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特殊的禮物作文

時(shí)間:2024-02-29 15:15:05 話題作文 我要投稿

特殊的禮物作文優(yōu)選[7篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的特殊的禮物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

特殊的禮物作文優(yōu)選[7篇]

特殊的禮物作文 篇1

  外婆的生日說(shuō)到就到了,送什么禮物才好呢?我抓耳撓腮想了半天,也沒(méi)個(gè)好主意。嘿,有了——

  回到老家,外婆笑盈盈地迎出來(lái),我拿出一大瓶洗發(fā)露就嚷開(kāi)了:“外婆,今天外孫女兒要讓您干干凈凈、輕輕松松過(guò)個(gè)生日!”外婆細(xì)細(xì)瞅了瞅,笑著埋怨:“唉,老都老了,還用得上這個(gè)?又糟蹋錢(qián)干啥!”媽媽也笑了:“老了,就應(yīng)該享福嘛!您別總是用洗頭粉、肥皂洗頭,老皇歷也該換換了!”“是!是啊!”我附和著,“您就給個(gè)機(jī)會(huì),讓我好好表現(xiàn)表現(xiàn)吧!

  媽媽到廚房去了,我把外婆請(qǐng)到洗手盆前的矮凳子上坐穩(wěn),拿出干毛巾披在外婆的肩上,往外婆頭上擠了些洗發(fā)露,一邊用手輕輕地揉搓著,一邊問(wèn):“外婆,舒服嗎?”外婆笑得合不攏嘴,連聲說(shuō):“外孫女兒給洗頭,還會(huì)不舒服?”聽(tīng)了外婆的話,我心里特得意。

  咦?怪了!揉搓了半天,怎么沒(méi)見(jiàn)起泡泡呀?這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“傻丫頭,干洗頭發(fā)啊,怎么不加點(diǎn)水呀!”我恍然大悟,迅速地接了一杯自來(lái)水。糟糕!沾滿洗發(fā)露的手一滑,水全澆在外婆頭上了,調(diào)皮的水珠還順著頭發(fā)鉆進(jìn)了領(lǐng)子里!昂美洌 蓖馄沤衅饋(lái),不由自主地打了好幾個(gè)哆嗦。媽媽聞聲過(guò)來(lái),沖著傻愣愣的我就“火”了!鞍Γ瑒e怨孩子,太小了,還沒(méi)到干活兒的'年齡,有這份心就好!”外婆笑呵呵地安慰著,更臊得我臉兒辣滋滋的。

  我給外婆肩上換了條干毛巾,又兌了杯溫水,左手拿著杯子,右手輕輕地?fù)现^發(fā),邊一點(diǎn)點(diǎn)倒水,邊撓頭發(fā),不一會(huì)兒,外婆頭上就堆起了一座小雪山?粗馄抛晕姨兆淼臉幼,我真高興。

  清洗完頭發(fā),我?guī)屯馄攀犷^。這次,我再不敢毛手毛腳了,輕輕地梳理著外婆的頭發(fā),又別出心裁地順著“S”線把頭發(fā)分成兩路兒,再把兩邊頭發(fā)攏在外婆耳后。

  我把外婆拉到了鏡子前,問(wèn):“外婆,成不成呀?”鏡子里,外婆開(kāi)心地笑了……

特殊的禮物作文 篇2

  在我8歲生日的時(shí)候,爸爸從新疆烏魯木齊出差回來(lái)給我?guī)Я艘粋(gè)小仙人掌,看起來(lái)就像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的綠色小手掌。

  我問(wèn)爸爸:爸爸,你為什么要送給我一個(gè)這樣的生日呢,不能耍不能吃的,真沒(méi)意思。當(dāng)時(shí)的我還十分生氣,不明白爸爸為什么要送我這個(gè)禮物?墒,經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的觀察,我漸漸發(fā)現(xiàn)了它的奇妙之處。

  那是一個(gè)下著雨的星期天,我和爸爸宅在家里沒(méi)有事干,爸爸忽然問(wèn)我:兒子,你看,仙人掌在咱們家養(yǎng)了這么多天了,你知道仙人掌有什么用處嗎?我呵呵一笑,心想幸好我之前查過(guò)資料,我清了清嗓子,自豪的告訴老爸:仙人掌可以入藥,還可以吃,它是綠色的,別的花低頭了,就代表蔫了;可仙人掌就不同了,它低頭就是繁殖。它和別的花朵不一樣,幾年不澆水都沒(méi)事,因?yàn)樗尼槧钊~,不會(huì)很快蒸發(fā),它的根能吸收地下的水,用水了就取出來(lái)一點(diǎn)。

