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禮物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的禮物的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
放寒假了,我從辛苦的學(xué)習(xí)中解放了,自由自在,多快樂!可寒假作業(yè)卻像影子一樣跟著我,哎!這不,就因?yàn)樗,一大早賴床的機(jī)會(huì)就這樣被剝奪了。我無奈地起床穿好衣服,準(zhǔn)備完成作業(yè)。
打開作業(yè)本,寫起了作業(yè),一個(gè)上午的時(shí)間很快就晃過去了。
下午,我回到了老家黃梅,為的是提前幫爺爺家寫對聯(lián),給陳舊的大門換上新對聯(lián)。要寫春聯(lián),就要學(xué)會(huì)寫毛筆字,但學(xué)毛筆字,會(huì)有點(diǎn)辛苦。為了讓我學(xué)會(huì)寫春聯(lián),媽媽特意讓我上了書法班,在這段日子里,讓我對它充滿了興趣,它讓我在人生的路上又前進(jìn)了一步。
開始寫春聯(lián)了,爺爺準(zhǔn)備好了筆墨紙硯,可能是家里將第一次貼我寫的春聯(lián),我有點(diǎn)緊張。爸爸勸我:別太緊張,心靜下來,無論好壞,都是你的心意。聽了爸爸的話,我的.心漸漸平靜了下來,不一會(huì)兒,四張春聯(lián)寫好了,大人們邊看邊夸,我知道他們是為了鼓勵(lì)我,媽媽還給我留了影。
夕陽西下,最后一抹晚霞也漸漸消失了,望著那無邊的星空,想著除夕大門上將貼著我寫的對聯(lián),我欣慰地笑了。
禮物的作文 篇2
今年我十一歲生日那天,爸爸送給我一個(gè)特殊的生日禮物,“羽毛球”。這是我最喜歡的生日禮物,他包含了爸爸的苦心。
我本來不會(huì)打羽毛球的,自從有了這個(gè)生日禮物,我天天纏著爸爸陪我練。爸爸也不厭其煩的陪著,幾個(gè)月下來,把我練上去了,卻把爸爸練下來了。現(xiàn)在爸爸可不是我的對手,你們說我的進(jìn)步快嗎?
記得有一次,我學(xué)習(xí)完,正想出去玩,恰巧戶外沒風(fēng),正是打球鍛煉的最好時(shí)機(jī)。我就要爸爸陪我打羽毛球。激烈的對戰(zhàn)開始了,只見我打了個(gè)空中飛人,爸爸就來了個(gè)飛火流星。我再大力反擊,爸爸也奮力回打,我們不分勝負(fù),突然起風(fēng)了,球就落到地上了。這盤球我和爸爸戰(zhàn)了十幾個(gè)回合,最終是風(fēng)決定了勝負(fù)。而此時(shí),我已經(jīng)累得滿頭大汗了,我順手摸了摸爸爸的額頭,說“有一點(diǎn)汗”。然后,我叫爸爸摸一摸我的額頭的汗,他說:“噢,你的頭上有兩點(diǎn)汗”!差點(diǎn)把我肚皮笑破了。太陽漸漸的.落下來了,我和爸爸開心的收工回家了。
我很喜歡這個(gè)生日禮物,是爸爸精心挑選的,供我鍛煉身體的好伙伴!我好期待下一個(gè)生日的到來,爸爸又會(huì)給我一個(gè)怎樣的驚喜呢。
禮物的作文 篇3
從一個(gè)自己熟悉的環(huán)境換到一個(gè)陌生的環(huán)境是什么樣的感覺呢?那一定很不好受!前年,我從家鄉(xiāng)來到了這個(gè)陌生城市,并轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。那時(shí),我的心被恐懼“團(tuán)團(tuán)包圍”。
“新學(xué)校,新班級,新同學(xué)……”我一個(gè)人孤零零地坐在教室里,像個(gè)沒人要的小屁孩。課間,大家都出去玩了,而初來乍到還沒有交到朋友的我只能默默地坐在位置上看書。自從來到這所學(xué)校后,我變得又靦腆又膽小,不敢主動(dòng)認(rèn)識(shí)同學(xué),生怕別人說我“新來的土包子”。當(dāng)女孩子們一起分享零食和卡紙時(shí),我從不敢上前去,每天都小心翼翼的。
“唉——做人真累!”我無奈地仰天長嘆一聲!岸b忊彙鄙险n了!頓時(shí),一大堆人朝教室門口蜂擁而入,是同學(xué)們嘻嘻哈哈地來教室了,我迅速把頭埋下去,一言不發(fā)。 謝老師不緊不慢地走到講臺(tái)前,拍了拍桌子:“安靜!”班上又頓時(shí)鴉雀無聲,開始上課了。
“在上課前,我先問大家一個(gè)問題!敝x老師笑瞇瞇地說:“有誰知道列夫·托爾斯泰是哪位嗎?”聽到這話,望著窗外走神的我忽然靈光一閃:我知道啊!我又把注意力集中在老師和同學(xué)們身上,老師沒有說話,臉上寫滿的期待,同學(xué)們則一臉迷惑,一副“我完全聽不懂”的滑稽樣,甚至還有人竊竊私語,沒有一個(gè)人舉手回答。
“怎么辦?怎么辦!”我心急如焚,到底去不去呢?托爾斯泰是我很喜歡的作家!還有,萬一這次錯(cuò)過了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),以后也許就再也沒有了!可如果一不小心回答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)看不起我呢……我左右為難,不知所措。
老師仿佛看出了我的心思,向我投來了一個(gè)真誠的眼神,似乎在說:不要害怕,站起來!那一霎那,我的內(nèi)心受到了極大的鼓舞。如果說我是一棵缺水的小樹,那謝老師的眼神就是甘甜的泉水。我大膽的、高高地舉起了手!“那這位同學(xué),你來吧!蔽屹康谜酒饋恚駛(gè)小小演說家一樣,用洪亮的聲音說:“托爾斯是前蘇聯(lián)的小說家,他的代表作有……”我滔滔不絕地說下去,話音剛落,便傳來一聲響亮的`掌聲——原來是這老師帶頭鼓起了掌,接著,同學(xué)們也鼓起了掌,像我看來的目光里充滿了羨慕。我出了一身冷汗,緩緩坐下,全身都舒坦了……
從那以后,我擺脫了害羞、膽怯的陰影,又變回了原來那個(gè)陽光的女孩,和同學(xué)打成一片。至今,我仍想再次感謝老師,是他那鼓勵(lì)的眼神讓我重新在陌生的環(huán)境找到自我的價(jià)值,對新生活充滿了新希望!那個(gè)眼神,是我有始以來收到的,最美好的“禮物”!
