禮物作文

時間：2024-02-25 10:01:35 話題作文我要投稿

（推薦）禮物作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的禮物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（推薦）禮物作文4篇

禮物作文篇1

　　在寒假的一天，我和奶奶在商店買東西，我的眼前突然一亮，一束束美麗的假花映入了我的眼簾。我跟奶奶說：“奶奶，你給我買一束假花行嗎？”奶奶皺著眉頭說：“假花有什么好的！”我苦苦哀求奶奶，奶奶看著我只好買了一朵。我對著假花說：“小花啊，我買到你可真不容易！”我把它揣在懷里，小心翼翼地呵護著它。

　　回到家，我把那朵假花藏進了我的秘密保險箱里，還偷偷拿了自己平時贊下的零花錢藏進口袋。第二天，我就急沖沖的跑進了商店，看奶奶還沒回來，掏出三塊錢又買了三朵假花。奶奶看到了好奇的問：“這些花是從哪里來的？”“沒……這花是……送，送的”我語無倫次了，奶奶又說：“有這么好的`事情？”“是啊，是�。　蔽亿s忙應(yīng)著。

　　日子一天一天的過去了，我就這樣偷偷地買了好幾朵花，拿著好不容易買來的花想著媽媽收到禮物時的高興摸樣，我心里像樂開了花！新年那天，我一回家就盼媽媽回家。媽媽終于回來了，我趕緊把花先藏好神神秘秘地招呼著媽媽！吃過晚飯，我從樓上的秘密保險箱里拿出了一束假花，從樓上跑下來，一邊跑一邊說：“媽媽，這是我送你的禮物！”媽媽看到美麗的花，笑得連嘴都合不上了，她一把把我摟在了懷里。

　　這個母親節(jié)，我表達了我對媽媽的愛，我真是開心！

禮物作文篇2

　　“禮物”若不打開它，永遠不知道，它里面裝著什么樣的東西，又隱含著哪些秘密，那種既期待，又好奇的心情，也許對有些人來說，是幼稚的把戲，也許是刺激的游戲，禮物，又傳遞著什么樣的祝福呢？是邪惡、恐怖，還是祝福、思念呢？

　　我印象最深刻的一次是我七歲生日那次，因為那次生日是我接近轉(zhuǎn)學日子的一天！那時，我希望時間能夠停止，保留那段美好時光。

　　禮物是無形的，雖然這個禮物并不豪華，但這卻是一個無價的禮物，“一張小海報、同學的祝福”，這份禮物隱含著各種不同的意義，而這個意義有著大家的'祝福與思念，或許這份禮物，對有些人來說并不豪華，但對我而言，這就是一個能讓我滿意、開心的禮物！

　　收到這份禮物時，我的心中百感交集，原來是我誤會他們了！因為一開始，很多人都對我不理不采的，我以為他們都討厭我，沒想到，我誤會他們了，所以當我收到這份禮物時，我很感動，有了這禮物，就足夠了！當時的我，有如在天堂般的快樂，感覺快要飛起來了呢！我很感激這些同學、朋友，因為有了這份禮物、有了這個友情后，我才知道“友情的重要”。

　　我會珍惜所擁有的一切，這是個難忘的回憶，因為我就快要轉(zhuǎn)學了，雖然彼此依依不舍，但是我們終究要面對事實，我依然沒忘記他們，就算他們忘記了我，遇到更多挫折，我也不會忘記他們，因為他們永遠是我最要好的朋友、同學！

　　“禮物”不是豪華、貴重的物品就可以取代的，送給別人的“禮物”最重要的是“誠意”以及“祝�！�，其實，不需要多送什么，因為“誠意”跟“祝�！�，就是給別人最好的禮物！就在那時，我在離開前有了一個完美的句點，也留下最完美的友情、留下最美好的回憶，我收到最珍貴的禮物。

禮物作文篇3

　　今天，是“9月10日——中國教師節(jié)”。玲玲很早就去學校。在去學校的路上，她一直在想：今天是教師節(jié)，該送什么禮物給何老師呢？她回想起何老師曾不知多少次在雨中送同學回家。又不知多少次在深夜備課不知疲倦。突然，玲玲的眼睛一亮，田野里長著成片的野菊花，紅的、黃的、紫的……它們一棵棵昂首挺胸，淡雅中透出幾分清高，一支支在那兒競相綻放。對！

　　就把菊花送給何老師作為教師節(jié)的禮物。于是，玲玲小心翼翼的摘了起來，一朵、兩朵、三朵……玲玲一口氣摘了六十五朵。六十五朵，六十五份心意呀！

　　何老師一定會喜出望外。

　　玲玲興沖沖地來到學校，書包都沒來得及放下，就迫不及待地跑到何老師的辦公室。辦公室的窗開著，里面靜悄悄的，沒有人，窗下就是何老師的辦公桌�！敖o何老師來個驚喜，這不是比當面送上更有意義嗎？真實天賜良機啊！”

　　玲玲想著，心里美滋滋的，微笑浮現(xiàn)在她的臉頰上。她看見，桌上的墨水瓶蓋還沒蓋上，書上的老花鏡還沒有合上。何老師昨天一定又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花，分兩束輕輕地插入了舊的筆筒里。旁邊的`地球儀靜靜的注視著她，翻到“9月10日——中國教師節(jié)”那一頁的臺歷向她點頭，桌子正中間的語文書向她招手，邊上那副老花鏡向她微笑。

　　這時，從遠處傳來“沙沙沙”的掃地聲。玲玲扭頭一看，��！

　　王老師正和學生一起打掃衛(wèi)生。玲玲趕緊關(guān)上窗戶，樂滋滋地向教室跑去。