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禮物作文8篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的禮物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物作文 篇1
圣誕節(jié)我送蘋果給朋友，教師節(jié)我送巧克力花給老師，下午放學(xué)，我買烤紅薯給爺爺……可是我從來(lái)沒(méi)有送給媽媽禮物。
今天星期天，天氣晴朗，地上到處都是黃葉。媽媽就提議說(shuō)：“兒子，我們來(lái)做樹葉畫吧�！蔽液透绺绺吲d地答應(yīng)了。媽媽打開手機(jī)搜了許多樹葉畫，讓我們選，我看中了《擊劍》的樹葉畫。我心里想：那兩個(gè)擊劍的孩子不正是我和哥哥在舞槍弄棒嗎？媽媽看見了我們，不就忘記了工作中的煩惱嗎？這不正好送給媽媽做禮物嗎？
我和哥哥立即到外面找樹葉，我們找來(lái)了許多許多樹葉，有鮮紅鮮紅的楓樹葉，有金黃金黃的銀杏樹葉，有映山紅樹葉、茶樹也、小葉女貞葉等；它們形狀各異，有圓形的.，有折扇形的，有長(zhǎng)條形的，有雞心狀的……
媽媽叫我拿來(lái)了濕巾、剪刀、透明膠帶、圖畫紙。開始制作了，我們先用濕巾把需要用的樹葉擦洗一遍，接著用較大的樹葉做“軀干”，媽媽摁著葉子，我把膠帶粘上，又用較小的較長(zhǎng)的八片樹葉做成“四肢”，紅色的小葉子做“腳”，圓形的樹葉做“腦袋”；最重要的環(huán)節(jié)就是“劍手”“手”中“寶劍”，用什么好呢？我忽然眼睛一亮，銀杏樹葉的莖又長(zhǎng)又硬，正是做劍的好材料�！皨寢專@做寶劍吧�！薄罢娌诲e(cuò)”媽媽笑著說(shuō)，“兒子真動(dòng)腦。”哥哥也笑起來(lái)�！皩殑Α辟N好了，還真是像把真“劍”，我們又用小樹葉做“劍柄”。
終于大功告成，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣。媽媽說(shuō)：“兒子，還沒(méi)題名呢。”我拿出了鋼筆，工工整整地寫上“擊劍”兩個(gè)字。我和哥哥拿著畫高興得手舞足蹈。
我把做好的畫送給了媽媽，媽媽高興地親了親我的小臉蛋，又用手機(jī)拍照發(fā)在了朋友圈，居然有三十多個(gè)朋友點(diǎn)贊呢！
禮物作文 篇2
禮物是心意，禮物是寄托，禮物是關(guān)愛……不管什么禮物，那都是父母對(duì)我濃濃的愛，都給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
在新年的時(shí)候，我收到了一份讓我感動(dòng)萬(wàn)分的禮物。
在新年來(lái)臨的兩周前，我陪媽媽去買羽絨服，在挑羽絨服的時(shí)候，我被一雙帶輪子的運(yùn)動(dòng)鞋深深地吸引了，眼睛一眨不眨地看著它。
媽媽走過(guò)來(lái)，看見我對(duì)那雙運(yùn)動(dòng)鞋那樣著迷，就問(wèn)我：“你是不是喜歡這雙運(yùn)動(dòng)鞋？”我果斷地說(shuō)：“不是，那雙運(yùn)動(dòng)鞋太貴了，我們?nèi)ミx衣服吧！”媽媽看我這樣堅(jiān)決，沒(méi)有多說(shuō)話。