禮物的作文 篇4
現(xiàn)在,同學(xué)們從文具到衣著處處都愛攀比,讓我誤認(rèn)為只有價(jià)格昂貴的禮物才能表達(dá)自己的心意,可是今年母親節(jié)發(fā)生的一件事,使我明白了什么是最珍貴的禮物。
記得母親節(jié)的前一天晚上,我正在為零花錢少而頭疼!岸脊治,春游時(shí)買的東西太多,都沒錢給媽媽買禮物了。別的同學(xué)肯定給媽媽買貴重的禮物。我可怎么辦呢?算了,給她買個(gè)本,用彩紙寫一張卡片,敷衍媽媽一下吧!反正我送禮物了!
轉(zhuǎn)天,我把準(zhǔn)備好的禮物送給她。媽媽收到以后只是微微一笑,就收了起來。我想她一定是覺得禮物太輕,生氣了。可沒過幾天,我就看到送給她的本子不僅包上了書皮,還密密麻麻寫了很多頁,我小心地打開,只見扉頁上工整地寫著“20xx年李杰送給我的母親節(jié)禮物!蔽覜]多想,就把本子放了回去。
可是后來看到的一幕,徹底改變了我的想法。一天,我到書柜里找書,突然愣住了,媽媽把我送她的卡片,認(rèn)真地塑封好,用不干膠帖在了她書柜的最顯眼處。我心里一驚,沒想到,真沒想到,我原本敷衍她的禮物卻被如此珍藏。此時(shí)此刻,假如有人問我:“明天媽媽過生日,送什么樣的禮物?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“禮物只要能表達(dá)自己的一片心意就可以,哪怕它只是一張小小的.留言條。
因?yàn)槲抑,爸爸媽媽在乎的不是禮物的價(jià)格是否昂貴,而是我們是否有一顆感恩的心,是否健康快樂地成長!
禮物的作文 篇5
每個(gè)人都收到過禮物,也送過禮物?墒菋寢屗徒o我的禮物去讓我難以忘記。
我每年都要過生日,這不,我又要過生日了,隨著時(shí)間的推移,我也開始一天一天的數(shù)著,還剩:10天、9天、8天… …啊!我盼星星盼月亮,終于盼到了我期盼已久的生日這一天,心想:媽媽今年可能會(huì)送我什么禮物呢,一套書?一個(gè)文具盒?一個(gè)毛絨玩具?一個(gè)體育器材?一副畫具?… …這些想法都漂浮在我的腦海里,到了生日這一天,媽媽從書包里拿出了一個(gè)漂亮的小鐵桶。一看見這個(gè)小鐵桶,我的心情既好奇又激動(dòng),心想:這個(gè)小鐵桶里面一定有個(gè)秘密,可是媽媽送給我這個(gè)小鐵桶有什么用呢?不會(huì)只是讓我當(dāng)擺設(shè)吧?媽媽讓我打開小鐵桶。我把小鐵桶打開一看,桶里邊只有一張表格,看見表格,我心里燃起的火苗好像被一大盆涼水給澆滅了,心里嘟囔著:一張表格算什么生日禮物呀!媽媽好像看透了我的'心思,對我說:“孩子,這不是一張普通的表格,這是一張神奇的表格,它可以告訴你今天的任務(wù)完成了沒有… …”我抬頭疑惑的望著媽媽,“真有這么神奇嗎?”媽媽告訴我:“從明天開始晚上20:00點(diǎn)之前完成作業(yè),20:20-21:00看課外書,21:30準(zhǔn)時(shí)上床睡覺,當(dāng)然周三、周五除外,完成了”就可以得到一個(gè)“小蘋果”,集齊5個(gè)“小蘋果”就能滿足一個(gè)小心愿”。我再也不覺得這只是一張普通的表格了,覺得他就是我的時(shí)間老師,一分一秒都讓我抓緊時(shí)間。
我終于明白了媽媽的良苦用心,直到現(xiàn)在,我還在用著這個(gè)表格,因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻都提醒我:要抓緊時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間,成為時(shí)間的奴隸。
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