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禮物作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的禮物作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物作文300字 篇1
早上，我睜開睡眼，走到日歷的前面。5月12日，我的睡意突然消失了。5月12日是一個神圣的節(jié)日——母親節(jié)。
我看著日歷，想起了媽媽為我做的一切：生病時的關(guān)懷，遇到困難時的鼓勵......這一幕出現(xiàn)在我的.腦海中，我心中充滿了對母親的感激。所以我想給我媽媽一份禮物。但是送什么呢？玩具？不，這太幼稚了。媽媽不會喜歡的。順便說一下，寄賀卡既經(jīng)濟(jì)又有表現(xiàn)力。這真是兩全其美。
首先，我從彩紙里拿出一張紅色長方形彩紙，把彩紙的兩面對折，然后寫下五個黑色大字：母親節(jié)快樂！然后畫一只從下面抱著一顆心的小兔子。哇！你做得非常好。
我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間，她媽媽醒了。我把賀卡給了她，卻發(fā)現(xiàn)她媽媽笑著低下頭哭著。這些是情感的眼淚。
母愛是神圣的。母親為我們付錢，但不要求回報(bào)。將來，我會為我的母親做更多的事情，并體驗(yàn)她的辛勤工作。
禮物作文300字 篇2
從我記事開始，我收到的禮物數(shù)不勝數(shù)，其中，最讓我難忘的要數(shù)那一次爸爸送給我的那份無形的禮物。
那時我的5歲生日，我請了幾個朋友來到家里陪我過生日，媽媽精心挑選了一個令人垂涎三尺的巧克力蛋糕，這可是我的最愛。
平時在家，只要有好吃的，爸爸媽媽一定把最好吃的全部給我。我因此就養(yǎng)成了不愛和別人分享的.壞習(xí)慣。
好朋友都已到齊，就開始吃蛋糕，我不僅把蛋糕吃了一大半，還把水果挑自己喜歡的夾到碗里。因?yàn)槭俏疑�，好朋友們都悶著不做聲，但是坐在一旁的爸爸忍不住了，借著要給我小禮物為由把我拉到房間里。
我卻不開心了，吃蛋糕吃的好好的，干嘛到房間來，有什么禮物比吃蛋糕還重要？
爸爸語重心長地對我說：“你吃蛋糕時有沒有注意到其他小朋友的感受？你光顧著自己，把好吃的留給自己，那別人會怎么想？與他人分享可是一個好習(xí)慣，自私自利這個習(xí)慣你一定要改，只有懂得與他人分享，才能交到更多的朋友，才會在別人心里留下好印象�！�
聽了爸爸的話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那次以后，我只要自私，就想起了爸爸的那番話，這真是我最難忘的禮物—學(xué)會與他人分享。
禮物作文300字 篇3
再過幾天就是媽媽的生日了，我準(zhǔn)備給她一個驚喜，便在暗地里想了很久，不知道要送給媽媽一個什么樣的禮物。
終于，在媽媽生日的前一天，我想到了一個好主意，給爸爸說:“爸爸，我們可以送給媽媽一個自己DIY的奶油蛋糕，我再用小號給媽媽吹奏兩曲，媽媽絕對很開心！”爸爸聽了我的建議，也很贊同，便趕緊去買奶油蛋糕的材料了。
第二天，媽媽去上班了，我我趕緊做起蛋糕來。第一次，因?yàn)槲曳诺拿娣厶嗔耍允×�。第二次，因�(yàn)榈案庠诳緺t里的時間太長了，所以烤糊了。第三次，我吸取了前兩次的'教訓(xùn)，我變得格外謹(jǐn)慎，終于，一個大蛋糕出爐了!
傍晚，媽媽回來了，我和爸爸，正當(dāng)媽媽納悶的時候，我端著蛋糕出來了，還唱著歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂！”唱完，我們便開開心心地吃蛋糕了。吃完蛋糕，我便開始演奏樂器了，歌名是拿波里舞曲和六月，當(dāng)我吹完后，媽媽便感動地說：“孩子，你真是長大了，這是我收到的最好的一個禮物!”
禮物作文300字 篇4
今年的三八婦女節(jié)就快臨近了，可是我要送給媽媽的節(jié)日禮物到現(xiàn)在都還沒有想好呢。
在三八婦女節(jié)這一天是幫媽媽打掃家務(wù)呢？還是給媽媽做一份獨(dú)特的禮物呢？不知道選哪個好的我像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這時候我就跑到姐姐的房間問姐姐。
姐姐的回答使我大吃一驚，她對我說：既然不知道選哪個，那就先做禮物，在三八婦女節(jié)的時候幫你媽媽做家務(wù)，做完家務(wù)以后，就會房間復(fù)習(xí)功課。我不情愿的聽了姐姐的`話。
現(xiàn)在，我開始做禮物了，這我可最拿手了。我先讓姐姐幫我疊幾支玫瑰花，我再用一張大一點(diǎn)的彩色紙疊花籃，我又疊了一些郁金香、太陽花……最后把花放進(jìn)籃子里。一個小禮物做成了。
可是，做家務(wù)就難了。是掃地還是拖地？是洗碗還是做飯？我想著想著，對了，就幫媽媽打掃一下媽媽的房間吧。
現(xiàn)在，就只等著過三八婦女節(jié)了，三八婦女節(jié)的時候，我一定不會讓媽媽生氣的。
禮物作文300字 篇5
今天是九月十日，是教師節(jié)。林巧想送給老師一個小禮物。
可是，送給老師什么好呢?林巧思索著。不一會兒就走到了學(xué)校旁的小河邊。小河此時是美麗的，河面波光粼粼，河水清澈見底，幾條小魚歡暢地游來游去……一切都是美好的�？闪智蔁o心欣賞，一邊想，一邊自言自語：“水晶蘋果太貴了，自己沒有那么多錢，買個文具?可是學(xué)校附近沒有可以賣文具的地方……”林巧站得太久了，活動活動，望著岸邊的野菊花，忽然有了主意：就送一朵野菊花吧!
林巧采了一束野菊花，心想：今天是十號，就送十朵野菊花吧!于是林巧數(shù)了數(shù)，還差幾朵，就又采了幾朵。然后向?qū)W校跑去。
林巧輕手輕腳地來到老師窗前，屋里沒有人。桌子上放著一本語文書，旁邊放著一副眼鏡，桌角放著一瓶墨水和一個筆筒，還有一個地球儀和一本日歷。
“老師也太簡樸了!”林巧想著，“我這束花雖然不是重禮，但是，老師一定會喜歡的!”林巧越想越高興。臉上不由得浮出了甜甜的笑容。她輕輕地把花插到老師的筆筒里，然后高高興興地去上學(xué)了。
下課了，老師走進(jìn)辦公室，一眼看到了筆筒里的`野菊花，雖然不知道是誰送的，但是這也表達(dá)了學(xué)生對老師的一片心啊!老師想到這里，高興地笑了。
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