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禮物的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
從小到現(xiàn)在,我收到的禮物很多,比如:玩具飛機(jī)、玩具車、書、食品、衣物等,可我覺得最珍貴的是去年我生日時,爸爸在網(wǎng)上給我買的一盒積木。
我的性格很急躁,做事沒有耐心。哪怕是玩游戲,時間稍長些,就會失去耐心,或者只要一輸,就不想玩了。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更是如此,做題常常不能認(rèn)真細(xì)致地思考。因此,爸爸多次教育我,都沒有改變我,他很著急。
去年我過生日的那天,我們正在吃飯,“鈴、鈴、鈴”,門鈴聲傳入耳中。我想,這是誰呢?難道有人來祝賀我生日了?帶著種種猜測,我跑到門前,打開了門,是一位快遞員。我的小腦袋又開始飛速地想著:難道是爸爸買的東西?難道是媽媽買的東西?快遞員問:“誰是趙富君?”原來是爸爸的東西呀!我回頭喊道:“爸爸,你的快遞!卑职衷谖堇锘卮鸬溃骸安唬鞘悄愕目爝f!蔽倚南,我也沒有買東西呀,怎么會是我的呢?我簽了字,拿進(jìn)屋,好奇地打開包裝。原來是我的最愛——樂高積木:大地幽靈。
這盒積木引起了我的極大的興趣。積木盒里有9個小人公仔、一個大城堡、一個飛船、一個大炮、一個小船等,帥極了!里面還有圖紙,上面印著各種各樣的造型。拿著這盒積木,我忘記了周圍的`一切,開始興奮地拼了起來。我把圖紙放在左邊,把零件放在右邊?匆谎蹐D紙,然后在眾多的零件中找出對應(yīng)的的,把它們組合在一起。有的圖型很復(fù)雜,要看好一會兒才能想清楚其中的結(jié)構(gòu)。
時間一分一秒地過去了,從簡單的到復(fù)雜的,我拼了好多圖型。時間的流失我沒有感覺,長時間的拼圖,我也沒有覺得厭倦。爸爸看電視沒有影響我,媽媽叫我吃飯,沒影響我,姥姥、姥爺聽廣播依然沒有影響我……
就這樣,每天完成作業(yè),我便專心地拼起積木來,從開始按照圖紙拼,到后來,我自己設(shè)計圖型進(jìn)行拼,從中,我找到了無窮的樂趣。
這其間,我做事不急躁了,學(xué)習(xí)上也有耐心了,我的性格發(fā)生了很大的變化。爸爸、媽媽時?湮议L大了,我心里更加自豪了,人也變得自信了。
回憶起自己的變化,我從心里感謝爸爸的禮物。這份禮物鍛煉了我的耐心,改變了我的性格,從中我更體會到了爸爸的良苦用心——這是我最珍貴的禮物。
禮物的作文 篇2
這天是我的生日,不出所料我收到了許多禮物:爸爸送我一塊精致的手表,哥哥送我一盒《三國殺》,姐姐送我一個漂亮的發(fā)夾……但媽媽卻送給我一份特殊的禮物,里面的字字句句至今還讓我記憶猶新……
“生日又收了這么多禮物,真開心呀!”我一邊拆禮物盒一邊說著。但媽媽卻說了一句很深奧的話:“今天確實值得紀(jì)念,既是我最痛苦的一天,也是我最幸福的一天!蔽宜贫嵌狞c點頭,有埋下頭繼續(xù)拆著禮物盒。到媽媽的禮物盒時,我的心里充滿好奇和激動:
里面裝的是什么呢?“撲通,撲通”原來只有一張紙條!我很不情愿地打開:
女兒:
今天是你的生日,這一天媽媽忍受了劇烈的疼痛把你生下,雖然過程很痛苦,但看到你之后又感覺很幸福,就是這種強(qiáng)大的力量支撐著我生下了。媽媽希望你能記。耗愕纳站褪菋寢尩氖茈y日,也希望你能感受到媽媽對你的愛。
20xx年4月23日
愛你的媽媽
我努力抑制住淚水不流出,可一看見媽媽,眼睛就像關(guān)不住的水龍頭,淚水一涌而下,失聲痛哭起來……那一夜,我們母子二人徹夜長談。
從那以后,我便在每年日歷上的4月23日寫上:媽媽的'受難日。我將永遠(yuǎn)銘記于心。
這份只有一張紙條的生日禮物讓我深深地感到媽媽對我的愛,同時也告訴我:我的生日就是媽媽的受難日,是媽媽在這一天用盡汗水和力量賦予我生命,是媽媽拼盡全力成就了我的今天。我要更加努力學(xué)習(xí),讓媽媽為我而自豪!
