（精選）在快樂中成長作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的在快樂中成長作文，希望能夠幫助到大家。
在快樂中成長作文 篇1
在成長中有許許多多快樂的事情，但在我的成長中最讓我快樂的是——玩電腦。
記得我讀四年級的時候，電腦就進入了我的家，我非常好奇，很想去觸摸，但又不知道如何下手？
真是天助我也，這時學校開設了雙休日電腦興趣班，雖然我沒參加，但我的妹妹參加了，因此教我電腦知識的“重擔”就落在妹妹身上了，她把她從學校學來的電腦知識，等回家以后在一五一十的交給我。沒過幾天我就學會了如何開機，去登錄，去搜索。
每天放學回家，首先要做的事情就放下書包，跑到爸爸的房間，打開電腦，一個勁的玩了起來。一玩就上“癮”，一個小時，兩個小時一晃就過，有時甚至會忘了做作業(yè)，忘了吃飯。
后來，爸爸的一個專門學電腦的朋友見我那么癡迷電腦，他就給了我一個網址，他說過，有什么事情，他會上網告訴我，我就拿起他給我的'網址上了進去，找了找，果然，里面有他寫給我的一封信，還有一張自己做的精致的卡片，還告訴我怎么制作幻燈片，讓一張普普通通的照片、圖片，變成“會動”“有聲音”的魔幻圖片。這樣一來，我更迷上了打電腦，一有空我總會跟爸爸的朋友在網絡上見面，他還教我許多電腦上好玩的，稀奇古怪的東西，我感興趣得不得了。
有時我還在網上讀書、讀報，以此來增長自己的知識面，用更多、更好、更新的知識來偽裝自己，及時了解國家大事；了解偉人，學習偉人來用他們偉大的精神，用他們高尚的品質，用他們的光榮的事跡來激勵自己向更高的目標前進、奮斗。
現在，電腦已成為我的好朋友、好工具、好老師，只要有電腦不管什么憂愁都甭想“襲擊”我。
我喜歡電腦！玩電腦是我成長中最開心、最快樂的事了！
在快樂中成長作文 篇2
人生中有失望，也有得得意；有苦惱，也有快樂。當然，我也不例外，我經歷了許許多多的事情，可每當我想起第一次做飯，我就會笑得合不攏嘴。
那是一個黃昏，橘黃的太陽還停在遠方的樹梢。我高興的提著書包回到家里，可媽媽還在上課，我的肚子早已在抗議了，沒奈何，在它的脅迫下，我情非得已的走進了廚房，四處尋找著，只找到了些剩飯和雞蛋等�？粗@些還不能進口東西，一個念頭從我腦中閃過：做雞蛋飯。
我埋頭苦找著，好不容易把蒜苗、蔥等找齊�；叵雼寢尦措u蛋飯是先開始擇菜，我三下五去二的就把蒜苗、蔥擇好了。心里不禁暗暗自喜：我的身手可真不賴。接下來自然就是洗菜。我打開水龍頭，再把擇好的蒜苗、蔥放了進去。費了九牛二虎之力才勉強洗干凈。然后，就是切菜了。我拿起菜刀，菜刀在媽媽手中可是把好兵器，可到了我手里卻是瘦猴耍大刀，像流星一樣飛舞著，不對，應該說是剁。頓時，廚房里一片狼籍，白的、綠的、青的，到處安家。萬事俱備，只欠東風了。我將雞蛋打破，然后把蛋殼使勁一掰開，蛋清蛋黃就安靜的呆在了碗里。接著用筷子在碗中攪拌起來，不一會，碗里就沒有了透明的蛋清了，形成了乳黃色的'糊狀。我把油倒入鍋里，再把雞蛋倒了進去，頓時，油花四濺。一滴竟跳到了我的手上，我哇哇大叫：“好痛，好痛。”我坐在沙發(fā)上歇息了一會，一陣糊味傳來，呀！雞蛋糊了，我趕緊把雞蛋翻了過來，把飯和蒜苗、蔥放進去。OK，大功告成，我盛了一碗一嘗，竟沒放鹽，我只好回鍋，放入鹽�！肮�，可以吃啦！”我大喊道。便狼吞虎咽的吃起來。
