禮物的作文

時(shí)間：2024-02-27 12:43:50 話題作文我要投稿

禮物的作文7篇（精品）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的禮物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文7篇（精品）

禮物的作文篇1

　　爺爺是解放前夕去臺灣的，五十年來，杳無音信。前些天，突然接到他老人家的來信，并約定了時(shí)間要爸爸去香港與他見面，這真是天降的喜事。

　　連日來，我們?nèi)胰藶闇?zhǔn)備送給爺爺什么禮物爭論不休。最后，爸爸說，爺爺最喜愛吃花生米，他決定帶點(diǎn)花生米，讓爺爺再品嘗一下家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。媽媽說，她過門后還從未見過爺爺?shù)拿�，她要親手做一雙舒適的布鞋捎給爺爺，以示她對爺爺?shù)男⑿��？熳斓男∶妹脫屩f：“爸爸，您一定要將我那張三好獎(jiǎng)狀帶給爺爺，讓他老人家也高興高興。”

　　我躺在床上想啊想，我送什么禮物給爺爺呢?把那幅“每逢佳節(jié)倍思親”的書法作品送給爺爺吧。但字歪歪扭扭的，我怕惹爺爺生氣。把我的照片送爺爺?全家福上已經(jīng)有了……究竟送什么好呢?正在我左右為難之時(shí)，我喂養(yǎng)的.那只信鴿在籠子里“撲棱棱”地舒展了幾下翅膀，又“咕咕”叫了幾聲，好像在說：“我去，我去�！睂�，就將這只信鴿送給爺爺吧!讓它帶去我們?nèi)覍敔數(shù)淖８�，對臺灣同胞的祝愿。

　　我甜密地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢見我那只信鴿展動著雙翅，飛過長江，越過大海，來到了爺爺身邊。爺爺用他那雙顫抖的手撫摸著我那只心愛的信鴿，那流不盡的眼淚，不是老人家的苦苦相思嗎?

　　爺爺，您回家吧!

禮物的作文篇2

　　自從我上初中開始，我的房間來了一位惹人注意的“客人”。

　　那是我過13歲生日的時(shí)候哥哥給我買的，他說以后起床睡覺的時(shí)間需要充足，不能像小學(xué)那樣拖到7點(diǎn)才起床還認(rèn)為很早了。初中的早讀是7點(diǎn)半開始，所以必須在7點(diǎn)之前做完洗漱的所有任務(wù)，不然就一定會遲到。那位“客人”便就是定時(shí)來監(jiān)督我，一開始我總是非常討厭它，誰讓它每天都來打擾我的美夢。后來的某一天，它突然病倒了，被送進(jìn)了“醫(yī)院”。這一天的晚上我興高采烈的去睡覺，覺得終于沒有人可以打擾我做美夢了，好開心，好激動，終于解放了，萬歲！第二天早晨如我所愿，當(dāng)我正想伸個(gè)懶腰的時(shí)候，一道太陽光射入我的眼睛。這才發(fā)現(xiàn)，時(shí)候不早了，怎么太陽公公都出來了呢？這次注定是遲到了，哎！被老師罵的滋味真不好受，我再也不懶床了！

　　這天我沒精打彩的回到房間，就在我放下書包的那一瞬間。那位“客人”再一次的來到我房間“做客”，似乎在對我說：“近來可好，我不再的日子應(yīng)該很享受吧！”我飛快的奔去它身邊，輕輕的撫摸著它，頓時(shí)感覺自己的什么親人回來了一般。

　　它的外形是一只小白兔，粉色的身子，一雙黑黑的大眼睛下面長著圓圓的鼻子，一張嘴巴總是露出一顆大兔牙，十分可愛。小白兔的.旁邊是一個(gè)粉色的大表盤，12個(gè)數(shù)字均勻地刻在表盤的四周。表中的分針、秒針、時(shí)針、定時(shí)針都各盡其職，有規(guī)律的在表盤里相聚又分散，周而復(fù)始地在表盤中轉(zhuǎn)著。不鬧時(shí)，它總是默默的注視著我，鼓勵(lì)我加油。但是每天它都會準(zhǔn)時(shí)地叫“起床啦，起床啦”，有時(shí)我還沒來得及按停鬧鈴健，它就大有不達(dá)目的絕不罷休之勢，總鬧個(gè)不停。

　　與別的鬧鐘不同的是，它還可以為我在夜晚照明，因?yàn)樗念^頂上有一個(gè)開關(guān)燈的長弧形按鈕。只要輕輕一按，燈就會亮起來，既可以照亮小白兔旁的大表盤，又可以在我黑夜里照明。

