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【實(shí)用】禮物的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文6篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
秋風(fēng)輕輕地吹著，勤勞的秋姑娘帶著禮物，邁著輕微的步子來到人間。
秋姑娘把禮物送給田間的高粱曬得紅彤彤的；把數(shù)不清的谷穗染得金燦燦的；一朵朵棉球如冬天的雪花，他們揚(yáng)起可愛的笑臉，天真地望著碧藍(lán)的天空，在秋風(fēng)的吹拂下，涌起層層浪花。
秋姑娘把禮物送給花園，你瞧，菊花爭先恐后地開放，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，一朵比一朵美。
秋姑娘把禮物送給果園，蘋我像孩子們的臉蛋兒一般，香蕉彎的像天上的月牙，葡萄圓的像珍珠一樣，柿子呢，就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。
秋姑娘呀，你的.禮物是豐收的果實(shí)，是迷人的秋天，是人間的快樂。
禮物的作文 篇2
這絕對是個(gè)最令人難忘的平安夜啊，它完全不像我以往想象的那樣平平淡淡地渡過，而是相當(dāng)令人“驚喜”。
下午放學(xué)前，我們班的教室里仿佛關(guān)進(jìn)了幾百只嘰嘰喳喳的麻雀，談話的內(nèi)容不用猜都知道是關(guān)于今晚平安夜怎么過。這時(shí)老師進(jìn)來了，用她一貫不緊不慢的語氣對我們說：“同學(xué)們，今天過節(jié)哈，既然是過節(jié)我就送你們些禮物。”我們滿懷期待地問：“老師，什么禮物？先給我先給我�！�
“不用搶，禮物很多，人人都有，一個(gè)不會少！”
大家立刻放下心來，興奮地等著老師發(fā)禮物。
“禮物就是�！�
這時(shí)耳邊似乎奏響大獎(jiǎng)?lì)C發(fā)前的音樂聲，氣氛緊張而又令人期待！
“嗯嗯”老師清了清嗓子說：“語文抄寫10篇課文，每個(gè)單元后面的詞語盤點(diǎn)一個(gè)五遍�！�
“��？”幾十張嘴張成了“O”型。
“別著急，還有就是數(shù)學(xué)老師讓我給你們帶來三張卷子，今天晚上一定要做完啊。做不完的后果就不必重復(fù)了吧。現(xiàn)在進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段了，所以禮物豐盛了些，相信你們會過一個(gè)愉快而又充實(shí)的平安夜！”說完露出一副仁慈的笑容，邁著平穩(wěn)的步子漸行漸遠(yuǎn)，逐漸走出我們的視線，消失于教室門口。
接下來的'30秒鐘，整個(gè)教室安靜得聽不到一點(diǎn)兒聲音，除了某人的吸鼻涕聲（此人感冒中，前幾天有人送他的賀卡上寫著“祝你有N多的衛(wèi)生紙擤鼻涕”），某人瘋狂抓扯自己頭發(fā)的聲音（今晚肯定與人約好了網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)），還有些許“咯吱咯吱”的磨牙聲（在幻想中吃大餐），間或聽到某只冬天雖至卻因躲在教室里沒被凍死的蒼蠅嗡嗡的飛行聲，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，30秒鐘后，沉默的人群中爆發(fā)出陣陣?yán)悟}聲：“天��！老師還讓不讓人活了！”
“十篇課文，那要抄到什么時(shí)候！”
