特殊禮物作文7篇(精華)
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的特殊禮物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
特殊禮物作文 篇1
今天是元宵節(jié),也是我的生日。幾天前,樂樂就告訴我等我生日的時候送我個生日禮物。所以今天一早起床后,小家伙對我說“爸爸,生日快樂”說完就跑到客廳獨自忙乎起來。
不一會,跑過來對我說“給,送你的生日禮物”說著將一張畫遞到我的手里。我說“你畫的這是什么呀”?他興奮的告訴我說“這是給你畫的房子”。我一看是用油畫棒畫的.一個歪歪扭扭的方屋子,雖然畫的不是那么回事,但是我也覺得這是我收到的最好、最有意義,也是最特殊的生日禮物。謝謝你孩子,謝謝你帶給我的感動,也謝謝帶給全家這么多快樂。
特殊禮物作文 篇2
今年是狗年,也是我自己的本命年。親戚朋友送的禮物也特多,不過我還是最喜歡一件特殊的禮物——仙人球。
仙人球的外表非常獨特。它的形狀像球體,渾身翠綠色,莖上從頂端到基部均勻地長著13條棱,像地球儀上從頂端到經點一樣。每條棱上長滿了像刺猬身上的尖刺,如果把它涂成咖啡色還真像刺猬,就是他們的刺比刺猬硬了許多。這些刺有的呈暗褐色,有的呈淡黃色……這許許多多的刺在莖的表面形成了一道防護網(wǎng),就像警察身上的防彈衣一樣用來保護自己。仙人球的'花長在莖上,莖很長,差不多有10厘米,上面長著密密麻麻的的小刺,摸一下,怪癢癢的;ㄒ话惚容^大,呈出白色或紅色,看上去真像個小喇叭,不,應該是大喇叭!
有一次,我去外婆家,半個月才回來;氐郊遥壹贝掖业娜リ柵_上看看仙人球有沒有枯掉?戳艘院螅挛乙淮筇,它任然保持著它獨特的魅力!
我喜歡獨特的仙人球!
特殊禮物作文 篇3
由于我喜歡倉鼠,爸爸在大世界買了一只倉鼠 ,作為禮物送給我,它與我們很快就相識了。它整天在籠子里亂跑,動作靈活的驚人,在籠子里來去自如,一會爬爬這,一會爬爬那。如果你不好好看,你都不知道我在養(yǎng)什么,因為他是一個捉迷藏的能手。
它每天只干三件事,那就是:吃、拉、睡。先吃,再拉,然后睡!它長著白色的皮毛,肉嘟嘟的身體(晚年吃胖的),六只白色的'胡須,加上一雙黑色的大眼睛,就湊成了可愛的倉鼠。因為,它是夜行動物,所以你每天晚上都會聽到震耳欲聾的叫聲。
有一次,它晚上在籠子里亂動,第二天,我們發(fā)現(xiàn),它竟跑出了籠子!我突然想道了一句諺語——龍生龍,鳳生鳳,老鼠生下來會打洞。我們像熱鍋上的螞蟻一樣焦急,我們在放籠子的那一層找著,我們以為它不會下去:因為,臺子距離地面有一米多,如果它下去肯定得半死不活 ?晌覀冊谀且粚诱伊嗽S久連個影子都沒看見!可我們老是聽到時隱時現(xiàn)的叫聲!昂,你怎么在這!”我突然叫道,原來他在我枕頭邊上,吃一個瓜子,這可把我們嚇了一大跳!
歲月如梭,小白雖已老死,但在我心中他永遠是一顆最亮的星!
特殊禮物作文 篇4
特殊的圣誕禮物
“老師,您先回避一會兒?”
今天寒風刺骨,傍晚有兩位學生打電話因病不能返校,我急要詢問其他學生的情況。剛踏進教室,就被幾個班干部給“打發(fā)”出來了。
“這幫孩子,要做什么?”我滿臉疑惑返回辦公室。
時間一分一秒的過去。
“老師,您隨我來。”班長拉著我的手走向教室。
“咦,怎么黑乎乎的?”