除夕節(jié)那天晚上，我正在房間里玩電腦，忽然，爸爸、媽媽推開房門，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“寶貝祝你新年快樂(lè)！”只見媽媽抱著一個(gè)大盒子，我跑過(guò)去接住盒子，打開一看，呀，是我魂?duì)繅?mèng)縈的.滑輪運(yùn)動(dòng)鞋。我興奮不已，大喊：“謝謝爸爸、媽媽！您們真是太懂我的心！這是我最喜歡的禮物！”爸爸媽媽望著我，笑得臉上像盛開了花。
我認(rèn)真的看著這雙鞋子，仿佛看見了爸爸、媽媽對(duì)我那濃濃的愛和深深的關(guān)懷。我不禁想起：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
禮物作文 篇3
美麗的繁星是上帝送給月亮的禮物;壓枝的碩果是秋天送給農(nóng)民伯伯的禮物;晶瑩的露珠是天空送給小草的禮物……禮物是多樣的`、美麗的、甜蜜或苦澀的。而我最愛的禮物是那一份獎(jiǎng)勵(lì)。
那是一個(gè)下午，柔和的陽(yáng)光伴隨清風(fēng)灑向大地。花兒綻放出笑臉，散發(fā)出它那獨(dú)有的氣息，小草穿著碧綠的新衣，隨風(fēng)搖曳。小鳥站在枝頭，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲，這一切十分的賞心悅目，一切聲音在我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽來(lái)，就像仙樂(lè)一般悅耳。讓我們擁有這一好心情的原因是：我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課，獲得了一份特殊的獎(jiǎng)勵(lì)，可還沒(méi)有打開盒蓋，許老師便收走了。她將禮物盒打開一個(gè)口子,快速的瞄了一下，又蓋上了。許老師神秘問(wèn)道：“你們猜這里面是什么?”一時(shí)間，教室里亂成了一鍋粥，同學(xué)們七嘴八舌的討論著�！笆清X，是玩具，還是學(xué)習(xí)用品?”我喃喃自語(yǔ)道。最終，許老師揭開了謎底�！斑�，怎么是火柴?”當(dāng)禮物一露面，眾人驚呼道。可再定睛一看，才發(fā)現(xiàn)那是一根糟心獨(dú)特的橡皮。它有著火紅的“帽子”，細(xì)長(zhǎng)的“身子”，就像一個(gè)藝術(shù)品。從遠(yuǎn)處看，就好像一根火柴。這時(shí)，許老師又狡猾地說(shuō)：“同學(xué)們，你們想不想要這個(gè)禮物�！薄跋�!”我們異口同聲地回答。“那你們”，許老師停頓了一下，“給我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)你們的理由。”許老師話音一落，謝亮就舉手了：“我在課上積極舉手發(fā)言了�！本瓦@樣，一個(gè)個(gè)禮物便“飛”走了。當(dāng)然，我也不甘落后，得到了禮物。
雖然，我之后也收過(guò)許多禮物，但讓我印象深刻的是那塊橡皮，它是我上課認(rèn)真發(fā)言，獲得成功的獎(jiǎng)勵(lì)。
禮物作文 篇4
饋贈(zèng)禮物令人感動(dòng)，歡喜，震撼，同時(shí)也是表達(dá)情感的最好方法之一。人的一生中會(huì)收到很多的禮物，我們都會(huì)不例外的對(duì)送禮人說(shuō)一聲“謝謝”吧？但是人們卻忘了對(duì)一個(gè)最最偉大的送禮人由衷地說(shuō)一聲“謝謝”。他，就是大自然。
大自然給了我們一年四季。
春天，我們?cè)诖汗庀峦嫠�，在春雨中嬉戲，享受春的`明媚與溫暖。
夏天，我們可以在炎熱中享受冷飲，在海中，河里愜意地享受水的愛撫與沐浴。
