珍貴禮物的作文

時(shí)間：2024-03-03 10:54:59 話題作文我要投稿

珍貴禮物的作文（匯總6篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的珍貴禮物的作文6篇，歡迎大家分享。

珍貴禮物的作文（匯總6篇）

珍貴禮物的作文篇1

　　每個(gè)孩子都喜歡禮物——用那五顏六色的彩紙包裹，系著美麗彩帶的禮物。禮物，代表著朋友之間深厚的友誼；禮物，代表著親戚之間的親切問候；禮物，也代表父母對(duì)你無限的愛。

　　在我年幼的時(shí)候，我還不知道禮物的含義。朋友們送的禮物數(shù)不勝數(shù)，可有一件禮物令我終身難忘。

　　晴空萬里的一天，我最要好的朋友對(duì)我說：“如果有一天我要離開這個(gè)城市，你會(huì)想念我嗎？”我遲疑了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看我點(diǎn)過頭后，抿嘴一笑轉(zhuǎn)身走了。我很迷惑不解，心想：她怎么了？為什么要問我這個(gè)問題？過了幾天，她拿來一個(gè)樣藍(lán)色彩紙包裹著的禮盒，說：“這個(gè)禮物是我和你的約定，希望兩年后咱倆還能再見�！蔽掖蜷_禮盒，里面放著一對(duì)手環(huán)，那手環(huán)上掛著一顆鵝卵石，上面分別寫著我們的名字，她拿起寫有我名字的那個(gè)手環(huán)帶在了手腕上，說：“我爸爸要去外地工作兩年，我和媽媽都要跟著去，兩年后會(huì)回來的，到時(shí)候可不要忘了我�。　蔽疫B忙說：“不會(huì)的.，一定不會(huì)的。我們是永遠(yuǎn)的朋友。我會(huì)帶著手環(huán)等著兩年后我們?cè)僖姷�。”兩年里我們時(shí)常通電話、上網(wǎng)，經(jīng)常聯(lián)系，交流我們生活學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂，我們始終惦記著對(duì)方�，F(xiàn)在，她也已經(jīng)回來了，我和她又可以在一起開心地玩耍了。

　　那個(gè)手環(huán)已經(jīng)銹跡斑斑，可我一直保留著，因?yàn)槟鞘俏易钫滟F的禮物，記載著最美好的約定。

珍貴禮物的作文篇2

　　二年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲医?jīng)常賴床，所以媽媽就送了我一個(gè)卡通鬧鐘，那可是我最珍貴的禮物。

　　鬧鐘上是那時(shí)當(dāng)紅的卡通圖案——音速小子，鬧鈴聲則是卡通影片的主題曲。夜晚，只要按下按鈕，里面的燈泡就會(huì)發(fā)光，就不用害怕晚上看不清楚時(shí)間了。收到這個(gè)禮物時(shí)，我對(duì)媽媽拼命地點(diǎn)頭道謝，而開心的心情更是不可言喻。

　　我把它放在床頭柜上，每當(dāng)早晨被它喚醒時(shí)，我總是對(duì)它說：“謝謝！”

　　它的珍貴之處不是價(jià)錢，也不是外觀，而是媽媽對(duì)我的愛和期望。

　　媽媽期望我能準(zhǔn)時(shí)起床，上學(xué)不會(huì)遲到。而且我知道，這個(gè)鬧鐘是媽媽依據(jù)我的興趣及喜好，特意挑選給我的。對(duì)我來說，這個(gè)禮物是我和媽媽親情的象征。

　　從小到大，媽媽對(duì)我的情感，是任何事物都比不上的。媽媽的`責(zé)罵，表示她的關(guān)心，因?yàn)槲颐靼祝瑡寢屧诖蛄R時(shí)，自己的心里也一定很不好受。所以，我以后要做一個(gè)不讓媽媽操心的好孩子。

　　雖然現(xiàn)在鬧鐘已經(jīng)壞掉了，但我仍然把它收在箱子里。每當(dāng)拿出來時(shí)，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的好，使我和媽媽之間的感情更加親密。

珍貴禮物的作文篇3

　　今天是我生日，可因?yàn)槔蠋煶霾盍�，作為干部的我絲毫不敢懈怠，便和往常一樣早早地來到學(xué)校組織同學(xué)打掃衛(wèi)生、早讀。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由新來的實(shí)習(xí)老師——彭老師給我—彭老師給我們上課。彭老師來了好多天了，他經(jīng)常和同學(xué)們交流談心，不象老師，倒象個(gè)大哥哥，大家都很喜歡他。

　　下課后，我正準(zhǔn)備看課外書。忽然，我的好朋友幾匆匆走到我身邊，湊到我的耳邊神秘地說：“喂，彭老師找你，讓你去辦公室一下�！蔽业哪X子里咯噔了一下，我沒犯錯(cuò)誤��！是抱本子還是批改作業(yè)呢？各種判斷莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。這幾天班主任不在，可是把我累壞了！