　　科技的進(jìn)步帶來了時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在位“客人”我仍然珍愛。哪怕有一天它已經(jīng)被“醫(yī)院”診斷為“搶救無效”，我也會將它珍藏在身邊。因?yàn)樗涗浟宋颐β档哪_步和青春的歲月。

禮物的作文篇3

　　我提前收到了新年禮物，是一封與巴掌大小的綠色信封。我迫不及待地拆開查看是啥禮物!可是怎么也打不開，用剪刀也剪不破。我仔細(xì)看看這個(gè)特別的信封，在一個(gè)角落處看見一個(gè)不易被發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)字：指紋識別，我把食指放上輕輕按了一下，信封自動打開了，里面裝了一張名片大小的卡片。

　　“哇!好精致的卡片啊!”正面是以太空為背景的畫面，盯著看猶如置身宇宙太空一般。背面有幾行小字和簡短說明：獎(jiǎng)勵(lì)以后有重大成就的'小學(xué)生——兩件奇特的新年禮物。一件是這個(gè)卡片多用電腦;另一件就是這個(gè)綠色信封，它是一輛 “超級飛車” 綠色閃電號。

　　我有點(diǎn)不明白，我的學(xué)習(xí)成績并不突出，在全年級根本排不上前三名，我會有啥重大成就呢?我再仔細(xì)看看說明，“以后”兩個(gè)字下面加了著重號，是說我以后的成就會“超凡脫俗”嗎?想到這里我熱血沸騰，心潮澎湃，我暗暗下定決心一定好好學(xué)習(xí)，這樣才能成功啊!

　　我把食指放在卡片的指紋按鈕上，卡片啟動了，真是一臺電腦，就是太小了，如果能變大就好了，我剛想到這些，“卡片”立即變大和一般的電腦大小一樣，我上網(wǎng)試一試，速度快、畫面清晰流暢。我查完資料了，關(guān)機(jī)吧!，想法一閃而過，電腦立即恢復(fù)到原來的名片大小，真是不可思議。

　　再看看那個(gè)綠色信封，這咋可能是一輛車呢?而且是“綠色閃電”，速度肯定特別快。這時(shí)，媽媽在廚房說：“沒有醬油了，也沒有饃饃了”想讓爸爸出去買，爸爸正忙那。如果我乘坐“綠色閃電”車去買東西該多好啊!我剛想到這些，奇跡發(fā)生了，就在我的臥室里，綠色信封變成一輛超級跑車，我坐上后有語音提示：“請插入通行證，”我把卡片放到插槽里，食指輕點(diǎn)啟動，車子就朝我想要去的超市飛去，一眨眼的功夫就到了。我急急忙忙進(jìn)超市買了醬油和饅頭出來，“綠色閃電”車就在超市門口等我，購物的人特別多，都像“視而不見” 似的，我一下子明白了，這車在隱形之中，別人根本看不見，否則，人們看到這么奇特的東東還不瘋了。我坐上車，按“返回”鍵，立刻就回到了家中。車子又恢復(fù)成一個(gè)巴掌大的信封卡片在信封里面裝著。這時(shí)媽媽正準(zhǔn)備下樓，看到餐桌上的醬油和饅頭，感到有些驚愕。

　　我初次試用“綠色閃電”車、“卡片電腦”竟有如此奇特的功能，我太興奮了。太喜歡宇宙暢游中心送給我的這兩件奇特的新年禮物。

　　春節(jié)這天我用“卡片電腦”看的春晚，乘坐“綠色閃電”車到太空暢游了一番，從太空鳥瞰地球上的中國合家團(tuán)聚歡度新年的景象，真是別有一番情調(diào)。

　　我在太空暢游時(shí)，還從外星空收集了一些珍貴資料發(fā)給中科院航天科研部門，他們還想借用我的這兩件“寶貝”進(jìn)行宇宙深度探秘研究呢，我都答應(yīng)了，這也算是為祖國的航天事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!

禮物的作文篇4

　　在森林小學(xué)，就小鹿花花家里生活不太好過，老師和小朋友們都很關(guān)心她，只有小熊歡歡和大家不一樣。

　　小熊歡歡最淘氣，經(jīng)常欺負(fù)比自己弱小的小朋友。看，他把小羊打倒在地，弄壞了小貓新買的鉛筆，又跟小猴打了一架，還搶走了小豬的午飯。

　　這天，歡歡又來欺負(fù)花花。他抓起一團(tuán)泥巴揉成泥球，砸向花花�；ɑㄎㄒ坏囊粭l漂亮裙子被弄臟了，花花傷心得嚎啕大哭。她的`哭聲引來了山羊老師，問清楚原因后，山羊老師溫柔地安慰了花花，轉(zhuǎn)身嚴(yán)厲地批評了歡歡。歡歡很不服氣，把一只毛毛蟲放進(jìn)了一個(gè)他一直舍不得用的漂亮盒子里，準(zhǔn)備嚇唬嚇�；ɑ�。雖然小盒子有點(diǎn)舍不得，但一想到花花嚇得臉色煞白，驚慌失措的樣子，歡歡不由得喜笑顏開。