秋天，我們可以在落葉的翩翩起飛舞中，在涼爽的秋風(fēng)中賞菊，采集標(biāo)本，享受秋的繁榮與成熟。
冬天，我們?cè)谘┗ɡ镅鐾�，在寒冷中觀梅，享受冬的潔白與晶瑩。
是的，大自然給了我們溪水中跳躍的碧珠，在風(fēng)中舞動(dòng)的春藤，海邊柔細(xì)的沙礫，河蚌里潤(rùn)澤透明的珍珠……
陽(yáng)光——沐浴在我身上的溫暖和舒適；微風(fēng)——吹拂在我臉上的清涼和爽快；樹葉——帶給我美妙而又動(dòng)聽的音樂(lè)；鮮花——帶給我們那沁人心脾的芳香……
大自然給我們的禮物太多太多，只要你用心去聽、用心去看、用心去聞，你就不會(huì)錯(cuò)過(guò)享受大自然送給你每一份禮物的奇妙與美好。
禮物作文 篇5
明天就是母親節(jié)了，我該送母親什么呢？
要送花嗎？比如送一束綻放的康乃馨，表達(dá)對(duì)母親的愛意；或者一把木梳？這樣母親每次梳頭時(shí)就會(huì)想起孩子的心意；要不就送香水或者是飾品？……但對(duì)這些浪漫的點(diǎn)子，我卻都不滿意。母親深愛著我，總是把最完美的給我。而這些禮物都不夠完美。
我在尋找最完美的禮物。
回家路上，很偶然的，我注意到了一位中年婦女�？此哪昙o(jì)，應(yīng)該也是母親了吧。她的面前擺著一個(gè)攤位――她在賣兔子。我感到有些驚訝。畢竟，今天是母親的節(jié)日，所有的'母親理應(yīng)感到幸福輕松才對(duì)，更何況是頂著炙熱的驕陽(yáng)擺地?cái)傎u兔子呢？
這時(shí)，一個(gè)可愛的小女孩走了過(guò)來(lái)，她一手拿著蛋卷冰淇淋貪婪的咬著，另一支小手在擦著自己被奶油弄花的稚嫩的臉。只見她走到那位中年婦女面前，伸出抓著冰淇淋的小手，用天真無(wú)邪的聲音快活的說(shuō)：“媽媽，你吃。”
那位婦女一邊用慈愛的眼光注視著孩子，一邊伸出手去，親昵地幫小女孩擦臉，用最幸福的聲音說(shuō)：“乖乖吃，媽媽不吃�！�
這樣的場(chǎng)景在每一個(gè)母親與孩子的身上都發(fā)生過(guò)，但今天不知怎的，我卻特別感動(dòng)。是的，今天是母親節(jié)。也許這么平凡而貧窮的一對(duì)母女并不知道有這么一個(gè)母親節(jié)，所以女兒不會(huì)處心積慮的想要給母親什么驚喜，什么梳子啦，花啦，她根本沒(méi)想過(guò)。今天，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，仍然是普通平凡的一天，她們過(guò)得依然是很快樂(lè)。
如果沒(méi)有什么母親節(jié)呢？一年365天，只有在母親節(jié)這一天，孩子們會(huì)給母親買禮物，會(huì)關(guān)心母親，幫母親做家務(wù)。過(guò)了這一天呢？和母親繼續(xù)吵架，繼續(xù)不理解母親，繼續(xù)埋怨母親對(duì)自己不好，而不去體諒母親……就好像母親節(jié)是在例行公事。因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)，所以必須對(duì)母親好。因?yàn)槊魈觳皇鞘裁垂?jié)日，就依舊我行我素。好像一年中，只有這一天孩子們給母親放了假，過(guò)了這一天，孩子對(duì)母親的所有要求都理所應(yīng)當(dāng)�！澳赣H節(jié)快樂(lè)”這句話隨處可見，難道她的意思是“母親只有在這一天才被祝福？”