  爸爸接著問(wèn)我:那你有沒(méi)有從仙人掌身上學(xué)會(huì)了什么?我想了想,明白爸爸想告訴我的道理:任何東西都有它獨(dú)特的美,也有它頑強(qiáng)的生命力。

  我暗暗告訴自己,在以后的.學(xué)習(xí)中,我絕不能遇到一點(diǎn)困難就退縮,要有克服困難的決心,要有面對(duì)逆境勇往直前的毅力,相信我通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力,一定可以到達(dá)成功的彼岸。

特殊的禮物作文 篇3

  生日的時(shí)候我會(huì)得到祝福,難過(guò)的時(shí)候我會(huì)得到安慰,快樂(lè)的時(shí)候我會(huì)得到甜蜜,但我也收到過(guò)一份特殊的禮物——一份愛(ài)。

  有一次,我手握著你一張分?jǐn)?shù)并不高的試卷,走在了放學(xué)回家的路上。天空哭喪著臉,烏云黑的好像要滴下墨汁。平日里輕快的步伐也變得無(wú)比沉重。走到家門(mén)前,手好像被人給拉住了似的,剛想要拉開(kāi)家門(mén),又猛地縮了回去。過(guò)了好一會(huì)兒,才慢悠悠地踏進(jìn)了家門(mén)。

  “回來(lái)啦,考的怎樣?”媽媽那清脆的嗓音在我耳邊響起!安,不是很好!蔽彝掏掏峦!班?拿過(guò)來(lái)給我看看!惫蝗缥宜,媽媽臉上的笑容逐漸凝固,似乎能看到她的頭上只冒著縷縷青煙,馬上就要火山爆發(fā)了。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽那刀刃一樣的嘴就開(kāi)始停不下來(lái)了:“怎么回事?怎么考成這樣?有沒(méi)有好好復(fù)習(xí)……”我低著頭手,垂著腦袋,感受著來(lái)自媽媽的口水雨,默默地聽(tīng)著媽媽的河?xùn)|獅吼。

  “吼”了好一會(huì)兒,媽媽才漸漸冷靜了下來(lái)。開(kāi)始給我講錯(cuò)題,但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就被我氣得原形畢露:“這道題這么簡(jiǎn)單都不會(huì)?答案是多少?說(shuō)呀……”

  你可能覺(jué)得很好奇,這也叫一分愛(ài)?是的,因?yàn)閬?lái)自媽媽的.句句教誨都是媽媽對(duì)我的愛(ài),俗話說(shuō):“忠言逆耳利于行。”批評(píng)我就是因?yàn)橄M易兊酶,不然為什么要費(fèi)這么多口舌來(lái)教導(dǎo)我呢?

  這就是我得到的最特殊的一份禮物——一份來(lái)自父母的愛(ài),一份教誨。

特殊的禮物作文 篇4

  我的床頭放著一個(gè)小豬圖案的小鬧鐘,每天它都會(huì)提醒我---珍惜時(shí)間,每當(dāng)我凝視著它的時(shí)候,思緒不知不覺(jué)又回到了20xx年,我生日的那一天。

