禮物的作文

時間：2024-03-27 09:57:50 話題作文我要投稿

禮物的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的禮物的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　窗外，淅淅瀝瀝的小雨還在唰唰地下著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，淡淡的薄霧彌漫在空氣中，像一幅沒有盡頭的畫卷。

　　又是一年秋來到，看著眼前這畫意朦朧的綿綿細(xì)雨，我的思緒一下子被拉回到過去。一件讓我記憶猶新的往事，再一次涌入我的腦海。

　　就像股市的漲停板，忽然一下子跌落至最低處。那一天，我的心情壞到了極點，如同這秋天一簾悠長的雨夢，盡情地?fù)]灑著綿綿的憂傷，似乎要將這一季的悲涼完全釋放。

　　雨，一直還在嘩嘩地下著，完全沒有停下的意思。而我，郁悶得跟眼前這陰暗的天空一樣。

　　九月十日，一個屬于我自己的節(jié)日。然而，卻似乎與我無關(guān)。沒有鮮花，沒有掌聲，我竟然莫名地被外派出去，參加上級部門舉辦的師德巡回演講報告會。這一天對我來說，怎么看怎么都像是一個極大的諷刺。

　　清晨，冷風(fēng)凄凄地吹著，蹁躚而落的雨滴，濕了視線，也潮濕了我的心境。望著陰沉沉的天空，坐在破舊擁擠的公交車上，臨窗傾聽著滴滴答答雨落的聲音，我心里五味雜陳。

　　一路上，汽車走走停停，像蝸牛爬似的，近乎一個小時的時間，我們才急急忙忙趕到了目的地。

　　大禮堂中，那些師德模范們正在一一做著報告。在他們聲情并茂的演講中，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己。不過，相較之下，我覺得自己比起他們來，還是要遜色很多。他們幾十年如一日，付出了比常人更艱辛的努力。這些點點滴滴，雖然都是些微不足道的小事，可要長年累月的堅持著，卻并不容易。原來，偉大就是在這瑣碎、平凡的工作中，持之以恒地孕育出來的。

　　他們的事跡震撼著我的心靈，聽到動情處，我悄悄的流下了眼淚。是啊，作為他們的同行，其中的心酸，其中的艱辛，我怎會不理解呢。只是，他們的付出，得到了同行的認(rèn)可，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，得到了社會的承認(rèn)，也得到了他們應(yīng)該得到的榮譽。

　　而我呢？一年辛苦換來的豐碩成果，就這樣輕而易舉地被一句話否定了。說實話，此時的.我，心里有著說不出的落寞和不甘。

　　窗外，大雨還在嘩嘩的下著。雖然，我也被他們那無私奉獻(xiàn)的精神深深地感動著，然而，卻依然激不起我的工作熱情。甚至，讓我失落的心情更加失落。

　　難道就這樣放棄嗎？難道眼睜睜地看著，命運和我開了一個天大的玩笑嗎？工作從不拈輕怕重，年年承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，次次考試成績名列第一，可在關(guān)鍵時候，應(yīng)得的榮譽卻與我失之交臂。更要命的是，領(lǐng)導(dǎo)的托辭沒有一點點的說服力。

　　因為請假。

　　人非圣賢孰能無事？難道我因為請假影響到學(xué)生的考試成績了嗎？難道我因為請假耽誤學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)了嗎？誰說一分耕耘一分收獲，在我看來再怎么豐碩的收獲，卻照樣敵不過“莫須有”的托辭。而這樣的托辭，又怎會讓人心服口服呢？

　　在一陣熱烈的掌聲中，讓人心潮澎拜的師德巡回報告會圓滿結(jié)束了。那感人的事跡，在我的心中蕩起層層漣漪；那讓人落淚的聲音，似乎還在耳畔回蕩�？僧�(dāng)我走出禮堂時，曾經(jīng)波瀾起伏的心湖又很快平靜下來。

　　雨，還在淅淅瀝瀝的下著，看著那些被雨水敲打的落葉，我的心頭忽然涌起一股悲涼之情。雖說離下班時間還早，但我卻一點也不想回到單位，回到自己的工作崗位上去。如果讓我選擇的話，我寧愿選擇回家大睡一覺，或者去街道閑逛半天......