我明白了，只在這一天買華麗的禮物送給母親根本毫無(wú)意義。哪怕是什么稀世珍寶也不能成為完美的禮物。
我給母親發(fā)了條短信：“我沒(méi)有完美的禮物，但我祝您永遠(yuǎn)都幸福，我會(huì)永遠(yuǎn)愛您�！�
過(guò)了一會(huì)兒，母親回了短信：“你的短信，就是最完美的禮物。”
我的眼眶濕潤(rùn)了，原來(lái)完美的禮物和我沒(méi)有距離。
禮物作文 篇6
“吱呀——”房門輕輕地開了，我半睜開惺忪的雙眼，生了一個(gè)懶腰，從溫暖的床上慢慢爬起，來(lái)到洗漱臺(tái)前，無(wú)意識(shí)的瞥到窗外�！芭�！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的雙眼：屋頂上有一層厚厚的、似棉被的東西，樓下，一條條雪白的馬路，上面有車輪�。河腥藗兩习嗌蠈W(xué)時(shí)的腳�。哼�有不知哪兒冒出來(lái)的小動(dòng)物的小爪印。小轎車上都如刷了白漆，看不出其他的顏色，眼前都是白茫茫的一片。這是冬日給我們的`禮物��！——是雪！
實(shí)在抑制不住激動(dòng)，上學(xué)路上坐在車?yán)飶睦锩嫱�，馬路上，行人都穿著雨衣打著傘，急匆匆的走著；頑皮的小孩子們呢，掙脫出父母的雙手，在雪地里又蹦又跳，這拍拍，那抓抓，還在雪里滾來(lái)滾去，被罵了也不應(yīng)聲，臉上卻洋溢著幸福的神情；有群要上學(xué)的初中生、高中生，背著沉重的書包，騎著自行車，一邊騎還不忘看看時(shí)間，嘴里不停的念著：“要遲到了，要遲到了，……”可騎得很慢，小心翼翼的，生怕自己不慎滑倒了，到了校門口，一頭烏黑的頭發(fā)，霎時(shí)變得雪白雪白的了，從一個(gè)小青年，轉(zhuǎn)變成了一個(gè)老人了；清潔工們則用掃帚、鐵鏟，在馬路上鏟雪，以免防止路人滑倒，一邊鏟一邊皺著眉，又似在暗喜，一年一定有好收成了……
在放學(xué)之時(shí)，雪還在下。可卻寒冷無(wú)比，凍得令人打哆嗦，我三步并作兩步跳上媽媽的車，挫著雙手取暖，這時(shí)，一杯蜂蜜茶遞了上來(lái)，我喝了一口，��！蜂蜜原本的清甜，再加上熱熱的溫開水，在冬天喝真是一種享受，心中便感到純真的母愛，在那一刻，歲月靜好，在雪天里，喝上一杯溫暖人心的蜂蜜溫茶，是多么幸福呀！
坐在車?yán)锟赐饷娴氖澜�，一幕觸人心靈的畫面出現(xiàn)在我的眼前，一位年過(guò)六旬的老太太，駛著一輛電動(dòng)三輪車，冒著風(fēng)雪，一頭銀白的發(fā)絲幾乎和雪合為一體了。臉上，被歲月之刃刻出的一絲絲皺紋，扭曲在一起，她瞇著眼，努力使自己看清前方。在風(fēng)中瑟縮著，像一張皺巴巴的菠菜葉，身上穿了幾件單薄的外衣。為什么這位老太太不披上大衣呢？我移了移視線，頓時(shí)明白了，原來(lái)那件厚實(shí)的棉大衣，正披在她那小孫子的身上呢！這位老奶奶用凍開了無(wú)數(shù)裂口的手，用力擠著龍頭，想讓她孫子早點(diǎn)回家，還不時(shí)說(shuō)幾句話，我看，也許是關(guān)心她孫子吧！我看在眼里，疼在心中，那位老太太體弱多病，可卻自己迎寒，把溫暖都送給孫子，卻一句怨言也無(wú)。在她的心中，最最重要的人就是她孫子吧！這世上沒(méi)有比她孫子更重要的人了！這種愛在冰天雪地里，能融化多少積雪！
這樣的雪中情，是如此的力量呀！我向這位老太太深深地敬佩，她，真是一位好奶奶！
或許在某些人看來(lái)，這場(chǎng)雪是糟糕的，可絕大多數(shù)的人看來(lái)，卻是幸運(yùn)的，我們有幸收到了這份冬日之禮，也讓我們愛上了冬天。一片雪花，飄落下來(lái)，落在雪花紛舞的街頭……
