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禮物作文

時間:2024-03-07 12:51:18 話題作文 我要投稿

禮物作文大全7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的禮物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

禮物作文大全7篇

禮物作文 篇1

  我看著手上已破舊不堪的手表,細(xì)細(xì)地回想著往事……

  十歲,是我人生中第一個整生日,在這個日子里,我收到了一份禮物,給了我一個驚喜,改掉了我拖拉的壞毛病。

  那是20xx年7月25日(農(nóng)歷),我早早邀上了同學(xué),來到了家。我心中暗想,爸爸媽媽一定會在今天送我一個我很喜歡的禮物?墒牵谡麄派對上,我沒有看見什么禮物,我不免大為失望。

  派對結(jié)束后,我忍不住向爸爸媽媽質(zhì)問:"為什么一件禮物也沒有。'我顯得十分生氣。爸爸看了媽媽一眼神秘地說:"你去房間就知道了。'

  我快步走向房間,果然看見一個包裝精致,用反光的'粉色包裝紙包裝的小禮物。我迫不及待地揭開鮮艷的蝴蝶結(jié),打開包裝,呵!是一塊精美的電子表!我仔細(xì)一看,這快電子表功能很多,有夜光,計時,防水,防震等。我高興極了,急忙把它戴在手上,真合適!

  有了這塊手表,我開始懂得安排時間,知道了時間的重要性。自古以來,有多少人不抓緊時間,都被時間無情地淘汰。我想做一個時間的小主人。

  時至今日,電子表上的數(shù)字已模糊不清,但我時時刻刻戴著它。

禮物作文 篇2

  今天是母親節(jié),小美想送給媽媽一件禮物。可是她絞盡腦汁地想著,也沒想到要送給媽媽什么禮物好。

  這時,小美看見媽媽的手是那么粗糙,就如秋天里的枯樹皮一般,這雙不再嬌嫩的手正在用一塊已經(jīng)被擦得很薄的`抹布擦著桌子。小美便走上去對媽媽說:“媽媽,我來幫你拖地吧!”媽媽抬起頭,揮揮手說:“不用的,乖孩子,你去公園玩一會兒吧,媽媽一會就會收拾好。”

  這一次,小美做了不聽話的小孩,她拿起拖把,認(rèn)真地開始拖地。如果碰到頑固污漬,她就使出吃奶的勁兒來回地拖,直到污漬在地面上乖乖地消失。如果是桌底下很臟,小美就用腳把凳子勾出來,再把拖把伸進(jìn)去,就可以把桌子底下拖干凈了。小美一前一后地拉著拖把,拖把發(fā)出“咿咿呀呀”有節(jié)奏的響聲,似乎是在贊美小美的勤快。

  不一會兒,小美就把家里的各個角落拖得干干凈凈了。媽媽知道今天是母親節(jié),她笑著對小美說:“這是我收到的最好的禮物!毙∶揽粗鴭寢專α!

禮物作文 篇3

  一個時尚女孩對同桌說:“今天是我的生日!”

  她的同桌是一位穿著樸素,家境貧窮,經(jīng)常帶著一副棉袖套的女孩。女孩小聲的說:“今天也是我的生日!

  “真的嗎?今天我爸爸一定會給我準(zhǔn)備一件超貴的禮物,你爸爸呢?”時尚女孩驚訝又有點炫耀的說。

  棉袖套女孩沒有回答,而是陷入了沉默······

  放學(xué)后,剛到家。

  “爸爸!給我買的禮物呢?”時尚女孩興奮的說。

  爸爸恍然,滿臉歉意的說:“哦!對不起小公主,老爸太忙,沒有準(zhǔn)備禮物。給,這一千元你拿去和朋友們一起慶祝生日吧!

  時尚女孩在爸爸的的臉上“叭叭叭”親了幾口,蹦蹦跳跳的出去了。

  另一邊,棉袖套女孩走進(jìn)屋里,習(xí)慣性的放下書包,走進(jìn)了廚房準(zhǔn)備做飯。女孩的`爸爸駕著雙拐對女孩說:“丫頭,你出來一下。”

  女孩走了出去,爸爸從抽屜里拿出了一個小蛋糕

  對女孩說:“生日快樂!女兒,我們家太窮了,買不起那些大蛋糕,所以我托人只買了個小蛋糕!