　　也許，是一個下午的休整，我憤懣不平的心緒逐漸平復(fù)下來。第二天清晨，我按時來到了學(xué)校，走上了熟悉的講臺。

　　眼前的情景讓我大吃一驚。講臺上，堆滿了孩子們親手做的節(jié)日賀卡，紅的、綠的、黃的，五顏六色的一大堆，令人目不暇接。雖然，這些賀卡從外形上看起來是那樣的稚嫩，做工似乎還有些拙劣。

　　看著這一大堆的畫作，回想著昨晚陸續(xù)收到的祝福短信（已經(jīng)畢業(yè)學(xué)生發(fā)來的），我的眼眶漸漸地濕潤了。這些賀卡，就像是秋雨中的一股暖流，瞬間徹底融化了我埋在心底的冰霜。

　　作為一名教師，難道還有比這更珍貴更溫馨的禮物嗎？那些天真無邪的孩子們，他們用自己真誠樸實的的行動，對我的付出做出了最肯定地回答�？粗矍斑@些精彩紛呈的禮物，我感覺自己所有的辛勞都是值得的，盡管這與榮譽一點也不搭邊。

禮物的作文篇2

　　在我的筆筒里，靜靜地立著一支舊鋼筆，它看起來并不名貴，卻是媽媽送給我最珍貴的禮物。

　　這個學(xué)期，我們開始要求用鋼筆練字。一天媽媽突然把我叫了過去，神秘地對我說：“芊芊，我要送給你一件禮物！”我大喜，迫不及待地問：“太好了！是什么？”媽媽微笑著從背后取出了一支舊鋼筆，舉到我面前。我不禁大吃一驚：“哪找來的老古董，這么舊，還能用嘛？”

　　這是一支被用掉了漆的舊鋼筆，筆桿上手握的地方已露出黃黃的銅底，筆帽松得輕輕一碰就掉了下來。擰開筆桿，我的天，里面是最老式的吸水墨囊。

　　我大失所望，嘟囔著跟媽媽抱怨“這算哪門子的禮物，您這也未免太草率了吧？這還不如姑姑送我的‘畢加索’呢。您逗我呢吧�！蔽彝鴭寢対M臉狐疑。

　　媽媽不以為然地笑道：“別看不起我這支老古董，這可是大名鼎鼎的‘英雄’，還是我考上大學(xué)時姥姥送給我的禮物呢。別看它舊，筆尖可是鍍過金的，寫起字來不知道比現(xiàn)在的鋼筆順暢多少倍。我將信將疑地湊過去看。喲！還真是傳說中的老“英雄”，寫起字來也的確行云流水，可我依舊喜歡不起來，它實在是太“落伍”了。

　　媽媽仿佛看懂了我的心思，語重心長地對我說：“這支鋼筆于我來說就像俠客的佩劍，是闖蕩‘江湖’的伙伴。曾伴隨我記錄過成長中的心情故事，摘錄下經(jīng)典的詩詞美文，也起草過各式各樣的公文稿件，它承載著我對文字、對生活的一份執(zhí)著熱情。把這支筆送給你，就是想把這份熱情傳遞給你。你即將踏上新的歷程，希望你能認(rèn)真對待生活，書寫出更加美好的人生�！�

　　一瞬間，我對這支舊鋼筆肅然起敬。它仿佛將媽媽走過的人生和我未知的`將來緊緊連在了一起。它承載著媽媽曾經(jīng)最美好的青春記憶，而我將用它書寫又一段嶄新的青春年華。它傳遞著媽媽積極樂觀、熱愛生活的人生態(tài)度，也將教導(dǎo)我用心寫字，用心寫作，用心對待我自己的人生。它傾注了媽媽對我沉甸甸的愛和希望，也將帶著我對未來的好奇與憧憬，陪伴我踏上人生的漫漫征程。

　　靜靜陪伴著我的舊鋼筆，它的“英雄”氣概依舊，將伴我“勇闖天涯”……

禮物的作文篇3

　　說起冬天給我們的禮物，那可就數(shù)不勝數(shù)了：有精致花紋的落葉，有漂亮溫暖的棉衣，有我們最愛的節(jié)日……而今年，冬天給我們的第一份禮物就是雪。

