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特別的禮物的作文（范例5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的特別的禮物的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
特別的禮物的作文 篇1
翻開(kāi)小小的記事薄，上面記載著生日時(shí)的歡樂(lè)和感動(dòng)!但唯獨(dú)有一次最為獨(dú)特，上面空空如也，就只有一個(gè)大大的“100”，看到這里時(shí)，腦海里又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。
那是六年級(jí)的時(shí)候。一天，我放學(xué)回家，爸爸神神秘秘地把我拉到房間�！笆裁词掳�?爸爸�！蔽业暮闷嫘挠珠_(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。個(gè)月就是你媽媽的生日了，你準(zhǔn)備送禮物給媽媽嗎?”爸爸道出了事實(shí)，一臉笑容的看著我。 "你們倆干嘛呢?吃飯了!”就在我要回答爸爸時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了。我為了讓媽媽有一個(gè)驚喜，我立即住了嘴。"沒(méi)什么事，吃飯，吃飯�！卑职秩魺o(wú)其事的拉我和媽媽出去。 晚上，我在床上翻來(lái)覆去，想著送什么禮物給媽媽。不能太俗氣了，要驚喜嘛!對(duì)了，馬上期末考試，不如…。。我興奮的差點(diǎn)叫起來(lái)了。對(duì)，就這么辦!第二天，我把我的想法告訴了我的好朋友。誰(shuí)知，好朋友一語(yǔ)就否定我，認(rèn)為我沒(méi)有那么大的能力。而老師又在班里一再?gòu)?qiáng)調(diào)期末考試難度有所增加，希望同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)半月的時(shí)間里加強(qiáng)復(fù)習(xí)。
這兩個(gè)小插曲，無(wú)疑的打擊了我飽滿的自信心。放棄吧?堅(jiān)持啊!這兩個(gè)念頭在我腦海里你爭(zhēng)我斗。在這時(shí)，我想起媽媽平時(shí)為我做的事，為我付出的心血。我在心里堅(jiān)定的'說(shuō)：絕對(duì)不會(huì)放棄!絕對(duì)!從那天開(kāi)始，我上課更加認(rèn)真的聽(tīng)講，作業(yè)更加一絲不茍的完成。晚上，作業(yè)寫(xiě)完后，再認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)。當(dāng)我困倦時(shí)，就想起媽媽那忙碌的身影。媽媽為我付出了那么多，我為媽媽做這么一點(diǎn)小事情，還有何理由說(shuō)辛苦?
特別的禮物的作文 篇2
“都已經(jīng)收過(guò)默寫(xiě)本了，你遲交還有什么用？”望著英語(yǔ)老師火冒三丈的神情，我心中感到了一絲不安和惶恐。
“下課到我辦公室來(lái)！”英語(yǔ)老師望著我吼道，雙眼仿佛能噴出火來(lái)。她的話讓我生出了一身冷汗，嚇得我頭暈眼花，心中暗道“完了”。
于是乎，整節(jié)英語(yǔ)課上，老師在臺(tái)上講知識(shí)，我在下面神游天外。我心中一萬(wàn)個(gè)不高興，反正我的英語(yǔ)已經(jīng)完蛋了，只要不考倒數(shù)第一就行了。早上默寫(xiě)的那篇文章也是我抄的，只不過(guò)抄得慢了一些。唉，對(duì)于英語(yǔ)，我已經(jīng)放棄了，在上面下再多功夫也沒(méi)有用。
下課后，我只好拖著仿佛灌了鉛的雙腿，走向英語(yǔ)老師的辦公室，我感覺(jué)我要“完蛋”了。
到了辦公室，英語(yǔ)老師一見(jiàn)我，就微皺眉頭，面露慍色的說(shuō)：“今天早上，你為什么遲交默寫(xiě)本？”
“我，我寫(xiě)慢了一點(diǎn)�！蔽液鷣y答道，但我慌張的眼神暴露了內(nèi)心的想法，我開(kāi)始感到恐懼。
“你平時(shí)在家怎么復(fù)習(xí)英語(yǔ)？”老師依舊皺著眉頭，只不過(guò)不再追究我遲交默寫(xiě)本的事情。