“數(shù)學(xué)三張卷子呀，估計(jì)今晚不用睡了，明天大家集體來教室補(bǔ)眠吧�！�
“想得美，還是趕快寫吧，不然加倍罰的時(shí)候更倒霉。”
“我的圣誕大餐呀！牛排吃不成了！”
我垂頭喪氣地回到家，悶悶不樂地吃了飯。小姨打電話約我晚上去吃大餐，參加平安夜游戲，說還可以得到圣誕老人送的禮物，這下全完了。
夜?jié)u漸深了，遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來禮花升空的“嘭彭”聲，那天空一點(diǎn)被裝點(diǎn)得很漂亮吧。隔壁家電視里“We wish you a Merry Christmas； We wish you a Merry Christmas；We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year。 “的歌聲不識時(shí)務(wù)地硬是鉆進(jìn)我的耳朵里，擾亂我原本就脆弱的神經(jīng)。
今天是平安夜啊，雖然我和耶穌不認(rèn)識，但人家過生日我也可以跟著熱鬧熱鬧嗎，可我必須在燈下埋頭趕作業(yè)。
時(shí)鐘以不變步伐堅(jiān)定地向前邁進(jìn)，現(xiàn)在已經(jīng)是十點(diǎn)一刻了，可我還在和作業(yè)奮戰(zhàn)。
“哈！”我打了個(gè)呵欠，伸了伸懶腰，努力拒絕周公的邀請。
此時(shí)最怨恨的就是鋼筆為什么不具備掃描及自動(dòng)書寫功能。
這個(gè)平安夜真是令人“驚喜”且難忘啊。
禮物的作文 篇3
望著窗外淅淅瀝瀝的雨絲發(fā)呆，我手里拿著媽媽遞給我一份禮物——明信片。
一開始，我很高興，因?yàn)楹镁脹]有人送我禮物了，我當(dāng)時(shí)因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵翋灥男那橐幌伦幼兊每鞓菲饋怼?/p>
我利索地拆開信封，發(fā)現(xiàn)是一張明信片，上面是一張照片。照片上的弟弟，咧開嘴巴笑著，兩顆潔白的大門牙露了出來，手中拿著一張?jiān)嚲�，上面是鮮紅的“100”分。他的旁邊是一張椅子，椅子上面放著一臺全新的蘋果電腦。我的心突然一沉，這蘋果電腦是弟弟考試得了滿分的獎(jiǎng)勵(lì)，而我的獎(jiǎng)勵(lì)呢？這份禮物真是讓我感到糾結(jié)。
照片上的弟弟在笑著，他當(dāng)然高興了，他的這張明信片說是給我的禮物，可是我的心里清楚著呢，這是他在炫耀自己的成績呢。
我伸手到書包里去摸索著，拿出一張90分的試卷，我的'心上像壓著一塊大石頭，很難受，很難受……
記得這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，我可以順利地通過考試，一連拿了兩個(gè)100分的，兩次次獲得全班單元考試第一的好成績。而弟弟呢？他兩次都考了99分，讓我笑話他“了不起”。弟弟卻不服輸，繃著臉說：“姐姐，你別高興得太早，總有一次，我要考得比你好�！蔽覍λ脑掄椭员牵緵]有放在心上。
每天寫完了作業(yè)，弟弟在做復(fù)習(xí)的時(shí)候，我在玩耍；復(fù)習(xí)完了功課，他在讀書，我在看電視；讀完了課本，他開始讀課外書的時(shí)候，我已經(jīng)回到房間里睡大覺了。我總是覺得自己天資聰明，弟弟是不可能超過我的。
可是，今天……
我感到慚愧了，我回過神來，看著這張明信片，這令我感到萬分糾結(jié)的禮物。它有著一種神奇的魔力，喚起了我心中不服輸?shù)貏蓬^。是啊，這次我失敗了，下次，我會拿回應(yīng)該屬于自己的榮譽(yù)的。
