禮物作文

禮物作文[優(yōu)秀6篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的禮物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物作文 篇1

　　今天，我背著沉重的書包，往家里走。到了家門口，打開家門，看見里面漆黑一片，連個(gè)人影也看不到。于是我打開燈，走進(jìn)我自己的小房間，看見自己的小桌子上放著一件衣服，心想：這是誰(shuí)放的呀？不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我就問(wèn)媽媽，：這件衣服是你送的嗎？媽媽連忙說(shuō)：哦，這是你三姨媽送的`，因?yàn)樗�要回老家，過(guò)幾年再回來(lái)，怕再也見不到你了，所以送了你一件衣服。我聽了快要哭了，眼里淚汪汪的，就放下書包，做作業(yè)了。

　　過(guò)了幾天，天氣很冷，我拿起那件新衣服，很不舍地穿上了，邊穿邊想起我那親愛的三姨媽，穿上它又怕衣服穿臟……猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，最后，我還是穿了起來(lái)。當(dāng)穿上它，我就再也不冷了，穿上它，我覺得好溫暖，像一個(gè)火熱的太陽(yáng)普照著我，我的心就像一朵盛開的小花，在風(fēng)中快樂(lè)搖擺。

　　��！這真是我收到的最棒的禮物啊！

禮物作文 篇2

　　在我們愉快的童年生活中，每一個(gè)人肯定會(huì)收到不少的禮物。有生日禮物，節(jié)日禮物，升學(xué)禮物……這些禮物包含著親人們的關(guān)懷，也代表著同學(xué)朋友間的純真友誼。

　　在我的印象里，我收到的禮物可多了!過(guò)生日時(shí)媽媽送我的大蛋糕，過(guò)“六一”節(jié)時(shí)的布娃娃，每年開學(xué)時(shí)的新書包，過(guò)年時(shí)親人們送的'紅包……我送給別人的禮物也數(shù)不清了，小玩偶，小娃娃，書簽，卡貼等等。在這些大大小小的禮物里面，最難忘記的是去年冬天送給我小弟弟的小棉靴了。

　　去年冬天的一個(gè)周末的晚上，天氣寒冷，北風(fēng)呼呼，因考慮到第二天不用上學(xué)，我便纏著媽媽到離家不遠(yuǎn)的地方逛夜市。我順便往口袋里揣了平時(shí)省下來(lái)的20元零用錢，想買串面筋之類的解解饞。因?yàn)榭爝^(guò)年了，夜市上的人可多了，我和媽媽東游游，西蕩蕩，眼睛都忙不過(guò)來(lái)了!忽然媽媽眼前一亮，拉著我說(shuō)：“楊柳青，你看那邊有賣靴子的，去看看吧!”媽媽看中了一雙小男孩穿的棉靴，這雙靴子正好適合我的小弟弟，因媽媽沒帶錢，所以她很遺憾地說(shuō)：“今天買不了喲，改天再來(lái)看�！蔽乙灿X得那雙靴子既漂亮又適用，我想如果我弟弟穿上一定很暖和的。我仔細(xì)地端詳著那只靴子：棕色的靴面上，一只可愛的小鹿拉著雪撬，雪撬上騎著一個(gè)胖胖的神氣的圣誕老人，手舞足蹈，歡天喜地。靴子里面是厚厚地棉，靴底是耐磨的防滑的軟底。我眼前仿佛看見我的弟弟穿著它神氣又可愛的樣子。要不我買了送給弟弟吧，他從出生到現(xiàn)在，我還沒送過(guò)任何禮物給他呢!我正美美地想著，忽聽媽媽催我道：“走了，楊柳青�！薄鞍⒁�，這雙靴子多少錢?”“25元一雙”賣靴子的阿姨回答道。“阿姨，這靴子能不能20元賣我呀，我想送給我的小弟弟，我身上只有20元錢�！蔽以囂街鴮�(duì)阿姨說(shuō)。只見阿姨思索了半晌，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“乖孩子，你可真懂事，那么愛弟弟呢!好吧，就20元給你吧!”我高興極了，連聲說(shuō)：“謝謝阿姨!”便急忙地掏出錢給了阿姨。接過(guò)靴子，我心里不知有多么地高興。