　　我疑惑地走進(jìn)了辦公室，來到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專注地批改作業(yè)。我小聲地問：“彭老師，什么事��？”彭老師抬起頭來，微笑著說：“噢，來了！”說著，便伸手去開柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢？不是批改作業(yè)，不是抱本子，會(huì)是什么呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個(gè)塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時(shí)彭老師說：“你拿著吧，這是老師的一點(diǎn)心意，祝你生日快樂！”我頓時(shí)驚呆了，天哪，老師竟然知道我的生日！而且給我買了禮物！哪有老師送禮物給學(xué)生的.呢？我，我怎么能收老師的東西呢？我囁噓著說：“老師，我，我不能要……”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，老師叫住了我，微笑著說：“收下吧，恩！”于是我不由自主伸手接過了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過的哪里是一袋巧克力啊，分明是老師對(duì)學(xué)生的那份濃濃的愛心。

　　回到家里，我沒有舍得吃，而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書桌抽屜里。將這顆偉大的愛心永久地珍藏在了我的心里。

珍貴禮物的作文篇4

　　今天是元旦，我和媽媽去塘邊看望外公。外公送我一份珍貴的禮物，那就是一箱舊版的“小人書”。

　　接過這箱“小人書”我興奮不已!馬上這本翻翻那本看看，真沒想到這箱看起來破舊的“小人書”的內(nèi)容豐富精彩極了!我發(fā)現(xiàn)每本“小人書”都有繪制得很生動(dòng)很貼近內(nèi)容的'封面。翻到正文，我又發(fā)現(xiàn)“小人書”有個(gè)特點(diǎn)，每一頁都有一幅精美的圖，圖下面有簡(jiǎn)明的一兩句話�？粗B環(huán)畫，我們會(huì)自己想象更多生動(dòng)有趣的故事內(nèi)容。

　　我還發(fā)現(xiàn)“小人書”有很多類別。有民間故事連環(huán)畫、武術(shù)連環(huán)畫、古代少年英雄傳奇……

　　聽外公講，這些“小人書”陪伴媽媽和小舅度過了美好的童年。在他們小的時(shí)候，媽媽常常和小舅講“小人書”上的故事，他們還會(huì)臨摹“小人書”上一畫。外公說：“這些“小人書”為媽媽和小舅打開了通向文學(xué)和藝術(shù)之門。”

　　外公一直想把這份禮物送給我們表兄弟中的一位。因?yàn)槲沂莻€(gè)小書迷，又很愛畫畫，因此，我很幸運(yùn)地得到了這份珍貴的禮物。

　　我一定不要辜負(fù)外公對(duì)我的希望。我也要“小人書”為我開啟知識(shí)之門，讓我長(zhǎng)大后也能成為一名有用的人。

珍貴禮物的作文篇5

　　禮物是冬日里的一縷陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一縷柔柔春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。

　　那是我10歲是發(fā)生的事。

　　那天，我告訴了我的好朋友們后天就是我的生日，大家一定要來哦。不知怎么地就傳到了欣兒的耳里。

　　今天上午我們?cè)诩依锿娑阖堌埖挠螒�，雖然很普通，可還是玩得高高興興的；中午大家為我說完祝福語后一起吃飯，雖然菜飯不是什么山珍海味，但還是吃得很滿足很開心。吃完飯后當(dāng)然是要吃蛋糕啦！每個(gè)人那紅紅的臉蛋兒上除了開心的笑容之外，就是奶油了，可他們毫不在意的，照這樣玩下去，直到整張臉上全是奶油才肯罷休不去玩了。下午我們?nèi)ヅ郎剑宦飞嫌姓f有笑，當(dāng)下山時(shí)每個(gè)人都是滿頭大汗。

　　回到家就是最興奮的時(shí)候——拆禮物的時(shí)候了。看！那個(gè)盒子上不是欣兒的名字嗎？走，去看看他給了我什么生日禮物。我美滋滋的拆開，一看，居然是一條銀白色的`斷了的項(xiàng)鏈呀。這肯定又是隨隨便便在小攤兒上買的，專門來忽悠我的東西，我才不稀罕呢！哼，看你來給我過生日，本來我還原諒你了，可你就不能有誠意一點(diǎn)道歉嗎？這很難嗎？我為她哭了，為她哭了，難過地哭了。我再也不要理你了！