禮物的作文 篇4
“沙——沙——”是誰在唱歌？喔，原來是銀杏樹爺爺為了歡迎秋姑娘的到來，專門準(zhǔn)備的音樂會。秋姑娘在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下，來到我們的身邊，她想要跟人們玩捉迷藏呢！可是，還沒開始，就已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了……
秋天是金色的季節(jié)，秋姑娘先來到田野上，一眼望去，仿佛自己在金黃的大海里遨游。她們在田野里歡快地舞蹈，她們好像兩只蝴蝶在快樂地穿梭著。
秋天的天氣也夠奇怪的，一眨眼天空黑沉沉的，她們連忙跑到屋檐下，過了一會兒，雨像大豆兒般地落下，小動(dòng)物們也都各自回家去躲雨，森林里頓時(shí)靜悄悄的。雨下了一會兒，烏云弟弟好像玩膩這個(gè)地方，慢慢地、慢慢地，雨停了。
雨后的天空是格外湛藍(lán)，天空上的云朵架起了一座橋，“哇，好漂亮的橋呀！紅、橙、黃、綠……一共七種顏色！”我和小伙伴們贊不絕口。
我們玩累了，就在小溪邊喝水，小溪匆匆地流淌著，小溪里小魚在水中蹦著，溪水蕩出成了一朵朵形狀不一樣的花。
我們又去樹林里玩耍，一進(jìn)到樹林里，風(fēng)姑娘輕輕吹了口氣，楓樹、銀杏樹、松樹的葉子紛紛落下，像下了金黃色的樹葉雨。在這樹林里，我們半個(gè)身子泡在金黃的“雨”里，不知道的人還以為是用黃色的樹葉鋪成的`。
我們又來到果園，樹上的果實(shí)都熟透了，人們正在樹上摘果子到集市里賣，人們抬頭向上看，好像再跟秋姑娘說聲感謝！我們從樹上摘了個(gè)蘋果吃，哇哦！又大又紅的蘋果，像一個(gè)大大的燈籠！
傍晚，秋姑娘和螢火蟲們在森林里開森林晚會，這天晚上，森林格外熱鬧，加上夜晚的風(fēng)，好舒服呀！蟲子“吱——吱——”地叫著，它們也過來湊熱鬧了。
禮物的作文 篇5
今天是室友王泓莉的生日，她爸爸媽媽在外地，回不來。姑姑可能也有事來不了學(xué)校，看起來，這讓她很失望。我們寢室的姐妹決定中午給她開個(gè)生日聚會，這應(yīng)該會讓她感到溫暖吧！
說起她就覺得很可憐，聽力不太好，視力也有問題。出于對她的關(guān)心，我們都拿出了一份禮物，有的是平時(shí)舍不得吃的零食，有的是自己心愛的玩具，有的是剛從商店買的'小玩意，總之，我們大家都希望能帶給她一個(gè)大大的驚喜。
吃過午飯，我們派一個(gè)同學(xué)拖住王泓莉，其他人都回寢室布置，很快，寢室布置一新，在墻壁的醒目位置貼上了“祝你生日快樂”的剪紙。萬事俱備只欠東風(fēng)，大家一起等待著。
過了一會兒，王泓莉上來了，她一進(jìn)寢室，我們便齊聲唱起了“生日快樂歌”，王泓莉先是一驚，然后露出了燦爛而幸福的笑容，嘴里還不停地說著：“謝謝大家！”
在充滿祝福的歌聲中，我分明地看到她眼角已悄悄濕潤。
禮物的作文 篇6
清爽的海風(fēng)吹過，朵朵潔白的云彩在空中微微浮動(dòng)，湛藍(lán)的海面上泛起圈圈漣漪，海鷗自由地翱翔，一波又一波的白浪涌出海面，拍打在沙灘上，一切景色都是那么美好。
在沙灘的某一個(gè)遮陽傘下，躺著一個(gè)胖嘟嘟的少年，這個(gè)名叫潘小浩的孩子剛來海邊度假時(shí)十分興奮，好奇地跑來跑去，可是來了幾天后，他發(fā)現(xiàn)四周都是一樣的景色，再美也看膩了。
潘小浩愜意地在遮陽傘下吃冰激凌，看著其他游客在海水里嬉戲，感覺好傻啊，“唉~”潘小浩嘆了口氣，“好無聊啊，真希望可以發(fā)生一些有趣的事情啊!”