禮物的作文 篇3
《生日禮物·友誼》懷著怦怦直跳的心,和同學(xué)來到了A家。 “我的禮物呢??”剛進(jìn)門,在房間A就向我們索要禮物。 “看,這是我的,這盒子就花了我十元嘞,不要扔了哦~”B邊說邊倒著茶,看來真是渴了。 我也將禮物拿給了她,那是一個算不上精致的袋子,卻是我一針一針縫制的。(最近因為零花錢掉了,又不好意思向父母要,沒錢買禮物,只好出此下策。)A沒有說什么,只是把它放在一邊,然后拆B(yǎng)的禮物。心中默默感動,她沒有讓我難堪,認(rèn)為她明白了我的處境,認(rèn)為他會理解的,便走出了房間。 都到齊了,便出發(fā)去玩了,路上,B把我拉到了前面:“艷子,你知道嗎?剛才你走出房間后A就向你的禮物使眼色。上次圣誕節(jié),我買了個禮物送她,標(biāo)簽沒有撕,13元,她就和我吵了一架。所以今天我特意說我光包裝盒就買了十元!蔽覜]有說什么,表面的.平靜沒有讓人了解我內(nèi)心的澎湃。嫌棄了,他真的嫌棄了,雖然來之前就擔(dān)心的,但仍是心碎了。 回到家,冷靜的想了想,可能是B在挑撥我和A把,但是,不管怎樣,友誼,都受損了…… 友誼,在這個小小生日禮物面前,顯得那么渺小……
禮物的作文 篇4
今天是9月10日教師節(jié),一個活潑可愛的小女孩藍(lán)蘭,準(zhǔn)備到市場買了一束鮮花要送給和藹可親的老師,表達(dá)對老師的愛戴。班上其他同學(xué)有的說要送很精美的裝飾品給老師,有的送幾十元的發(fā)夾,有的還向爸爸媽媽要錢買禮物。她家里很窮,沒有向爸爸媽媽要錢。她用自己每天賣報紙辛苦掙來的錢買禮物送給老師,她認(rèn)為這樣的禮物才顯得珍貴,也因為只有這樣才能表達(dá)她對老師的謝意。
早晨她背著書包買完花高高興興地來到學(xué)校,校園靜悄悄的,老師和同學(xué)都還沒來。只有陳老師的辦公室門開著,她從窗口朝里看,咦?沒人,陳老師去哪里呢?只見桌上放著一本語文書和一副眼鏡,老師肯定是一早就回來備課、改作業(yè),現(xiàn)在去教室了。她把那束黃菊花插進(jìn)陳老師的筆筒里,還有一張小卡片,上面寫著:親愛的`陳老師,教師節(jié)快樂!這是我每天賣報紙掙回來的錢買的鮮花,希望您會喜歡,祝陳老師身體健康,工作順利,天天開心!
上課時,同學(xué)們都向陳老師說:“教師節(jié)快樂!”陳老師開心極了,她對同學(xué)們說:“今天我收到了許多同學(xué)送給我的禮物,但是最珍貴的禮物是那束黃菊花,因為是那位同學(xué)辛苦掙來的錢買來送給我的。雖然我不知道是哪位同學(xué)送給我的,但是我還是要在這里向這位同學(xué)說聲謝謝!”藍(lán)蘭聽了,露出甜甜的笑容。
禮物的作文 篇5
禮物,一點一絲的心意,想必每個人的一生中都收到過無數(shù)的禮物,而我也不例外。在眾多的禮物中,我最喜歡的可謂“與眾不同”。
在我十歲生日的時候,爸爸給我?guī)Щ亓艘恢晗扇苏。只見它的身體只有四片“手掌”,每一片都像一塊翡翠,全身翠綠翠綠的,長滿了一根根像鋼針一樣的.刺,我本想去摸一下這些刺到底有多硬,卻被它刺傷了,疼極了!突然,我在它的莖葉上發(fā)現(xiàn)一些小孔,什么東西?我又在它的周圍找到了十幾個,這什么怪東西?爸爸把它送給我到底有何用意呢?我百思不得其解。
我迫不及待地打開電腦,盤坐在仙人掌前,一絲不茍地查起了資料。原來這些是氣孔。∷小吧衬械挠⑿邸钡拿婪Q,一棵仙人掌,即使不澆水,也可以生存10—20年,由此可見它的抗旱本領(lǐng)是如此的強(qiáng)大。
除此之外,仙人掌全身是“寶”:可以食用、美容、養(yǎng)顏、活血化瘀以及做牲畜飼料等。
哦,我終于明白了,原來爸爸送我仙人掌是為了讓我懂得一個道理:仙人掌雖平凡,但擁有堅強(qiáng)不屈、無私奉獻(xiàn)的精神,只有這樣才能獲得不平凡的人生。
禮物的作文 篇6
“叮咚……!!恕!”上課鐘聲慢慢的傳進(jìn)耳朵中,叫人心驚膽跳的一刻終于來了!平時大吵大鬧的班級,此刻卻鴉雀無聲,平時七嘴八舌的“長舌婦”們也都安靜得有點恐怖,而我也緊張得手汗直流、頭皮發(fā)麻,因為今天要考試。
在考完試后,最令人緊張的時刻就是發(fā)考卷了!老師一一的念完成績,正當(dāng)臺下“會計師”同學(xué)拼死拼活的計算分?jǐn)?shù)時,老師突然神秘兮兮的說:“這一次的第一名有兩位,一位是某某某,另一位是侯一均……”當(dāng)我聽到這句話時,強(qiáng)忍住心中的澎湃,但心里已經(jīng)高興得人仰馬翻了!,一下課,我走到走廊,向天空吶喊著:“感謝天神,這次我終于拿到第一名了!”
