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成長(zhǎng)的煩惱作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
我坐著記憶的小船,飄在童年回憶的大海里,坐在小船上里我突然看到了一顆灰色的星星,孤獨(dú)的飄在大海的中,我伸出手,輕輕撈起了它……
成長(zhǎng)是世上最讓人頭疼的事情,它裝著很多人、事的煩惱:自己、老師、父母、同學(xué)……它是困難、疑問(wèn)還是困惑,沒(méi)有人能說(shuō)清它是什么,就連萬(wàn)能的畫(huà)家也只能畫(huà)出一片黑。我這顆星星呀,里面裝的就是這說(shuō)不清的煩惱。
這顆灰色的星星里面裝的是關(guān)于媽媽的煩惱。小時(shí)候,我一生病媽媽就馬上背著我趕往醫(yī)院。當(dāng)時(shí)趴在媽媽背上的我覺(jué)得很不舒服,因?yàn)閶寢尡成虾谷缛话愕耐乙路镢@,讓我覺(jué)得還不如在床上一直一直的.痛下去。她當(dāng)時(shí)還如同唐僧附體一樣嘮叨個(gè)不停:“我叫你喝水、喝水你就是不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧生病了吧,你這就叫活該。下次……”當(dāng)時(shí)真的是煩死我了,我有時(shí)就會(huì)不由自主的想:什么時(shí)候我能不用聽(tīng)媽媽的嘮叨呢?
隨著一天天長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)越來(lái)越忙,我與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間變得越來(lái)越少了,媽媽再也不會(huì)像小時(shí)候那樣背著我、嘮叨我了……我如果再像以前那樣生病,媽媽一定會(huì)把一張輕飄飄的大張紅票扔在我的面前,急忙的說(shuō):“自己下去買(mǎi)藥去吧,你要是不買(mǎi)就把錢(qián)拿回來(lái),這就是你自己活該”說(shuō)完她就走了,她急匆匆的來(lái)了,卻又急匆匆的走了。雖說(shuō)這是一張輕輕的小紅票,但在我的心里卻覺(jué)得那是一塊巨大的石頭,砸在心上!
盡管我知道媽媽很忙,我也長(zhǎng)大了應(yīng)該更加自強(qiáng),可我還是會(huì)想媽媽要一直能?chē)Z叨我,那樣也好呀!也許等再長(zhǎng)大一些,我再看這顆星星,它或許又會(huì)呈現(xiàn)出不同的色彩!
成長(zhǎng)的煩惱作文2
童年的腳步聲已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)去,青春正向我揮舞雙臂,我的一只腳已跨入青春的門(mén)檻,另一只腳卻還對(duì)童年戀戀不舍。
在我的印象中,童年是純真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,而伴著年齡的增長(zhǎng),煩惱也就隨之而來(lái)。
當(dāng)我們明白一些事后,就再也不會(huì)仰著天真的臉蛋相信圣誕老人的存在,眼中的世界也開(kāi)始變得混沌,身邊只有凌亂的步伐和漂浮的`塵埃。神情木然的人群里面。竟然沒(méi)有一絲笑顏。于是,我們嘗試回憶起那些往昔的人,往昔的事,往昔的微笑,很努力地。然而,它們像蒙上了一層厚厚的灰塵,擦拭不掉,像下雨前的天空。
房間里的電話(huà)已經(jīng)許久不響,我只是坐在窗邊,一遍又一遍地?fù)崦切┠吧臅?shū)皮,似曾相識(shí)的文字。四周,寂靜得讓人感到惶惑。
獨(dú)自漫步在小路,看見(jiàn)很多很多的人,很多很多的塵埃,飄蕩在客氣中,男女老少都在發(fā)出聲音,在這個(gè)熱鬧的城市。我試圖吶喊,可是,我竟然說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
