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成長的煩惱作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的成長的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的煩惱作文1
在暑假里，我看了《成長不煩惱》這本書。
這本書寫的是馬一左和馬一右身上的故事，馬一左和馬一右在生活中有許許多多的煩惱和心理壓力，但是他們還是快快樂樂地面對了它們，因為他們把煩惱一個個地拋到了腦后邊，去想些快樂的事。其實生活中許多煩惱只是路上的`一顆米粒大小的絆腳石，只要避開，一路上就會通行無阻。不要因為這米粒大小的事而被擋在終點的后頭。不管你是經(jīng)常失敗，還是有許多的缺點，或者有很多挫折困擾著你，只要望著前方，將煩惱忘掉，你就可以快快樂樂的成長。
煩惱是成長中的一種挫折，只要想著快樂的事，勇于面對，煩惱會被一個個地除去。
成長的煩惱作文2
在我們的成長過程中，難免都會遇到許多許多的煩惱。就好比我們行駛一艘小船，總是會遇到許多的大風(fēng)大浪，而正是因為這些挫折，也讓我們的人生更加的精彩，更加的有意義。而我的成長之舟當然也不是一帆風(fēng)順的'，對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
我的煩惱是什么呢？我時時在想應(yīng)當怎樣做才好？這個問題讓我不知所措。有一次因為我作業(yè)太多了，數(shù)學(xué)全寫完了，語文還差一些，可我太累了，所以我就去看了會兒電視，可是這個時候媽媽回來了，一看到我在看電視就說：作業(yè)寫完了嗎？我說：還沒呢，因為我們的作業(yè)太多了，可是就快要寫完了，媽媽聽了大發(fā)雷霆，大叫：那還不快點去寫！我看媽媽生氣了就趕緊跑回了屋，拿起筆，心想：剛才好懸�。〔铧c挨打，我以后必須好好做可我的確很累。
這就是我成長的煩惱，許多許多的煩心事，都以往成為我人生中的阻抗力，可是此刻的我，學(xué)會去應(yīng)對，應(yīng)對人生中的煩惱和挫折，我會勇敢的戰(zhàn)勝它！
成長的煩惱作文3
“它會開花嗎?應(yīng)該會吧”�？粗巴饽嵌嗪诺幕▋�，我默默地想著�；ǘ鋴尚�、可愛，似乎經(jīng)不起一點分吹雨打，但那動人的花苞下卻仿佛蘊藏著無窮的生命力。
煩惱是什么?如果成長是一張紙，那么煩惱就是上面抹不去、涂不掉的一個大大的污點;如果成長是一杯清茶，那么煩惱就是那苦澀澀的水;如果成長是一盤棋，那么煩惱就是取舍和進退之間的抉擇……
即將面臨畢業(yè)考試了，自然而然的就背上去了“含金量”更大的書包。因此，我的心情一直久久不能平息。要讀初中了，父母的要求越來越多了。反之，玩的`時間越來越少，與朋友促膝談心的機會也越來越少了。而且，共同生活了六年的小學(xué)同學(xué)就將分別，不知何時才能再見;整天黏在一起的“死黨”揮淚告別，誰也忍不下心來一走了之……
夜晚的一場大雨后，窗外的花苞變得暗淡失色，毫無過去的光彩，隨風(fēng)擺動，似乎是在嘆息自己的命運。
成長的煩惱作文4
時間過的好快，一年又一年，一轉(zhuǎn)眼，我長成了一個十歲的小姑娘。隨著年齡的增長，我的`“煩惱”也多了起來。
在學(xué)習(xí)中，父母對我的要求越來越高了。不僅僅要我學(xué)好課本中的知識，還要讓我學(xué)好多課外的知識，還經(jīng)常對我說：“上大學(xué)是我的奮斗目標�！彪p休日總是把我安排的滿滿的。什么寫作呀，英語呀，吹笛子呀……哎！好煩，好想回到以前幼兒園的生活，能夠天天玩，沒有那么多的壓力。