不知不覺間，潘小浩的冰激凌也吃完了，他不滿地嘟囔著：“這冰激凌怎么這么小啊�！比缓髱险陉栫R，準(zhǔn)備去沙灘上的小店買些零食吃，好打發(fā)這慵懶的時(shí)光。
“毒辣”的太陽在空中盡情的釋放熱量，潘小浩的腳剛踏到沙子上，就一下子彈了起來：“哇!好燙啊!”
潘小浩撇了撇嘴，又默默地翻了個(gè)白眼，自言自語道：“燙死了，先去海里泡泡腳吧~”
潘小浩進(jìn)入淺海區(qū)，清涼的海水滋潤著他的雙腳，沙灘的炎熱早就被潘小浩拋到九霄云外去了，他倍感神清氣爽。
潘小浩剛要回到沙灘上，還沒走幾步，腳就絆到了海底的`某一個(gè)凸起的地方，還未等潘小浩反應(yīng)過來，身體就不受控制的朝著前方倒了下去，潘小浩在沙灘上摔了個(gè)“狗啃泥”。
四周的游客見此情景也忍俊不禁。
潘小浩很尷尬地從地上爬起來，因?yàn)楸荒吧诵υ�，潘小浩很生氣：“真是禍不單�?”并悄悄地抹掉了臉上的沙子。
忽然，潘小浩想起了什么，他快步回到自己被絆倒的地方，手伸進(jìn)海里摸來摸去。
絆倒我的東西不像是石頭~他的心里打起了一個(gè)大大的問號。
終于，功夫不負(fù)有心人，他從沙子里挖出了一個(gè)漂亮的瓶子，咦?瓶子里好像裝了什么東西?
潘小浩也顧不上去買零食，他興致勃勃地打開瓶子，里面只有一張卡片，一段娟秀的字跡映入他的眼簾——
恭喜你，你是第六十六位發(fā)現(xiàn)這個(gè)禮物瓶的朋友，現(xiàn)在，請你面朝大海，向左轉(zhuǎn)，走六十六步，那里會有你的禮物!
看完這段文字，潘小浩的好奇心立刻被提升到極點(diǎn)，雖然有被戲弄的可能，但潘小浩還是半信半疑地轉(zhuǎn)向左邊，小心翼翼地邁著步子，然后認(rèn)真地?cái)?shù)著步數(shù)，他漸漸遠(yuǎn)離了人群，當(dāng)數(shù)到六十六時(shí)，他來到一個(gè)少有人至的沙灘上，他趕忙蹲下來，挖了很久，終于挖到了一個(gè)很精致的小盒子，他迫不及待地打開，哇!是一串小巧玲瓏的貝殼項(xiàng)鏈，它在夕陽的余暉下閃著耀眼的光芒。
盒子里還有一封信：
感謝你相信了我之前的話，既然你已經(jīng)得到了這串項(xiàng)鏈，我也希望你能把這個(gè)“送禮物”的任務(wù)傳遞下去，讓更多更多的人受到這份來自大海的禮物……
讀完這簡短的信，潘小浩心動(dòng)了，他急忙行動(dòng)起來，把項(xiàng)鏈掛在脖子上，然后去撿漂亮的貝殼，制作下一個(gè)來自大海的禮物……
在金色的夕陽下，潘小浩把寫好字條的瓶子埋到了淺水區(qū)里，然后在第六十七步的地方埋下禮物，夕陽拉長了他疲憊的身影，身上濕漉漉的，不知是海水還是汗水，但他卻很高興。
這是一件多么有意義的事情啊，潘小浩激動(dòng)地想著，希望有更多的人把這份懷著對生活美好祝愿的禮物傳遞下去，也不知那第六十七個(gè)被絆倒的“倒霉”家伙是誰!
嘻嘻……
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