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（精選）特別的禮物作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的特別的禮物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
特別的禮物作文 篇1
一份禮物，這其中究竟包含了多少如此深重的意義？年輕如我，或許這答案對我而言實在是艱深難懂、無法理解，但唯一可以肯定的是那將是一份令我好好珍惜并且守護(hù)一輩子的禮物。
生，是每個人收到的第一份禮物，因為有“生”，才能經(jīng)歷這一切不可預(yù)知的歷程，寫下屬于你的故事。家人，則是第二份禮物，因為擁有家人，才有最真實的親情、最終的避風(fēng)港；因為擁有家人，才開始擁有所有喜、怒、哀、樂等各種的情緒，這是你的第三份禮物。雖然這些不一定都是你想要的；或許你哀嘆命不如人，但唯一不可否定的是，這個只屬于你的人生，將由你自己掌握，沒有任何人能夠奪走它，它的的確確是生之喜慶、生之賀禮。在你的生命中將陸陸續(xù)續(xù)的出現(xiàn)各種禮物，或許是各式各樣的經(jīng)歷，或許是各種不同的故事，這一切必然由你來創(chuàng)造出這本只屬于你的，專屬于你的人生故事。
我收到一份獨一無二最特別的禮物，這份禮物變幻莫測，有時它乖巧的臣服在我手中；有時又有如脫韁的野馬，狠狠的拉著我奔向未知的前方。它，是我的人生。如此桀傲不遜的它，就像是故意讓你追著它跑的獵物，將你帶往一個未知處，并故意讓你在那迷失、徘徊，在其中無法找到出口。這，就是人生給你的考驗，它考驗的是你是否有權(quán)力擁有，并享受它，而不是任意的揮霍它。人生哪！像是一個玩笑、像是一場冒險，他從天而降是一份何其厚重的禮物，有時我總想，我到底有沒有能力去承接這一份令人驚喜不斷，卻也讓人摸不著頭緒、咒罵連連的禮物，它磨難我的心智、摧折我的苦楚、點亮我的希望、挑動我的熱血，它是這么的'特別，平凡的我又如何能拾起它并將其發(fā)揚光大？細(xì)細(xì)想來，我大可不用這么想，每個人都擁有他們的人生，每一段人生都有他們的驚奇之處，這些人生就跟一對對的DNA一樣，它是獨一無二的，它只能屬于你。
這一份禮物，打從我睜開眼好奇的看到這世界的一瞬間，恐怕就已屬于我了，對我來說，它是這么的獨特，這么的奇妙，帶領(lǐng)我嘗遍了所有的喜悅憤怒，所有的悲傷挫折；它是如此的渺茫，摸不著邊際，使得我常以為它已離我而去，卻又能清晰的存在著砥礪著我。于是乎，我了解到它，是與我緊緊相連著的，如此的密不可分，無人能將我們拆散，雖然無法真真切切的感覺到，但它確實如此的寫著我的歷史。
我由衷的謝謝一切，生之喜悅、生活之苦楚與歡樂，感謝賦與我這份禮物的所有人，讓我體會人生、了解人生，并且擁有人生，對我來說“人生”就是一份特別的禮物。
特別的禮物作文 篇2
母親節(jié)快到了，小明想送一件特別的禮物給媽媽。
他走進(jìn)禮物店，被一個玻璃瓶吸引住了。這個玻璃瓶是完全封閉的，里面裝滿了水，一條指甲蓋大小的魚正在水里游著。
小明好奇地問老板：“這只瓶子連一條縫隙也沒有，魚是怎么進(jìn)去的呢？”
老板回答：“現(xiàn)代科技那么發(fā)達(dá)，沒有什么做不到的。”
小明想，這個禮物這么奇特的，媽媽一定會喜歡的.。于是，他拿出錢來，滿心歡喜的買了它。
可是，他剛走出店門口，心里又產(chǎn)生了一個疑問，他問老板：“你能告訴我，我如何給這條魚喂食，如何給它換水呢？”
老板解釋道：“你什么都不用做，瓶子里壓縮了氧氣，這條魚能在里面活一年呢！”
“一年？”小明睜大了眼睛，問道：“那一年以后呢？”
“當(dāng)然就死了！”老板十分輕松地說。
“那…… ……那它原來能活多久呢？”小明又問。
老板有些不耐煩地回答：“三年吧！”
小明不再說話，他抱著那個玻璃瓶走出了禮物店�？墒�，他并沒有急著回家，而是來到了一條小河邊，撬開了玻璃瓶，讓小魚重獲自由了……
特別的禮物作文 篇3
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴兒響叮當(dāng)。伴隨著可愛的活潑的歡快的圣誕鈴聲的響起，一年一度的圣誕節(jié)到來了。
昨天晚上睡覺之前，我就一直在想，今年可愛的圣誕老爺爺?shù)降讜褪裁炊Y物給我呢，是一本我念叨了很久的精美的圖書呢，還是一張別有風(fēng)味的音樂唱片？是一件美麗溫暖的衣服呢，還是一雙清新靚麗的.鞋子？是一副精美絕倫的畫呢，還是一個嶄新的粉紅色的書包？我懷著激動的心情，帶著滿滿的幻想，甜蜜地進(jìn)入了夢想。
一早起來，我的激動的心情還沒有平靜下來，我就開始滿屋子尋找我的圣誕禮物�？墒前�，我左瞧瞧，右瞧瞧，上看看，下看看，卻沒有發(fā)現(xiàn)任何禮物的蹤跡，我有些心急了，最后，抽屜口的一個星星引起了我的注意。于是，我非常開心地打開了抽屜，只見一本薄薄的本子安靜地躺在我的抽屜里面。我有些失落，有些疑惑，難道這就是我的圣誕禮物。
我將信將疑地翻看本子，卻看到，里面寫滿了祝福，有爸爸的祝福，有媽媽的祝福，有奶奶的祝福，也有爺爺?shù)淖８�，還有一些陌生的叔叔阿姨的祝福�？粗粗�，我的眼睛濕潤了，我被這份特別的圣誕禮物感動了。
這是一份寄滿了心意的禮物，雖然沒有玩具熊的可愛，沒有棒棒糖的美味，但是，我卻從這份禮物中感受到了家人滿滿的愛意。這份愛意將伴隨著我成長，這份特別的圣誕禮物，我想，我將會永遠(yuǎn)都記得。