忽然在囂鬧的街上,在日落下,看見(jiàn)自己的影子拉得老長(zhǎng)。忽然在囂鬧的街上,在人群中,知道自己的聲音淹沒(méi)在車(chē)水馬龍中。
忽然在囂鬧的街上,一間古屋,看見(jiàn)一群天真的孩子嬉戲于荒草殘墻當(dāng)中。忽然在囂鬧的街上,一間小店,聽(tīng)到帶有木質(zhì)感的吉他聲。
天空滿(mǎn)布灰色,瞬間又灰飛煙滅。瞬間孤寂,瞬間孤獨(dú)?晌揖拐屑懿蛔,瞬間迷失,瞬間彷徨。
瞬間飄落滿(mǎn)天的雪花,想到自己還是一個(gè)孩子,偶爾失落,偶爾彷徨,偶爾迷失,偶爾欣喜,然后開(kāi)始成長(zhǎng)。
不喜歡行走,可是走了很多路,留下一串腳印。偶爾躊躇,忘了自己要到哪里去。
一直行走失落,行走彷徨,行走迷失,行走欣喜,行走在成長(zhǎng)的路上,成長(zhǎng),是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的旅行。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
光陰似箭,日月如梭。隨著時(shí)光的流逝,我漸漸在成長(zhǎng),但在我成長(zhǎng)的同時(shí),煩惱也會(huì)隨之而來(lái)。煩惱簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻給在成長(zhǎng)的路上帶來(lái)了無(wú)數(shù)座山,等著我一次又一次的'去翻越。
上小學(xué)時(shí),父母在上海打工,他們把我安排在離家不遠(yuǎn)的小學(xué)里讀書(shū)。我八歲就開(kāi)始上一年級(jí)了,而且成績(jī)非常好?墒且荒昙(jí)剛讀完,父親又把我安排到家鄉(xiāng)去讀書(shū),有踏進(jìn)讓我再熟悉不過(guò)的一年級(jí)大門(mén),有一次捧著不知看過(guò)多少遍書(shū)本那時(shí)不懂事,感覺(jué)沒(méi)什么,認(rèn)為上學(xué)只讀一年級(jí)。第三年開(kāi)始讀二年級(jí),那年我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。作業(yè)天天不寫(xiě),課文天天也不背,結(jié)果,一無(wú)所學(xué),什么也不懂。父親有些擔(dān)心,把我送進(jìn)離家不遠(yuǎn)的最嚴(yán)格的學(xué)習(xí)。那是,我好像長(zhǎng)大了,突然間我什么都懂了,開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了一個(gè)十二歲的男孩子剛上二年級(jí),簡(jiǎn)直讓人笑掉大牙。有一次,老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái),錯(cuò)了很多題,老師就當(dāng)著同學(xué)們批評(píng)我:"你看你做的題目,錯(cuò)的像飛機(jī)一架又一架的往下掉。這么大了才上二年級(jí),丟不丟人!”聽(tīng)了這句話(huà)我哭了,哭得好傷心,這句話(huà)給我的心里蒙上了陰影。從那以后,我每天很少玩,經(jīng)常躺在草坪上背書(shū),記單詞。直到小學(xué)畢業(yè)時(shí),還有人那樣笑話(huà)我。我不知為此哭過(guò)多少次,這個(gè)煩惱,我現(xiàn)在還記憶憂(yōu)心。
上中學(xué)后,也不例外,煩惱又找上‘門(mén)’來(lái)了。隨著學(xué)習(xí)科目的增多,我的學(xué)習(xí)壓力也不斷加大,我?jiàn)蕵?lè)的空間也不斷地減少。那么多的學(xué)習(xí)科目政治要背,語(yǔ)文要背,生物地理……,稍稍放松,那就全完了。在課間,忙這些老師布置的作業(yè),有時(shí),上午的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,下午的作業(yè)又來(lái)了,好不容易盼來(lái)了一節(jié)體育課,還要學(xué)廣播操,真是苦不堪言!