　　媽媽，把我從舒舒服服的軟床上�！翱炱鸫�，就快遲到了！”我睜開了眼，一看陽臺，外面下起了一小團(tuán)一小團(tuán)的

　　潔白羽毛，我含義為是爸爸的`羽絨服衣服漏了一個大洞從衣服的大洞了飄出來的羽毛。

　　“媽媽，我上學(xué)了�！蔽姨ど狭嗣刻於家哌^的一條“路”――上學(xué)之路。

　　這條路和往常的有一些不同，走幾步就會感覺上面飄下來了幾塊羽毛，落在了我身上。過來幾秒鐘它立馬就融化了，我頓時想起了剛剛起來的場面我立馬反應(yīng)了過來。我連忙打叫了起來“太棒了！下雪了！下雪了”這是住在旁邊的家家戶戶連忙朝我看了起來好像是在想：這個女的傻了？從生來就見過“雪”嗎？我連忙向他們他們鞠了功――表示道歉。

　　我伴著微微的“雪”走在了一個剛剛為我鋪滿的潔白的地毯上面還撒上了一片又一片的樹葉這好像是秋天的落葉吧？

　　這也是我盼望已久的一天，這是我最喜歡的一天這是我在20xx年冬天的第一個禮物！“雪”悄悄的向我們來臨他向我們展示了他真正的一幕。

　　我來到了教室偷學(xué)們和之前的幾天不一樣��！都不在班里做，都跑都外面干嘛呢？哦，原來是同學(xué)們趴在一起議論冬天的第一場雪――冬天的第一個禮物。我們遙望著外面的雪姑娘。

　　到了第二節(jié)課我們連忙跑下了樓。哎――雪停了。雪姑娘你什么時候才能再讓我們見你們一面呢？

禮物的作文篇4

　　有時禮物代表著祝福，有時禮物代表著鼓勵，有時禮物代表著感激，有時禮物代表著一份心意，有時禮物代表著一個故事。爸爸給予我的話語是我最難忘的禮物，它給予我信心與溫暖。

　　記得有一次，我失望地回家，媽媽一看我那副無精打采的樣子，便自信地說道：沒考好，對嗎？嗯！這次的分?jǐn)?shù)出乎意料地低！我低著頭對媽媽說。媽媽同情地看著我，說道：兒子，慘了！你爸爸回來會大發(fā)雷霆的！我心里就像揣了一只小兔一樣，快要蹦出來了！

　　說曹操曹操到！只聽妹妹大叫一聲：爸爸回來了！我心跳加速，心里就像吊了十五個水桶七上八下。妹妹居然當(dāng)了漢奸，把我沒考好的消息告訴了爸爸。我低著頭，做好了被挨打的準(zhǔn)備，令我大吃一驚的是爸爸不是責(zé)怪我，而是輕輕地?fù)崦业念^，用和藹的目光看著我，用溫和的語氣對我說：一次沒考好不要緊，下次可以再爬起來，誰一生沒有失敗時呢？只要努力過，就一定會有收獲！記住這次的教訓(xùn)，把你做錯的題目訂正，把不懂的題目想明白，不懂的要弄懂！要知道失敗是成功之母啊！一股暖流涌上心頭，我覺得爸爸給予孩子的`愛與鼓勵是給予我最寶貴的禮物。

　　爸爸對我鼓勵的話語是我最珍貴的禮物，爸爸對我的關(guān)懷實在是太偉大了！

　　禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我的心田；禮物是一絲和煦的春風(fēng)，吹走心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響著生命的贊歌；禮物是一杯香醇的美酒，陶醉著我們的生活。

禮物的作文篇5

　　在20xx年暑假的一天，我的干媽送給我了一個特殊的禮物---“點點夢想城”的門票。下面我就給大家介紹一下吧！

　　點點夢想城是一個以“少兒職業(yè)體驗”為特色的兒童教育場館，少兒職業(yè)體驗指少年兒童通過模擬和體驗成人的職業(yè)和角色，來了解接觸真實的世界，并從中感受職業(yè)樂趣，尋找未來的`方向。點點夢想城場館是一個獨立的兒童王國，場館內(nèi)模擬現(xiàn)代城市布局進(jìn)行規(guī)劃，設(shè)有道路交通設(shè)施，行駛著迷你公交車、救護(hù)車。夢想城內(nèi)有總計50個體驗館，每個體驗館代表一種職業(yè)，孩子們可以選擇消防員、護(hù)士、警察、模特、醫(yī)生、電視主播、攝影師、面包師、甜點師，等70多種職業(yè)來體驗。每種體驗項目都有相應(yīng)的設(shè)備、服裝、道具，兒童在這里就像是大人在現(xiàn)實世界里的生活一樣，通過參與體驗工作賺取一定的報酬，獲得的報酬還可以在場館里購物、娛樂，真實感受到實際生活中的方方面面。