  棉袖套女孩驚喜的看著蛋糕,激動又開心的說:“謝謝爸爸,謝謝爸爸!闭f完,便給了爸爸一個大大的擁抱,眼里閃著幸福的淚花。

  在同一時刻,兩個女孩都許下了各自的心愿。時尚女孩許的心愿是:希望媽媽給自己買一塊最新的智能手表。棉袖套女孩許的心愿是:希望自己和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起,幸福快樂每一天······

禮物作文 篇4

  今天,是女神節(jié),媽媽的節(jié)日。美術(shù)課上,我想送給媽媽一個驚喜:畫一幅畫,藏在家里的枕頭下,然后讓媽媽去找。但是,當(dāng)我畫完美術(shù)作業(yè)時,就把這件事拋到腦后。我無所事事,就想跟同學(xué)聊天。我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都在認(rèn)真做賀卡,我的`大腦就開始亂了起來:一部分腦細(xì)胞說:“一定要做!”一部分腦細(xì)胞說:“不要做!”還有一部分腦細(xì)胞說:“明天再做吧!薄业拇竽X都要爆炸了,這時我最想要的是兩樣?xùn)|西:下課鈴聲和媽媽的懷抱。

  終于,下課鈴聲響了。我飛快地背起了書包,跑到教室外面去排隊。

  見到媽媽,我有點慚愧。回家的路上,我靈機(jī)一動,前面有個花店,我可以給媽媽買一束花啊,還可以把這束花給外婆,這樣不是一舉兩得嗎?想到這里,原本憂心忡忡的我,一下子笑了起來。

  鮮花送給媽媽,祝媽媽天天開心,我永遠(yuǎn)愛媽媽!

禮物作文 篇5

  生日那天,媽媽從書店買了一個書包送給我。

  它穿著一身黑黃相間的外衣。它是長方形的,有兩層。第一層上有一枚徽章,在這徽章中間有一個皇冠,我想也許是它在文具王國的一次“跑步比賽”中得了第一名,國王獎勵給它的吧!它的上面還寫了幾個字:請小主人好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后報答祖國。所以每當(dāng)我上課分心,我看見書包上的那些字,我立刻腰板挺直,認(rèn)真聽課。如果你仔細(xì)觀察,你還會發(fā)現(xiàn)它的.下面還有四個小腳,能穩(wěn)穩(wěn)地站在我旁邊,陪我寫作業(yè),陪我學(xué)習(xí)。

  雖然,我的書包很小,但它的作用可大啦!它正面的房間能讓我放試卷寶寶,這樣試卷寶寶就可以在里面睡得想想的辣!后面那座小房間是給我放語文書姐姐、數(shù)學(xué)本弟弟這一類的學(xué)習(xí)用品。對了,這座房間還能住筆袋小姐呢!

  當(dāng)我收到這個禮物時,我愛不釋手,天天背著它,它可以陪我學(xué)習(xí)一整天。在它的陪伴下,我的學(xué)習(xí)一天比一天更進(jìn)步,就連老師也讓我當(dāng)了班干部呢!

禮物作文 篇6

  今天上午要放學(xué)的時候,王老師一再叮嚀我們放了學(xué)哪里都不要去,直接回家。又讓放學(xué)后不回家的同學(xué)說一說他(她)準(zhǔn)備去哪里,大部分的同學(xué)都說是要去參加陳逸云同學(xué)的生日會。王老師便微笑著把陳逸云請到了講臺上,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)祝陳逸云生日快樂!并且還讓同學(xué)們說出在這個學(xué)期,陳逸云的進(jìn)步。同學(xué)們“唰唰”地舉起了一只又一只的手,在半空中靜靜地等待著王老師叫自己來發(fā)言。

  似乎是激動的心情,或者只是出于想說,但是,無論怎樣,每一位同學(xué)的發(fā)言都是那樣的.流利,那樣的精彩。幾乎把陳逸云說成了一個十全十美,完美無缺的好少年了。

  我認(rèn)為,陳逸云在接受同學(xué)們的這些“不一樣的生日禮物”的時候,她也一定會帶著同學(xué)們和老師的祝福,進(jìn)步越來越大的。

  這,也是在贊揚我們的好老師——王老師。我們的王老師不認(rèn)為這是在“浪費”時間,而且認(rèn)為這是一種對同學(xué)的鼓勵。能用這么新穎的方式過生日很有意義,我好羨慕陳逸云呀!只可惜我的生日在暑假,真想也過一個這樣的生日。

  我真的想再次感嘆一聲:“王老師,真好!”