在生活中，也總是說我懂事了，每次我做錯事，總會被挨罵，有時不是我的錯，也總是因為我大，而被批評。像上個星期天，妹妹來我家玩，本來好好的和妹妹在玩吹泡泡的，她的水用完了，要來搶我的，可我不給她，她就哭著告訴我媽，說我欺負她。我媽連問都沒問就批評我，說我不應(yīng)當弄哭妹妹。哎，你們說氣不氣人，大一點兒就應(yīng)當受氣了嗎？
總之，還有好多好多事，讓我覺得長大了，“煩惱”也多了很多，可是我還是期望快快長大，因為“煩惱”也是歡樂的。
成長的煩惱作文5
人的一生有許多成長的煩惱，正如那首《小小少年》里所唱的“從小到大，煩惱增加”，不知從何時起，我也有了自己的煩惱。
每天老師上課時都講一些課本上的知識點，回家的.作業(yè)也是相關(guān)的默寫和背誦，雖然我字寫得不好，但是我還是挺認真的，為什么我的考試成績上不去呢……
這個煩惱象監(jiān)獄一樣困惑著我，囚禁著我，我發(fā)現(xiàn)我的成績在一點一點地往下滑。正驗證了老爸說的那句話“聰明只是一時的，你不刻苦鉆研，總有一天成績會下降”，看來老爸說的對，不努力，誰也代替不了你受罪。這也是跟我的懶惰有關(guān)，如果我聽了爸爸的話，就不會像現(xiàn)在這個樣子了，好在現(xiàn)在還不晚。
雖然這個煩惱是很難化解掉的，但是，世上無難事，只怕有心人，從現(xiàn)在開始，我要刻苦學(xué)習(xí)了。
成長的煩惱或多或少總會有的，但是煩惱和快樂會圍繞在我們身邊，讓你生活變得更加豐富多彩。
成長的煩惱作文6
我最喜歡的一個電視劇是《成長別煩惱》。里面的主角張西西，長著一個圓圓的臉，像女孩一樣的學(xué)生頭，很可愛。
他是個活潑、調(diào)皮的男孩子。西西有兩個和他一起玩的'伙伴，小強和錢妮。小強長得胖胖的，又高又大，他的媽媽不在他身邊，小強從小都是和父親在一起的，他的爸爸一直稀里糊涂的把他鎖在外面或忘了做飯，所以他很可憐，他經(jīng)常會在西西家。錢妮長得瘦瘦的，很漂亮的小姑娘，她的爸爸出國了，媽媽總是很擔心她，要她學(xué)習(xí)鋼琴等很多東西，讓她做一個淑女。西西的媽媽是護士，對西西要求很嚴，要是考試不及格，媽媽就要打他。西西的爸爸是兒童雜志的編輯，他對西西很放松，像朋友一樣對待他。
這部電視劇很好笑，我看了好幾遍都看不厭。
成長的煩惱作文7
人生旅途中，每個人都留下了兩個足跡，一個是快樂，當然另一個就是煩惱了。在我的記憶中，煩惱的足跡是那么的`清晰。
以前，我的個子和其他同學(xué)差不多。不知咋得，在我11歲那年，我的個子忽然猛增。今年雖說還只有13歲，卻已有一米六五的個了，在同學(xué)中顯得“鶴立雞群”。為此，還鬧出了不少笑話呢！
新學(xué)期，換了個新老師。第一次上課起立時，老師看見我們后排的幾個同學(xué)，個兒都比大家高出一截，以為我們踮著腳，還特地彎下身子。當證實我們的雙腳確實站在地上時，臉上那種驚奇的表情，頓時使我感到十分尷尬。
每當媽媽帶我去做客時，遇見熟人，他們看見我總會說：“喲，萍兒都長這么高了，在上初中了吧！”這又一次使我不好意思，因為我還是個小學(xué)生呢。
煩惱呀，你帶給我多少的不愉快！希望你能離我而去，讓快樂永遠和我交朋友！
成長的煩惱作文8
在我成長的過程中，我有很多煩惱，也有很多快樂。
小時候，我有一點煩惱，如果我做錯一點什么媽媽就會罵我，有時還會打我，當時我就很煩惱，就想，做錯事就說一說就過去了，干嘛還要打我呢?當時我又不敢說出來。
長大一點點時，我也煩惱，如果我吃飯沒說你們先吃，要等別人夾了菜以后的話，媽媽就不讓我吃飯，讓我關(guān)在房間里，等他們吃完了才讓我出去吃剩下的.飯菜。
現(xiàn)在上小學(xué)了，一到學(xué)期快結(jié)束了就要考試，如果考不好的話更要媽媽罵了。如果平時不舉手或表現(xiàn)不好，給老師罵，跟同學(xué)打架的話，媽媽就會打我，如果我媽媽打電話給老師的話，老師說我這個那個我就非被打不可。