成長(zhǎng)的煩惱作文4
人的成長(zhǎng)伴隨著多姿多彩的生活,猶如毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶,是要褪去一層層的皮。這不成長(zhǎng)的步伐到了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。
那天早上天陰沉沉的,我坐在書(shū)桌旁馬不停蹄地寫(xiě)著作業(yè)。這作業(yè)仿佛《植物大戰(zhàn)僵尸》里的“僵尸”一般,打死一撥又來(lái)一撥,讓我看不到盡頭……“哎!功夫不負(fù)有心人,作業(yè)終于完成啦!”我深深地嘆了口氣。我收拾完書(shū)桌趕忙跑到客廳跟爸爸說(shuō):“爸爸,我作業(yè)寫(xiě)完了,下去騎一下車(chē)行嗎?”這幾天剛剛學(xué)會(huì)騎車(chē),手早就癢癢的.,那漂亮的單車(chē)好像在向我招手,騎著車(chē)在小區(qū)里溜來(lái)溜去的感覺(jué)真好!沒(méi)想到爸爸頭也不抬,冷冷的說(shuō):“天都快黑了,騎什么車(chē)?就你這破手藝還敢晚上騎車(chē)。”一聽(tīng)這話(huà)我的心里涼了半截,爸爸這是明顯的門(mén)縫里看人——把人看扁了。雖然我剛學(xué)會(huì),但為了學(xué)車(chē)我也費(fèi)了不少心思,也努力地練習(xí)過(guò),我騎的怎么樣爸爸從來(lái)都沒(méi)看過(guò),就一句話(huà)把我的努力都否定了。我跑回房間鎖上了門(mén),想:“為什么我不能有一絲自由?為什么我要做什么事爸爸總要拒絕我?”回想以往一次次的要求總被爸爸“美好的借口”回絕,淚水就不由自主地留下來(lái)……
夜,萬(wàn)籟俱寂,而我卻睡意全無(wú)。我呆呆地望著天空,心想:“爸爸,請(qǐng)您多多理解我吧!別讓我自尊心在受到傷害啦”
成長(zhǎng)的煩惱作文5
不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾幾說(shuō)過(guò):“少年不識(shí)愁滋味。”或許是他老人家的少年時(shí)代的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著時(shí)代的不段發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,也就把越來(lái)越多的煩惱帶到了我們的身邊。
還記得小時(shí)候,我們每天嘴里都傳出一個(gè)熟悉的聲音“小小少年沒(méi)有煩惱,自由自在!彪S著年里的增長(zhǎng),煩惱越來(lái)越多,這是首如此親切的曲兒,激起了我們內(nèi)心深處的漣漪。正是這首歌,表達(dá)了所有少年的心聲。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有煩惱?即便是在陽(yáng)光普照下,也難免有短暫的陰云那!
記得有一次,“你快一點(diǎn)啊,干什么都這么慢,這樣,你到了考場(chǎng)上可怎么辦呀!科科連卷子都答不完,還說(shuō)什么得高分……”這些話(huà)天天回蕩在我的耳邊,早晨去上學(xué)時(shí),中午放學(xué)時(shí),晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)。我被媽媽認(rèn)為是“蝸!,寫(xiě)作業(yè)一筆一劃的寫(xiě),做事情太認(rèn)真……我倒認(rèn)為我寫(xiě)作業(yè)挺快的,如果再快點(diǎn),我估計(jì)我寫(xiě)的字就被誤認(rèn)為“甲骨文”。我很煩惱,怎樣才能使媽媽滿(mǎn)意呢?將“蝸!钡木b號(hào)去掉。
我的煩惱很多很多,“寶貝女兒,快看媽媽給你買(mǎi)什么好東西了。”媽媽邊說(shuō)邊找我,卻始終不見(jiàn)我的`蹤影,本鉆在桌子下面找筆的我,一聽(tīng)到“好東西”興奮地跳起來(lái),“碰”的一聲,我誒喲的坐在地上包頭叫起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“瞧你高興的,給!”看見(jiàn)那厚重重的練習(xí)題,我愣住了,不再有剛開(kāi)始的興奮勁,靜靜地坐在地上,一言不發(fā)。從那以后,我好像感覺(jué)到每天都有做不完的作業(yè),真希望老媽能給我少布置點(diǎn)作業(yè)呀!
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須歷經(jīng)種種考驗(yàn)。你要有勇氣面對(duì)他們,有的為自己的成績(jī)不理想而煩惱,有的為得不到父母的理解而委屈……我想,這就應(yīng)該是成長(zhǎng)中的煩惱吧!
