明天的話題作文

時(shí)間：2024-02-27 07:08:26 話題作文我要投稿

關(guān)于明天的話題作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的關(guān)于明天的話題作文，歡迎大家分享。

關(guān)于明天的話題作文

關(guān)于明天的話題作文1

　　人生如船，需以帆去迎接一次次的風(fēng)浪。當(dāng)桅桿斷裂后，你是否能將其修好并能夠有勇氣繼續(xù)揚(yáng)帆起航？

　　在復(fù)聯(lián)4中，鋼鐵俠在最后時(shí)刻打了響指，打敗了滅霸，拯救了宇宙，同時(shí)也付出了生命。然而，不是人人都是superman,不是所有人都有ExpeptionalFunction,我們都是凡人，都很平庸。

　　作為凡人，沒(méi)有一個(gè)人生征程是一帆風(fēng)順的，在遇到困難、坎坷時(shí)，很多人也曾退縮，也曾想放棄。但最終他們拿出了勇氣，戰(zhàn)勝的怯懦，鏟平了人生征程上的“大山”，最終擁抱了明天，擁有了希望。

　　海倫·凱勒早年因生病雙眼失明，雙耳失聰，但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服，寫成了一篇篇不朽的文章。她有勇氣，有勇氣去擁抱明天；貝多芬晚年失聰，但他刻苦訓(xùn)練，用心去感受世界，譜出了《命運(yùn)》《英雄》等交響樂(lè)，成為樂(lè)壇中的巨匠，他有勇氣，有勇氣去擁抱明天；英雄文天祥被俘虜后，敵人用高官厚祿腐化他，而他仍不屈服，不肯背叛國(guó)家，最終英勇就義，他的故事家喻戶曉，被人人歌頌，他有勇氣，有勇氣去擁抱明天。

　　在佛法中，勇氣即無(wú)畏。泰然，無(wú)畏之德。佛家的無(wú)畏源自全然的了之，因?yàn)榱酥磺袑?shí)相所以無(wú)畏，我們懼怕死亡，因?yàn)槲覀儾恢浪劳龊笫鞘裁矗鸺矣捎趯?duì)生命的河將流向何方有全然的`把握，所以無(wú)畏。

　　人生短暫，但我們可以在平行的世界里塑造多元的生活，去活成自己的樣子。無(wú)論什么時(shí)候，我們都不能畏懼，一定要有勇氣，有勇氣去擁抱明天，不讓此生留遺憾。

關(guān)于明天的話題作文2

　　我的明天究竟會(huì)是什么樣子呢？坐在窗前的我傻傻的想著這個(gè)問(wèn)題好久好久，是充滿陽(yáng)光的，還是布滿陰森的？以我的直覺(jué)，我堅(jiān)信應(yīng)該是前者。為此，我的小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場(chǎng)景……

　　一輛黑色的寶馬汽車，停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前，從車內(nèi)走出一位英姿颯爽，充滿活力的年輕人。嘿嘿，這個(gè)人就是我啦�，F(xiàn)在的我可不是不問(wèn)世事的小毛孩了，我已經(jīng)是陽(yáng)光小學(xué)的.校長(zhǎng)。

　　走進(jìn)校門，呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓，看到這兒，也許你就會(huì)問(wèn)教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的，這個(gè)嘛是因?yàn)樗{(lán)色象征著希望，而學(xué)校正是教書育人的地方，是培育祖國(guó)的希望的地方，所以選用藍(lán)色比較合適。

　　到了教學(xué)樓里面，你會(huì)很吃驚，這不是學(xué)校嗎，為什么連最起碼的書本都沒(méi)有，取而代之的卻是一臺(tái)臺(tái)擺放整齊的電腦，這又是怎么一回事？想要知道其前因后果，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：原來(lái)現(xiàn)在處處講的都是科學(xué)，連教學(xué)也成了這樣，所以市教育局就命令我們把書本換成電腦，這樣孩子們就不用整天背著個(gè)大書包來(lái)回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多，只需要把明天要講的課，同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里，明天上課時(shí)發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬(wàn)事大吉了。至于批改作業(yè)，電腦就可以了。