“在家背背單詞、記記語(yǔ)法、刷刷題�！蔽亿s忙拋出一連串的謊言，心中愈發(fā)慌張。
“快期中考試了，要好好復(fù)習(xí)，這兩支筆送給你用�！崩蠋熉晕⑹嬲归_(kāi)眉頭，從桌子上拿了兩支水筆給我。
“謝謝老師�！蔽肄D(zhuǎn)身欲跑，這下總算混過(guò)去了，不過(guò)我心中卻產(chǎn)生了一絲愧意。
“站住。”老師喝住了我�！澳闫谥锌荚嚹繕�(biāo)分?jǐn)?shù)是多少？”老師關(guān)切地看著我問(wèn)道。
“七十分�！蔽耶�(dāng)時(shí)心頭一驚，心想大事不妙，于是只好轉(zhuǎn)過(guò)身去，小心翼翼地答道。
“我見(jiàn)你比之前進(jìn)步多了，上課不說(shuō)話、也不起哄了。你只要再努力一些，應(yīng)該可以達(dá)到八十分�！彼@露出一幅恨鐵不成鋼的樣子。
天�。∥覍�(duì)英語(yǔ)已經(jīng)近乎絕望，她居然還對(duì)我抱有希望，給我鼓勵(lì)。我真切感受到老師對(duì)我的.良苦用心，不禁兩眼有些濕潤(rùn)，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！翱荚囈梦宜徒o你的筆喲�！彼鎺谂�，雙眼凝視著我，使我感到一股暖流流遍我的全身，倍感溫暖。
我收獲了一份特別的禮物，雖然只是兩支水筆，但是這份禮物的特別之處在于承載著一份老師對(duì)我的期望。
這份特別的禮物，我一定將它留在記憶的最深處，好好珍藏。
感謝您，老師！
特別的禮物的作文 篇3
一年一度的教師節(jié)又到了，我該送老師什么禮物呢?粉色的康乃馨，花色的小蠟燭，還是木質(zhì)的風(fēng)車?我真有點(diǎn)拿不定主意。大隊(duì)委會(huì)上，楊主任給我們這些大隊(duì)委出了個(gè)主意，讓我們代表全班同學(xué)在教師節(jié)之際為自己的老師頒獎(jiǎng)!真是別出心裁!我想這應(yīng)該算是一份特殊的禮物吧!以前都是老師為我們頒獎(jiǎng)，這次，我將代表全班同學(xué)為我們可親可敬的老師頒獎(jiǎng)，我的心情久久不能平靜。
第二天晚上，我坐在課桌前著手準(zhǔn)備這份特殊的禮物。我們與老師相處的朝朝暮暮在我眼前浮現(xiàn)。數(shù)學(xué)課上，王老師為了讓我們弄懂一道難題而不厭其煩、掰開(kāi)揉碎地為我們講解，嗓子都已沙啞;同學(xué)生病了，細(xì)心的王老師除了送上溫暖的問(wèn)候，還不辭辛苦跑十幾里路為同學(xué)補(bǔ)課，累得精疲力竭;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績(jī)、班級(jí)體獲得榮譽(yù)時(shí)，我們看到王老師疲憊的臉上露出了欣慰的笑容……想著想著，我的眼睛模糊了，我們的王老師為我們付出得太多了!她為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一切!對(duì)，就為王老師頒發(fā)一份“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”，這正代表了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲。我拿出了紙和水彩筆，用心繪制著這份證書(shū)的背景圖案。在左下方，我畫(huà)了一棵參天大樹(shù)，上面是藍(lán)天白云。在紙的.正中間，我寫(xiě)上了幾個(gè)端正的字：“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。我想，這張卡片正如歌曲《好大一棵樹(shù)》中唱的那樣，綠樹(shù)代表我和同學(xué)們對(duì)老師的祝福，藍(lán)天白云正像王老師寬廣無(wú)私的胸懷!我把這張證書(shū)鑲嵌在一個(gè)精美的證書(shū)夾里。
教師節(jié)在我們的期盼中到來(lái)了。在全校大會(huì)上，我懷著激動(dòng)的心情向我們的王老師敬禮并送上了這份特殊的禮物。我想，這精美的證書(shū)也將攜帶著40顆感恩的心，一起送到老師手上。
特別的禮物的作文 篇4
明天是爸爸的生日，我該送他什么禮物好呢？這時(shí)，我眼前一亮，還是送一個(gè)特別的禮物給爸爸吧，我不是很會(huì)畫(huà)畫(huà)嗎？我可以畫(huà)一幅全家福給爸爸呀！