成長(zhǎng)的煩惱作文6
時(shí)光如箭,一去不復(fù)返。歲月如水悄悄的流逝。轉(zhuǎn)眼間我們從不懂世事的幼童成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的少年。兒時(shí)的記憶雖然模糊。但有幾件事一定不會(huì)忘記。
還記得那句“你瞧瞧那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)!人家學(xué)習(xí)比你好,比你懂事比你乖巧聰明”我相信大家一定都聽(tīng)過(guò)不少這樣的話(huà)吧。從小到大,總有一個(gè)一直比你聰明的人,不管你再怎么努力,在父母口中你都比不過(guò)他們。總有一個(gè)比你懂事乖巧的人,不管你再怎么幫父母做家務(wù)。你在父母口中還是沒(méi)有那個(gè)人優(yōu)秀。
唉,你說(shuō)氣人不氣人?但其實(shí)這只是父母的激將法而已。在別人面前,你父母會(huì)像形容這個(gè)人一樣去夸你。而在你面前卻冷著臉你可能會(huì)覺(jué)得自己在父母眼中不值一提,甚至你會(huì)覺(jué)得任何人都比自己好。不要這么想。你在父母眼里其實(shí)是獨(dú)一無(wú)二別人都不能代替的。
小時(shí)候,你們肯定問(wèn)過(guò)父母“我是不是你們親生的?”因?yàn)楦改冈谖覀兠媲皩?duì)其他孩子比我們好。但其實(shí)父母對(duì)我們的`好是不可估量的。他們不會(huì)表現(xiàn)在行動(dòng)上,而是在我們背后默默的撐起一把傘,在背后默默關(guān)注我們,默默的愛(ài)是最無(wú)私的,是什么都比不了的,所以請(qǐng)珍惜父母對(duì)我們的愛(ài)。
你們可能都想知道,我寫(xiě)了這么多幫父母解釋的話(huà)我的成長(zhǎng)的煩惱是什么呢?我的煩惱就是我知道這些的時(shí)候太晚了,年幼無(wú)知的我不知道當(dāng)時(shí)對(duì)父母造成了多少心靈上的打擊。我煩惱的是時(shí)間過(guò)的太快了。我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,父母卻在一點(diǎn)點(diǎn)變老。我們褪去了幼年的無(wú)知,父母的青絲卻染成了白發(fā)。歲月請(qǐng)你慢一點(diǎn)吧!我才初懂父母的不易。你讓她們老去。真后悔現(xiàn)在才懂得父母的不易與無(wú)私……
成長(zhǎng)的煩惱作文7
只要想到“作文”這兩個(gè)字,就像在我冒火的頭上倒了一桶油,馬上就會(huì)有火山爆發(fā)、山崩地裂一樣的壓迫感。
寫(xiě)作是最讓我頭疼的事,也是我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱,更讓想不到的是,這次寒假又要上作文補(bǔ)習(xí)班。霎時(shí),我感覺(jué)整個(gè)人都要暈過(guò)去了。第一天早上8點(diǎn)來(lái)上課,前半節(jié)課寫(xiě)了一個(gè)開(kāi)頭,到11點(diǎn)半只寫(xiě)了600多個(gè)字,也算完成了,然后我才回家;氐郊遥瑳](méi)想到爸爸和媽媽還不斷鼓勵(lì)我。就這樣,我一天天地進(jìn)步著,也不那么懼怕寫(xiě)作了。昨天,我終于破記錄了,寫(xiě)到了840個(gè)字,得到了老師的'表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得只要勇敢地面對(duì)煩惱,多加訓(xùn)練就可以克服它。
另一個(gè)煩惱就是我的奶奶整天在我耳邊嘮叨、囑咐,煩得我連電視節(jié)目都看不成。我只能照著奶奶的安排去做,做完以后才可以自由活動(dòng)。如果我不理會(huì)她,并一直堅(jiān)持做自己的事情,她就會(huì)生氣,一整天不理我。
跟奶奶聊天的時(shí)候,她就會(huì)無(wú)休止地說(shuō),一直聊到你煩,而她卻不感到煩。有時(shí)候她還會(huì)重復(fù)以前說(shuō)過(guò)多次的話(huà)。我每次回應(yīng)她都說(shuō)“知道了,知道了!”后來(lái),我也慢慢理解了奶奶的良苦用心。
最后一個(gè)煩惱就是周末的作業(yè)太多了。只要一有周記或六項(xiàng)作業(yè)以上,我們?nèi)喽紩?huì)尖叫:“。 崩蠋熅蜁(huì)在這時(shí)候找出第一個(gè)搗亂的同學(xué),后果就是作業(yè)變成兩倍。每逢周末,我都會(huì)想:“要是作業(yè)少一點(diǎn)就好了,作業(yè)一多,我本來(lái)想去玩的時(shí)間也就泡湯了!庇谑牵壹铀僮鲱},兩天之內(nèi)總算做完了所有作業(yè)。想到下周還會(huì)有很多作業(yè),心中不禁又開(kāi)始嘀咕了。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱,有些已經(jīng)克服了,有些還在糾纏著我,我多么希望能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也不斷增多。不僅有學(xué)習(xí)上的煩惱,家長(zhǎng)也施加了不少壓力。
現(xiàn)今,我已是六年級(jí)的學(xué)生,每天作業(yè)一大堆,好容易到了周末可以休息下,卻每天都聽(tīng)到媽媽大吼大叫:“快去寫(xiě)作業(yè),這都什么時(shí)候了,還在睡,快起來(lái)……”“哎呀,連睡個(gè)懶覺(jué)都不行!蔽冶犞鼥V的眼,對(duì)媽媽說(shuō)!榜R上小升初考試了,現(xiàn)在還不抓緊,我都替你著急!”“是!我馬上去!蔽抑荒軗Q好衣服,在書(shū)桌前疾筆如飛地寫(xiě)了起來(lái)。唉,真煩!