  生日那天,我問(wèn)爸爸:“老爸,你送我的生日禮物是什么呀?”爸爸帶著神秘的表情,把一個(gè)精致的小盒子遞給我。我迫不及待回到臥室,把盒子打開(kāi),里面原來(lái)是一個(gè)小豬圖案的鬧鐘。我百思不得其解,老爸送我鬧鐘難道就是想每天催促我從美夢(mèng)中驚醒嗎?我一臉迷茫不樂(lè)意。我來(lái)到爸爸跟前,有點(diǎn)賭氣似的問(wèn):“您為什么送我鬧鐘呢?”爸爸和藹可親地輕輕撫摸著我的頭笑而不語(yǔ)。我無(wú)奈又回到臥室里擺弄著這個(gè)小玩意。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鬧鐘,“滴答滴答”的音符,撩起我的思緒:秒針每走過(guò)一小格,就發(fā)出一個(gè)聲音,每一次的聲音都觸動(dòng)著我的心弦,像生命的活力,又像激情的延續(xù),每個(gè)人不就像這秒針在孜孜不倦地創(chuàng)造著屬于自己的人生?而轉(zhuǎn)瞬即逝的每一小格不就代表了我們所擁有的時(shí)間?我憶起小時(shí)候爸爸把我抱在懷里呀呀學(xué)語(yǔ),憶起幼兒園里崔老師教我《弟子規(guī)》,憶起一年級(jí)趙老師教我《學(xué)寫(xiě)字》......一幕幕仿佛就在昨天,如今我已是六年級(jí)了,離小學(xué)畢業(yè)只剩下幾個(gè)月的時(shí)光,這一切竟如白駒過(guò)隙,時(shí)間就是生命,這話真實(shí)地驗(yàn)證了時(shí)間的重要性,這鬧鐘就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飛快地跑到爸爸身邊,開(kāi)心地說(shuō):“老爸,我明白了,您送我鬧鐘就是希望我能珍惜時(shí)間如珍惜自己的生命,用生命里有限的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造屬于自己的人生價(jià)值!卑职值难劬π澚,對(duì)我豎起大拇指:“詩(shī)詩(shī)真聰明,顏真卿說(shuō)過(guò),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,我相信你會(huì)做的.很好!”爸爸的話至今都刻在我的心里。

  我小心翼翼地把小鬧鐘放在臥室最顯眼的地方,因?yàn)樗前职謱?duì)我的期待,是爸爸“望子成龍”的象征,是激勵(lì)我不浪費(fèi)光陰勇于奮進(jìn)的好伙伴。

  看見(jiàn)這小鬧鐘我就看到了爸爸無(wú)私的愛(ài),它將陪我走過(guò)充滿激情的每一天,我喜歡這份特殊的禮物。

特殊的禮物作文 篇5

  有幾位老師送了我一件特殊的禮物。這件禮物是人們一生都可以擁有的。它看不見(jiàn),摸不著,卻是人類(lèi)發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α_@件禮物還很安全,因?yàn)闆](méi)有人可以偷走它。它就是知識(shí)。

  老師們將這份禮物送給了每一個(gè)孩子,可是并不是每個(gè)人都好好享受了。有的人甚至根本就沒(méi)有拆封過(guò)。其實(shí)我也只享受了這份禮物的三分之一。因?yàn)槲业南芰Σ睿詻](méi)好好享受。說(shuō)白了就是我底子差、人懶,笨不是主要原因。

  現(xiàn)在我真心地希望大家可以用心的享受這份禮物,錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有再回頭的余地,不要像我因?yàn)榍懊鏇](méi)學(xué)好而落下別人一大截。

  我是一個(gè)留守兒童,我與父母分開(kāi)了五六年,我沒(méi)有父母的照顧。我與別的留守兒童不一樣的是,我除了沒(méi)有父母在身邊外,再?zèng)]有別的`親人。除了幾個(gè)和我一樣大的男孩跟我一起玩耍外,就沒(méi)別人理我了。我要過(guò)六個(gè)月,甚至一年,才能與父母團(tuán)聚一次。

  我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),放假就住在學(xué)校里。學(xué)校里除了個(gè)別學(xué)習(xí)好的同學(xué)外,其余習(xí)慣不好的同學(xué),放假時(shí)就整天在網(wǎng)吧泡著。我們的小學(xué)校園比現(xiàn)在的初中還大。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都不回家,所以學(xué)校多了幾幢學(xué)生宿舍。

  在這里,學(xué)習(xí)最好的學(xué)生最高分也只有七十分,這只是單科最高分。平均分最高的一個(gè)人也就是六十幾分。有些同學(xué)當(dāng)著老師的面打架,上課時(shí)很多人在下面打牌,午睡時(shí)又全都跑到校外去了。全班同學(xué)基本沒(méi)人交作業(yè)。還有些同學(xué)和老師一起抽煙、喝酒。我雖不抽煙、喝酒,可是我上網(wǎng)。我經(jīng)常上網(wǎng),現(xiàn)在戴起了五百度的眼鏡。我在這里養(yǎng)成了一種很放肆的個(gè)性。我們對(duì)老師從不尊重,但當(dāng)去我看見(jiàn)有些同學(xué)算計(jì)老師時(shí),我真想去和他們拼了。

