禮物的作文集合（7篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的禮物的作文7篇，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
6月1號是兒童節(jié)，媽媽帶著我來到肯德基吃飯。我和媽媽先找了一個舒服的座位坐了下來，然后媽媽便點餐去了。我在座位默默地等著。
不一會兒，媽媽端來了一盆香噴噴的食物，我看著忍不住直流口水。圓圓的盤子里有胖胖的雞腿，還有一袋金黃酥脆的'薯條，薯條像一根根小金條正往外冒著香氣。旁邊還有一堆金黃色的雞塊，躺在酸甜可口的番茄醬旁，就像要跳進里面游泳似的。
我迫不及待地拿起雞腿咬了一口，啊，好香呀！我再拿著薯條沾了沾番茄醬吃了一口，哇，又酥又香，太美味了！接著我又拿起雞塊輕輕地咬了一口，好像馬上陶醉在了“香氣之園”！
今天真是開心的一天，真讓我久久不忘。
禮物的作文 篇2
新年到了，媽媽從商場買了好多好多的禮物，有學習用品、益智玩具、新衣服等，我心里別提有多高興了。
晚上我倒在床上怎么也睡不著，我拿什么來禮物來送給媽媽呢?想到平時媽媽切菜總是愛切手，怎么辦呢?趁媽媽睡熟的時候，我偷偷地床上爬起來，翻出一個舊的易拉罐，用剪刀把頂蓋剪下來，再在上面鉆兩個孔，把皮筋從兩孔中間穿過去，套在手上，這樣一個簡易的小盾牌就做成了�？晌业男∈忠脖粍澠屏恕�
第二天一大早，媽媽起來剛要切菜，我就把我事先做好的.小盾牌套在媽媽的手上，媽媽果真沒有切到手，媽媽摸著我的頭開心地笑了，我幸福地在媽媽的懷里，媽媽含著激動的淚水說：“好孩子，這是你給媽媽最好的新年禮物�！�
關于新年禮物的作文，穿新衣，戴新帽，小孩子過年真熱鬧。給孩子準備新年禮物是一種習俗了，盼望著過年得到自己想要的禮物，你今年過年得到了什么新年禮物呢？
禮物的作文 篇3
在這個農歷新年假期裡，我看了一本書。這本書叫名《最珍貴的禮物》，作者是歐亨利。
這本書是講述一對很窮的夫婦在圣誕節(jié)互送禮物的感人故事。妻子黛拉希望送一份適合丈夫的禮物，但是她只有很少很少的金錢，并不能買到什麼貴重的禮物來送給丈夫。最后，她把自己引以為傲的長髮賣掉，買了一條用白金做的錶鏈來襯托丈夫的金錶。我覺得黛拉是一個好妻子，爲了一份圣誕禮物，她愿意犧牲自己的長髮，變成了短髮。因為她有愛，所以她有勇氣去把頭髮賣掉，黛拉的這個決心，令我十分佩服。
黛拉的丈夫回家后，看到妻子的短髮后，神情變得怪異，然后他拿出要送給妻子的禮物，塬來是妻子夢寐以求的一組髮簪，妻子高興極了，可是她已經(jīng)賣掉自己的長髮了，現(xiàn)在還用不著。最驚人的事實是，丈夫賣了自己的金錶來買這組髮簪，因此，妻子送的錶帶也用不著了。其實，我真的十分欣賞這對夫婦，他們爲了要送對方喜歡的禮物，把自己最珍貴的東西賣掉。透過這個故事，我明白到其實物輕情意重，禮物不需要很貴重，只要有心意就行了，而這兩份禮物的`珍貴之處并不是它們的價值，而是這對夫婦的心意。我想，在現(xiàn)今的社會裡面，很多人都是看重禮物的價值，只有很少人會看重心意吧。
看完這本書后，令我有很大感觸，我也從中學會到很多的道理。同時，我也從作者歐亨利的文筆上學會了很多，他的文筆細膩，寫出很多好的書。我也會嘗試多看一些他的作品，從他身上學習。
禮物的作文 篇4
快要到圣誕節(jié)了！吳昕穎爸爸送我們每人一份小禮物，只要打開袋子一看就會發(fā)現(xiàn)里面裝著：形態(tài)各異的蠟燭，可愛的毛絨松鼠和一串五彩繽紛的小手鐲……不過我最喜歡的.就是可愛、有趣的小雪人啦！
它長著一個又大又圓的腦袋，一個又肥又大的肚子。一雙烏黑烏黑的眼里閃爍著耀眼的白光。它長著紅彤彤的小臉蛋兒，向我們面帶微笑。
它不僅面貌有趣，而且穿著也很誘人呢！它的頭上戴著一頂黃白條紋的帽子，裹著一條又厚又保暖的圍巾。
我把它掛在樹葉上，它好像在樹葉上悠閑地蕩秋千。我把它插在帶有花草的筆筒上，它好像隨著清風跳起了迪斯科。我又把它放在一塊帶有落葉圖案的手帕上，它好像躺在果堆里，吃著香甜可口的果實。我知道，它最喜歡的是冬天。于是，我又把它放在棉花團里，它好像在雪地上盡情地歌唱，在雪堆里快樂地玩耍。它伴隨著我……
禮物的作文 篇5
