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禮物的作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的禮物的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
我已經(jīng)11歲了，收到的禮物自然是五花八門，不計其數(shù)，有模型、書、糖果。。。。。。但最令我印象深刻的還是爸爸送給我的禮物了。
那天是我的生日，爸爸神秘地對我說：“走，我們?nèi)ズ舆呩烎~，我送你一份特別的禮物�！眮淼胶舆�，我學著爸爸的樣子，興致勃勃地拋出魚線，坐在沙地上。難道爸爸的禮物藏在河里，會像魚兒一樣上鉤？我又期待又好奇，靜靜地等候禮物上鉤。
轉(zhuǎn)眼間，太陽就升到了最高點，刺眼的陽光照耀著大地，知了大概也嫌天氣熱，不停地像太陽公公發(fā)出抗議。我不斷用手擦著額頭上的汗，又看看紋絲不動的魚線和水面，十分著急，不停地問：“爸爸，爸爸，這禮物到底是什么呀？”可爸爸呢，他只是輕輕地說了一句：“別著急，耐心點！”說完，他悠閑地握著魚竿，好像一點兒不在乎似的。又過了一陣子，我依然一無所獲，失落的情緒一點一點兒蔓延開來。爸爸不會是騙我的吧？也許這條河里并沒有禮物，也許爸爸根本沒有為我準備禮物，也許。。。。。。爸爸似乎看透了我的心思，輕輕地放下魚竿，走到我跟前，還是說了那句話：“孩子，別著急，耐心點。‘有志者，事竟成！’只要有堅定的信念和足夠的耐心，就一定能成功，這就是我要送給你的禮物�！闭f完，他便頭也不回地走了。
我怔住了，望著爸爸高大的背影，似乎明白了他的話，便抹抹濕潤的眼眶，重新拿起魚竿釣魚。在河邊徘徊的蜻蜓，我沒有看到；淡淡的花香，我沒有聞到，我只是在專心致志地釣魚。不知過了多少時間，太陽漸漸下山了，波光粼粼的'河面還是那樣平靜。我?guī)缀跻呀?jīng)認定自己不會釣到魚了。“撲通！撲通！”咦？是什么東西啊？原來是魚！我像發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸似的興奮不已，連忙拽緊魚竿，只見一條大鯉魚躍出水面，我趕緊把它放進水桶里。激動的甘泉頓時灌溉了我全身，我體會到了一種久違的快樂。
爸爸，我知道了，你要送給我的禮物就是耐心和堅定背后的快樂。
禮物的作文 篇2
一個小男孩在昏暗的環(huán)境里打著游戲。
媽媽下班晚歸，一到家，就把一個大箱子放到桌子上，并對小男孩說：“親愛的，以后打游戲要拉開窗簾，讓陽光照亮客廳�！闭f完她笑了笑，又繼續(xù)說：“還有，這是送給你的禮物哦！”說完，就上樓去了。
小男孩的視線漸漸向大箱子那兒移動，他好奇地打開箱子，一只可愛的小狗探出頭來�！翱�！”小男孩叫了一聲�？伤鹦」穪聿虐l(fā)現(xiàn)，它的前肢有一只斷了，就開始嫌棄它了，把它狠狠地扔在地上，把它弄得四腳朝天。小男孩就拿起游戲機，繼續(xù)打游戲。
就在這時，小狗看見桌子下有一個紅色的小球。它跑過去拿小球，一去一回摔了四五跤，可它還是堅持把小球拿了回來，并把小球放在小主人腳的旁邊，明顯就想讓小男孩陪它玩�？尚∧泻⒉]有陪玩，而是把它踢到一邊，小球也滾到了箱子里�？尚」凡]有因為小主人的嫌棄而放棄。它為了拿到小主人踢的小球，一路上摔了不知多少次跤，又被箱子困住，還撞到了桌子腳上，最后還是搖搖擺擺地把小球放到小主人腳旁邊。
小狗終于把小男孩的.內(nèi)心觸動了，他被小狗的行為所感動，他從沙發(fā)旁拿起拐杖，和小狗出了家門。
看門外多么晴朗啊，溫暖的陽光，綠油油的草和樹，還有五顏六色的花兒，唱著歌的鳥兒，一切都是那樣溫暖、友愛……
禮物的作文 篇3
放學后，我走在回家的路上，一邊走一邊想：“今天是爸爸的生日，我該送什么禮物給他呢？”買個蛋糕吧。于是，我走進了附近的'超市。在食品柜，東找西看，最小的蛋糕也要五十多元，可是我口袋里只有十五元。沒辦法，我只好回家了。
回到家，我正在納悶，忽然，看見了電腦，我想出了一個主意。爸爸不是很喜歡玩電腦嗎？他每天下班回家，第一件事，就是打開電腦。對，今天我要給他一個驚喜。于是，我在電腦里做了一個FLASH賀卡，上面寫著：祝爸爸生日快樂，并且在下面畫了一顆很大很大的心，上面還涂了紅色。
爸爸回到家，打開電腦一看，發(fā)現(xiàn)多了一個軟件，于是爸爸把軟件打開，看到我做的賀卡，高興地說：“這是我所有的生日禮物中，讓我最開心的一件禮物。”
禮物的作文 篇4
這件事情發(fā)生在星期三的下午，一個普普通通的星期三，卻讓我無法忘記。