禮物作文 篇7

  夜晚,一抹皎潔的月光越過窗檻,輕輕灑在她的臉上。窗外的蛐蛐兒叫得正歡,而她,默然地立在窗前。

  明天是教師節(jié)。早在昨天,同學(xué)們便在熱鬧地討論該送什么禮物給老師。而不起眼的她,一直默默地跟在大家后邊,充當(dāng)一個孤獨的影子。她,一個普通的農(nóng)村孩子,送的禮物能比得上她那些家境富裕的城里同學(xué)嗎?夢嫻說,要買一條昂貴的毛絨圍巾送老師;方舟說,古典的花瓶才是老師的最愛;而皓月,她早就嚷著送老師一雙美麗的高跟鞋了!

  而她呢?農(nóng)村的孩子又能拿出什么值錢的東西送老師呢?家境貧寒的她是拿不出這么多錢買昂貴的'禮物的。她若是敢把自己做的小手工拿出來,定會被大家笑半天,說她“接地氣”。想到上個老師節(jié)的情形,她的淚水又要難受地涌出來了。

  可是,自己實在是想表達(dá)對老師的感激之情。糾結(jié)了好久,她決定給老師寫一封信。她投入全部的感情認(rèn)真且細(xì)致地記錄與老師的點點滴滴,委婉而深情地表達(dá)對老師的感謝。這封長達(dá)8頁多的融進(jìn)了她全部的情感,想象著老師收到信時開心的笑容,幸福的微笑悄悄在她嘴角漾起。

  可是翌日到校,她的眼淚便在同學(xué)的哄笑聲中奪眶而出:“嗬,你這是送了什么破禮物!幾頁信紙!”“安繁縷,想不到你家窮成這樣子”大伙肆意嘲笑她的禮物,把她辛辛苦苦做出的禮物貶得一無是處,又不約而同地夸耀自己的禮品:“看看我的圍巾,又厚實又美麗!”“我送的花瓶造型典雅,老師最喜歡百合花一定會插在我送的花瓶里!”“老師穿上我送的高跟鞋,一定美得像仙女!”

  面對人聲鼎沸的教室,她龜縮在一角,任憑委屈的淚水在臉上泛濫。不就是錢多點嘛,有什么了不起!又想到老師可能也不會在意她一文不值的禮物,她傷心地哭出了聲。

  一雙溫暖的手搭在她劇烈抖動的雙肩上!胺笨|,你送的禮物很好哇,收到你的禮物,老師好開心!”沒等她欣喜地說出“真的嗎”,一片不平之聲便在班里此起彼伏:“憑什么?她那區(qū)區(qū)幾張紙有什么好!”“我們的禮物比她的好多了!”“老師偏心!”

  “安靜!”老師一句話好似一個瓶塞把各種憤憤不平統(tǒng)統(tǒng)塞回瓶子。她語重心長地說:“同學(xué)們,送禮物給老師是為了表達(dá)對老師的感激之情,不是你們之間攀比斗富用的。繁縷的禮物或許沒有你們的昂貴,卻是她的一片至真至誠的心意,更體現(xiàn)了她對老師的敬愛之情,這樣的禮物才是最有價值的!

  老師的一番話使她低垂的腦袋昂了起來,仿佛一縷陽光從天外照到心間,驅(qū)散了心中的陰云,心間亮堂一片。望著面前默不作聲的同學(xué)們,一個甜美的笑容綻放在她紅撲撲的小臉上。

  今天,是她過得最有意義,記憶最深刻的一個教師節(jié)。

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