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禮物的作文

時(shí)間:2024-03-22 09:12:23 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的禮物的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  今天,是母親節(jié),我也跟其他小朋友一樣給媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜。

  母親節(jié)前一天,為了不讓媽媽知道,我就以跟朋友玩一會的借口,給媽媽說讓她晚一會兒接我。在路上的時(shí)候,我就想應(yīng)該送一個(gè)什么樣子的禮物呢?說到禮物一般都會是一些珍貴的'東西,但是我只是一個(gè)小孩子,沒有太多錢,只能送一個(gè)便宜一點(diǎn)的禮物。我先進(jìn)了一家小商店,在里面看看有什么好東西。突然我看見了一個(gè)可愛的小面包掛件。我想把這個(gè)送個(gè)媽媽應(yīng)該不錯(cuò)。我看了看價(jià)牌是7元錢。我買之后,就悄悄地放進(jìn)書包里。

  晚上吃完晚飯,我讓媽媽閉上眼睛,我把小面包掛件放到媽媽面前,說:“請睜開眼睛!眿寢尶吹叫∶姘鼟旒,有些驚訝,我說:“媽媽,母親節(jié)快樂!這是我送給您的禮物!”媽媽激動地說:“謝謝你寶貝,你真是長大了!

禮物的作文 篇2

  “你把一年大好時(shí)光,同樣送給我們每人一份。懶惰的人整天東游西蕩,你就從他身邊悄悄溜走;糊涂的人整天沒頭沒腦,你去遠(yuǎn)了他一點(diǎn)也不知道!边@就是袁鷹寫的《時(shí)光老人的禮物》片段。

  時(shí)間是很寶貴的,它一去就不會再回頭,就像水滴流入大海。如果你一放松,時(shí)間就像泥鰍一樣馬上溜走,真可謂“光陰似箭,日月如梭。”只有你安排好時(shí)間,每天快速地做完作業(yè),并每天擠一點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)別人不會的'知識,這樣子,你就可以比別人更厲害了。

  是啊,時(shí)間就像奔騰的江河一樣,對此,我有非常深刻的體會。

  記得我以前不好好做作業(yè),放學(xué)一回到家,把書包一放,先要拖十五分鐘時(shí)間用來休息、吃東西,但其實(shí)只要花五分鐘就夠了。做作業(yè)的時(shí)候呢,我便開始磨洋工了,只見我一會兒喝幾口水,一會兒看看課外書,然后再寫幾個(gè)字,要到晚上九點(diǎn)才好不容易把作業(yè)完成,上床睡覺。但是第二天起床,一翻開家校聯(lián)系冊,突然發(fā)現(xiàn)還有作業(yè)沒有做,只好冒著遲到的危險(xiǎn),繼續(xù)寫完作業(yè),本來需要半個(gè)小時(shí)的作業(yè)我二十分鐘就寫完了。

  因此,我們一定要珍惜時(shí)間,不要被時(shí)間拋棄了。

禮物的作文 篇3

  我來自大自然,太陽是我的母親。我在宇宙中奔跑,點(diǎn)亮了一個(gè)又一個(gè)黑暗的地方。

  我來到天上,將云彩打亮,讓它擁有五彩斑斕的衣裳,我讓天空與海水融為一體,賦予了它們藍(lán)色的皮膚。那藍(lán)時(shí)那么迷人,讓人不由自主地將自己融入其中。

  我來到月亮上,將那原本陰暗濕冷的月亮精心打造成了一個(gè)獨(dú)一無二的白玉盤,還繡上了舞姿動人的嫦娥仙子與她那只可愛的小白兔。我讓月亮成為了夜晚最為美麗的明燈。

  我來到大地上,鋪滿了田野,孕育了花,孕育了草,孕育了美麗的`生命,看到它們爭先恐后地從泥土中探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,心里別提多開心了。

