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放飛青春作文2篇【優(yōu)選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的放飛青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放飛青春作文1
終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月。
——題記
時間是隨風(fēng)飄散的沙礫，多么希望它能停止，我們伸出手，想要努力抓住，卻總是一場空。成長真的很痛很痛，就像麥子拔節(jié)那樣，切膚的疼痛。在默默里算著，六年小學(xué)時光已在指縫間悄然流逝。六月盛夏，我們即將迎來一場分別，一場哭泣。而這也將成為我們?nèi)松贸躺系囊淮蜗炊Y，心逐漸飛向遠方。
十二歲的我們曾在同一扇窗子下努力學(xué)習(xí)，那瑯瑯的讀書聲雖不是悅耳動聽，但其間融合了我們的感情；那張張試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)雖不是很優(yōu)秀，但凝聚了我們的用心；那間不大的教室雖不是一塵不染，但揮灑了我們的汗水……
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！碧煜聸]有不散的筵席，該來的終究會來，該走的終究會走，人生本來就是一次又一次的旅行。即將展翅翱翔的我們，面對一片新的天空，我們是否會像當(dāng)初一樣迷茫呢？盤旋許久，在默默里想著，再也見不到那熟悉的身影，那爽朗的笑聲，那關(guān)切的問候，我不禁潸然淚下。
尖銳的疼痛，往往會給人留下深刻的記憶�！罢埦噯枛|流水，別意與之誰短長”。第一次分別，讓我深刻地體會到了詩中蘊含的飽滿的感情色彩，我好羨慕《再別康橋》里那句著名的詩——“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，可我卻做不到徐志摩的那般灑脫和豁達。
十二歲的我們，從相識，到相知。朝夕共處了六年，即使是泛泛之交，心中也難免有絲絲牽掛。此時此刻，我多么希望時間倒流，將我?guī)Щ爻踝R的那一秒鐘，讓我再重新認(rèn)識你溫和的笑顏，重新回味你的關(guān)懷和話語�？蛇@一切都來的太快，快到令我毫無防備，快到令我措手不及。歷歷在目的終成過去，回憶永遠是美好而動人的。嘴角微揚，我知道，我又在回憶了。回憶，是我們心中永遠溫暖的港灣！人生幾多風(fēng)雨，往事只能短暫停留。難道過去的.會一去而復(fù)返嗎？不會。我們此刻面對的是現(xiàn)在，是未來。所以，雙手才是我們奮斗和搏擊的堅強武器。放飛青春，剎那芳華！
寒窗苦讀整六載，成敗在此一刻。我們正值青春年少，相信努力過后，那座高山背后，絢麗奪目的彩虹正以微笑相迎。新一代的少年們，短暫離別的傷感不能將我們堅定的心打垮。我們要展開輕盈的翅膀，放心去飛！我相信，在汗水和努力的背后，我們會穿透云層，到達天空最美的彼岸！
放飛青春作文2
每當(dāng)我們提及青春的時候，總會浮想聯(lián)翩，青春意味著什么，它是否僅僅意味著活潑的笑臉、蓬勃的朝氣、健美的身姿，還是說青春還意味著別的什么。青春是單個人的，每個人都有屬于自己的青春，青春是注定孤獨的。這意味著我長大了，成人了，不再依賴父母、師長。要有獨立的人格、自主的能力，要對自己的行為負責(zé)。
我的青春我主宰，在青春中我們會有許多苦惱，也許會一個人流淚，有時甚至惆然若失。但青春更多的是夢想，是激情，是幸福。因為擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上，去迎接困難和新的挑戰(zhàn)，因為擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想，就算跌倒也可以若無其事的站起來，我們不會害怕失敗，失敗那是家常便飯，我們屢敗屢戰(zhàn)，直到成功也不會放慢前行的`腳步。
有人會說在青春中的夢想只是一文不值的念想而已，沒有任何的價值。因為父母總會給自己的一生安排好所有的一切，夢想嗎？那是什么，會吧，也許別人問起你的夢想時，可能會這樣回答吧。夢想，夢想到底是什么，每個人都會有自己的理解，我認(rèn)為夢想就是未來。夢想在我眼中是無價之寶，沒有夢想哪來的目標(biāo)，沒有目標(biāo)哪來的未來。從現(xiàn)在開始就要規(guī)劃好，有計劃的走好每一步。
我有我的夢想，我有我的計劃。我要一步步地去實現(xiàn)我的夢想和計劃。我的夢想是成為一名醫(yī)生。現(xiàn)在的我還只是一名初中生，也許這夢想離我很遠，但是我會用我的實際行動去一步一步的實現(xiàn)。對于我的夢想，我有我的計劃，現(xiàn)階段的任務(wù)是學(xué)習(xí)，為以后打下好的基礎(chǔ)。
我的青春由我來主宰，我們都長大了不再需要父母的依靠也可以自己獨立完成任務(wù)，有自己的想法和夢想，可以為了一件事而去努力奮斗，不會再因為一個小小的失敗而哭泣，就算失敗也會堅強的笑一笑，再沒有什么困難能難倒我們，也許在父母眼中我們還是沒有長大的小孩子，但在我們的心中已然知道我們長大了，有自己的責(zé)任要背負。
在我們的青春中有汗水和痛苦還有學(xué)習(xí)的壓力，但我的青春我主宰，所以我們要讓我們的青春過的多姿多彩，過得有意義，而不是不務(wù)正業(yè)的去揮霍青春，我們要珍惜青春，讓在青春中流的汗水和所受的痛苦值得，而且在青春中我們還擁有幸福，可以無憂無慮的學(xué)習(xí)，讓知識的海洋擁抱我們，為了讓未來的我們不會對著夕陽感嘆那逝去的青春，就讓我們沒有束縛的去為了我的未來在青春里放飛夢想，為了未來奮斗！
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