禮物作文 篇7
今天是第二十三屆教師節(jié)，也是方檸第二十三個(gè)生日。
一清早來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們送給方檸的禮物就已經(jīng)擺在講臺(tái)上了。
“方老師，祝你生日快樂(lè)！也祝你節(jié)日快樂(lè)！”“方老師祝你越長(zhǎng)越漂亮！”“祝方老師笑口常開！”“方老師……”望著這些賀卡上的祝福，方檸心里像吃了蜜糖一樣甜。她所教的班可是越來(lái)越優(yōu)秀了。方檸微笑著站在講臺(tái)上。
“1、2、3、4、5、……”站在講臺(tái)上的方檸在心里默默地清點(diǎn)著人數(shù)�！�49、50、51、52、53”明明是五十四個(gè)學(xué)生嘛，平時(shí)他們都是七點(diǎn)四十五分準(zhǔn)時(shí)到的，可現(xiàn)在都八點(diǎn)了，怎么還有人沒(méi)來(lái)？方檸臉上的微笑消失了。收到禮物的喜悅也被不滿給代替了。她用眼睛掃了一下教室——寧小嵐的座位還空著。
寧小嵐是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，他很沉默，每次下課都只是安靜地坐在座位上，但成績(jī)一團(tuán)糟。
原來(lái)是他呀。方檸松了一口氣，一個(gè)不懂規(guī)矩的新生。等他來(lái)了后，一定要狠狠地批評(píng)他。方檸還是氣鼓鼓的。
一節(jié)課過(guò)去了，寧小嵐還沒(méi)來(lái)。方檸火了，她從沒(méi)見過(guò)這樣的學(xué)生。
“別生氣，可能是你教的都是些優(yōu)秀學(xué)生，這世上不聽話的人多著呢�！狈綑幵谛睦锇参孔约�。
一個(gè)上午過(guò)去了，寧小嵐還是沒(méi)有來(lái)，而方檸似乎已經(jīng)不在乎了。她想：像這種差學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān)，他們一定會(huì)想法設(shè)法地逃避學(xué)習(xí)。
下午放學(xué)后，當(dāng)方檸批改完所有的作業(yè)后，腦子里忽然閃過(guò)“寧小嵐”這個(gè)差學(xué)生的名字。她找到學(xué)生通訊錄，撥打著寧小嵐家的電話。電話那頭卻只有“嘟、嘟、嘟……”的撥號(hào)聲。孩子一天沒(méi)上學(xué)，也不見家長(zhǎng)與老師聯(lián)系，可見這個(gè)差學(xué)生家的家教也不過(guò)如此。方檸在心里搖著頭，心想，一個(gè)連家長(zhǎng)都放棄的孩子管他干什么呢。
晚上，方檸去醫(yī)院探望一個(gè)生病住院的朋友。醫(yī)院里一個(gè)手推車上的病人吸引了她的注意力。
那不就是寧小嵐嗎？他怎么會(huì)在這兒？方檸扯住在推車旁抽泣的白衣婦女問(wèn)：“他怎么了？”
白衣婦女緩緩地抬起頭，方檸呆住了：那不就是寧小嵐的媽媽嗎？寧小嵐的母親也認(rèn)出了方檸，她看著方檸，嘆了一口氣說(shuō)：“他……已經(jīng)走了，兩個(gè)月前，醫(yī)生檢查出他有腦瘤，他就……”說(shuō)著，寧小嵐的母親已經(jīng)泣不成聲了。