不僅作業(yè)多,爸媽還每天拿我和別人比較:“你看你們班的`×××,作業(yè)寫(xiě)得多工整,成績(jī)多好。你呢,字寫(xiě)得難看,成績(jī)也不如人家,要向她好好學(xué)習(xí)……”!爸媽總拿我和別人比較,可是他們?yōu)槭裁纯偰芸吹狡渌松砩系膬?yōu)點(diǎn),卻看不到我優(yōu)秀的一面呢?
爸媽還給我們報(bào)了各種補(bǔ)習(xí)班:作文班、奧數(shù)班、舞蹈班、鋼琴班……每天除了上課,還要去培訓(xùn),真的很累?蓩寢屪罱执蛩憬o我報(bào)英語(yǔ)輔導(dǎo)班了!皨寢?zhuān)也幌肴W(xué)英語(yǔ)了,每天學(xué)習(xí)任務(wù)那么重,到了暑假,我想玩會(huì)都不行!薄澳憔椭劳嫱嫱,都不知道要學(xué)習(xí)。哪個(gè)名人沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力就出名了,你以后要有一番成就,現(xiàn)在就得好好學(xué)。”哎,煩惱真多,怎么辦呢?
我去找老師訴苦,把煩惱一五一十地說(shuō)出來(lái)。老師看我愁容滿(mǎn)面,耐心的開(kāi)導(dǎo)我。經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo),我豁然開(kāi)朗,對(duì)呀!老師布置這么多作業(yè),是希望我們能夠取得更好的成績(jī)。父母拿我們和別人比較、幫我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班,也是為了我們更有出息!
事情都有兩面性,從不同的角度看待可以得到不同的啟示,正如大詩(shī)人蘇軾所說(shuō):“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
“花兒謝了明年還會(huì)一樣開(kāi),鳥(niǎo)兒去了明年還會(huì)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)便引起了我的茫茫思緒,還有半年我就會(huì)離開(kāi)母校了。
小學(xué),是幼小的心靈深處知識(shí)的種子發(fā)芽的地方。老師在我們上學(xué)是揮灑著辛勤的汗水,不,那不是汗水,是知識(shí)的花朵。從踏進(jìn)小學(xué)的第一步,我們就準(zhǔn)備好了接受知識(shí)的洗禮,老師用自己的汗水為我們換來(lái)了知識(shí),我們難道不應(yīng)該感激老師嗎?我和老師有了深深的感情,便更舍不昨離開(kāi)母校,離開(kāi)老師了,可時(shí)間要逼我們離開(kāi)老師。
小學(xué),給我們朋友的地方。在母校,我們有了朋友,在下課時(shí),朋友之間開(kāi)些小玩笑,講些小笑話(huà),給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。而在學(xué)習(xí)時(shí),朋友之間互相請(qǐng)教,增進(jìn)了我們的友誼。在做家長(zhǎng)和老師給的任務(wù)時(shí),朋友們同心協(xié)力,完成任務(wù),大家之間更和睦了……所以大家就不想上中學(xué),不想離開(kāi)朋友,可時(shí)間會(huì)埋沒(méi)朋友。
小學(xué),這個(gè)給了我們傷心的`地方。在小學(xué),除了有朋友,也有對(duì)手,同學(xué)之間本來(lái)應(yīng)該很融洽,可有些同學(xué)卻成了對(duì)手,對(duì)手之間互相攻擊,相互競(jìng)爭(zhēng),破壞了班上各睦的氣息,使空氣中充斥著濃烈的火藥味兒,但時(shí)間將沖淡它們。
這些都在成為過(guò)去,可是,時(shí)光從來(lái)不會(huì)等人,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,在校園里的悲歡離合都會(huì)被埋沒(méi)在記憶的沙漠里。即使我不愿讓它們被埋沒(méi),然而時(shí)間又要沖淡它們,因此我不想長(zhǎng)大,現(xiàn)在我的心很矛盾,因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大,但不得不長(zhǎng)大……
現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)唱“我不想我不想長(zhǎng)大……”
成長(zhǎng)的煩惱作文10
就從小時(shí)候的那張照片說(shuō)起吧!那是我打蒼蠅的一張照片。想想現(xiàn)在哪還有打蒼蠅的時(shí)候呀,那時(shí)是沒(méi)事做,連蒼蠅拍都成了玩具。
那時(shí)在夏天,我與爺爺?shù)狡脚_(tái)上玩?匆(jiàn)一個(gè)黑乎乎的東西趴在我的裙子上,我可生氣了,這個(gè)臭東西竟敢趴在我的衣服上,這不是把我的'衣服弄臟了嗎?這怎么可以呢?于是,我拿起蒼蠅拍到處追蒼蠅,可是它們都不見(jiàn)了,它們?nèi)ツ睦锪四?照片里留下了一個(gè)迷茫的我,手拿蒼蠅拍的我。
看見(jiàn)了嗎?多么自由的生活啊!爸爸媽媽對(duì)我多理解啊!連我玩蒼蠅拍都不阻止?涩F(xiàn)在,爸爸媽媽越來(lái)越不理解我的心情。我是盡力而為了,但他們總要給我找茬,說(shuō)我這里不夠,那里不好。比如,昨天晚上的那件事,明明就是爸爸錯(cuò)了,還對(duì)著我發(fā)火。我又氣又委屈,真想一腳踢過(guò)去,但沒(méi)辦法,誰(shuí)讓他是我爸,我是他晚輩呢?小時(shí)候真好,人為什么要長(zhǎng)大呢,一直是小孩子天天玩樂(lè)多好啊!要是有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)能讓人回到過(guò)去的話(huà),不知有多少人想去呢!我敢保證爸爸媽媽也一定很想回到過(guò)去。