雖然，并不太可口，但我卻很開心。因為這是我勞動的結果，一種感覺在我心里翻騰，我雖說不上來，但它比蜜還甜。
在快樂中成長作文 篇3
每個人在自己的成長中都會經歷快樂與悲傷，也許是重逢的喜悅，也許是離別的悲傷，這些回憶都值得我們珍藏。我也擁有著這樣的.一份回憶。
還記得那是一個充滿歡聲笑語的暑假，我和我的伙伴們在一起快樂地玩著各種游戲：捉迷藏、捉泥鰍、跳馬……我們玩得興高采烈，玩得甚至忘記了吃午飯。就這樣，我們愉快地度過了整個七月。
八月的一天晚上，和往常一樣，我高興地回到了福利院，這時，院長走過來，對我說：“高宏志啊，再開學你就要到吉林省孤兒學校去上學了，那兒是所好學校，到那兒好好學習。去吧，回去準備準備，8月17日就去報到�！闭f完，院長轉身就走了。我一愣，心想：為什么要轉學啊？但是，我很快又想明白了，因為上完小學就沒有人再資助我上初中了，所以我才要轉學。
在那以后的日子里，我和伙伴們一樣，在歡樂中盡情地嬉戲，從不去想那些悲傷的事，只想和伙伴們度過最后朝夕相處的快樂時光。
報到的時間到了，我坐上了開往長春市的火車，在車子啟動的時候，我眼中跳動著那悲傷的淚花，我是那么的舍不得離開。
時間過去了很久，我依舊思念著那快樂的地方——我和我的伙伴們嬉戲的地方。那個地方將永遠埋藏在我的心底，成為我記憶中一道永遠的風景。
在快樂中成長作文 篇4
生活就像一杯茶，泡的時間長了會很苦，但是，當你回過頭來細細品嘗時，又會發(fā)現一絲絲的甜，在生活中，我們慢慢成長，也因為成長，我們體驗到了人生的快樂。
記得那時，我的成績差的不得了，老師經常到我家來家訪，就因為這件事，奶奶不喜歡我了，還動不動就拿我跟隔壁的小美姐姐比。說起別人家的小孩，她滿臉笑容，一提到我，就愁眉苦臉的，對此，我十分難過。我下定決心，一定要做一個讓奶奶驕傲的孫女。于是，我開始發(fā)奮學習，1個月后，我的成績不但沒有上去，反而還下降了，同學們罵我是豬。我心灰意冷，這時的我發(fā)現老師從來沒有對我笑過，一直都是板著臉，我更加刻苦的學習，為的是有一天能看到老師對我微笑，我還參加了許多的補課班，把自己的每天都安排的'很緊，但是，每當我看到別的小朋友在操場上玩時，我的心里就特別的難過，為什么我不能夠跟他們一樣，未來的我會成功嗎？
在一次又一次的失敗中我學會堅強，可是，面對老師和家人的冷言冷語，我的心好難過。快到學期末了，不知道我又會怎樣，我努力的學習，用我的時間來彌補我學習上的不足，記得那段時間，我整天愁眉苦臉的，不知道自己該怎樣……在經過不懈的努力之后，我考了全年級第一，在知道結果后，我高興得快瘋了，這是我的一次體驗到了成功的快樂！隨之而來的就是那些所謂的友誼，虛假的夸贊，獎狀證書貼滿了墻，我很高興，因為在成長中我體驗到了成功的快樂！
成長中的煩惱事，最后成了我的快樂事！因為成長，我體驗到了快樂，也許，這就是人生的意義。
書中獲得知識，從幫助別人中獲得快樂。我要繼續(xù)努力，多讀書，讀好書。繼續(xù)幫助別人，使自己在前進的道路上快樂成長！
在快樂中成長作文 篇5
人生像連綿起伏的山川，時而平坦，時而又崎嶇坎坷。人的成長過程中處處是艱難險阻，時有濃霧彌漫，時有驟雨狂風。面對這些，唯有快樂才是成長不竭的泉水，才是面對困難的動力。在成長的過程中，不同的人對快樂的認識也不同。每個人在成長的道路上都有快樂，我也不例外。