終于迎來又一節(jié)作文課。上課時，老師神秘兮兮地說要送我們一個神秘的禮物，這個神秘的禮物是什么呢？老師讓我們猜。有的說是幾支筆，有的說是幾本書，還有的說是要讓我們看作文……老師說：“它就在電腦里�！蔽倚南耄哼@除了作文還是作文呀！見我們想不出來，老師說：“是魔術呀！”我一拍腦袋，小聲地說：“哎呀，我怎么就沒想到呀！我也真是的�！�
老師告訴我們：這個魔術叫“會飛的燭火”，我們驚得目瞪口呆，心想：燭火怎么會飛呢？一扇就滅了呀！老師是騙人的吧！老師似乎知道我們的心思，說：“讓你們看一段視頻就知道了�！闭f完，老師開始放魔術視頻。
一開始，屋子外面電閃雷鳴，屋子里一張咖啡色的桌子上放著一個燭臺，旁邊放著一本又大又厚的英文書。也許是風吹得太大的緣故吧！吹得英文書嘩啦啦地翻著，可是旁邊的燭光竟然沒被吹滅！這太神奇了，我心想。
視頻里一位外國老爺爺?shù)淖雷由戏胖鴥蓚�燭臺，和一個火柴盒以及一根被點過的火柴。老爺爺先把燭臺拿起來，讓我們看有沒有機關，緊接著就開始表演了。
老爺爺先把右邊的蠟燭點燃，接著，用手輕輕地扇，居然扇過去了，怎么可能？細心的.同學發(fā)現(xiàn)火下面有一個透明的東西，難不成這個魔術與這個透明東西有關？我百思不得其解。老師不說話，先讓我們小組討論（也可以是同桌討論）。
小組討論的時間很快就過去了，大部分小組都認為是有一條細得看不見的繩子�？衫蠋焻s說沒有那么簡單。老師又說：“你們能看見桌子的前面、左面、右面嗎？”
“看不見。”
“那機關會不會在我們看不見的地方呢？”
經(jīng)過老師這么一提示，我們終于恍然大悟。
老師放開了魔術教程的視頻。視頻中，有一個黑衣人出現(xiàn)在我們的眼前，他還戴著黑皮手套。首先，他手中拿著一個打火機，然后在桌子的前面放了一塊玻璃，又放了一臺攝像機。在老爺爺表演魔術的時候，那黑衣人拿著打火機在下面移動著，看起來，老爺爺?shù)幕鹈缫哺苿又�，當老爺爺把火苗吹滅時，他也跟著吹滅了。這兩個人真是配合得天衣無縫�。�
這個禮物真是太“神秘”了！
禮物的作文 篇6
我收到過許多禮物，有菲菲送我的小書包，淋淋送我的《查理九世》，有哥哥送我的娃娃……但是最貴重的禮物是爸爸送我的手機。
記得有一次，由于爸爸晚上要上夜班。10點才能回來。媽媽有時在家，有時不在家，我的.作業(yè)成了問題。自己檢查了，可不能及時放到書包里，老是讓爸爸檢查。檢查了，也總會落下作業(yè)，老師總是批評我。我心里很不是滋味。爸爸想了個辦法，對媽媽說：“要不給她配個手機�！薄澳惚仨毥o她配，要不趙老師老說她的數(shù)學成績下滑，配上后，她就可以及時給你發(fā)作業(yè)了�！卑职滞饬恕�
第二天，爸爸拿著一個自己退下來的“小蘋果”手機來到我身邊，說：“雅寧，這個手機送給你�！薄盀槭裁此徒o我？”“因為成績下滑，你檢查了，不發(fā)作業(yè)，老被楊老師，趙老師批評，趙老師還叫了我一回呢？配上手機，你就可以及時拍上作業(yè)給我了，你就可以及時裝作業(yè)了�！薄爸x謝爸爸！”我高興地說……
這部手機給了我很大的幫助：有不會寫的字可以及時查，可以早完作業(yè)發(fā)給爸爸檢查，可以查詞句。也可以給我解悶。玩手機、看視頻、聊QQ、微信、聽音樂……
這件禮物十分珍貴，包含了爸爸、媽媽對我的學習支持，我要把它珍藏在包包里，讓我們一起生活，一起長大。
禮物的作文 篇7
馬上就要到教師節(jié)了，我打算給老師做一份節(jié)日禮物，做什么好呢？我找來一個空盒子，又找來一些彩色卡紙，想根據(jù)《海底兩萬里》書本上的樣子做一個海底世界。
我先把盒子里面空白處的尺寸進行測量，再按照尺寸把藍色的卡紙剪出來，然后把藍色卡紙貼到空白處。海底世界沒有魚是不行的，于是我又從電腦上找到了一些各式各樣的“魚”，再比著電腦畫下來，涂上顏色，剪下來，貼到藍色卡紙上面。
做完了海底世界，我想：除語文老師還有其他老師呢，所以我用自己的'零花錢買了一些花，并用彩紙包裝了一下，把寫好祝福的賀卡放在里面，分別送給我的老師們。希望我的小小禮物能給老師一個驚喜，過一個難忘的教師節(jié)。
在這里我祝各位老師，身體健康，節(jié)日快樂!
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