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珍貴禮物的作文

時(shí)間:2024-03-06 09:23:20 話題作文 我要投稿

珍貴禮物的作文優(yōu)選(4篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的珍貴禮物的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

珍貴禮物的作文優(yōu)選(4篇)

珍貴禮物的作文 篇1

  在我的書包上掛著一份珍貴的禮物——鈴鐺。它一直伴隨著我三年了,至今還掛在我的書包上。每當(dāng)我背著書包聽到“叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲,我就會(huì)回憶起往事。

  我上二年級(jí)時(shí),在一次體育課上,我和另一位同學(xué)心瑜因?yàn)橥娴锰_心,一直大聲嚷叫。說準(zhǔn)確些,大部分都是我在叫喊。我估計(jì)可能被老師發(fā)現(xiàn)了。身為班長(zhǎng)的.我心里十分不安,生怕被老師批評(píng),在同學(xué)面前丟臉。我只好跟好朋友心瑜溝通,說萬一老師查問,千萬別把我說出去。心瑜情愿挑起全部的責(zé)任。

  不出我的意料,一會(huì)兒,老師真的訓(xùn)斥了。老師氣憤地說:“剛才是誰在大喊?文不文明!全校還在上課呢,是誰?我來罰!”于是,全班都指著我和心瑜。這時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕心瑜把我捅出去。沒想到,下一秒心瑜就堅(jiān)定地說:“是我!只有我一個(gè)!”全班的都用疑惑的目光看著心瑜。那天,心瑜被罰了,我心里十分內(nèi)疚。

  過了幾個(gè)月,心瑜要轉(zhuǎn)學(xué)了,我十分不舍。臨走前心瑜送了我一個(gè)禮物——就是至今還吊在我書包上的鈴鐺。她說:“梓怡,如果我們以后沒聯(lián)系了,你要看看這個(gè)鈴鐺。這個(gè)鈴鐺代表著我們的心。”她這句話最令我難忘。

  雖然現(xiàn)在我確實(shí)和心瑜沒聯(lián)系了,但鈴鐺還在,說明我們的友誼還在!

  鈴鐺,我將永遠(yuǎn)把你珍藏。

珍貴禮物的作文 篇2

  長(zhǎng)大了的我,才知道了奶奶對(duì)我的愛像知時(shí)節(jié)的春雨。可是,小時(shí)侯的我,認(rèn)為奶奶的愛不像知時(shí)節(jié)的春雨而像冰雹;今天的我,感覺奶奶的愛不像無情意的冰雹而像老師。

  我兩年來的愿望,想做一個(gè)珍貴禮物,送給奶奶作為我情感天空里“冰雹”后的補(bǔ)償。

  我記得剛剛上學(xué)的時(shí)候,有一次,也只有那么一次,奶奶的拖鞋重重地“吻了”我的小屁股。那不到半分鐘的“大刑持侯”,但是在我的腦海里卻留下了清晰的視頻。

  “淇淇,把電視閉了吧,放學(xué)到到現(xiàn)在都看了一個(gè)小時(shí)啦,趕緊寫作業(yè)!蹦棠讨刂貜(fù)復(fù)地說。

  “奶奶,讓我再看一會(huì)兒吧,我最喜歡《環(huán)珠格格》了,作業(yè)晚上寫,不是一樣嘛!”

  “上學(xué)了,要養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)生要先寫作業(yè),后看電視,就像大人要先工作,后休息是一樣的……”

  我爭(zhēng)辯、大吵大鬧后的結(jié)果,除了享受皮肉之苦外,奶奶還教誨了我一句,“好漢不吃眼前虧……”

  當(dāng)時(shí)的我,就是不理解奶奶的`愛;過后的我,逐漸地讀懂了奶奶的心。

  今天,我要送給奶奶的禮物,“百里挑一”地設(shè)想方案終于定奪了。我首先找到了像奶奶手指粗細(xì)的鐵環(huán)和紅線,然后用紅線纏繞鐵環(huán),纏得像金戒指一樣。鉆戒的制作就更好辦了,我在我的外衣上摘下了兩顆最亮、亮得像北斗星一樣的“鉆戒”,然后,用萬能膠粘固在紅線圈上,這個(gè)稱心如意的禮物就做成了。人人都說,“月亮代表我的心”,我卻說,“鉆戒代表我的心”。我的設(shè)計(jì)構(gòu)思就是從“月亮”這句話引申出來的。

  這構(gòu)思和制作說起來很容易,其實(shí)我是想方設(shè)法、絞盡腦汁才想出來的,更是不厭其煩的在鐵環(huán)上,纏線呀纏線……

  我對(duì)自己悄悄地說:“奶奶,在您過生日時(shí),我來點(diǎn)燃蠟燭,在生日快樂的歌聲中和祝福聲中,把禮物送給您!