現(xiàn)在五年級了，媽媽就更盼望我能學(xué)習(xí)好，以后考一個重點中學(xué)，考上外國大學(xué)，以后出國留學(xué)。到媽媽老的時候養(yǎng)媽媽，多掙點錢。
當然我的一生不全是煩惱的，也有快樂的。
成長的煩惱作文9
每個人在成長中都會有煩惱，煩惱是個可怕的東西，有時會讓一個人的性情大變，來看看我的煩惱吧！
這是一件讓我想起就憤怒的.事，在四年級的時候，我就和同學(xué)一放學(xué)就去游戲室，玩到很晚才回家，一到家，媽媽就問我干什么去了。我就說：“我被留在學(xué)校掃地去了。”媽媽就信了，第二天，我又是很晚才回家，媽媽又問：我干什么去了。我這次說：“我的作業(yè)沒做起，被留在學(xué)校，做完了才回來�！眿寢尣恍帕耍腿柪蠋�，老師說：“我沒有在學(xué)校里做作業(yè)，昨天也沒有在學(xué)校掃地，”媽媽一回來就大發(fā)雷霆把我打了一頓，我哭了好久，媽媽也不是很信任我了。
在五年級的時候，有幾個同學(xué)把我拉進了網(wǎng)吧，我一進去就出來了，我心情很高興，正在這時，媽媽在路上經(jīng)過，看見了我在網(wǎng)吧出來，就把我?guī)Я嘶厝�，一回去，她把我罵了一頓，我向她解釋，她去說我在說慌，唉！我真的好無助呀！
我的煩惱就是我爸媽為什么對我不信任，希望他們能改變對我的看法。
成長的煩惱作文10
成長，伴著憂愁和煩惱，這些憂愁和煩惱見證了我的成長。
到了六年級，煩惱也隨之而來。到了六年級，小學(xué)也快要畢業(yè)了，我們玉環(huán)縣最好的中學(xué)就是實驗中學(xué)，媽媽希望我去實驗中學(xué)讀初中，可我不這么認為，我認為像實驗中學(xué)的封閉式教育不好，我和媽媽的意見不同，產(chǎn)生了一些分歧。
為了讓我考上實驗中學(xué)，媽媽讓我去補習(xí)班，說這樣就能考上實驗中學(xué)。這遭到了我嚴重的抗議，我說：在童年時，學(xué)習(xí)與玩同樣重要，只要能做到大考大玩、小考小玩、不考不玩的.好習(xí)慣。那要怎么玩就是自己的事了，這個觀點爸爸也贊同。主要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持學(xué)習(xí)成績不下降，我認為根本不用去什么補習(xí)班。如果去補習(xí)班，這樣既大大減少了課余的時間，又會給孩子施加壓力，這樣不好，可媽媽還是堅持她的意見，這令我很煩惱。
我長大了，煩惱也多了，這些煩惱要靠白己和家長共同解決！
成長的煩惱作文11
人們總以為成長的快樂的過程，其實里面也有心酸和煩惱。我就來講一下我的煩惱吧！
記的那是星期六的一天，我在輔導(dǎo)班里，我正在津津有味的寫這數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，突然傳來“武大狼、武大哈、武大娘”我一聽，就問周曉友，是誰說的。
周曉友說：“是喬伯衍說的�！�
我就開始反擊了，“喬頂眼你是不是不想活了？”
到下課，喬伯衍和周曉友邢曉楓、杜佳鍇一起開始說了“武十娘、武大哈、武大狼、武大娘�！�
我一聽就急了，上去就去打，沒想到剛打就上課了，過了一會兒下課了，喬伯衍和周曉友和邢曉楓不說我了，開始在黑板上寫了，我想你們還是死性不改呀！叫我來教訓(xùn)一下吧，我就有去打了一家架。就這樣我煩惱的過了已經(jīng)一年了，我心里想這什么時候是個頭啊！是��！在我的'歡樂成長中，又數(shù)不清的煩惱陪伴著我，我在煩惱中慢慢成熟起來。
成長的煩惱作文12
可以這樣說，在成長的道路上快樂和煩惱是相融的。
長大了，我們可以擺脫對父母老師的依賴，不再受大人的`束縛，不用擔心個子矮看不到前方，不用擔心在街上迷路，一切，由我們自己主宰，可以做自己想做的事，自由自在!