　　回家的路上，媽媽夸我道：“小樣兒，不錯(cuò)呢!什么時(shí)候會(huì)砍價(jià)了?還知道跟你弟弟送上禮物了呢!真了不起!”我聽了心里美滋滋地�；氐郊依铮�爸爸也夸我長(zhǎng)大了，懂事了!那一晚我莫名地興奮。

　　回到思念的老家，正下著鵝毛大雪，我迫不及待地拿出那雙靴子，輕輕地穿在弟弟的腳上。咦，真合腳!弟弟好像挺喜歡它似的，剛會(huì)走路的他穿上靴子從客廳歡快地跑向房間，又從房間跑向客廳，看著他樂(lè)不可支地樣兒，我心里暖暖地，相信弟弟的小腳兒也暖暖的，心里也一樣暖暖地吧?爺爺奶奶都夸我是個(gè)好姐姐。真希望小弟弟開開心心，健健康康地成長(zhǎng)!

　　這雙鞋子就是我最難忘的禮物——飽含著姐姐對(duì)弟弟的愛的禮物!

禮物作文 篇3

　　三八婦女節(jié)快到了，我打算給媽媽送一件禮物，可是送什么禮物呢？送一束鮮花？還是一副手套？……我拿不定主意。

　　三八婦女節(jié)那天早上，媽媽早早的去公司上班去了。我起床后，看到屋里有那么多臟衣服媽媽還沒有來(lái)得及洗，水池中還有媽媽沒顧上刷的碗。我想，媽媽上班那么辛苦，這些還是我?guī)蛬寢屜窗桑?/p>

　　我先洗碗。我先用一個(gè)盆子接上水，把碗放在里面，又倒上洗潔精，然后用清潔球刷，這樣，洗了一個(gè)又一個(gè)，終于把碗洗完了。我刷凈水池后，又用一個(gè)盆子打了一盆水，把臟衣服摁在盆中弄濕，再打上肥皂，對(duì)準(zhǔn)臟的地方用力搓洗，只見一股股黑水從我指縫間流下。我搓了一陣后，又把衣服放到水池中漂洗，漂了幾次，我看漂過(guò)的水不那么臟了，就把衣服擰干，晾在陽(yáng)臺(tái)上。然后，我又拿起拖把把地板拖得干干凈凈。這時(shí)，我累得腰酸背疼，渾身無(wú)力，又想到媽媽平時(shí)做這么多家務(wù)，該多累呀，心里就又像做完了一件大事那么輕松，高興。我躺在沙發(fā)上，打開電視，欣賞起優(yōu)美的節(jié)目。

　　中午，媽媽下班回來(lái)，看到這一切，說(shuō)：“吆，我的乖兒子長(zhǎng)大了！”我說(shuō)：“媽媽，祝你節(jié)日快樂(lè)！這是我送給你的節(jié)日禮物�！眿寢尲�動(dòng)的`眼中掛著淚花，一下子把我抱著：“謝謝你，孩子，這是我收到的最好的禮物！”我心里美滋滋的。

　　這個(gè)三八婦女節(jié)，媽媽收到了我的一份最好的禮物。

禮物作文 篇4

　　今天是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，就在昨天，同學(xué)們非常興奮地討論要送老師什么禮物。

　　我也陷入沉思中，到底送什么禮物給我們敬愛的老師呢?“送花吧!”但覺得太普遍了。“送賀卡吧?”又太單調(diào)了。一個(gè)個(gè)想法我都覺得不新鮮�！八褪裁茨�?”我冥思苦想�！芭�，有了!送電子賀卡!”我一拍大腿，高興地說(shuō)。

　　回到家中，我打開電腦，設(shè)計(jì)出一張張感謝信，再配上音樂(lè)，電子賀卡就做好了。

　　看著自己設(shè)計(jì)的電子賀卡，我想到我的班主任梁老師為了我們班不知付出了多少心血。我們班原來(lái)的班主任調(diào)走后，梁老師接過(guò)我們班。因?yàn)槲覀兒驮瓉?lái)的老師相處了四年半，感情十分深。而突然換了一位新老師，我們一時(shí)間沒回過(guò)神來(lái)，處處與老師做對(duì)。可梁老師并沒有放棄我們，還說(shuō)我們是很有潛力的孩子，但我們并沒有因此而收斂。其他班老師都看不下去了，讓梁老師不要帶我們班了�？闪豪蠋煘榱宋覀儯�竟然留了下來(lái)，并親切地、耐心地教育我們。于是，我們班的同學(xué)逐漸喜歡上了梁老師，喜歡上了梁老師有聲有色的上課方法。在梁老師的寬容與愛心呵護(hù)下，我們的語(yǔ)文成績(jī)迅速提高。從以前的倒數(shù)，沖到了年級(jí)第二�？粗�我們的成績(jī)，梁老師會(huì)心地笑了……

　　電腦里的音樂(lè)把我從沉思中喚回來(lái)，我馬上在留言中真誠(chéng)地寫著：

　　親愛的梁老師：

　　您辛苦了!