在童年，快樂總是在我和小朋友捉迷藏，放風箏中悄悄地流淌。在少年，快樂在學習中，在下課和同學們的嬉戲中蕩漾。而現在，快樂在語文、數學的海洋中遨游，在青春生活中悄悄地含苞綻放。
成長中，快樂是親情的溫暖。快樂就是晚上熬夜時，母親送來的咖啡和厚實的'棉衣；快樂就是出門在外母親一遍遍的電話和“一路小心”的話語；快樂就是上學前爺爺奶奶那一聲聲充滿關愛的嘮叨。快樂總是在我無比寒冷時來照耀我的心，瞬間充滿我幼小的心靈。
成長中，快樂是友情的滋潤。從小到大，我收獲了許多，也懂得了許多。結識到的許多朋友便是我人生中的財富�？鞓房偸窃谂c朋友之間的友情中傳遞。遇到困難時，朋友會給我默默的支持；當我沮喪時，朋友就會想盡一切辦法讓我開心；當我犯錯時，朋友就會為我敲響警鐘……友情永遠是最干凈最純潔的，我可以把我的心事說給他們聽，也可以把我的趣事講給他們聽�？鞓吩谖液团笥训男δ樦辛魈�。
成長中，快樂是老師的教誨。是我摔倒時，老師扶我起來對我的告誡；是我溜號時，老師敲下桌子對我那嚴厲的眼神；是我沒完成作業(yè)時，老師教鞭打在身上的那一道道印記；是我偷懶時，老師那一聲聲帶有慈祥的責罵。老師的教誨如泉水一樣清澈，取之不盡，用之不竭，快樂在老師對我的教誨中徜徉。
成長中，快樂不是金錢，不是權利。它是我前進的動力，快樂伴隨著我成長。
在快樂中成長作文 篇6
在我的成長記憶中有許多的快樂，煩惱，憂傷的。在那都是最珍貴的一段回憶。
有一段歌詞寫的好，“陽光總在風雨后，請相信有彩虹�！�
那是一個烈日炎炎的下午是在我學前的時候，也是要學習騎兩輪自行車的時候了，爸爸把我原來的四輪車旁邊的兩個輔助輪卸了下來。
爸爸在小區(qū)找了一個無人又寬敞的坪地，我還沒開始學習呢，身上也冒出了冷汗，雙腿也在不停的微微的顫抖著，媽媽大驚小怪的說：“寶貝你，怎么了？還沒開始騎呢？你就嚇得直打顫？”
“媽......媽，我怕我學的不好，老是摔跟頭，惹你們發(fā)笑。”
“沒事兒的，不用害怕，媽媽會在你后面看你，咱們一步一個腳印慢慢來。
媽媽首先告訴了我騎自行車的要領，眼睛一定要目視前方，必須放平其次兩手一定要緊緊的`握住把手，最后想要停下一定要勒右手的后閘。
即使媽媽告訴了我方法，但是摔跟頭還是無可厚非，第1次我重重地摔倒在地上，我疼的嚎啕大哭，我氣氣囔囔的說：“哼，這是什么破自行車？一點兒都不聽我的話，我再也不學了�！�
媽媽語重心長的說：“孩子不要輕言放棄，媽媽小時候剛學也這樣，可是只要堅持就一定能學會，媽媽相信你，加油�！�
聽了媽媽的話，與我再一次鼓足了勇氣，坐在了自行車上，摔了無數個跟頭之后，等待我的彩虹終于到來了，我學會了，我每天下午都會到這里來練習，我騎得越來越好。
雖然總是摔跟頭，但學習的過程也是快樂的，通過這件事我也成長了，知道了“堅持就是勝利！”
在快樂中成長作文 篇7
成長中有許許多多的快樂，但對我來說，最快樂的一次，那就莫過于我四年級時的“六一”兒童節(jié)了！
那個時候，正好碰上端午節(jié)。我們在學校的活動中就有包粽子，做香袋的活動。只可惜我們只能選一樣活動，我毫不猶豫的選擇了包粽子，端午節(jié)嘛，當然要包粽子了，更何況，粽子帶回家還能吃呢！
我們排隊來到了食堂，那里已經人山人海，家長招呼著我們，我來到劉曼琪媽媽身邊，學習如何包粽子。