　　坐著電梯來(lái)到了樓頂，發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)……應(yīng)有盡有。這就是操場(chǎng)。為什么要建在樓頂呢？因?yàn)楝F(xiàn)在我們國(guó)家的土地資源嚴(yán)重缺乏，我們要節(jié)約每一寸土地，所以就會(huì)有這個(gè)樓頂操場(chǎng)。

　　……

　　學(xué)校還有許多高科技設(shè)施，這里就不一一說(shuō)了，如果有機(jī)會(huì)一定向你介紹。

　　我的設(shè)想不錯(cuò)吧，真希望我的明天會(huì)是這樣充滿著陽(yáng)光，充滿著朝氣，充滿著高科技！

關(guān)于明天的話題作文3

　　塵土飛揚(yáng)的城市還能維持多久？大地之間飛沙走石，到處都是機(jī)器透過(guò)大地的哀號(hào)，眼前的世界，已不在是那一個(gè)到處綠意盎然，生機(jī)勃勃的地球了，我無(wú)奈的望著天，常常會(huì)想：明天我會(huì)在哪里？

　　明天，我會(huì)在哪里？或許睜開眼，柔和的陽(yáng)光映在臉上，身旁是一望無(wú)垠的綠草，空氣里蕩漾著雨后泥土的氣息，就連風(fēng)也是帶著玫瑰的香氣。不遠(yuǎn)處就是一片森林，葉兒青欲滴，鳥而賣弄著自己的歌喉，蝴蝶也在飛舞著，藍(lán)天與綠地形成了一到美麗的風(fēng)景線。可是，這不能成為現(xiàn)實(shí)，盡管這樣是我夢(mèng)寐以求的環(huán)境，傾聽(tīng)著流水的歌謠，身旁作者最愛(ài)我的爸爸媽媽，可是，可能嗎？

　　明天，我回在那里？或許，我站在一片汪洋之上，深藍(lán)的發(fā)黑的海水蕩漾者，這一切的源頭還是因?yàn)槲覀冊(cè)谂欧哦趸�，向河里排放污水，使的全球氣候變暖，冰山融化，海平面上升，無(wú)情的海水放肆的'吞噬著我門賴以生存的家園，不只我，還有許許多多的人�。￡懙叵Я�，家消失了，一切都消失了，我只能在一望無(wú)際的海上嘆息！，隨著不溫柔的風(fēng)而飄蕩，飄蕩……

　　明天，我在那里？或許還未睜眼，一股副臭的氣息沁入我的鼻孔，簡(jiǎn)直令我窒息的空氣也是程微微的黃色，再一看床頭的植物已經(jīng)死亡，一點(diǎn)生計(jì)也沒(méi)，這時(shí)兩個(gè)生著防毒面具的人拿著一套防毒面具，遞給我說(shuō)：“快穿上他�！倍ㄑ垡豢�，才認(rèn)出他們是我的爸爸媽媽，我感竟捂住鼻子，套上防御面具……

　　明天，我在那里？或許一切任未改變，城市依然那么復(fù)雜，嘈雜的機(jī)器聲依然在我耳畔回蕩。

　　明天，我回在那里？誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也無(wú)法確定，至于會(huì)變成我想象，猜測(cè)的那儀種局面，要看我門的行動(dòng)。

　　我要帶著我的綠色夢(mèng)想，讓大家知道未來(lái)，明天，我們?cè)谀抢铮?/p>

關(guān)于明天的話題作文4

　　明天經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，這一天——星期五終于來(lái)了。下課鈴一響，我就飛一般地跑出教室。我真想大叫一聲來(lái)釋放我心中的愉悅，因?yàn)榻裉焓切瞧谖?作業(yè)、考試、習(xí)題，你們都一邊去吧，你們今天不屬于我，因?yàn)榻裉煨瞧谖?所有的.煩惱都丟到明天去吧，因?yàn)榻裉煨瞧谖�。我狂奔到家里，把書包往沙發(fā)上一扔，“啪”地打開電視。姐姐聞聲趕來(lái)說(shuō)：“看什么電視，還不快學(xué)習(xí)�！逼綍r(shí)我最怕奶奶，可現(xiàn)在不!我理直氣壯地說(shuō)：“明天再學(xué)。”奶奶又去找爸爸搬救兵，可誰(shuí)知，爸爸正聚精會(huì)神地下著圍棋，根本顧不上管我。