這時(shí)，我拿出了8開(kāi)紙，準(zhǔn)備好其它畫(huà)畫(huà)用的材料。馬上開(kāi)始，看這畫(huà)紙，我呼然來(lái)了靈感。在公園畫(huà)，當(dāng)時(shí)爸爸，媽媽領(lǐng)著我，嫂子抱著小侄女，然而岳惠像哥哥那邊偏身。幸福的一家就這樣向前走。邊想邊畫(huà)，一家人在我的筆下活靈活現(xiàn)：“我有想應(yīng)該再加上一棵樹(shù)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)正望著我們，然后再加上點(diǎn)小花小草，肯定會(huì)更美麗�！�
我的畫(huà)完成了，一看，還不錯(cuò)，應(yīng)該涂色了。涂上粉。綠�；�。紅，更是美上加美了。色也涂完了。放在書(shū)櫥上，往遠(yuǎn)走，一看，畫(huà)的.挺美麗，爸爸看了一定很高興。這時(shí)，我心里快樂(lè)極了。
到了爸爸生日那天，我準(zhǔn)備把畫(huà)拿出來(lái)送給爸爸。我說(shuō)："爸爸，你猜我送你的是什么生日禮物？”爸爸說(shuō)：“手機(jī)鏈�！蔽艺f(shuō)；“不對(duì)。”爸爸又說(shuō)：“那是什么？”我說(shuō)；：“是一幅畫(huà)，這是我用盡了所有的想象畫(huà)的我們?nèi)腋�。”我把�?huà)送給了爸爸，爸爸展開(kāi)一看，臉上立刻出現(xiàn)了驚喜的笑容。
爸爸拿著畫(huà)，充滿愛(ài)意地對(duì)我說(shuō)：“女兒，謝謝你送我的畫(huà)，我很喜歡。”我說(shuō)：“不用謝，你也送過(guò)我禮物呀！”這時(shí)，我們一家人沉浸在歡聲笑語(yǔ)中......
特別的禮物的作文 篇5
我們的成長(zhǎng)歷程中，一定收到過(guò)也送過(guò)別人禮物。那么我們送別人禮物是花自己的錢(qián)還是用父母的錢(qián)呢？一次同學(xué)生日讓我特別難忘，因?yàn)槲矣米约嘿嵉降腻X(qián)為他買(mǎi)了禮物。
那一天放學(xué)時(shí)，跟我很要好的那位同學(xué)告訴我，周六是他的生日，讓我一定要去，我愉快地答應(yīng)了。
回到家后，我絞盡腦汁想出要買(mǎi)的禮物后，便向媽媽要錢(qián)。可這一次，媽媽沒(méi)有答應(yīng)，并且對(duì)我說(shuō)：“禮物代表的是你自己的心意，每次去祝賀同學(xué)生日，都是拿父母的錢(qián)，有什么意義？你得想辦法自己賺錢(qián)買(mǎi)禮物。我會(huì)給你十元錢(qián)，就當(dāng)本錢(qián)，今天是星期三，到星期六還有三天時(shí)間，你想辦法賺到錢(qián)，然后把十元本錢(qián)還給我，拿自己賺到的錢(qián)去買(mǎi)禮物�！甭�(tīng)完媽媽的話，我很郁悶，但也覺(jué)得有點(diǎn)道理。
第二天，我終于想出了辦法，我把十元錢(qián)都買(mǎi)了零食，然后裝進(jìn)書(shū)包帶到學(xué)校。同學(xué)們看到我的書(shū)包鼓囊囊的，很好奇，都問(wèn)我里面裝了什么東西。我把零食拿給他們看時(shí)，他們很吃驚，因?yàn)閷W(xué)校里是不準(zhǔn)帶零食的。我把自己帶零食的目的告訴大家，一位同學(xué)很熱心地說(shuō)：“既然你是想用自己的.錢(qián)為同學(xué)買(mǎi)禮物，那我們就幫幫你吧，你的每份零食賣(mài)給我們就多收一元錢(qián)，這樣才夠。”
大家紛紛響應(yīng)，到了星期六那天，我已經(jīng)有了四十幾元，我把那十元錢(qián)還給媽媽后，還多了三十幾元，買(mǎi)了一個(gè)“樂(lè)高”玩具。
同學(xué)生日那天，他收到的所有禮物中，就我的玩具最便宜，其他人都送了比較貴重的東西�？吹絼e人的禮物，我并不覺(jué)得自己的禮物不好，在我看來(lái)，我用自己賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的禮物，是我最真誠(chéng)最努力的心意，不管是什么，都是最好的。
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