“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”“老師,我們感謝您,祝您圣誕節(jié)快樂!”那一刻,我不爭氣的淚水奪眶而出。
燈亮了,團支書走上講臺與我深情擁抱。“老師,您別哭呀,我們想讓您高興的。”“傻孩子,老師真的很高興,很高興。我每天都會訓斥你們,你們沒怨恨嗎?”“老師,我們懂”56個孩子異口同聲。
黑板上歪歪扭扭的寫著:老班,56個淘氣的孩子讓您很不省心,但我們是您永遠最愛的學生。
講臺桌上一個碩大的兩層蛋糕,散發(fā)著香芋的味道。
一張張自制的賀卡,一句句樸實的話語,一顆顆火熱的心。
親愛的孩子們,此刻,任何言語都無法描繪我的心情。四個月的相處,你們的純真,你們的可愛,甚至你們的調皮搗亂都深深鐫刻我的心底。為人師表,最大的幸福就是得到學生的祝福。親愛的孩子,今晚你們給予我的不是普通的圣誕禮物,那是56份真誠的認可,56份真摯的關愛。真的,老師謝謝你們。
我喜笑顏開的切開了蛋糕,一組,二組,三組……
“好香,好甜……”“來,張嘴……”“該你了……”看著56個孩子你謙我讓的享受,我的心里真的比蜜還甜。
“老師……”一不留神,調皮的孩子把蛋糕涂到了我的臉上。這下子,教室里“炸開了鍋”,你涂他,她抹你,衣服,頭發(fā),眼睛,眉毛……還有一個小家伙,被涂了個“曹操”臉。鬧呀,笑呀,樂呀,我一邊小心防備著孩子們“突然襲擊”,一邊端著果盤叫著他(她)們的名字“喂”蛋糕。那一刻,我真的感覺自己是媽媽,他(她)們都是我的孩子。
親愛的孩子們,你們只是一群十二三歲的孩子,一群需要呵護的寶貝兒,可每天繁重的學業(yè),疲憊的作息,枯燥的練習……過早的剝奪了你們的娛樂,壓抑了你們的天真,老師,心疼,可老師,又無奈。一次次的傾心交流,一回回的苦口婆心,我相信——你們會一天天的堅強,更相信你們會把勞累化為力量,今天的付出必是明天的收獲,2班的孩子,三年,一生一起走。三年,永遠不服輸!
親愛的孩子,別辜負你們的爸爸媽媽的期望。無論什么時候,我們都是一個大家庭,我是家長,你們是56個親如兄弟姐妹的孩子,無論遇到什么事情,我們都是不可分割的,你的`成長,她的進步,你的快樂,她的平安,都是我心中一樣的牽掛!沒有攀不過的山,沒有趟不過的河,跌倒了,爬起來,風雨過后是彩虹,2班的孩子,三年,一生一起走。三年,永遠情深意重!
親愛的孩子們,我是一位平凡的老師,此刻,你們的祝福還回響在耳邊,你們的真情也映在眼簾,你們的祈禱必將永駐我的心田。未來的日子里,我會與你們一起善待生活,超越自我,用一顆真誠的心,陪你們在未知的風雨中走下去,走下去!
謝謝,我56個可愛的孩子。感恩的心——感謝命運,感謝你們,花開花落我也一樣會珍惜!
特殊禮物作文 篇5
星期日的早晨,天氣晴朗,萬里無云。我和媽媽來到商店。我東張西望地瞧著四周琳瑯滿目的商品,忽然發(fā)現(xiàn)有一種非常精美的筆記本。筆記本的一面畫著一只胖乎乎的小熊正在津津有味地吃著玉米,另一面畫的是一條條柳枝隨風舞動,在柳枝旁邊飛舞著三五成群正在嬉戲的花蝴蝶。我對媽媽說“我想買一些這種筆記本寄給四川災區(qū)的小朋友們!眿寢屛⑿Φ狞c了點頭;丶液,我在每一個筆記本的'首頁寫了一句話:祝四川的小朋友們好好學習,天天向上。
我希望四川的人們過的一天比一天好,我也希望災區(qū)的小朋友們能夠開心學習,快樂成長。
特殊禮物作文 篇6
對于每一個人來說,人活在這世上誰沒有得到一些人的祝福?誰沒有得到一些人的禮物?不管禮物的低廉,還是貴重,都是人的一番心意。課時,在那繁花似錦的禮物中,令你印像最為深刻,最為特殊的禮物是什么呢! 依稀記得姥爺在世的前一年,那是在我過十二周歲的那一年,我并沒有往日的對于生日的到來時的欣喜與激動,也許是因為心里慢慢的成熟,對于生日的憧憬也漸漸的'淡漠了。 看見爸爸,媽媽與親戚們的談笑風生,我目光呆滯著迎合著朋友,同齡親人的祝福,接受著他們一個有一個的小禮物,偶爾帶著虛偽的笑容,畢竟拿人家的手短。 在那一天,我總覺有著一種想哭的沖動,也許是天氣的原因,天灰蒙蒙的,毫無生氣。我想找到姥爺,可是他卻在老家安徽,而我卻在千里之外的常州。