　　哈哈，天助我也�？珊镁安婚L(zhǎng)，不一會(huì)電視上出現(xiàn)了一個(gè)表情呆板，面無(wú)血色的大學(xué)教授，他正在有氣無(wú)力地講著枯燥無(wú)味的題。不好，條件反射，我立馬把電視關(guān)了。電視看不成了，我便打開電腦，準(zhǔn)備玩新買的電腦游戲�？砂埠靡煌妫缮笛哿�，屏幕上全是密密麻麻的外國(guó)螞蟻——英文，看得我直頭暈。我吃力地與電腦屏幕上的螞蟻?zhàn)銎鹆擞螒�，但一�?huì)兒就幾下陣來(lái)。我生氣地關(guān)閉了電腦，隨手拿起一本書看。一個(gè)醒目的題目展現(xiàn)在我的眼前——《把青春賣給明天》。作者在文中說(shuō)，為了明天的成功，只能現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)。

　　我的心不由一動(dòng)，我想，在高科技發(fā)展的今天，不學(xué)習(xí)就要落后，就比如剛才，學(xué)不好英語(yǔ)連游戲都玩不成，那我還有什么理由在這里虛度光陰，把所有事情都推到明天?于是，我便拿起英語(yǔ)書開始學(xué)習(xí)。奶奶又驚又喜，我笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“我把明天賣給明天了。”

關(guān)于明天的話題作文5

　　陽(yáng)光，是溫暖的代名詞；溫暖，是生機(jī)的代名詞；生機(jī)，是希望的代名詞。希望，就是未來(lái)，就是明天，就是憧憬，就是一切……

　　媽媽是一個(gè)特別愛(ài)養(yǎng)花養(yǎng)草的人，可沒(méi)幾次成功的.，可她依然沒(méi)改掉這個(gè)習(xí)慣，一有空就去買幾株花，一盆吊蘭、兩棵含羞草之類的。這不，一月份買了一棵臘梅樹回家，臘梅樹根有瓶口那么粗，枝干也是暗灰暗灰的，我抱著懷疑的態(tài)度問(wèn)媽媽：“它能成活嗎？”結(jié)果不出我所料，半個(gè)月后它就停止了生長(zhǎng)，花葉都凋零了，只剩下光禿禿的樹干，我與爸爸都覺(jué)得它沒(méi)有希望了，只有媽媽舍不得，悄悄把它轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)上去了。

　　星期六，我早早的回到家，四處轉(zhuǎn)悠，剛打開陽(yáng)臺(tái)的門，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，臘梅樹枯干的枝干上長(zhǎng)出了翠綠的葉子！我驚呆了，慢慢靠近它，彎下腰撫摸那翠綠的葉片，真是不可思議，難道它又活回來(lái)了嗎？晚上，我把這個(gè)消息告訴媽媽，媽媽比我還興奮，對(duì)臘梅樹又是澆水，又是清除落葉，眼里滿是愉悅，滿是欣喜，充滿了對(duì)臘梅樹的希望。

　　看著原本弱不禁風(fēng)的臘梅樹一天天長(zhǎng)出新葉，一天天伸出新干，我別提有多高興了，我面對(duì)臘梅樹想了非常多：你，一棵植物，本沒(méi)什么可以追求的，可你依然不放棄自己，拼命吸取陽(yáng)光、雨露，你為自己爭(zhēng)取，不放棄希望，不漏掉陽(yáng)光，終于迎來(lái)了屬于自己的光明。

　　我，一個(gè)剛滿12歲的女孩，有什么不可以：可以為自己爭(zhēng)取，可以與別人競(jìng)爭(zhēng)。雖然光陰似箭，年華如梭，可我依然奮力拼搏，不要輕言放棄，否則就對(duì)不起自己。留下希望，其實(shí)我可以，相信自己，其實(shí)我能行。陽(yáng)光，為我照耀明天，希望，助我鋪設(shè)明天的路。

關(guān)于明天的話題作文6

　　人在平凡，自平凡、人在平凡奮斗，自偉大。我們的生命雖然短暫而且渺小。但是偉大的一切都由人的手所造成。人生在世意識(shí)到自己的這種崇高的任務(wù)，那就是我的無(wú)上的快樂(lè)。一個(gè)偉大靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。每一種挫折或困難是帶著同樣或較大的有利的種子。

