，連續(xù)幾天，說(shuō)話時(shí)喉嚨里就像塞了一團(tuán)棉花。我才發(fā)現(xiàn)這不是“羅嗦”，而應(yīng)該是“辛勤”。我下定決心，終于，不負(fù)老師的'重望，拿回了三等獎(jiǎng)。頓時(shí)，老師笑彎了嘴，兩道眉毛也架成了天橋，臉上綻放出一朵花……這是對(duì)我的最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
可我一直過(guò)意不去，總想送點(diǎn)兒什么給老師，可什么也想不好�，F(xiàn)在我才知道，只有好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，才能表達(dá)我對(duì)老師深深的愛(ài)……
老師這位“靈魂的工程師”，真是受之無(wú)愧��！
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