  我來到大街上,走進(jìn)人群中。人們紛紛脫下厚重的外套,穿上涼快的短衣。在我的照耀下,人們遠(yuǎn)離了疾病,變得健康,更加快樂幸福。

  我來到窗外,伴著我的到來,鬧鐘就隨之響了起來。我也從未曾含蓄,溜進(jìn)屋內(nèi)打在房間里,我很高興能擁有這份美差。

  我快速地奔跑,辛苦地工作,但我依然享受著生活。我甘愿奉獻(xiàn),從不求任何回報(bào)。我雖有高遠(yuǎn)的理想,但當(dāng)我劃過宇宙,仍會投入大自然的懷抱。

  我,一縷陽光,賜給生命的禮物。

禮物的作文 篇4

  一只毛絨絨的玩具小狗,渾身像雪一樣白,它是我2xxx年的圣誕禮物,是媽媽給我的圣誕祝福。

  從七歲那年的圣誕節(jié)起,我便開始收到圣誕禮物。那時(shí),我一直以為是圣誕老人送給我的,因?yàn),每個(gè)平安夜里,媽媽總會讓我把一雙襪子掛在窗臺上,告訴我,晚上,圣誕老人就會從煙囪里溜進(jìn)我們家,把圣誕禮物丟進(jìn)圣誕襪子里,再騎著馴鹿給下一個(gè)小朋友送禮物。從那時(shí)起,我幼小的心田里便萌發(fā)出想見圣誕老人的種子,在我許多個(gè)五彩的夢里,便經(jīng)常出現(xiàn)圣誕老人抱著圣誕禮物的形象。

  我收到的第一個(gè)圣誕禮物是一個(gè)毛絨的'圣誕老人玩具,他戴著紅帽子,帽子上邊的絨球是白色的。在圣誕節(jié)那天,我睜開眼睛看見它時(shí),高興得無以言說。高興不僅是因?yàn)槲业玫搅耸フQ老人的禮物,還因?yàn)槭フQ老人認(rèn)為我是個(gè)好孩子(媽媽說圣誕老人只給好孩子送禮物)。到了學(xué)校,我給每個(gè)同學(xué)都說我得到圣誕禮物這件事,當(dāng)好朋友告訴我他們誰也沒有得到時(shí),我心里更加美了。哈哈,圣誕老人認(rèn)為我乖,我聽話,圣誕老人最喜歡我了。

  轉(zhuǎn)眼間,下一個(gè)12月24日又來了,我再次把襪子放到窗臺上,期待著下一個(gè)圣誕禮物。

  當(dāng)小鬧鐘把我吵醒的時(shí)候,我情不自禁地把手伸向了圣誕襪。天呀!這么多禮物!有魔術(shù)卡,圣誕棒,魔法鉛筆……望著這么多的圣誕禮物,我不禁想道:圣誕老人給了我這么多圣誕禮物,一定是認(rèn)為今年的我比去年的我更出色,我要努力。

  在新的一年里,我不斷地以圣誕禮物來激勵(lì)自己,在各個(gè)方面都表現(xiàn)得更加出色。終于,在平安夜那天晚上,圣誕老人騎著馴鹿送給我一只大大的圣誕狗。望著這可愛的圣誕狗,我不斷地發(fā)出感嘆:“圣誕老人真是越來越喜歡我了,我要加把勁兒,給圣誕老人留下更好的印象!本瓦@樣,為了得到更好的圣誕禮物,我更加努力地學(xué)習(xí)、奮進(jìn)……從圣誕老人手中得到了更多更好的圣誕禮物:毛絨小貓咪、小狗史努比、天使豬……

  圣誕老人到底是什么樣的呢?得到無數(shù)個(gè)圣誕禮物后,我并不滿足,更想揭開圣誕老人那神秘和面紗,看看他是什么樣子的。在又一個(gè)平安夜里,我并沒有真的閉上眼睛,我躺在床上,等待著圣誕老人的到來。門開了,媽媽走了進(jìn)來,把一個(gè)帶翅膀的小豬放到了我的床邊,就出去了。啊,我知道了,這世上并沒有圣誕老人,圣誕老人是我們每個(gè)人的父母,每個(gè)人的親人。