　　歡歡高高興興地讓小象樂樂把漂亮的小盒子給小鹿花花送去。樂樂心想，歡歡不是最愛欺負(fù)人嗎？肯定又搞鬼嚇唬花花。不如我先看看里面是什么。他打開盒子一看，嚇了一跳，原來是一只毛毛蟲！他不想讓花花受驚嚇，于是悄悄把一塊漂亮又美味的糖果裝進(jìn)盒子里送給了花花。

　　而小熊歡歡躲在灌木叢后，正捂著嘴笑呢！可是，一直等到放學(xué)，也沒聽見花花的尖叫聲。歡歡很疑惑，悶悶不樂地走出去，剛好看見花花笑瞇瞇地迎面走來。歡歡，謝謝你送給我的糖果，這真是一份美好的禮物，來，咱們一塊兒吃吧！花花說。

　　歡歡目瞪口呆。他這才知道，小象送給花花的是糖果。他的臉紅了。小象真好。想到這兒，他低下了頭，不好意思地接過花花遞過來的半塊糖果，心里很是慚愧。從此，他再也不欺負(fù)其他小朋友了。

　　原來，任何時(shí)候，善良和寬容才是最最美好的禮物��！

禮物的作文篇5

　　說到我所希望擁有的禮物，莫過于去國外玩一趟。為什么會想以出國作為禮物呢？因?yàn)槲蚁Ｍ柚讲煌瑖业臋C(jī)會，更多了解那個(gè)地方的文化、習(xí)俗，以及風(fēng)土民情。而哪一個(gè)國家是我的首選呢？你不妨猜猜看，你猜到了嗎？答對了！就是位于北美的加拿大，而我又更喜歡加拿大的溫哥華。

　　說到溫哥華就不能不提到他的歷史：他起初只是一個(gè)平凡的漁村，18世紀(jì)的.航海家喬治溫哥華來此進(jìn)行勘測，后來就以他的名字為此地命名。直到19世紀(jì)這里才有第一批歐洲來的移民，并發(fā)展了木材事業(yè)。但直到如今，他并不以他的木材聞名，反倒是因島上的美景而名聞遐邇。順帶提一點(diǎn)，20xx年的冬季奧運(yùn)會，也是在這里舉行的。

　　除了這些理由以外，更讓我動心的是因?yàn)榧幽么笥幸环N好吃的食物，名叫“楓糖漿”，并不是所有的楓樹都能提煉楓糖漿，只有四種楓樹能提煉的出來。收集的方法也很特別。收集汁液時(shí)，要在楓樹底部戳一個(gè)洞，等氣溫變暖時(shí)初春的幾個(gè)星期中才可以收集汁液。收集后汁液便保存在掛在樹干上的桶子里或是經(jīng)由一個(gè)塑膠管網(wǎng)連結(jié)這些樹到制糖棚屋去烹煮很長一段時(shí)間，由于需要40公升的楓樹汁液才能提煉出1公升的楓糖漿，所以楓糖漿便更顯得珍貴了。

　　有楓樹就有楓葉，所以一到秋天你絕不能錯(cuò)過溫哥華美麗的紅楓葉景觀，還有在瓦斯鎮(zhèn)的街道上，更有全世界只剩下一架的蒸氣鐘，是利用地底蒸氣帶動發(fā)條，據(jù)說每15分鐘就會發(fā)出汽笛聲響呢！

　　看了我所期待的禮物，不知道你是不是也和我一樣為這個(gè)美麗的城市感到心動了呢？也許你也會向往不已，如果你也與我同樣期待，歡迎你成為我旅途中的好伴侶，我們一同實(shí)現(xiàn)這份禮物吧！

禮物的作文篇6

　　當(dāng)老師這么久了，我還是第一次遇見這么奇葩的學(xué)生，對于日常上課和教學(xué)管理，我早已麻木了�？墒沁@個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，著實(shí)讓我感動了一次。

　　他叫峰，老家在河南，父母在這打工，在學(xué)校對面租了一個(gè)地房。這個(gè)孩子在一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就看出他與眾不同，曾經(jīng)八天沒說一句話，我懷疑他是不是啞巴，為了尊重個(gè)人隱私，我沒有冒昧地給他的家長打電話，當(dāng)然他的學(xué)習(xí)情況也不容樂觀，一看就是基礎(chǔ)特差的學(xué)生。到了第九天，一個(gè)學(xué)生告訴我，他會說話了，我也很激動，讓學(xué)生團(tuán)結(jié)他，我也試著走進(jìn)他的心靈。