劉曼奇媽媽為我做了一遍示范，可我知道，我這個豬腦子的笨家伙，手和腳一樣笨。在劉曼琪媽媽的指導下，我好不容易開始了學習：第一步，選粽葉，卷漏斗。我選了兩片又大又厚的粽葉，試著把粽葉卷起來，不知是我沒聽懂，還是腦子笨，一直都卷不起來，最后計算，一共包了六個粽子，只有最后一個是自己包出來的；第二步：放糯米，卷粽子。放糯米是最簡單的一步了，我是個謹慎的人，別人是大把大把的抓，我是小把小把的'拿，好不容易才填滿。放好了以后會發(fā)現后面還有大塊粽葉，把他往前蓋，旁邊還會有兩個小角，把他往下按住，緊緊的抓住粽子哦，不然會散掉；第三步，最后一步：綁繩子。綁繩子說起來容易做起來難。首先要固定住粽子，然后放上一頭繩子，大拇指緊緊摁住，然后用繩子把粽子緊緊地包起來，一定要緊哦，不然回家煮的時候就會散掉。
終于，包好了一個粽子，我又按照方法做了許多個粽子。雖然只是普普通通的白米粽，雖然回家煮后已經散開來了，但是，我還是認為，今年吃的粽子，是我有史以來吃到過最好吃的粽子！
在快樂中成長作文 篇8
成長的道路是快樂，只要你存有一雙善于觀察、善于發(fā)現的眼睛，快樂其實無處不在。
題目中的快樂
晚上，我在拼命地寫作業(yè)，可我卻漸漸放慢速度，因為我碰到了一道難題，慘了，要來不及了，我鼓勵自己，說自己一定會解出來了，我冷靜下來，仔細看題，終于想到方法了，“太棒了！”我在心里高興地想著。
同學中的快樂
“劉柯辰，你的文件夾不錯，在哪里買的，能幫我?guī)б粋�嗎？”到了班級時，總有四五個同學找我?guī)兔��！皼]問題！”我高興地說。第二天我便帶來了文件夾，給了他們。“謝了，老劉！”同學高興地說�！安挥弥x！”我也笑著說。因為在我眼里，幫助他人是一件高興、自豪的事。
課堂中的快樂
上語文了，我們馬上準備好工具，書本，便立刻坐好。“好，第七組可以加分�！崩蠋煾吲d地說。我們也很高興，因為自己可以加分了�！皩W了這篇文章，你們讀出了作者怎樣的感情？”老師問道。老師剛一說完，便便把手舉得高高的，因為這個問題我已經做足準備了。
“好，你來回答�！崩蠋熃形摇Ｎ腋吲d地站起來，將問題流利地回答一遍�！八卮鸬煤芎茫蠹医o他掌聲！”同學們便為我鼓掌。此時，我把頭低了下去，生怕同學們看到我高興的表情，可我的.心里美滋滋，一是我的發(fā)言得到了老師的肯定；二是自己發(fā)言加分了；三是同學給了我掌聲。
……
快樂其實無處不在，只要你心存一顆熱愛生活的心，善于觀察、善于性感同，你一定會收獲成功。
在快樂中成長作文 篇9
快樂就像一棒棒糖，甜蜜了每個孩子的心，有一位快樂仙子直陪伴著我，使我成長的路上充滿了歡樂。
打開記憶的大門，讓我感到快樂的事可多了，但讓我最深刻的.就是家庭趣事和在是我托班的事情了。
一次周未，爸爸、媽媽、姐姐和我玩了一個游戲老鷹捉小雞。爸爸當老鷹，媽媽當母雞，我和姐姐當小雞。游戲開始了，雞媽媽似乎已經準備好和老鷹戰(zhàn)斗了。她伸開雙臂，兩腿分開，像護盾一樣保護我們，兩老鷹像巨人一樣，踏著沉重的腳步向我們走來，把兩只小雞嚇得驚慌失錯，直打哆嗦，立馬躲到雞媽媽后面。還沒緩過神，老鷹突然在一跳，雞媽媽擋住了，可是老鷹又右一跳，媽媽沒反應過來，老鷹趁著這個時間，一手就把我抓住了，說道：“哈哈，好不容易抓到的小雞，可不能讓你逃了�！闭f完，我只說認輸，坐在一旁觀看。只見老鷹用著同樣的招式要抓到另一只小雞時候，可是雞媽媽早就看出來了，這個招式對她已經沒用了，老鷹兩眼直冒火。但是我們知道老鷹是一定不會善罷甘休的，他猛地沖了上來，用手一夠，但卻沒夠到，這時、五分鐘到了，游戲結束了，老鷹輸了雞媽媽小雞們贏了，我們歡呼著。