  我不會把“我知道世上并沒有圣誕老人”這個(gè)秘密告訴爸爸、媽媽的,看到圣誕禮物后,我仍會裝做很驚訝的樣子。世間真的沒有圣誕老人嗎?我覺得有,在每個(gè)孩子的心里。

  瞧,今年的平安夜,圣誕老人又來給我送禮物了。一個(gè)身影走進(jìn)了我的房間,我知道,那不是圣誕老人,是親愛的媽媽。媽媽把毛絨小狗放進(jìn)了我的枕邊。啊,我要裝成睡熟的樣子,讓媽媽認(rèn)為,我又在做圣誕老人給我送禮物那美麗的夢了……

禮物的作文 篇5

  在洋溢的陽光下,花草芬芳,我站在陽光下,感受著那一份特殊的禮物。那是在去年的開學(xué)典禮上發(fā)生的事。早上我們來到操場,我看到老師手里有個(gè)拎兜,心里想那是什么呢?典禮開始了,前幾項(xiàng)都和往年一樣,都沒有什么特別的,可是到了最后一項(xiàng),只聽廣播說:“請各班老師把禮物發(fā)下去!边@時(shí)我才知道老師那個(gè)拎兜的秘密——原來是發(fā)給學(xué)生們的禮物。同學(xué)們議論著;有的說是糖,有的說是玩具,有的說是錢……..老師走到我的跟前,面帶著笑容地說:“這是給你的禮物,一定要好好地珍藏呀!”老師說完又向下一個(gè)同學(xué)走去。我好奇地打開禮物,發(fā)現(xiàn)只是一張卡片和一塊糖。“一張卡片和一塊糖有什么用?”我心里嘀咕著。這時(shí)抬頭望望面帶著容的老師,老師好像在向我暗示著什么。我內(nèi)心無比沉重,望著這個(gè)普通的卡片,望著卡片上蒼勁有有力的揩書字跡:“知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來!蔽乙采钋懈惺艿嚼蠋煹挠靡猓鹤鳛橐粋(gè)不富有的人家的孩子,我努力學(xué)習(xí),才會改變家庭的命運(yùn);用我的學(xué)習(xí)才可以擁有好的未來;我也仿佛看到老師在臺燈下熬夜,精心為我制作禮物的情景。雖然僅僅是一張卡片和一塊糖,但卻代表一份祝福,一份關(guān)愛。我吃著老師給我們的糖,幸福的感覺好像正簇?fù)碇,心里喜滋滋,我覺得不只是幸福,更重要是老師的希望,希望我們在新學(xué)期里,有更好的'成績,為班級爭光,并希望我們能做對社會有用的人……父母的愛是偉大的,老師的愛更偉大,老師以這樣特殊的方式,特殊的禮物鼓勵(lì)我,指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說過:“生活唯一的幸福就是前進(jìn)!彼晕視谝院笕松牡缆飞,載著父母的關(guān)愛,老師的祝福,不斷前進(jìn),去展望美好的明天。我相信,一份耕耘,一份收獲,讓我用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師的關(guān)懷,及所關(guān)心我的人。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中,但那張卡片我仍然珍藏著,每當(dāng)看到它,都會想起老師,想起那特殊的禮物。感謝那特殊的禮物,讓我懂得了……指導(dǎo)教師:袁梅

禮物的作文 篇6

  今天曉曉起得特別早,他要干什么呢?原來她要去村外的田野里采野花,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)呀!