是啊,爸爸媽媽老了,而我長(zhǎng)大了。小時(shí)候的我就像一張白紙,什么都不懂,而現(xiàn)在我也有了思想。因?yàn)槲也欢职謰寢尳o予了我包容,那我長(zhǎng)大了,他們給了我什么呢?是嚴(yán)格,因?yàn)樗麄冇X(jué)得我是懂事的,有思想的。爸爸媽媽不是在找茬,而是給我提一些意見(jiàn),希望我更優(yōu)秀。雖然想明白了,但是我還是感到了新的煩惱——一點(diǎn)壓力?磥(lái),成長(zhǎng)的煩惱不所不在啊!
成長(zhǎng)的煩惱作文11
好不容易放了一個(gè)長(zhǎng)假,可是媽媽沒(méi)有跟我商量,就給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,令我苦惱不已。
那一天,媽媽帶著我走在路上,準(zhǔn)備去畫(huà)畫(huà)班上課,天氣很熱,我生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)們長(zhǎng)假里都可以去旅行,就我要去補(bǔ)習(xí)班!”媽媽聽(tīng)了,溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,我讓你去學(xué)藝術(shù),是為了提升你的藝術(shù)修養(yǎng),這樣,你就多了一項(xiàng)特長(zhǎng)!”我聽(tīng)了,氣沖沖地走了上去,因?yàn)槲也幌朐俾?tīng)到藝術(shù)這兩個(gè)字。到了培訓(xùn)班,老師教我畫(huà)畫(huà),調(diào)顏色……一個(gè)小時(shí)后才能回家,老師還要求我每天都得畫(huà),畫(huà)完后還讓媽媽拍照發(fā)給他。我每天都要畫(huà)畫(huà),感到很煩惱。有一天,我把顏色亂調(diào),一生氣就把畫(huà)紙揉成一團(tuán),扔在地上,跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌肴ギ?huà)畫(huà)了,我覺(jué)得好煩惱,沒(méi)有一天可以去玩的'。”媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講了一些道理,我聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,不得不好好畫(huà)畫(huà)了。
不久,我參加了畫(huà)畫(huà)比賽,比賽那天,我一點(diǎn)也不緊張,先構(gòu)圖,調(diào)色,再上色,我淡定從容,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),畫(huà)畫(huà)好了,我信心十足地交了上去。兩天后,比賽結(jié)果出來(lái)了,我居然得了一等獎(jiǎng),拿到了獎(jiǎng)杯,此時(shí),我終于明白了媽媽的良苦用心。
原來(lái),成長(zhǎng)中的這些煩惱,是為了讓我變得更加優(yōu)秀,此時(shí),我非常感謝媽媽的堅(jiān)持。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
“小小少年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”這是一首多么熟悉的歌曲呀!小時(shí)候,我天天盼望著長(zhǎng)大,每時(shí)每刻都在向往著長(zhǎng)大后的生活。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就能做自己想做的事情。
然而,事實(shí)卻并非我想象的那樣。等到我真正長(zhǎng)大的時(shí)候,一個(gè)個(gè)的煩惱接踵而至。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸增多,堆得像座小山似得。放學(xué)回家,不敢看電視,不敢和伙伴們?nèi)ネ嫠,生怕作業(yè)寫(xiě)不完,我只能拼命地用筆在紙上寫(xiě)到了深夜,還寫(xiě)不完,四周安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字時(shí)的沙沙聲,孤獨(dú)又寂寞。
升入初中后,課程也漸漸繁重起來(lái),每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí),望著一大堆的書(shū),不知先復(fù)習(xí)哪一門(mén),英語(yǔ)?生物?還是數(shù)學(xué)?還是……
隨著作業(yè)的.增多,和課程的加重,睡眠的時(shí)間越來(lái)越少,起初每天睡十個(gè)小時(shí),后來(lái)變?yōu)榘藗(gè)小時(shí),有時(shí)作業(yè)多,甚至只能睡六個(gè)小時(shí)。害的每天都無(wú)精打采、有氣無(wú)力。原本無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)男孩,現(xiàn)在也再也笑不起來(lái)了。