在晚托班里，我也很快樂，有一次，大家早早把寫完了作業(yè)和課外作業(yè)，老師也很開心，給我們點了奶茶，大家邊喝著奶茶，一邊聊天，教室里亂得像熱鍋上的螞蟻，走來走去，還有一次，雖然大家沒寫完作業(yè)，但老師覺得我們很累，就買了一些蛋糕，還有一次。
今天我11歲了，大樹多了一圈車輪，花朵又結束了一次青春，石塊又多了一條皺紋，小樹又長高了一節(jié)而我又多了一份成長的快樂。
在快樂中成長作文 篇10
在成長的過程中，有快樂，但是也有煩惱。
轉眼間，我已經14歲了，在這個成長過程中，我有時快樂，但有時也很煩惱。下面就讓我先說說我成長中的煩惱吧！
我現在十分重視友誼，因此我常常為了友誼一再讓步，這件事情讓我很煩惱。我雖然心胸寬廣，但是人的忍耐是有限度的'，我的好朋友***跟我不謀而合，兩人說起話來有頭無尾。我跟她性格相似，很說得來，但是她的心胸有那么一些狹窄，決不允許我有一點否定她的意思，而我為了維護我們兩個之間的友誼，所以就盡量不去計較，表面上還是很開心的樣子，但內心卻是很煩惱。
記得有一次，他問我："你考了多少分�。坑捎谠阼F路上，聲音十分嘈雜，所以我沒有聽到，也許是我久久沒有回答他的原因，他很生氣，一副很不高興的樣子，離開我走了。并且?guī)滋觳焕砦�，說我不重視他。其實我挺煩惱的。只有我心里清楚，我很重視他，要不然我就不會對他一再讓步了。
雖然我有很多煩惱，但是放下這些不說，我也是有很多快樂的。在學校里，老師們都很喜歡我；在家里，爸媽都很疼愛我；而且我的同學們跟我相處得很好。在學校的時候，我可以感受到無比的快樂。因為在班里有許多愛說笑的同學，他們?yōu)榘嗬镌鎏砹瞬簧偕�。語文老師信任我，讓我當語文小組長，雖然職位不大，但我很快樂。經過努力的學習，我的數學成績優(yōu)異，我很快樂。在班里，大家都愿意和我一起玩，這也使我很快樂。在成長的過程中，就是這樣，有甜也有苦。有煩惱也有快樂。難道不是這樣嗎？
在快樂中成長作文 篇11
每個人的成長歷程都猶如迥然相異的。有人的成長需要鼓勵；有人的成長需要寬容；有人的成長需要挫折；而我的成長需要快樂。
我認為，快樂猶如成長中最重要的因素，快樂猶如一個人走向成功的重要條件。只有擁有快樂，才能夠健康成長；只有擁有快樂才會使生活充滿陽光，使世界充滿鳥語花香。她讓你心境開闊，使你仿佛走進了世外桃源。有人認為成長需要挫折，因為挫折可以磨煉人的意志，可以讓人斗志昂揚。我們作為一名中學生，現在正處于一個花一樣的季節(jié)中。如果我們自己給自己過大的壓力，就會覺得一切都猶如那么的壓抑；如果時刻讓自己的生活充滿殘酷的競爭，讓自己的大腦時刻處于緊張的狀態(tài)，則我們的成長歷程就會黯然無光，生活則會如一潭死水。我要快樂的成長，讓自己的成長過程熠熠生輝，發(fā)出最燦爛、最耀眼的光芒，讓自己的人生花朵綻放得更加美麗。
在快樂中成長，讓快樂激發(fā)出你最大的潛能，獲得意料不到的效果。十五六歲猶如一個多夢的季節(jié)，花樣年華中不要背負過多的責任，不要顧及太多，不要讓多愁善感成為你前進的.絆腳石。學會放松，學習中快樂學習，生活中快樂生活。盡心體驗學習的樂趣，品嘗生活的甜蜜，在最佳的狀態(tài)下更加發(fā)奮圖強，奮力拼搏。這時候，相信成功將會離你越來越近。