特別的禮物作文 篇4
今天是重陽節(jié)，也是老人節(jié)，老師說讓我們今天晚上回家為媽媽做一件事。
回到家我苦思冥想，到底做什么事呢？突然我想起了小時候的一件事。我因為貪玩不小心把腳弄流血了，回到家媽媽給我洗了腳抹藥。夜里我的傷口又流血了，媽媽又連忙給我抹藥，媽媽發(fā)現(xiàn)我的腳太腫了，抹的藥不起一點作用，于是媽媽又……
我正想著，“叮咚……叮咚……”媽媽回來了，我連忙去開門。我想，干脆給媽媽洗一次腳吧。我對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！先坐下來�！眿寢屻蹲×耍恢业暮J里賣的是什么藥。我接了一盆溫水，端到媽媽面前，媽媽這才知道我要干什么。我?guī)蛬寢尠研鸵m子脫了，讓媽媽把腳放進(jìn)去。我看到媽媽的腳上有的'地方裂了口子，腳底下長滿老繭，我知道是媽媽勞累的結(jié)果。
我努力地克制淚水，可是有兩滴淚水落到了我的手上，我抬頭一看，啊，媽媽流淚了。媽媽說：“女兒啊，你長大了，知道心疼媽媽了�！蔽倚α诵φf：“小時候是您為我洗腳，長大了我要為您洗一次腳，更何況你每天上班已經(jīng)非常辛苦了，回來還要做家務(wù)，做飯，洗衣服，您每天都是勞累的，今天晚上我為您洗一次腳。您不開心嗎？”媽媽馬上說：“我怎么會不開心？今天是媽媽最開心的一天�！�
看到媽媽笑了，我的心里比吃了蜜還甜。媽媽，您辛苦了！今天我為您洗腳，這是女兒送給您的一件特殊的禮物。
特別的禮物作文 篇5
上個星期4班里的小同學(xué)送我一把小口琴，放學(xué)時把收到禮物的事情開心的`告訴了媽媽。
媽媽說：可以先玩幾天再還給同學(xué)要是真的喜歡我們就買一把口琴！可是媽媽要求我自己編制一個小手環(huán)送給小同學(xué)，因為收到禮物是件開心的事，回贈禮物也是件開心的事。
特別的禮物作文 篇6
母親節(jié)那天，我很早就起來了，躡手躡腳地走過媽媽的臥室，來到客廳。
今天是媽媽的.節(jié)日，我能為她做點什么禮物呢？我突然想到家里有蘋果、梨和橘子，我可以用它們來做水果拼盤呀！
我拿了一個梨和一個蘋果，分別把它們切成花的形狀。又拿了五個小橘子，把它們剝開，我擺了一朵花又一朵花，剩下不夠的用來做成小船。擺好后，我為自己的作品感到非常滿意。
我看媽媽還沒醒，就為媽媽寫了一段祝詞，上面寫到：媽媽，祝您母親節(jié)快樂！
我又做了一個小信封，把信夾起來，然后在信封外面畫了一些愛心，并涂上了紅色。
我突然想起媽媽喜歡黃色，又鐘愛小星星，于是我剪了一些小星星形狀的卡片，把它們涂成黃色，打好孔，串好繩子掛起來。好啦，大功告成！
這時，媽媽起床了。我蒙上媽媽的眼睛，帶她來到餐桌前。她睜開眼睛，驚訝的說到：哇！好漂亮呀！我開心地說：媽媽，母親節(jié)快樂！
我們都高興得笑了。
特別的禮物作文 篇7
看了這個題目，有人可能會想：特殊的禮物是什么?如果你想知道結(jié)果，就繼續(xù)往下看吧!我會為你們一一解說!
“今天是圣誕節(jié)，我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說。
老師的的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的議論開了，“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會是筆記本電腦吧?”“……”
老師接著說：“你們覺得里面會是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”
老師說完，教室又沸騰了，有人說：“這里可能是筆記本電腦!”有人說：“我想得到百寶箱!”還有人說：“……”頓時，教室成了一鍋熱粥，議論聲蓋過了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩：這里面應(yīng)該是書吧!我最想得到一個百寶袋，一個什么都能變出來的百寶袋，我會天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明!
“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來。
“想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。
隨著“3——2——1”的倒計時聲，來時揭開了包裝紙，解開了盒子……看見了!看見了!竟然是塊磚頭!
同學(xué)們的情緒一下子從萬丈深淵墜入“山澗”……
我此時太失望了，竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營養(yǎng)不良”的`皮膚，皮膚上還有一顆顆“青春痘”，磚頭四角還有被砸壞的痕跡，我心中不禁大叫一聲：“真是塊破磚頭!”
后來，老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因：磚頭是經(jīng)過許多艱難困苦。才有了今天這堅強(qiáng)的身軀!
我恍然大悟，原來;老師是想告訴我們：不論遇到多大的困難與挫折，不要輕易放棄，一定堅持到底，只有經(jīng)過這樣一番考驗，我們才會像磚頭那樣堅硬!
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