除了這些,學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越重,F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,稍有放松,便會(huì)像土豆下山一樣,成績(jī)一落千丈。每一次考試,都要排名次。不僅班級(jí)要排名,全校還要比?荚嚂r(shí)總怕考不好。成績(jī)稍有下滑,就要受到老師和家長(zhǎng)的嚴(yán)格教誨。
我多想有時(shí)間能好好休息會(huì)兒。去打乒乓球,去看會(huì)兒電視就恐怕成為我最大的享受。每當(dāng)看見(jiàn)一群孩子們?cè)诖巴馔嫠,我便羨慕不已。我多想回到小時(shí)候,丟掉那些煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的小孩。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
日子過(guò)得真快,我馬上就要成長(zhǎng)為一名中學(xué)生了,面對(duì)著日益增加的學(xué)習(xí)科目、家庭作業(yè)和各種課外班的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)回想起小時(shí)候的幸福時(shí)光。
小時(shí)候的我的生活是多么輕松,每天的生活除了吃飯,就是玩耍,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。但是隨著年齡的增長(zhǎng),我步入了學(xué)生的生涯,并且為了應(yīng)對(duì)各種升學(xué)考試,僅有的一點(diǎn)兒課余時(shí)間也被各種課外班占據(jù)了,雙肩的書(shū)包更加沉重了,我也從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子變成“鴨梨”山大、滿(mǎn)腹心事的少年了,看著比我小六歲的小妹妹每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,我羨慕極了。
隨著年齡的增長(zhǎng)、個(gè)子的增高,在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了。如果是小時(shí)候,摔倒了,父母會(huì)把我扶起來(lái);做錯(cuò)了事,大人們都會(huì)彌補(bǔ)我的過(guò)失,沒(méi)有人追究?墒乾F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,按照家長(zhǎng)們的標(biāo)準(zhǔn),我應(yīng)該越來(lái)越懂事了,應(yīng)該有自己的主見(jiàn)了,應(yīng)該越來(lái)越有膽量了,應(yīng)該為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)了。
這樣我的'煩惱就隨之而來(lái)了,因?yàn)檫@就意味著我要和小時(shí)候那種悠閑自在的日子越來(lái)越遠(yuǎn)了。一方面為了能有一個(gè)美好的未來(lái)我要努力、努力再努力,凡事都要小心翼翼,三思而后行,即使這樣也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò);另一方面我還不能完全放下以前那種自由自在的生活,因此會(huì)經(jīng)常糾結(jié)于兩種情緒之間。
然而我也知道,人的成長(zhǎng)就好比一艘帆船,有時(shí)順風(fēng),有時(shí)逆境,雖然偶爾會(huì)偏離航向,但卻不會(huì)改變她的既定目標(biāo)。我的成長(zhǎng)之舟也一樣,也會(huì)經(jīng)歷各種風(fēng)浪,但我深知,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
成長(zhǎng)的過(guò)程中雖然也會(huì)不斷經(jīng)歷各種煩惱,但我堅(jiān)信,烏云過(guò)后是一片艷陽(yáng)天,我也會(huì)像一棵向日葵一樣始終高昂著脖子、不停地追逐著太陽(yáng)的方向。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
我曾做過(guò)一個(gè)夢(mèng),那夢(mèng)中下著傾盆大雨,我連忙跑回了家,全身濕漉漉的。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,我的衣服也干了,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我的面前出現(xiàn)了一道美麗的.彩虹。夢(mèng)醒時(shí),我仿佛看到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有歡笑、淚水和煩惱。
煩惱的事有許許多多,我也不例外。
那時(shí)學(xué)校要排一個(gè)慶祝建黨90周年的文藝聯(lián)歡會(huì),老師要求每一個(gè)人都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,這可把我難住了。我哪會(huì)有節(jié)目,背一首詩(shī)吧又不精彩,唱首歌吧又不會(huì),這可怎么辦呀?我左右為難,可又不能不表演,只好去現(xiàn)學(xué)一首歌了,可真是煩呀!