　　首先我先去了環(huán)衛(wèi)站，那里的老師讓我們把點點夢想城打掃干凈，剛開始打掃的時候我覺的很輕松，可是我打掃了一會兒就已經(jīng)累得滿頭大汗了，這要是環(huán)衛(wèi)工人每天都要打掃一天那該多累啊。我以后再也不亂扔垃圾了。然后我又去了視覺中心，那里的老師讓我們先當(dāng)一次盲人，感受到了盲人生活上的困難。然后老師又給我們講了眼睛的構(gòu)造，當(dāng)了一次盲人之后我知道了眼睛的重要性，這使我更加的愛護(hù)眼睛了，而且我也知道了那些失明人的不便，所以我要努力去幫助他們。后來我又體驗了醫(yī)生、面點師、警察等等。在點點夢想城讓我體驗到了樂趣與艱辛。

　　我非常感謝干媽送我的這個禮物，對我教育很大。

禮物的作文篇6

　　明天就是教師節(jié)了，為了感謝老師的辛勤培育，許多同學(xué)都準(zhǔn)備了送給王老師的各式各樣的禮物。小芳心想：我送給王老師什么好呢？對了，離家不遠(yuǎn)的小山上開滿了各色的野菊花，采一束送給王老師吧。

　　第二天，天剛蒙蒙亮，小芳就起床了。梳洗一番后，便急急忙忙地像小山跑去。現(xiàn)在，各色的山菊花開得正是爛漫�；▋旱南阄兑齺砹烁魃男『诨▍仓凶杂勺栽诘仫w舞。小芳一邊細(xì)心的采著山菊花，一邊認(rèn)真地數(shù)著。終于，30朵花采齊了。原來，小芳的班級里一共有30名同學(xué)，黃花有十八朵，代表男生；藍(lán)花有12朵，代表女生。小芳捧著這代表著30個祝福的山菊花向?qū)W校跑去。

　　王老師去吃早飯了，小芳十分高興，因為這樣沒有人打攪她的工作了。王老師辦公室的窗戶是開著的，正好可以看見屋里的東西。王老師的辦公室不大，辦公桌上的陳設(shè)十分簡單。發(fā)黃但擦得干干凈凈的桌子上：一個地球儀旁放著一瓶濃濃的紅墨水，那紅墨水就如同師生間的感情一樣濃，因為急著吃早飯，王老師忘記了蓋蓋子。古香古色的筆筒旁，疊羅漢似的放著一本夾著一支鋼筆的語文書，上面還放著一副不知修理了多少次的棕色粗邊老花鏡。一條天藍(lán)色的窗簾好像一位害羞的'少女，躲在窗戶的一側(cè)�？磥�，只有筆筒才是山菊花真正的家。小芳側(cè)著身子用嫩白的小手將筆筒中的筆輕輕推到一邊，然后將已經(jīng)合格的一小束花插進(jìn)了筆筒。太陽透過樹枝間的縫隙照到了小芳粉嘟嘟的小臉上，人也變得更加漂亮了：長長的頭發(fā)編成麻花辮直垂下來，還記著一個紅紅的蝴蝶結(jié)。一對濃眉下，鑲著一對明亮的的黑珍珠般的眼睛，再配上兩個小酒窩，一條粉紅色的連衣裙，還有一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，多么俊俏的小姑娘呀！連窗臺上的牽�；ǚ路鹨脖凰拿利惷宰×�，靜靜地看著她，粉紅色的花朵在陽光的照射下更加鮮艷美麗，卻還是不及她的美麗。

　　花插好了，小芳看了看自己的杰作，想象著這30朵山菊花會把老師全身的疲憊一掃而過，十分開心，蹦蹦跳跳的跑向教室。不知怎么就那么巧，因為高興，小芳正好和王老師撞了個滿懷，王老師關(guān)心的問：小芳，有沒有撞到那里，什么事讓你這么高興呀？小芳不好意思地說：老師，我沒事，我沒事！然后慌忙地向教室跑去。王老師見了，笑著搖了搖頭。

　　王老師走進(jìn)辦公室，發(fā)現(xiàn)筆筒中的菊花，她愜意地笑了，她一切都明白了，因為桌上的日歷已經(jīng)告訴了她——9月10日教師節(jié)。