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【必備】禮物作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的禮物作文3篇,歡迎大家分享。
禮物作文 篇1
教師節(jié)禮物
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”這句古詩流傳已久,表達(dá)了人們對父母和老師的贊美!一年一度的教師節(jié)又到了,放學(xué)了,中隊(duì)委員會里的成員在教室里遲遲不肯離去,大家在激烈的討論著什么。(引用式開頭,富有變化,不死板,比開門見山等開頭形式要好,望你今后作文,要善于揣摩,勤于實(shí)踐。)
只見中隊(duì)長周冰從座位上“噌”的一下站了起來,走到日歷旁。只見她梳著齊耳短發(fā),穿著如云一般潔白的.校服,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,穿著蘇格蘭式的短裙,伸出她那潔白如玉的手,(肖像描寫細(xì)致入微,善于用詞,好!)指著“9月10日”這幾個(gè)鮮紅的大字溫柔(建議改為:鄭重其事)地說:“明天是教師節(jié)了,大家準(zhǔn)備送老師什么禮物?”文藝委員劉芳說:“依我看哪,我們應(yīng)該送代表母愛的花——康乃馨吧!”(注意:標(biāo)點(diǎn)符號要使用正確。)體育委員說:“花幾天就枯了,我們應(yīng)該送老師工藝品!逼渌瘑T也七嘴八舌的,好不熱鬧。只有學(xué)習(xí)委員王剛沉默無語,認(rèn)真地想該送給老師什么禮物,赫然間他靈光一閃,跟中隊(duì)長說起悄悄話……(設(shè)置懸念,引出下文,敘事過程完整。)
第二天,班主任穆老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室。今天,老師穿了一件連衣裙。一走進(jìn)教室,同學(xué)們站起來異口同聲地說:“老師,教師節(jié)快樂!”說完,大家紛紛拿出了自己的禮物。這時(shí),中隊(duì)長和學(xué)習(xí)委員并肩站了起來朗聲說道:“我們今天送給老師的特別禮物是一句話——讓我們用優(yōu)異的成績來報(bào)答老師!”全班同學(xué)驚詫了一會兒,隨后,教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……(敘事要詳略得當(dāng)。)
這次教師節(jié)過得可真有意思!(卒章顯志結(jié)尾一般,建議改為:抒情結(jié)尾或象征式結(jié)尾。)
禮物作文 篇2
我有一個(gè)漂亮又勤勞的阿婆,每天總是笑瞇瞇的。可最近她卻很忙,臉上的笑容也少了,這是因?yàn)榘⑵诺膵寢屔∽≡毫,阿婆每天都要去照顧她媽媽,在醫(yī)院和家里奔波,還要為我們操心、勞累。更糟糕的是,前幾天,阿婆也生病發(fā)燒了,雖然現(xiàn)在燒退了,但咳嗽卻總不見好。所以,我想趁這次三八婦女節(jié)的機(jī)會,送阿婆一份特別的禮物——親手做一個(gè)冰糖燉梨。
說干就干,我拿起小刀,拿起梨,就正式開工了:我先用小刀在離梨柄大約四分之一的地方切下一個(gè)蓋子,放在一旁備用,再用小刀輕輕地把梨的核挖走,把內(nèi)心掏空。以前看阿公做冰糖燉梨,好像還挺簡單,可現(xiàn)在自己做起來,我心里還真有些忐忑。在挖核時(shí),一定要注意刀法,用準(zhǔn)力度,否則核就可能彈到臉上去。如果用力過度,梨肉就會被戳破。我在挖核時(shí),在一旁指導(dǎo)的.媽媽也替我捏了一把汗,不停地提醒我:小心一點(diǎn),別把底給戳穿了,小心,別割到手了,小心,小心,一定要用準(zhǔn)力度!最難的工程完成后,我終于松了一口氣。
到了放冰糖的時(shí)候了,我用手抓起了一把冰糖,細(xì)心地填充著挖好的洞?焯顫M時(shí),我經(jīng)不住冰糖的誘惑,悄悄地吃了一塊。啊,甜津津,涼嗖嗖的,真是可口極了!希望阿婆吃了這個(gè)冰糖燉梨后,心里也變得和它一樣甜!