我來(lái)到音樂(lè)教室,希望音樂(lè)老師可以教我一首紅歌。老師向我介紹了一首中等難度的歌《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》,這首不錯(cuò),就學(xué)它了。這歌可真長(zhǎng)呀,學(xué)了老半天才學(xué)會(huì)了,老師跟我說(shuō):“你回家一定要好好練習(xí)呀!”
第二天,我和同學(xué)們一起來(lái)到希望劇場(chǎng),我準(zhǔn)備了一會(huì)兒,覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失了就休息了一會(huì)兒,真不知道同學(xué)們都唱些什么歌。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我是3號(hào),不一會(huì)兒,該我上場(chǎng)了,我還是有點(diǎn)兒緊張,心里像揣了一只小鹿一樣怦怦直跳,但是我還是努力地使自己平靜下來(lái),心想:“一定要穩(wěn)住,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光”。最后,我高亢激昂地唱完了這首歌,獲得了臺(tái)下陣陣?yán)坐Q般的掌聲。原來(lái),煩惱也很容易克服的。
正如我剛才所說(shuō),人的一生有許許多多的煩惱,關(guān)鍵看你怎樣正確對(duì)待它,它就會(huì)變成一道美麗的彩虹,這就是人生的酸甜苦辣,沒(méi)有酸苦辣,哪來(lái)的甜呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文15
進(jìn)入青春期的我們,有了許許多多的煩惱,以前異想天開(kāi)的想法逃之夭夭。每一個(gè)人都有自己的煩惱,煩惱都是那么的新奇。當(dāng)然,我也不例外就讓我來(lái)講一講我的煩惱,看看你是否也生活在其中!
在我們的生活中,你是否有過(guò)想學(xué)習(xí)卻一到上課就學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候呢。記得一次,在上完語(yǔ)文課后該上數(shù)學(xué)課了,我一上課就開(kāi)始分心根本聽(tīng)不進(jìn)去一個(gè)字。剛打過(guò)上課鈴聲的時(shí)候,我還很在狀態(tài)到了上課20分鐘的`時(shí)候我開(kāi)始分心了,我在想為什么我每次上數(shù)學(xué)都分心。難道是我不喜歡數(shù)學(xué),還是我根本靜不下心來(lái)?我每次看到一大堆數(shù)學(xué)題目我都不想看,看到那些數(shù)字我就頭疼。我因?yàn)樯险n沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng)課有時(shí)用瞌睡的理由站起來(lái)聽(tīng)課,但還是不管用,導(dǎo)致我現(xiàn)在只要上數(shù)學(xué)課就感覺(jué)要把這一節(jié)課趕快應(yīng)付過(guò)去。但是我對(duì)別的科目都不會(huì)這樣,所以我要努力的把數(shù)學(xué)當(dāng)做剩下的每一項(xiàng)科目來(lái)學(xué)。
還有一個(gè)煩惱就是媽媽天天嘮叨,從早上就開(kāi)始挑我毛病,有一天早上我起床了,被子忘疊了,媽媽看見(jiàn)就說(shuō):“你就不能好好收拾你房間看看這像啥”我直接說(shuō):“等會(huì)兒再收拾,再說(shuō)了又不用你管”媽媽就又說(shuō)我:“你天天都是等會(huì)兒,你要等到啥時(shí)候,我最煩聽(tīng)到你說(shuō)這句話(huà)”我就快哭了似的走回房間,那時(shí)我在想大人咋都這樣,好不容易放學(xué)回家一次還說(shuō)我,真委屈。但是我想了想她畢竟是我的媽媽?zhuān)鋵?shí)是愛(ài)我的關(guān)心我的。
每一個(gè)人的煩惱真的好多好多,煩惱影響了你的情緒,但是“光陰似箭,日月如梭”每個(gè)人又能有多少煩惱呢,煩惱也讓人珍惜,讓我們快樂(lè)的一起迎接生活中的煩惱吧!
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