　　他更多時(shí)候，都是封閉自己的，老師講什么，他根本不聽。下課了，學(xué)生們玩，他根本不參與。他的學(xué)習(xí)漸漸地跟不上了，作業(yè)不會寫，家長代替寫，不知道家長是怎么想的，可能怕老師批評孩子吧！

　　作為他的啟蒙老師，我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導(dǎo)，千萬不能讓他越拉越遠(yuǎn)�？墒�，最后還是讓我失望了，他期末考試語文只打了十分。他接下來的事更是給我添堵，一次音樂課他竟然在地上爬，說什么也不起來，音樂老師找到了我，我來到班級，他還在地上爬，不肯起來，引得其他學(xué)生哄堂大笑，無法正常上課。我找到他的.家長，他爸爸把他領(lǐng)回家，我不知道家長是怎么教育他的，還是他進(jìn)行了反思，總之以后沒有爬過。

　　到了三年級了，語文數(shù)學(xué)分開教學(xué)，我比較有精力輔導(dǎo)他了，可是每次都是寫不上幾個(gè)字，每次都想，算了吧，啥也不會，家長也了解情況，我也做到問心無愧了，可是，我還是沒有放棄他，細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，他身上還有一些優(yōu)點(diǎn)，每天都幫助值日，下課的時(shí)候，拿個(gè)小本子，讓我聽寫，說明他還有學(xué)習(xí)的愿望，我有時(shí)間就堅(jiān)持給他聽寫，我發(fā)現(xiàn)最近他有很大的進(jìn)步，能認(rèn)識不少字，聽寫也能寫上大部分了。

　　一天下課，他看見我進(jìn)班，像一只小鳥一樣跳到我跟前，老師，我要送你一個(gè)禮物，我說，不是年節(jié)的，你送我什么禮物？他從他那臟兮兮的手里，拿出一個(gè)小孩玩的手鏈，那手鏈?zhǔn)莻€(gè)小紅繩編的，上面栓了幾個(gè)小鈴鐺，我看得出來，他很喜歡這東西，甚至經(jīng)常把玩在手里，不然不能那么臟。我說，我不要，謝謝你的好意，我轉(zhuǎn)送給你。可是，第二天，我的課桌上出現(xiàn)了一個(gè)小紙包，上面寫著，這是峰送給老師的禮物，我打開一看，還是那個(gè)手鏈，所不同的是，已經(jīng)是洗過的了，紅繩恢復(fù)了原來鮮艷的顏色，小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了，那一刻，他有些失望，也許收下它，他心里會舒服很多。他看前兩次無果，并不罷休，第三天，他拿來一袋小零食，非得給我，我夸獎(jiǎng)了他，收下了，他高興得不得了，上課越發(fā)認(rèn)真聽了，慢慢地也能朗讀課文了，當(dāng)然，每次我都帶頭鼓掌，給他自信。

　　我們當(dāng)老師的，喜歡好學(xué)生很容易，但是對待差生，往往失去耐心，我想，等峰長大后，他一定會記得我，我也會記得他。

禮物的作文篇7

　　“嗨!你過得還好嗎?……”我正坐在課桌前寫信呢!我這個(gè)人平時(shí)不太受歡迎，當(dāng)然禮物也沒收過，但最近我經(jīng)收到了一份禮物!

　　事情得從頭說起。

　　那天，我正獨(dú)自在校園漫步，我看到前面有一群女孩子在玩，不受歡迎的我也湊了過去。“嗨!能和你們一起玩兒嗎?”一位高傲自大的女孩兒回答：“抱歉!我們不跟不受歡迎的人玩!”

　　好啊!居然不跟我玩!氣死我了!我真想著。不遠(yuǎn)處一位老人竟突然暈倒，不一會兒圍觀一群人，圍觀的人只在看只議論，沒有一個(gè)人去扶老人，生怕被碰瓷。看著這樣的場景，不扶她我的良心過不去呀!我背著書包扶起了這位老人，讓她坐在那兒休息，用手機(jī)撥打了120。醫(yī)生送走老人，我的'心也放松了許多。

　　不久我收到了一份禮物，那是一份特殊的禮物，來歷也特殊。是從門縫里擠進(jìn)來的，信上也沒說什么。只說了聲謝謝，尾語寫了一句“善良是最美麗的”。

　　連續(xù)幾天我都收到了禮物，一會兒是信，一會兒是公仔，一會兒是書本，我很驚呀!我得查查是誰給我送的禮物。

　　一天一封信又從門縫里鉆了進(jìn)來，我打開門，是那天那位高傲自大的女生。問明白之后那天摔的是她奶奶。

　　特殊的信，使我明白了“善良是最美的”，這善良我會一直堅(jiān)持下去。

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