　　相信吧，人生在為你關(guān)上一扇大門時(shí)，也同時(shí)為你開啟了一扇窗戶。只要我們相信自己，哪怕現(xiàn)在眼前一片黑暗，哪怕前方路途坎坷迷茫。讓自己去擁抱我們的夢(mèng)，讓自己去期盼明天會(huì)更好，讓我們的笑容綻放青春的驕傲，我們會(huì)飛向夢(mèng)中的遠(yuǎn)方。

　　誰(shuí)都有勇氣去面對(duì)黑暗的角落，為了明天我們?cè)诳嘁膊欢�。我要去沖破下一個(gè)明天，因?yàn)檫@是我一輩子的承諾�？v然山搖地動(dòng)我也不害怕，因?yàn)橛心阌形覕v扶著走向明天，邁出成功的一步步，我們將飛向那片屬于我們自己的廣闊天空。

　　相信自己的力量，明天會(huì)更好。如果給我一滴淚光，我會(huì)讓它為夢(mèng)劃過(guò)臉狹。涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。如果你希望成功，當(dāng)以恒心為希望，以堅(jiān)持不懈地追求為精神。

　　讓我們不要去空談崇高的理想，讓這些理想存在于幼小心靈的熱情激蕩之中，存在于激奮的情感和行動(dòng)之中存在于愛(ài)和恨忠誠(chéng)和不妥協(xié)的.精神之中。讓這種精神成為精神的口食去為明天努力。

　　天地專為胸襟開闊的人們提供了無(wú)窮無(wú)盡的賞心樂(lè)事，讓他們心情受用，而對(duì)于心胸狹窄的人們加以拒絕，如果能樂(lè)觀的面對(duì)眼前的一切困難，那我相信明天會(huì)更好。

　　一個(gè)崇高的目標(biāo)，只要不懈的追求就會(huì)成為壯舉；在它純潔的目光里一切美德必將勝利。

　　如果上天能賜我一雙翅膀，我將為明天盡情的飛，讓我為明天凝聚每一份努力。

關(guān)于明天的話題作文7

　　明天，這是一個(gè)既令人喜愛(ài)，又令人憎惡的詞。拖拉的人總以它為借口，守時(shí)的人一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)詞，便心生厭惡。

　　我算不上守時(shí)，但是很拖拉，別人都叫我“拖拉機(jī)”。要說(shuō)我拖拉，暑假作業(yè)這個(gè)例子是再好不過(guò)了。一到暑假，就會(huì)有暑假作業(yè)。暑假作業(yè)一布置下來(lái)，我總是一拖再拖，反正日子還有很多，明天再寫也來(lái)得及！一個(gè)個(gè)明天讓暑假作業(yè)留到了最后。到了最后，我狂補(bǔ)作業(yè)，累得氣喘吁吁，大汗淋漓但仍不悔改。終于有一天，我改變了拖拉。

　　那天，老師布置給我一個(gè)任務(wù)，讓我組織幾個(gè)同學(xué)每個(gè)人寫一篇文章交給老師。我早早地寫好文章，交給了老師�？僧�(dāng)我去催那幾位同學(xué)時(shí)，他們的回答幾乎是一樣的：“今天我很忙，明天一定寫！”到了最后一天，我催他們時(shí)，加了一句：“今天截止！”他們才恍然大悟，立刻動(dòng)筆，可是因?yàn)樘颐Γ麄儗懗鰜?lái)的`文章都與他們應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)。但這可是一個(gè)重要的作文大賽！令人大跌眼鏡的文章去參加這樣的大賽的結(jié)果可想而知，這肯定連鼓勵(lì)獎(jiǎng)也拿不到！果然，大賽結(jié)束后我拿到了一等獎(jiǎng)，他們則空手而歸。自從這件事后，我對(duì)明天的印象一瞬間一落千丈。原本不急不慢寫篇好文章，修改一下就可以交去參賽，豈不是事半功倍？可他們非要拖到最后兩天才急急忙忙寫一篇一點(diǎn)兒都不優(yōu)秀的作文參賽，就變成事倍功半了。

　　明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。是��！明天并不是無(wú)窮多的，它只會(huì)變成歷史和今天。如果我們一味等待明天的到來(lái)，而不去腳踏實(shí)地、著眼現(xiàn)在，便會(huì)錯(cuò)過(guò)許多人生的轉(zhuǎn)機(jī)。讓我們掙脫明天的枷鎖，在今天拼搏吧！因?yàn)椋魈熘涣艚o有準(zhǔn)備的人。