一放學(xué),我蹦蹦跳跳的回到家,迎接這既神祕又興奮的”頭獎”。
一回到家,我開心的和爸爸分享這絕無僅有勝利的滋味,并向他領(lǐng)取獎品,爸爸拿給我一個小禮物,一個包裝精致的小盒子!霸趺催@么。 笨吹綍r,我真是大失所望,還以為是電腦或超大玩偶呢!我打開盒子,心情頓時由悲轉(zhuǎn)喜,因為里面裝的竟然是輕薄短小、五臟俱全的最新型IPAD。我跌入谷底的心情頓時又歡天喜地的飛入九重霄!
這新型的IPAD外型又薄又小,攜帶方便,顏色是最流行的炫亮銀,容量是64G、可放影片、視頻;不僅有游戲好玩,還有廣播可聽,應(yīng)有盡有,是我夢寐以求的禮物。之前我還一直央求爸爸給我買,但是因要價兩千多元,實在太貴了,所以只好放棄,現(xiàn)在爸爸把它送給我,實在太開心了!
自從那天起,我天天都朝思暮想著我的`寶貝,以前我一回家就是看電視、吃零食,但最近都是躺在床上聽IPAD了,聽得如癡如醉、渾然忘我。有時還沒寫功課呢!爸爸因此大發(fā)雷霆的教訓(xùn)我,說買了IPAD是給我鼓勵,如果我只顧著玩而不努力讀書的話,這個獎品不就害了我嗎?而且永遠(yuǎn)都不會有下次了!聽到爸爸對我的期待和關(guān)心,我才開始自我反省,恍然大悟!
經(jīng)過這件事后,我變得更努力、更用功。我要讓爸爸知道,我不會讓他失望的。因為這份禮物是爸媽對我的鼓勵,也有著更多的期許,期許我“欲窮千里目,更上一層樓。”所以我要珍惜它,更加努力、奮發(fā),不辜負(fù)爸媽送我這份禮物的期許和鼓勵。
禮物的作文 篇7
今天的爸爸節(jié),我準(zhǔn)備送爸爸禮物,送什么呢?送賀卡吧!可是我沒有錢,老師就在黑板上畫了一幅畫,讓我也在黑板上畫畫。老師讓我們做游戲,寫一篇作文當(dāng)禮物。
黑板上有布朗的爸爸,他在擺擁抱的姿勢,游戲的規(guī)則是:老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住同學(xué)的眼睛,然后讓同學(xué)轉(zhuǎn)三圈,老師又讓同學(xué)拿著粉筆,在黑板上畫個圈,畫脖子上或手上都可以。
游戲開始了,別人在快畫的.時候,有的走錯方向了,別人畫的時候,有人說:“錯了、畫偏了,往上一點,對,畫吧!”有的同學(xué)畫對了很開心,有的同學(xué)畫錯了很不開心。
我玩的時候,心跳開始了,同學(xué)們在喊:“畫錯了······,老師問我;”畫哪里了?“我畫到指頭上了,老師把紅領(lǐng)巾拿開,原來,我畫錯了。
游戲結(jié)束了,雖然我沒畫對,但是我很開心,我寫下這篇文章是我給爸爸節(jié)日的禮物
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