　　第二天，一大早來到教室就看見最后面那個(gè)地方，大多人都在那聊八卦。好奇心驅(qū)使著我，隨之，我也不由自主地?cái)D進(jìn)了人群里。我還以為他們?cè)诎素允裁茨兀瓉硎窃谡勑纼航o我算了一件很貴很貴的生日禮物，不說貴不貴吧，她也精心為我準(zhǔn)備了許久許久。起初，我根本就不相信是誰，因?yàn)槟鞘菙嗔说难�！可是我還是半信半疑地回到家看了看盒子后面的標(biāo)價(jià)，是60元�。『觅F�。∥易屑�(xì)想了想，在送禮物的時(shí)候，盒子被別人一不小心重重地掉在了地下，還被人踹了幾腳，原來是這么斷的呀！

　　突然，我的腦海里回想起了一幅畫面。在一個(gè)月前，欣兒每天每一分鐘，每一秒都不理會(huì)我。上午的時(shí)候肚子總是咕咕的打鼓，吵得我無法聽講，他還算有點(diǎn)人性，給我說了對(duì)不起�？蓵r(shí)間長(zhǎng)了，我便沒了耐心，越來越覺得煩躁。如今，我明白了。欣兒上午沒吃早飯，把吃飯的錢都攢了下來為我買了這份禮物，還時(shí)不時(shí)地為我買了面包或者其它美味，我總以為她是不喜歡吃才給我的。原來是怕我餓著了，不理我，原來是在思考送我什么禮物�。�

　　我抱著這份不同尋常而又珍貴的禮物留下了各種感情交織的眼淚！

　　至此，我和欣兒的感情愈加深厚！

珍貴禮物的作文篇6

　　我剛升小學(xué)時(shí)，全家都很高興。爸爸還特地從打工的城市趕回來，用自行車載著一家三口去學(xué)校給我報(bào)名。在學(xué)校，爸爸忙著預(yù)交學(xué)費(fèi)，媽媽站在一旁，撫摸著我的頭，欣慰地對(duì)我說：“我家耀耀終于要上一年級(jí)了!上學(xué)可不能穿成這樣，還好，離正式開學(xué)還有幾天，我給你做雙新鞋穿穿。”說實(shí)在的，我那幾雙鞋已經(jīng)破舊得不成樣子了，有一雙甚至兩個(gè)腳指頭都能從“黑暗的世界中”掙扎出來了。因?yàn)榈乩镛r(nóng)活忙，爸爸又常年不在家，家里的一切都落在了媽媽的肩上了，她一直顧不上做鞋，才拖到現(xiàn)在。

　　傍晚，媽媽從地里回來，急匆匆地扒了幾口飯，便拿出剪好的鞋底和一些布料，坐在昏暗的燈光下，開始為我做鞋。媽媽顯然有點(diǎn)老了，眼睛也不聽使喚了，顫抖的手捏著線，瞇縫著眼仔細(xì)地向針眼穿去，然而，一次又一次地失敗了。我站在一旁，連忙跑過去，對(duì)媽媽說：“還是讓我來吧�！笨蓩寢寘s搖了搖頭說：“不要緊，我自己能行的`，天色也不早了，你還是快去睡吧。”我不依，她只好讓我在旁邊看著。好幾分鐘過去了，她才把線穿好。媽媽開始納鞋底，她用那雙樹皮般粗糙的手捏著線，費(fèi)力地從這頭扎到那頭，還不時(shí)用牙去咬。望著媽媽那憔悴的面容，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了……時(shí)間“滴答滴答”地過去了，時(shí)針已指向了11點(diǎn)，我抵不住瞌睡蟲的侵?jǐn)_，便回房睡了。一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽房間里燈還亮著。我披好衣服，來到她的門前，透過窗戶，只見媽媽左手握著鞋底，右手捏著針，靠在床靠背上睡著了。我的心像被什么扎了一下，只覺得鼻子一陣發(fā)酸，淚水便涌了出來。此時(shí)此刻，我真想對(duì)媽媽說：“媽媽，您還是好好地睡一覺吧，鞋我不要了。”以后的幾天，媽媽總是白天忙地里的活，晚上給我做鞋，而我總要坐在她旁邊靜靜地看著。當(dāng)我覺得有點(diǎn)睏時(shí)，就吵著要媽媽陪我一起睡。媽媽拗不過，只好陪著我上床，不一會(huì)準(zhǔn)會(huì)聽到她均勻的打呼嚕聲�？吹綃寢屗媚敲刺�，我心里也覺得甜甜的。

　　盡管我一再地打斷媽媽做鞋的進(jìn)程，開學(xué)前，鞋子還是如期完工了。開學(xué)了，我穿著媽媽為我做的鞋，覺得心里暖乎乎的，總覺得有好多好多話想對(duì)媽媽說，可又不知說些什么。直到現(xiàn)在那雙鞋仍然保存在我的鞋柜里，對(duì)我來說，這雙鞋值得我一直珍藏，它是媽媽送給我的最珍貴的禮物!

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