關(guān)于明天的話題作文8

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想、有期盼，有了期盼，就會(huì)有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有奮發(fā)向上的動(dòng)力。我也有自己的期盼，我期盼著明天國(guó)家更美好。

　　20xx年國(guó)慶節(jié)，爸爸帶著我來(lái)到天安門廣場(chǎng)，那里是一片花的海洋，處處是節(jié)日的祥和盛世，處處是人們的和諧安康，我們偉大的祖國(guó)母親已經(jīng)61歲了。雖然我生于世紀(jì)之交的.和平年代，親眼見(jiàn)證的事情不多，但通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)，我知道這一個(gè)甲子的歲月祖國(guó)母親歷經(jīng)了艱難與困苦，實(shí)現(xiàn)了發(fā)展與小康，也期盼著輝煌與復(fù)興，這種期盼是我們每個(gè)中華兒女的共同心愿。

　　天安門廣場(chǎng)的正中央，矗立著人民英雄紀(jì)念碑，它是我們這個(gè)民族的魂，宛如一根定海神針守衛(wèi)著整個(gè)神州大地，也時(shí)時(shí)提醒著今天幸福的人們珍惜當(dāng)前來(lái)之不易的生活�？吹郊o(jì)念碑，心頭泛起的是自豪，是感動(dòng)，亦是鞭策。

　　沿著天安門廣場(chǎng)所在的中軸線向北延伸，那里坐落著08年奧運(yùn)會(huì)的主場(chǎng)館鳥巢，它證明了我們祖國(guó)母親的健康與昌盛，向世界人民展示了中國(guó)人民的獨(dú)立與自強(qiáng)。天安門廣場(chǎng)前的長(zhǎng)安街東西向延伸分別是商業(yè)中心王府井和西單，熙熙攘攘的幸福人群，欣欣向榮的繁榮經(jīng)濟(jì)，這怎么能不讓每個(gè)中華兄弟姐妹為之自豪呢。

　　苦難過(guò)后方終顯輝煌，自豪今日更期盼明天。今天眨眼間將過(guò)去，明天轉(zhuǎn)瞬間即到來(lái)。我們偉大的國(guó)家在一個(gè)個(gè)人，在一代代人的期盼中，在每一個(gè)今天與明天的交接中穩(wěn)健地實(shí)現(xiàn)著復(fù)興之路。今天，我期盼著中華民族的社會(huì)更和諧，我期盼著祖國(guó)母親的明天更美好。我相信，我的期盼也是中華兒女的共同心愿，而這種心愿在我們同心協(xié)力的努力下在某個(gè)明天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于明天的話題作文9

　　一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天�！}記

　　面對(duì)鏡子中的自己，我不禁要問(wèn)，我的未來(lái)到底是怎樣的呢？這個(gè)問(wèn)題似乎很難回答——誰(shuí)也不知道在我們的人生旅途中會(huì)遇到怎樣的荊棘。但是有一點(diǎn)我明白：只要踏上通向成功的這條路，就會(huì)接連不斷地遇到各種各樣的'挫折，各種各樣的挑戰(zhàn)！

　　既然我們沒(méi)有完全的能力去掌握明天，我們就必須把握好今天。可以這樣說(shuō)，今天是明天的復(fù)制品。只有把握今天，不斷的汲取，積累我們的知識(shí)，學(xué)會(huì)如何做人，做事，我們才能擁有對(duì)于明天的主動(dòng)權(quán)，才能擁有抉擇明天的權(quán)利！

　　雖會(huì)有被餡餅砸到頭上的人或事，但是老天爺又是公平的，天上掉餡餅的事畢竟太少了，被砸到的人就更微乎其微了！所以，要想取得成功，關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏，奮發(fā)向上，就是要把握好每一個(gè)今天。

　　要想把握好每一個(gè)今天，方法也很簡(jiǎn)單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺(jué)前，捫心自問(wèn)，有沒(méi)有掌握老師傳授的知識(shí)？有沒(méi)有完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)？自己到底有沒(méi)有充實(shí)的過(guò)好這一天？到底還有沒(méi)有地方需要改進(jìn)？這些都是一些最基本的問(wèn)題，聽(tīng)一聽(tīng)“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問(wèn)題，并解決它，這樣我們才能不斷的進(jìn)步，才能把握好每一天！