“方老師，小嵐他說(shuō)教師節(jié)送的禮物讓我給你。他每天都握著給你的禮物才能睡著。他常對(duì)我說(shuō)：‘方老師和這個(gè)禮物很相配的，我一定要親手送給她�！睂幮沟哪赣H說(shuō)：“小嵐的理想是當(dāng)一名出色的調(diào)香師，把他調(diào)出的最香、最棒的送給你，可是……”寧小嵐的母親眼圈又紅了 ，她擦了擦眼睛，從口袋里掏出一個(gè)精致的瓶子�！斑@個(gè)瓶子里面裝的是香水，是小嵐親手調(diào)的，他其實(shí)是一個(gè)聽話的.孩子，只不過(guò)是身體不適才耽誤了學(xué)習(xí)。他就是這樣走了，就這樣走了……”寧小嵐的母親終于忍不住放聲大哭起來(lái)。
“小嵐，……你走了媽可怎么辦，媽沒(méi)有你不行呀……”
方檸的腦子一片空白，她這次真的錯(cuò)了。寧小嵐，這個(gè)敬愛她的學(xué)生，這個(gè)純真可愛的孩子，她居然對(duì)他那么不屑。她凝視著這個(gè)瓶子，這是一個(gè)只有拇指那么大的淡綠色的玻璃瓶，瓶身上畫著許多美麗的花紋，瓶口系著一根粉紅色的絲線，瓶子里散發(fā)出一股淡淡的清香。她突然覺(jué)得這是她今天所收到的，不，是她當(dāng)教師這么多年來(lái)所收到的最最珍貴的一份禮物。她拿起瓶子上的絲線，小心翼翼掛在自己的脖子上。她想：這個(gè)小小的瓶子將永遠(yuǎn)掛在自己的脖子上，同時(shí)掛著的還有那顆純潔的童心……
禮物作文 篇8
我曾收到過(guò)許多禮物，有布娃娃、卡片、鋼筆……其中有一件最特別最珍貴的禮物――風(fēng)鈴。
這個(gè)風(fēng)鈴是三年前我過(guò)生日時(shí)，一位異鄉(xiāng)的朋友送給我的。那年暑假，爸爸帶著我去西安出差，我們?cè)谝粋�(gè)院子里租了一間房間，而隔壁屋子就是她家。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我在房門外畫畫。當(dāng)我在琢磨人物怎樣畫出表情時(shí)，她剛好路過(guò)我的房門前。她看我一籌莫展的樣子，就好奇地問(wèn)：“你怎么反復(fù)用橡皮擦掉畫�。俊蔽也缓靡獾靥ь^說(shuō)：“我不知道怎樣將人物畫出表情來(lái)�！彼B忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要多觀察就可以的�！薄翱墒俏覜](méi)有模特�！蔽覠o(wú)可奈何地回應(yīng)她。她微笑著說(shuō)：“我可以做你的模特�！庇谑�，她搬來(lái)一個(gè)板凳坐到我面前向我展示她豐富多彩的表情。我最喜歡她笑嘻嘻的樣子，她就一直傻笑著讓我給她畫像，終于一張帶有她微笑的畫像完成了。自那以后，我們也漸漸地熟悉起來(lái)了。
爸爸出差結(jié)束的前一天，我去跟她道別，她說(shuō)明天去火車站送我。第二天，臨上火車時(shí)她拿出一個(gè)禮物對(duì)我說(shuō)：“本來(lái)是想等你后天過(guò)生日送你的，沒(méi)想到你這就要回去了……”火車來(lái)了，我們依依不舍揮手告別。
坐在火車上，我打開那個(gè)精美的木盒，爸爸大吃一驚地說(shuō)：“好美的風(fēng)鈴��！”風(fēng)鈴身穿金黃的'裙子，裙子上還別著兩只觸角相對(duì)的蝴蝶，蝴蝶中間鑲著一顆閃亮的水晶，兩只蝴蝶就好比我和她，那顆水晶就像是我們友誼的結(jié)晶。
兩年過(guò)去了，我依舊會(huì)想起她。我們的友誼也將永駐我的心底！
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