  現(xiàn)在,我跟隨父母一起從四川來(lái)到了蕭山,現(xiàn)在在浦陽(yáng)初中讀書(shū)。這里的同學(xué)不像我小學(xué)里的同學(xué),這兒的同學(xué)大部分都很用功,而且為人都很和善。

  來(lái)到這兒,我才發(fā)現(xiàn)自己和別人相差了一大截。

  我說(shuō)這些是想讓大家明白學(xué)習(xí)是很重要的。知識(shí)是老師給我們最好的禮物,可惜我沒(méi)有好好享受這份禮物,但我今后一定會(huì)好好珍惜這份不可多得的禮物。

特殊的禮物作文 篇6

  今天是母親節(jié)。我要給我媽媽一份特別的禮物。我應(yīng)該給什么?我躺在床上,不知道該送什么。送裝飾品?不,家里已經(jīng)有足夠的裝飾品了。如果你買(mǎi)裝飾品,它們就沒(méi)用了。送食物?不,食物一吃完就不見(jiàn)了,而且還有對(duì)你健康有害的食物添加劑!經(jīng)過(guò)大部分時(shí)間的思考,我終于想出了一個(gè)主意——幫我媽媽洗一次碗。

  晚上晚飯后,我媽媽系好圍裙,準(zhǔn)備洗碗。我馬上對(duì)媽媽說(shuō),“早洗和晚洗是一樣的。你應(yīng)該先休息一下,然后再洗!眿寢屢詾槲也粫(huì)用這句話洗碗,所以她去臥室休息了。這時(shí),我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,開(kāi)始洗碗。

  我先把碗放入水中,然后戴上手套用力摩擦。大多數(shù)油漬都被擦掉了,但有些像頑固的樹(shù)樁一樣被釘在上面。我正匆匆忙忙地跑來(lái)跑去,突然我發(fā)現(xiàn)洗滌劑和鋼球在我旁邊,就在那里!我把洗滌劑倒進(jìn)水里,然后把碗放進(jìn)去,用鋼球使勁擦。好事多磨。剩余的油漬立刻消失了,但是碗上還有一些泡沫。我洗了幾次,碗和我剛買(mǎi)的一樣干凈。

  這時(shí),媽媽醒了,看著干凈的`碗說(shuō),“誰(shuí)幫我洗的?多干凈!”我說(shuō),“當(dāng)然!因?yàn)檫@是我給你的禮物,媽媽?zhuān)D愎?jié)日快樂(lè)!”我媽媽刮了刮我的鼻子,說(shuō):“你真的不謙虛!不過(guò),兒子,我謝謝你!”我笑了。

  這份禮物是我內(nèi)心的一個(gè)小小象征,也是一份真誠(chéng)的祝福。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次洗碗。

特殊的禮物作文 篇7

  今天下午的第一節(jié)課,朱老師說(shuō)要送給我們一份禮物。我迫不及待地想要知道是什么禮物。

  朱老師先安排組長(zhǎng)把紅線發(fā)下去,然后又發(fā)了一根針給我們。大家面面相覷,老師怎么送給我們的是一根針和一根紅線呢?可老師說(shuō)這是她絞盡腦汁才想出來(lái)的禮物。

  接著,朱老師又要求我們把線穿進(jìn)針眼兒里,然后把線對(duì)著,要拉得一樣齊,最后在線的末尾打一個(gè)小結(jié)。我左手持針,右手拿線,看準(zhǔn)目標(biāo)——針眼兒,很輕松就穿進(jìn)去了。

  然后,朱老師讓我們說(shuō)說(shuō)有關(guān)針的故事,再猜猜送這種禮物的原因。經(jīng)過(guò)大家的討論,我這才明白其中蘊(yùn)含著大道理呢!穿針時(shí),我們要大膽、細(xì)心,正如生活中一些事也要我們膽大、細(xì)心,才能有成就。針,雖小,但有一股鉆勁。學(xué)習(xí)上,我們也要去鉆。一根小小的不起眼的針,卻有著這么大的發(fā)人深省的.道理。

  朱老師真是用心良苦,這何止是一根普通的針,而是含有師愛(ài)的一根針;丶液,我把這根愛(ài)的針?lè)胚M(jìn)一個(gè)精美的粉紅色盒子里。我要把這根針背后的故事永遠(yuǎn)留在記憶中。

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