但話又說回來，我們都知道，我們已經(jīng)不小，父母老師們望子成龍，望女成鳳的期望不能辜負，作為初中生的我們，希望背在肩上，手中的筆也日夜不停地趕工，我知道，同學(xué)之間成績的賽跑我不能落后，漲入高潮，我們不能驕傲，陷入低潮，我們不能言敗，未來的畫卷上一片空白，等著我們?nèi)ギ嬌厦利惖膱D畫，涂上艷麗的色彩，一切只有靠我們自己努力爭取!
在成長的道路上，快樂與煩惱是相融的!讓我們一起努力，一同創(chuàng)造美好的未來!
成長的煩惱作文13
每個人在成長的過程中都有煩惱。我的煩惱就是媽媽對我太“關(guān)心”了。
每天放學(xué)后，我總想和同學(xué)一起回家，一路上說說笑笑；想和同學(xué)去操場上玩一玩，放放松，讓頭腦清醒一下；想在小店里買些好吃的，回家路上吃吃走走……可是，媽媽規(guī)定我放學(xué)要按時回家，哪都不能去，所以這些愿望都成了泡影。
一回到家，我就開始了“魔鬼訓(xùn)練”。不單單要把老師布置的作業(yè)做完，還要面對媽媽給我買的“小山”：《沖刺100分·語文》《沖刺100分·數(shù)學(xué)》……各種試卷；《陽光同學(xué)·語文》《陽關(guān)同學(xué)·數(shù)學(xué)》……各種練習(xí)。如果不把媽媽布置的“小山”寫完，就不許睡覺。所以，除了吃飯這個時間，我每天晚上都在學(xué)習(xí)，到9點10點才睡覺。第二天上課就特別想睡，有時候還昏昏沉沉的，經(jīng)常聽不進去老師的講課。有一次英語課時，我就在桌上睡著了，后來被英語老師發(fā)現(xiàn)了，還被罵了一頓。
這就是我的.煩惱。媽媽，我會管好自己的，請您不要太關(guān)心我，好嗎？
成長的煩惱作文14
有一年，我當上了三好學(xué)生，有幾個同學(xué)都很嫉妒我，常常給我起外號，叫："瘦猴子"。
自從有這個外號以后，每天，都能聽到同學(xué)們給我起的外號聲。有一次，我剛到學(xué)校，同學(xué)們都一邊說給我起的外號一邊打笑，我聽著非常難受，就連回家，外號聲也不斷追著我，可是，馬上要舉行學(xué)校組織的春游了，如果同學(xué)們還要說我的外號的話，我的臉可全丟光了。我真擔心，到了那一天，我的同學(xué)會不會把我的外號傳到四年級每個班，每當下課的時候，我都沒臉玩了。
還有一次，我的`爸爸的單位組織一次活動，居然，有一個同學(xué)的媽媽在那里上班，那個同學(xué)到了單位，居然還不放過我還是要在這里把我的外號傳開。
嗨！我嘆了一口氣，我希望同學(xué)們把我當三好生的念頭忘了呀！
成長的煩惱作文15
煩惱就如鞋子里的一粒沙，雖然很小，卻是我們成長中的一大障礙。煩惱又如田里的雜草，拔掉一棵又長出另一棵。在生活中我的煩惱有很多，但最令我頭疼的還是英語。
每天一上英語課，老師就在講臺上噼里啪啦的講個沒完，聽著老師那熟練又流利的英語時，我就像在聽天書，聽得我昏昏欲睡。我時不時地盯一下我的手表，無時無刻不想著快點下課。上一節(jié)英語課簡直和過了一個世紀一樣長。讓我頭疼的還不只這些，而是老師布置的作業(yè)，什么“動詞原型”，什么“過去式”，什么“第三人稱單數(shù)”，我都不會做。
還不止這些，我的`父母為了把我的英語成績提高，還給我報了兩個補習(xí)班，一個周六，一個周日。這兩個補習(xí)班完全占據(jù)了我的休息時間。幾乎每一個周末，我都是在作業(yè)中度過的。語文和數(shù)學(xué)我還沒問題，就是英語，枯燥的單詞我不想背，老師講課我聽不懂，布置的作業(yè)我不會做。
唉，英語、英語，我什么時候才能不為你發(fā)愁呢？
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