放完冰糖,我就蓋上事先準(zhǔn)備好的蓋子,并用牙簽固定。先將它放入一個(gè)大碗中,再放進(jìn)鍋里,調(diào)好火候。一個(gè)小時(shí)過去了,美味的冰糖燉梨新鮮出爐了。我發(fā)現(xiàn),不僅梨的顏色變了,梨也變得比以前軟了許多。我迫不及待地把這碗熱乎乎的冰糖燉梨端到阿婆面前,阿婆吃著我做的冰糖燉梨,一切煩惱全都消除了,臉上笑開了花。
禮物作文 篇3
有時(shí)禮物代表著祝福,有時(shí)禮物代表著鼓勵(lì),有時(shí)禮物代表著感激,有時(shí)禮物代表著一份心意,有時(shí)禮物代表著一個(gè)故事。 雖然我不知道這個(gè)禮物算不算禮物,也不知道值得不值得,但這個(gè)禮物卻占據(jù)了我幼小的心靈。
那是二年級的一個(gè)星期六,我和爸爸媽媽一起去鄭州,參加舞蹈班的匯報(bào)演出,經(jīng)過上午2個(gè)小時(shí)激烈的比拼和評委老師的評判,準(zhǔn)備充分的我竟然獲得了“小小舞者”一等獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)后的我興奮的心都快要飛到天上了,高興的露著兩顆大門牙笑的合不攏嘴,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容,而且還時(shí)不時(shí)地表揚(yáng)我:“夢然,你表演的真棒,以后要更加努力呀!”我借著興奮勁拍著胸脯說:“那是,只要我一出手,一個(gè)頂三個(gè)嘛,哈哈!” 回到家后,媽媽說要為我取得的好成績慶祝一下,我聽見了,興高采烈的要求去吃德克士里的雞腿堡,爸爸媽媽也爽快的答應(yīng)了。來到德克士店里,點(diǎn)過雞腿堡后,爸爸又給我要了外脆里嫩的炸雞翅、薯?xiàng)l、可樂和冰淇淋等,看到這滿滿一桌子,直吃的.我心滿意足。 第二天上午,我和媽媽乘公交車,又要去舞蹈班練舞了,在路上,我的心里突然冒出個(gè)念頭,既然已經(jīng)獲得了一等獎(jiǎng),應(yīng)該就不用練了吧,反正再練不還是一樣嗎?我自言自語道,這時(shí),媽媽聽到了,就摸著我的頭給我講:“夢然,人是不能驕傲的,既然你學(xué)了,就要堅(jiān)持練下去,這樣才能有更多的收獲。
記住,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步呀!”我聽完,還在一味的堅(jiān)持我的想法,生氣的跟媽媽說:“反正得了一等獎(jiǎng),就不想練了,練來練去還不就是個(gè)一等獎(jiǎng)嘛,練多了有什么用處呢?我都累死了!闭f完這些,媽媽又苦口婆心的給我講了,紀(jì)昌學(xué)射、王羲之練字、達(dá)芬奇畫畫、愛迪生愛發(fā)明等勵(lì)志故事,讓我慢慢的低下了驕傲的頭,并決心以后要勤奮專注的練習(xí)舞蹈,對其他事情也不能半途而廢,有始無終。 我得到了獲獎(jiǎng)后吃德克士的禮物,同時(shí),也得到了媽媽痛心教育的一課,我現(xiàn)在才知道這才是我得到的最好的禮物,難道你們不這樣認(rèn)為嗎? 禮物是冬日縷縷的陽光,溫暖了我的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響著生命的贊歌;禮物是一杯香醇的美酒,陶醉著我們的生活。
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