往日的生日都是我與姥爺,姥姥,爸媽一起過的,課如今…… 我一向都依賴別人,那時我也最為以來姥爺,姥姥,因為我與他們在一起的時光遠遠超過與父母相處的日子。他們不在我身邊的日子,我的心也越發(fā)的空寂。 吃著白交無畏的飯菜,聽著噪雜的話語,心靜不覺得靜了。吃完了飯,唱完了生日歌,這場家也結束了。我哀求著媽媽打個電話給姥姥,經過我的死磨硬泡媽媽答應了。 喂電話那頭傳來了哪陌生而又令我熟悉的蒼老的聲音,我的心噔的一下。姥爺,我是XX,您和姥姥身體還好吧?哦,丫頭!我跟你姥姥身體都還好!姥爺,今天是我生日!哦,那丫頭啊,你老爺我不在那,也沒給你買東西,成績怎樣了?還好!那就好!記住了,好好學習,給咱爭光,你爸媽累的,別辜負了!腳踏實地的學,知道嗎?我一定會的我哽咽的說,不覺,眼角留下了一行晶瑩的液體,很涼。姥爺?shù)哪且痪湓捠俏沂盏降淖钐厥獾亩Y物。
轉眼間,姥爺已離開了我?guī)啄,物是人非,快步入初三的我,也許忘記了姥爺當時的話,F(xiàn)在越來越偷懶,絲毫沒有從前的勤奮,作業(yè)時能省則省,少了一份認真的態(tài)度,多了一份惰性! 一次次考試的失利,如狂風般襲入我微弱的心,它如寒刺般將我摧殘的千瘡百孔,疲憊,不堪!一次次的失利,一次次的懊惱,一次次的躲在被窩中哭泣!我討厭被人同情,憐憫!我將自己埋藏在尖銳的硬殼下,是姥爺告訴我:人要有骨氣。 我的耳邊仿佛聽到了姥爺那蒼老有勁的聲音:腳踏實地的學習!我明白了,我一直將姥爺?shù)拿恳痪湓捒淘谛闹,可我卻忽略了,那句最特殊的禮物。 特殊的禮物,為何特殊?也許特殊與它能啟迪你一生,也許它能讓人一生奉行與它。 姥爺,您的教誨是我一生中最為‘‘特殊的禮物’’。
特殊禮物作文 篇7
微風吹過,系在窗戶上的風鈴在風中起舞,奏出一串清脆的音符。這個風鈴是我收到的最特別的禮物。
那是秋天。晚秋的力量不可低估。寒風穿過衣服,刺骨的寒意襲遍全身。我忍不住包好外套,加快了回家的步伐。風越刮越大,街頭小販一個接一個地收集貨攤。路上行人很少,只留下幾個匆匆行走的人。
"砰!"隨著一陣強風,突然有一堆東西掉在地上的聲音在我耳邊響起,還夾雜著一絲驚慌的“啊你”的驚叫。
我放慢速度尋找聲音。我看到一個五十多歲的老婦人,瘋狂地試圖停下一輛被強風搖晃的破舊三輪車。幾個紙箱和一堆碎瓷片散落在地上。我沖上前去幫助穩(wěn)定三輪車。
阿姨一停下三輪車,就蹲在地上收拾。我注意到她的腿和腳不方便,她走路一瘸一拐的。我趕緊蹲下來幫她。她對我說,“謝謝你,小女孩。我會自己清理的.。唉,只有這些風鈴斷了幾根弦。唉,真遺憾.今天是一個大損失,我兒子的生活費還要等幾天才能寄出。我兒子在上大學,他的成績很好。唉,不說了,不說了……”大媽苦笑著,也許是太緊急了,也許是蹲了很久,她喘著粗氣,但這仍然不影響她繼續(xù)收拾箱子,一個個分開來仔細檢查風鈴是否損壞。
在寒風中看著這個忙碌瘦弱的身影,我不禁鼻子發(fā)酸。這個小小的風鈴承載著我姑姑生活的全部希望。我想起了我的母親,她對我的愛是一樣的,無處不在。我考慮了一下,然后把我所有的零錢都拿出來,放在我姑姑手里。老太太像被燙傷了一樣,趕緊把錢推到我面前,連連擺手說:“小姑娘,你在干什么?我,我……”
“別誤會,我想買些風鈴給人們使用。”我從車上隨意拿了兩個可愛的風鈴,然后把錢牢牢地交到阿姨手里。"阿姨,你的風鈴質量真好!"事實上,我記得床頭掛著幾串風鈴。
阿姨似乎明白了我的意思,發(fā)自內心的微笑著,握著我的手,對我說:“謝謝你,小女孩。我甚至不知道該說什么!這個小風鈴是給你的。雖然沒有那些精致,但我自己做的。來,拿著。你必須接受!”老太太從貨攤的角落里拿出一個小風鈴,遞給我,轉過身,揮揮手,把車推開……“她手里的風鈴小巧精致,頂部形狀像一把傘。不同大小的小貝殼上掛著小鈴鐺。當風吹來時,它發(fā)出沙沙聲,聽起來非常悅耳。這音樂聽起來像是母親對孩子的愛。
我一直保留著這串風鈴。每當我看到風鈴,我就想起母親對我的關懷和關心。雖然我見過各種各樣的風鈴和禮物,但這個風鈴是最特別的一個,它承載著每個普通母親對孩子的深厚友誼。
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