  遐想過后,看著閃閃發(fā)光的“鉆戒”,我又栓上了一個(gè)標(biāo)簽,又寫上了我的補(bǔ)償心語:“親愛的奶奶,當(dāng)您看到兩顆鉆花鑲嵌在一個(gè)鉆戒上面,是否能理解我的用意呢?”

珍貴禮物的作文 篇3

  在我的記憶中,收到過許多禮物,有媽媽送我的有趣的漫畫書;有爸爸送我的玩具汽車;有朋友送我的第一支鋼筆……但最令我珍貴的還是我收到的第一條紅領(lǐng)巾。

  記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,天天盼著能戴上紅領(lǐng)巾?吹礁吣昙(jí)的大哥哥大姐姐佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我非常羨慕,心想:“有朝一日能像他們一樣多好!”

  直到那一天,陶老師拿著一大把紅領(lǐng)巾來到了教室,看到講臺(tái)上那一疊嶄新的紅領(lǐng)巾,我興奮極了!心里冒出了許多問題:“紅領(lǐng)巾有多大呢?適合我戴嗎?紅領(lǐng)巾摸上去是什么感覺呢?”我急切地東張西望,旁邊小組的人都陸陸續(xù)續(xù)拿到了,難道我們這組沒得發(fā)嗎?我著急得心怦怦直跳,就在我著急的時(shí)候,一條嶄新、鮮紅的.紅領(lǐng)巾飄落在我的桌上。我一看,高興極了,連忙輕輕地?fù)崦@條紅領(lǐng)巾,然后小心地拿起來,按照老師教我們的方法佩戴了起來,看著自己戴在脖子上的紅領(lǐng)巾,頭腦里不禁想起了這樣的情景:我自豪地站在操場(chǎng)上,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,嘴里哼著國(guó)歌,行著隊(duì)禮……

  從那以后,我每天上學(xué)之前都會(huì)認(rèn)真地佩戴好紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去,放學(xué)回家,把它疊整齊放回書包,到了周末,我會(huì)把它洗得干干凈凈的。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,這條紅領(lǐng)巾上面已經(jīng)被磨破了,顏色也洗得發(fā)白了,但我還是把它洗得干干凈凈、疊得整整齊齊的,一直保存在家里。

  這就是我收到的最珍貴的禮物——人生的第一條紅領(lǐng)巾,每當(dāng)我看到這條陳舊的紅領(lǐng)巾的時(shí)候,心里就會(huì)想,一定要好好珍惜我們現(xiàn)在來之不易的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

珍貴禮物的作文 篇4

  我曾收到過許多禮物,有布娃娃、卡片、鋼筆……其中有一件最特別最珍貴的禮物――風(fēng)鈴。

  這個(gè)風(fēng)鈴是三年前我過生日時(shí),一位異鄉(xiāng)的朋友送給我的。那年暑假,爸爸帶著我去西安出差,我們?cè)谝粋(gè)院子里租了一間房間,而隔壁屋子就是她家。

  一個(gè)陽光明媚的早上,我在房門外畫畫。當(dāng)我在琢磨人物怎樣畫出表情時(shí),她剛好路過我的房門前。她看我一籌莫展的樣子,就好奇地問:“你怎么反復(fù)用橡皮擦掉畫。俊蔽也缓靡獾靥ь^說:“我不知道怎樣將人物畫出表情來!彼B忙說:“沒關(guān)系的,只要多觀察就可以的!薄翱墒俏覜]有模特。”我無可奈何地回應(yīng)她。她微笑著說:“我可以做你的模特。”于是,她搬來一個(gè)板凳坐到我面前向我展示她豐富多彩的表情。我最喜歡她笑嘻嘻的樣子,她就一直傻笑著讓我給她畫像,終于一張帶有她微笑的畫像完成了。自那以后,我們也漸漸地熟悉起來了。

  爸爸出差結(jié)束的前一天,我去跟她道別,她說明天去火車站送我。第二天,臨上火車時(shí)她拿出一個(gè)禮物對(duì)我說:“本來是想等你后天過生日送你的,沒想到你這就要回去了……”火車來了,我們依依不舍揮手告別。

  坐在火車上,我打開那個(gè)精美的木盒,爸爸大吃一驚地說:“好美的風(fēng)鈴!”風(fēng)鈴身穿金黃的裙子,裙子上還別著兩只觸角相對(duì)的.蝴蝶,蝴蝶中間鑲著一顆閃亮的水晶,兩只蝴蝶就好比我和她,那顆水晶就像是我們友誼的結(jié)晶。

  兩年過去了,我依舊會(huì)想起她。我們的友誼也將永駐我的心底!

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