　　在一年多的`日日夜夜里，您用辛勞架起了一座知識(shí)的橋梁，在嚴(yán)厲中讓我學(xué)會(huì)知識(shí)，在寬容下使我快樂(lè)成長(zhǎng)!您是辛勤的園丁，哺育著溫室里的花朵;您是可貴的蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮別人;您是知識(shí)的使者，默默地將知識(shí)奉獻(xiàn)社會(huì)。一日為師，終生為父。梁老師，不管我在哪兒，不管我將來(lái)是大樹還是小草，我都要以綠回報(bào)您!

禮物作文 篇5

　　今天是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，我和姐姐想用我們的壓歲錢買一件禮物送給媽媽。

　　我們首先來(lái)到東干道超市，可里面的東西太貴了，我們失望的出來(lái)了。突然，姐姐想到了七彩虹超市，就對(duì)我說(shuō)：“妹妹，咱們?nèi)テ卟屎绯�市看看吧，它雖然小，但貨挺全，價(jià)格也不高�！薄靶小蔽艺f(shuō)。于是我倆就向七彩虹超市飛一樣的跑去。

　　在那里，我們買了兩盒巧克力.十只漂亮的假花.兩朵拉花和一張漂亮的.包裝紙。超市的阿姨還免費(fèi)給我們包裝好。我們把精美的禮物送給了媽媽，媽媽高興的臉上都笑開了花！

　　在這里，我祝我的媽媽.老師.奶奶.姥姥.太姥以及我的姨媽們節(jié)日快樂(lè)！

禮物作文 篇6

　　記憶中，我收到過(guò)許許多多的禮物，比如：書、書簽、筆、文具盒……但我覺得最珍貴的是一本刻有我名字的筆記本。每次看到它，我的回憶就像巧克力噴泉一般，噴涌而出。

　　寒假前的一天晚上，我正專心致志地寫著作業(yè)。媽媽突然躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。只見她手里拿著一個(gè)包裹，我盯著那個(gè)包裹，詫異地問(wèn)道：“這是什么東西？”媽媽故作神秘地眨眨眼，笑瞇瞇地回答：“你拆開來(lái)看看吧�！币膊恢�道這葫蘆里賣的什么藥？我在心里暗自嘀咕道，打開看看吧。哇，一本精致的筆記本映入了我的眼簾。我驚喜地問(wèn)媽媽：“這是誰(shuí)寄來(lái)的'？”媽媽這次沒有賣關(guān)子，揭開了我的疑惑：“這是茉莉老師從北京寄過(guò)來(lái)的�！蔽衣牭胶螅�興奮地手舞足蹈。茉莉老師是我的忘年之交，能收到她寄來(lái)的禮物，我別提有多高興了。

　　我急切地捧起筆記本，仔細(xì)地端詳起了它。本子的外殼是深褐色的，一些手工雕的樹葉圖案鑲嵌在封面左上角，顯得格外別致。右下角竟然還刻有我的名字。一條皮繩纏著筆記本外殼繞了一圈，繩子最下面靜靜的垂釣著一片古銅色的金屬樹葉。我輕輕地解開皮繩，翻開筆記本，它像門一樣打開了。瞧，里面是一張張空白牛皮紙，顯得十分懷舊。

　　我邊撫摸著它，邊想：老師送給我這本筆記本，是為了要我用文字記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；用文字發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣，擁有一個(gè)美好的童年回憶��！我拿起筆，在第一頁(yè)寫上了“做最好的自己！”讓這張紙時(shí)刻激勵(lì)著自己。

　　從北京寄來(lái)的這份禮物是珍貴的，它承載了茉莉老師對(duì)我深厚的希望和美好的祝福。

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