開學第二天劉老師就定了這樣一個約定，誰同步作業(yè)連續(xù)五個一百就可以到她那里要一份小獎品。同學們都開心極了，個個躍躍欲試，我也暗暗下決心一定要一份特殊的獎品。
有一次，我無意翻開同步作業(yè)，已經(jīng)有五次連續(xù)的一百了，下課鈴一響我就奔向辦公室，問劉老師怎么辦？劉老師笑著說：“你是我們班第一個五百分，有什么愿望，明天告訴我？要繼續(xù)加油哦！”
晚上媽媽讓我自己決定要什么禮物，睡覺前我思來想去，到底要什么呢？吃的'？玩的？學習用品？最后我決定要一份特殊的禮物，讓劉老師幫我編一次頭發(fā)，我越想越激動，好久才睡著。
星期三上午我就迫不及待的到辦公室告訴劉老師自己的愿望，劉老師夸到：“這個愿望好，有紀念意義，還不要花錢�！迸R走劉老師告訴我下午第二節(jié)課后再去辦公室找她，因為劉老師準備中午回家好好學習一個編頭發(fā)的方法。
終于等到下午第二節(jié)課，劉老師把我喊到辦公室，讓我坐在椅子上，劉老師一邊認認真真的幫我編頭發(fā)，一邊說：“我還是第一次編頭發(fā)呢！”我聽到后，頓時，覺得自己是世界上最幸福的人。
劉老師精心為我編了一個非常漂亮的發(fā)型，高老師還拿手機為我拍照，老師們都笑著對我說：“西瓜甜不甜？”我開心的大喊：“甜！”。拍好照，劉老師又抱我又親我，把我樂的團團轉(zhuǎn)，幸福的找不著北啦。這時，我覺得和高老師劉老師一起就像和爸爸媽媽一起一樣，她們都一樣的愛著我，我想說，老師我愛你！
臨走時劉老師還送我一支鋼筆，每次寫作業(yè)，看到它就像看到劉老師一樣，一直陪伴著我，監(jiān)督我考一個又一個一百分。
這個禮物是我收到禮物中最珍貴的一個，我要感謝老師對我的關(guān)愛，我要繼續(xù)努力用下一個“五百分”回報老師。
禮物的作文 篇5
一個黑沉沉的夜晚，也是個母親節(jié)的夜晚。
麗麗一個人在家里走來走去，她想：天都黑了，媽媽快回來了，我還沒有準備好送給媽媽的禮物，怎么辦呢？“咚咚咚”，麗麗聽到了媽媽的高跟鞋聲，心里很慌張。麗麗靈機一動，自言自語：“對了，媽媽穿的`高跟鞋硬邦邦的，一定很不舒服�！薄爸ㄑ健币宦�，門開了。麗麗馬上拿了一雙拖鞋遞給了媽媽，“媽媽，對不起，我沒有禮物可以送給你，我就每天給你拿拖鞋吧！”媽媽摸了摸麗麗的頭說：“麗麗，你的愛就是最好的禮物呀！”
我覺得最好的禮物就是我們的愛。
禮物的作文 篇6
今天，我們觀看了《回憶積木小屋》這樣一部無聲的動畫片。片中有一位老人，孤單地住在自己的房子里。清晨，打開門，水面又漲高了，老人知道該是自己再次修建屋子的時候了，于是，老人的房頂上又重建了一個面積比原來略小的屋子。當然，這是由老人自己完成的，雖然有時會下雨有時會刮風，但是他依舊在堅持修建，不為別的，只因為這座房子承載著自己一家人美好的回憶。如果不是搬家具的時候?qū)⒆约盒膼鄣臒煻凡恍⌒牡羧胨校先嘶蛟S也不會將蓋子一次又一次地打開，翻開自己的記憶。而每當老人回憶的時候，片中的顏色就變成了溫暖的黃色，這時的老人是幸福的，它所感受到的只有暖暖的回憶。
老人回憶自己從童年到青年到中年，自己和妻子一起修建屋子，雖然艱苦，但有自己心愛的人在身邊，每一天都是可愛的。直到后來，他們有了一個女兒，女兒又逐漸長大、成熟、結(jié)婚，自己和妻子一天天老去，終于有一天，女兒和她的丈夫獨立生活，去了別處，而隨后，妻子卻在一場疾病中不幸去世。老人就這樣一層層地往下潛，直到最底層，他找到了自己妻子當年與自己喝酒的那只杯子，他把它帶回了地面，并在吃飯時把它擺出來，并想象著妻子依舊陪伴著自己，而影片也在老人與妻子當年那只杯子的碰杯聲中結(jié)束。
在生活中，每個人都有這樣一個不斷加高的'類似積木的屋子，每一層屋子都保留著我們與周圍的人的回憶。生活中最悲哀的不是回憶的丟失，而是我們身邊涌來的新事物、新環(huán)境，如同大海一樣將我們過去的回憶淹沒。紛繁人間千萬事，人生匆匆數(shù)十載，我們的回憶也正如那積木小屋一樣，一層一層地被我們蓋在了海底之下。
我們無法阻止海面的漲高，我們唯一能做的只有不時回首來回味一下自己的生活，這就是我們?nèi)祟愖畋У牡胤剑簾o論我們得到了什么，最后我們都會失去一些什么，而回憶則是時間在失去與得到之間給我們最后的禮物。它或許不夠珍貴，也不夠華麗，但是，它最接近我們的心，抑或說，它就是我們自己。
愿君攜上這份禮物，去奮斗，去拼搏，無論你最后失去什么，得到什么，不要忘記，它永遠在你的心里。
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