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禮物的作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的禮物的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
禮物的作文300字 篇1
我過8歲生日的時候,爸爸送了我一個華為電話手表。它是藍色的,好看極了!
它的形狀是正方形的`,下面還有幾個英文字母,看上去很大氣。但是它是一個“殘疾人”,因為它只有一只手。打開電話手表的第一眼,就可以看見現(xiàn)在幾點了,然后往右滑可以打電話。再往右滑,又可以拍照。繼續(xù)再往右滑,你又可以看見今天走了多少步……
有一次放學回家的時候,我正要打電話給媽媽來接我。我突然發(fā)現(xiàn)我的電話手表不見了,我心急如焚。突然間,有一個同學對我說:“你的電話手表落在桌子上了,我?guī)湍隳昧嘶貋!闭媸遣恍抑械娜f幸。我自言自語道:“你這小淘氣鬼,下次可不能亂跑了!
每當我拿起電話手表時,我都感受到了爸爸對我的愛!爸爸,謝謝你送我這么珍貴的禮物。
禮物的作文300字 篇2
今天一大早,小猴就起來把自己打扮得漂漂亮亮的,還做了好多菜呢,因為今天是他的生日,朋友們要來祝賀的。
首先是小貓來了,送了一個四層的大蛋糕,上面寫著 “生日快樂”的祝福語。小猴高興地說著“謝謝”,并說也給小貓準備了她最愛吃的魚。
然后小豬來了,送小猴兩筐大蘋果,小猴說:“謝謝!我還給你準備了鮮嫩的綠草呢。”
蠶寶寶和小蜜蜂也來了,蠶寶寶送來一條五彩繽紛的絲巾,小蜜蜂送來了一大瓶自己釀的甜甜的蜂蜜。小猴子趕忙拿出了為蠶寶寶和小蜜蜂準備的新鮮桑葉和蜜露。
大家正熱熱鬧鬧地說笑著,沒想到小老鼠也來了,還送了一筐小猴愛吃的桃子。小猴有點疑惑不解,大家也一致認為桃子是小老鼠偷來的'。小老鼠見大家不相信,就真誠地說:“桃子是我用自己的零花錢買來的,不信可以去問賣桃子的狗大叔。我現(xiàn)在已經(jīng)悔過自新,不偷不搶了!毙游飩冞@才知道誤會了他,于是邀請小老鼠一起過來一個美好的生日。
禮物的作文300字 篇3
童話故事中,每當西方過圣誕節(jié),圣誕老人就會將新年禮物放在每個小朋友的襪子里,為小朋友帶來歡樂。
現(xiàn)實生活中,每逢東方的新年,則是小朋友們盼望遠方的親人回家的時候。內(nèi)心深處也隱隱盼望親人從遠方給自己帶來最好的.新年禮物。
我的姑姑從上;貋,給我?guī)淼氖前疟韧尥蕖堕L發(fā)公主》,還給我?guī)砹恕堕L發(fā)公主》的DVD光盤。在影片中,她追求自由和愛情,卻被惡魔鎖在施了魔法的高塔上,但憑著勇敢、機智和想象力,幾經(jīng)波折終于化險為夷,而且,還拯救了一個小偷的心靈。在故事中,她是美與智慧的化身。姑姑給我的長發(fā)公主,有在燈下閃亮的頭發(fā)、長長的金發(fā)、美麗的棕色頭發(fā),還有神秘的紫色頭發(fā),美麗極了。不只頭發(fā),還有好多好多漂亮的衣服。
這是我最愛的新年禮物,因為我知道,這里面包含著姑姑對我的愛,包含著姑姑對我新年的祝福,我將銘記這份真情!
禮物的作文300字 篇4
禮物,像一團火,能溫暖人心;禮物像一把鑰匙,能打開人與人之間的心扉;禮物,像一個印章,把溫暖印在心里;禮物像……
禮物是朋友、家人之間互相送的。禮物是彼此友誼的象征,代表著純真的友誼。
禮物傳達著人與人之間的友情。當一個人送給你禮物時,說明他和你是友好的,哪怕他是一個微不足道的禮物,它也是珍貴的。
今年我12歲,交了好多朋友,在我生日時他們會送我禮物。其實,禮物不在乎大小,也不在乎昂貴與便宜,最重要的,是她那份心意。有句古話說的好,“千里送鵝毛,禮輕情意重。”禮物雖小,分量確實不可估量,它寄托著朋友的那份心意。
我12歲生日時,許多同學送給我禮物,其中一個送給我兩支筆。雖然是小小的`兩支,但是小小的筆蘊含著純真的友誼。
禮物不在輕與重,貴與賤,心意到了,不管什么禮物都是珍貴的。
禮物的作文300字 篇5
繁忙而緊張的一個學期即將結束了,對我們教師和學生來說總算松了一口氣。恰逢是一年一度的圣誕節(jié)來臨的日子,有的孩子已經(jīng)在私下里準備給老師們送平安果了。
記得每次孩子送我小禮物的時候,我都謝絕了,我說只要你們好好學習是送給老師的最好的禮物。說實話,有時看著孩子拿走被我退回的.禮物的一剎那,我的心里也很不是滋味,因為農(nóng)村孩子不比城里的孩子,他們手里的錢很有限,能給我買一件小禮物他們不知要攢多久呢。雖然禮物不貴但是孩子的一片心意,雖然我明白這個道理,但我如果收下了,孩子下次還會送給我的,所以我就不能收下。今年恰巧我在圣誕節(jié)前有病不能去上班,所以也不用和孩子為此事推來讓去的了。
我在家休假的時候并沒有告訴孩子們,因為快要考試了,我怕他們分心,只是說有事兒,呆了兩天孩子們也不知是怎么得知我有病的事都紛紛給我打電話問我什么時候去上班,有的孩子還說:“老師你放心吧,我們在學校很聽話,你就安心養(yǎng)病吧!”其實我知道孩子是想我了,所以我決定無論如何放假前我都要去看一眼孩子們,對他們的假期做一個布置,
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