  曉曉一路上唱著歌向田野走去。來到田野,他挑了又挑,選了又選,終于選了一束最美麗的野菊花?粗@些野菊花,曉曉想起了她那和藹可親的楊老師……

  楊老師是一個(gè)年過半百的老人,她經(jīng)常幫助家里有困難的學(xué)生。許多男生喜歡踢足球,她就用自己多年的積蓄為同學(xué)們建了一個(gè)小足球場?墒,曉曉怎么也不會忘記楊老師對她的恩情:曉曉本來擁有一個(gè)非常幸福的家庭,爸爸是建筑工人,媽媽是洗衣工,一家人過著清貧的日子?墒前职衷谏w房子的時(shí)候,突然從十多米高的地方摔了下來,摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢治病。就當(dāng)這個(gè)時(shí)候,由于勞累過度的.媽媽也倒下了。全家人的重?fù)?dān)都落在了曉曉身上。她幾次想輟學(xué),可是都下不了決心,正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候,楊老師向她伸出了援助之手,替曉曉交了學(xué)費(fèi),并給了曉曉慈母般的關(guān)懷。

  今天是教師節(jié),曉曉趕在楊老師前面來到老師辦公室?吹嚼蠋煹慕炭茣沒有合上,曉曉猜想楊老師昨晚肯定又是備課到深夜;看到筆筒里的紅筆和紅墨水,她們就像老師的心血一樣,每一個(gè)對號、錯(cuò)號,都凝聚著老師許許多多的心血;看到那放在教科書上的老花鏡,那是楊老師為了教育我們這一代的歷史見證。(文武文學(xué) www.ww-mould.com )

  想到這里,曉曉輕輕地把那一束野菊花插到了楊老師的筆筒里。曉曉久久地站在那里,一遍有一遍地在心里祝福:“楊老師,節(jié)日快樂!”

禮物的作文 篇7

  禮物,說到禮物,大概很多人都會想到精致的手表,貴重的水晶石,讓人喜歡的八音盒......這次,我得到了比這些更珍貴的禮物。

  事情發(fā)生的不久,數(shù)學(xué)的一第次測試,本來信心十足的以為會考的很好,可是結(jié)果卻出乎意料的差,我的數(shù)學(xué)成績怎么會變的這么差?當(dāng)時(shí)接到卷子,我的心已經(jīng)涼了一大截,眼睛里溢滿了淚水,我沒有讓眼淚掉下來,因?yàn)槲也幌肱笥押屠蠋熆吹狡匠?jiān)強(qiáng)的我,會哭,所以硬是咽了下去,此時(shí),心里非常非常的內(nèi)疚,絕望,特別是一想到爸爸媽媽對我的付出那么多,可我是怎么回報(bào)他們的,僅僅這樣嗎?

  怎么辦?怎么辦?要是被媽媽知道了,我....我.....,我沒在往下想,決心把這事隱瞞,等下次再考,就一定考個(gè)好成績,補(bǔ)回這次的失誤!不知道為什么,可能吧!按同學(xué)們的說法,勝利的太多,失敗會受不了。是嗎?是這個(gè)原因嗎?我想不通,但是那種滋味真的很難受。

  躲的過今天,躲不過明天。寢屪罱K還是發(fā)現(xiàn)了,她沒有告訴我她偷看了我的成績單,而是在碰到我時(shí)親切的跟我說:“孩子,一次失敗,并不代表次次失敗,知道失敗了,不是讓你整天都垂頭喪氣,應(yīng)該趕快找出錯(cuò)在哪?那次你不是和我說過課文上的那幾句話嗎?失敗者同樣用盡汗水和力量,讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來呀!這可是你親口說給媽媽聽的',怎么?想賴啊!”我記的很清很清,媽媽瞇著眼,嘴角彎起對我微笑,這個(gè)笑不同于平常的笑,他包含著媽媽對我的信任和鼓勵(lì),是啊,不能在這樣子下去了,我要從新振作起來才對!這副摸樣不像我。

  我快過生日了,許多朋友都在為我準(zhǔn)備生日禮物,我想媽媽的那段話和那個(gè)微笑就是最棒的禮物,那個(gè)使我從拾信心的笑,我會永記得。

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