　　就讓我們以積極的心態(tài)去面對(duì)每一天吧！踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天，這樣我們才能擁有一個(gè)美好的明天。

關(guān)于明天的話題作文10

　　成長(zhǎng)中，我明白了許多道理，比如，做人要知止，好吃的多吃，好喝的多喝，好樂(lè)的多樂(lè)，結(jié)果，只會(huì)適得其反，學(xué)習(xí)下降了，身體也不健康了，還叛逆了，不服管了，那樣是多么可悲啊！所以說(shuō)，我們要銘記知止。

　　做事要適可而止，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上，有人一味的貪婪，一味的想要得到，想要把好的東西統(tǒng)統(tǒng)吞到肚子里去，但美味不可多得，肚子沒(méi)有那么大，吃下去的也不能吐出來(lái)，對(duì)自己過(guò)于有利，所謂有利到了極端便是無(wú)利，有所得必有所失，無(wú)所得必?cái)。瑹o(wú)所失必虧。

　　知止，我們好像無(wú)頭蒼蠅般去盲目追逐別人的腳步，仿佛自己到底想要什么都不知道，那還有什么意義了呢？

　　知止，懂得停止，如果我們無(wú)休止地向他人索要，就會(huì)失去自己捕捉的能力，如果我們無(wú)休止地去打擾別人，就在無(wú)形中表示放棄了屬于自己的'機(jī)會(huì)，如果……

　　從明天起，做一個(gè)知止的人，不要再忙忙碌碌，一生沒(méi)有什么作為，在錯(cuò)誤的路上停止，回過(guò)頭來(lái)，不要再去清點(diǎn)自己錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)，把握現(xiàn)在，才能擁有未來(lái)。

　　知止，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)也是人生必修課中必不可少的一項(xiàng)，我們不該無(wú)休止，五十兩地獲取，只要我們把握住知止的真正含義，就可以在錯(cuò)誤的道路上及時(shí)清醒并重回正軌上，請(qǐng)從明天起，加油，做一個(gè)知止的人。

關(guān)于明天的話題作文11

　　許明天，我會(huì)到達(dá)這條路的終點(diǎn)。這條路，一直向前延伸，又有許多的岔道，盡頭，是最美的風(fēng)景。

　　——題記

　　我被擲于一個(gè)迷宮之中，四面漆黑，恍惚之間，一盞指明燈亮了，我的思想隨指明燈向前，我的軀體隨著思想向前。嘣！我碰壁了。

　　我醒了，這是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的迷宮，完全要憑你的信念、意志以及你的洞察力。當(dāng)然，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，它會(huì)升起燈。那是希望，也可能是騙局。我不得不提高警惕，這條路，隨時(shí)有危險(xiǎn)，但也有希望。

　　我小心地扶著墻一步一步地走，驀然，升起一盞燈，讓我看清前面的危機(jī)，當(dāng)我在暗自得意時(shí)，那盞燈，又熄滅了。我籠罩在一片恐懼之中。前面，有一個(gè)岔道，我不得不面臨殘酷的選擇。我明白，當(dāng)我選擇那條道路時(shí)，我可能錯(cuò)過(guò)的、失去的是不可估量的。在我絕望時(shí)，那盞燈又出現(xiàn)了，我朝著燈的.方向走，卻發(fā)現(xiàn)那是條死胡同。頓時(shí)，我明白，那盞燈，不可以完全信賴，我必須慎重考慮。

　　我依然艱難地行走著，不停地碰壁，我不斷地進(jìn)行抉擇，我的思想成熟了。我開始懂得，也許明天會(huì)到達(dá)出口，我不再悲觀，不再絕望。我謹(jǐn)慎地選擇前進(jìn)的方向。

　　驀然，我看到越來(lái)越多盞燈，路也越來(lái)越平坦。我洋洋得意時(shí)，燈開始次第熄滅了。我趕快調(diào)整心態(tài)，那些燈又次第亮起來(lái)了。

　　我慢慢地、謹(jǐn)慎地走，前面的燈越來(lái)越多，而且分開得非常多。我依舊走著、走著。我相信，也許就是明天，我會(huì)到達(dá)……

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