不要讓你的成長過程中憂傷，不要局限自己的思想，不要束縛自己的心靈。放盡夢想，去尋找快樂吧，去體驗快樂吧，當你長大時，回顧自己的快樂成長歷程，你將一定會非常向往！做一個快樂的人吧！
在快樂中成長作文 篇12
我想變成一只小鳥，時而停在池塘邊和小魚談心，時而站在枝頭輕聲歌唱……。 ——序言 我在一個溫暖的早晨，來到了這個世界，第一次呼吸，第一次聆聽，我感受到花的香味和草的清綠，我聽到外面的世界安靜詳和，一片光明，這是一個美麗的地方，我將在這個地方慢慢長大……。
幾個月后，我可以看到外面的世界，五彩繽紛，炫麗多彩，藍藍的天空飄著幾朵像棉花糖一樣香甜的云朵，高高的樹上有幾只美麗的鳥兒在唱著自己的歌，我雖然還不知道這是什么東西，但是有一種說不出的心緒。
又過了幾個月，我已經能自己活動了，拖著兩個小腳丫喜歡一天到晚的在草地里爬，有時對過路的'毛毛蟲喊兩聲，有時和青蛙在一起曬太陽，不知為什么我始終不愿從草地里出來，因為在這里我可以感受到以前有過的那種心情。
后來我上了小學，認識了許多好朋友，和他們整天在一起打鬧、嬉戲，來繼續(xù)我這美好的心情，懂事后，才知道這種美麗的心情叫做快樂，它的魔力我已經深深的體會，是那么多美麗，那么的動人，我不由的大喊我喜歡你——快樂。
到了初中，學習的壓力在慢慢增大，兒時的快樂已慢慢離去，即便有快樂，那也是形式上的干涸的沒有味道的快樂的軀體，真正的快樂果實由甜而酸，時不時想放松自己，又來到兒時我的棲息地，想對著毛毛蟲大喊兩聲，但是它已變成蝴蝶離去，留下的只是一件破舊的蛹衣，我頓時覺得心里的沉重壓得我喘不過氣來，我已知道快樂已慢慢離去，我也在告別兒時的歡笑慢慢長大，那就讓快樂去滋潤其他還沒有感受到快樂的人吧！
我想變成一只鳥，伴著快樂和天空的云朵在一起，時而在池塘邊和小魚談心，時而站在枝頭輕聲歌唱，唱那一首首快樂的歌。
在快樂中成長作文 篇13
在這個多彩的世界里，我們每個人都有一個快樂而難忘的童年。在我的童年成長中，有慷慨、自由、不求回報的快樂，也有幫助同學不斷進步的快樂。正是這些快樂伴隨著我的童年成長，讓我的童年豐富多彩！
在我的課堂生活中，有慷慨和自由的快樂，而不要求任何回報。同桌找我借鉛筆或者橡皮的時候，我會毫不猶豫的從筆袋里拿出來。同學借我新買的課外書的時候，即使我還沒看完，我也會很大方的借出去；住在同一個小區(qū)的同學生病在家的時候，我會把他的作業(yè)帶回來，告訴他作業(yè)的內容。當他們說謝謝的時候，我的心里充滿了喜悅。這一系列的小事，我收獲了無盡的快樂，甜蜜的快樂！
在日常生活中，我也有幫助同學進步的樂趣。在我們小區(qū)，有一個比我低一年級的同學。我們經常一起玩，是非常好的朋友。但是玩的時候，因為他小氣，經常因為一件小事和我鬧矛盾。后來我慢慢發(fā)現他漸漸變得大方，不會因為一件小事和我鬧矛盾。我大吃一驚，問他怎么回事。他的回答讓我很驚訝，說我改變了他。以后我們一起玩的時候，我會告訴他一些好的學習方法和生活習慣，他會耐心仔細的`聽。現在他原來作業(yè)慢、解題粗心等問題有了很大的改善，在學習等各方面都有了明顯的進步。他奶奶夸我給大家“大”功勞！
在我的成長道路上，慷慨大方，不求回報的自由自在的快樂，幫助同學不斷進步的快樂，一直陪伴著我。伴隨著幸福，我和同學的友誼更深；有了幸福，我的生活充滿陽光；伴隨著幸福，我的童年燦爛無比！
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