珍貴的禮物作文

時(shí)間：2024-04-01 13:54:02 話題作文我要投稿

珍貴的禮物作文集錦【10篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的珍貴的禮物作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

珍貴的禮物作文集錦【10篇】

珍貴的禮物作文篇1

　　我收到過(guò)很多禮物，每樣禮物都很好，但是，沒(méi)有一件禮物能比的上這一件禮物。這份禮物很特別，它不是買來(lái)的，而是外公親手做的。這件禮物更特別的.是，它是一本書，它記錄了我從出生到幼兒園畢業(yè)的所有事情，因?yàn)橥夤珟缀鯊奈页錾接變簣@畢業(yè)每天都陪著我，所以，外公把我所有記不清的事情幾乎都寫在了這上面。

　　這個(gè)禮物是一次我去外公家時(shí)外公送給我的，當(dāng)時(shí)我驚呆了，因?yàn)槔锩娴氖虑橛行┪乙稽c(diǎn)都不知道，有些我知道一點(diǎn)點(diǎn)，但是我知道得不全，真讓人想不到，這些我都不知道的事情外公居然知道得一清二楚，而且還都用筆記下來(lái)了。最讓我吃驚的是，這本書上還有我一兩歲的時(shí)候的插圖，這些東西以后對(duì)我來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶啊！外公也是這么想的，外公對(duì)我說(shuō)，他寫這本書，就是讓我長(zhǎng)大了看的，我長(zhǎng)大了以后，這些東西就是無(wú)價(jià)之寶了。

　　外公送的這本書，是我童年里最好的禮物，外公送我這份禮物的原因，大概就是想讓我記住我的歡樂(lè)時(shí)光，在未來(lái)，我還能感受到，這應(yīng)該就是外公給我送禮的原因吧！

珍貴的禮物作文篇2

　　從小到大，我收到過(guò)很多禮物，比天上的鳥(niǎo)兒多，比海里的魚(yú)兒多，但是在這么多禮物中，要數(shù)那一件最珍貴，它就是爸爸媽媽送給我的出生信息紀(jì)念掛件。

　　這個(gè)紀(jì)念掛件是用純金打造的，邊框上畫著五彩繽紛的顏色。上面寫著我的姓名，出生時(shí)的體重、身高、性別、出生時(shí)間和出生地點(diǎn)。因?yàn)槲覍匐u，所以牌子的右側(cè)還有一只栩栩如生的卡通大公雞，正引吭高歌呢！掛件的反面刻著兩個(gè)紅色的大字：平安。由此可以看出爸爸媽媽是多么愛(ài)我。牌子上面有著一根用紅色線編成的漂亮的中國(guó)結(jié)，下面是一根根紅色細(xì)線織成的一個(gè)密圈，它是個(gè)非常漂亮的掛件。

　　當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽看著我，想讓我長(zhǎng)大了看看自己剛出生時(shí)的信息，就送給我這一個(gè)掛件，從這個(gè)掛件中，我可以感受到爸爸媽媽對(duì)我的'一種期待：孩子漸漸康康地成長(zhǎng)是每個(gè)家長(zhǎng)最大的心愿。

　　如今，我已經(jīng)10歲了。每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)掛件時(shí)，我都會(huì)把它當(dāng)作我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。它，是我最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文篇3

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折，有些人把挫折視為洪水猛獸，有些人把挫折視為良師益友，而我則屬于后者。

　　沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難的人生是殘缺的人生。磨難和挫折能鍛煉人的意志激發(fā)人的潛力，促使認(rèn)知難而上，從而達(dá)到既定的人生目標(biāo)。沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷的人，人生之路必然單點(diǎn)而缺乏色彩。別給生命以舒適的環(huán)境和良好的條件，只有這樣人生之路才會(huì)更完美，事業(yè)才會(huì)更輝煌。

　　王安石筆下的'方仲永自小就可“自事指物作詩(shī)立就”，被譽(yù)為神童。但他自恃天賦，不注重后天的培養(yǎng)與磨練，最后落得了一個(gè)“泯然眾人矣”。回首歷史，許多有成就的人，就是因?yàn)榻?jīng)歷磨難與挫折而有所作為。自古的賢人沒(méi)有不經(jīng)過(guò)挫折與磨難而名聲大作，聞名于世的，應(yīng)為生命的搖籃結(jié)不出堅(jiān)實(shí)的果實(shí)�！疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來(lái)”；“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”。別給生命以搖籃啊！

　　第一次世界大戰(zhàn)中，一支英國(guó)軍隊(duì)被拿破侖所率大軍所擊潰。這支軍隊(duì)的將領(lǐng)們落荒而逃，大部分躲在熱帶雨林中入睡，而其中一位建瓴逃到農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他灰心意冷之時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛在狂風(fēng)中奮力織那張殘破的網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破，但蜘蛛又一次次的重新編織，奮力修補(bǔ)。將軍被這個(gè)小精靈震撼了。于是他重新返回部隊(duì)，重振旗鼓，卷土重來(lái)了。終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖。他就是第一次世界大戰(zhàn)中名震四方的一代名將---威靈頓！

珍貴的禮物作文篇4

　　訓(xùn)斥像一塊雙面膠，有壞的一面，也有好的一面；訓(xùn)斥像一杯熱水，有可能會(huì)燙傷你，但也會(huì)給你經(jīng)驗(yàn)。我身邊有一件訓(xùn)斥的事，它也是我最珍貴的禮物。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日，陽(yáng)光灑在大地上，滋潤(rùn)著一切生靈。樹(shù)上那帶著土的痕跡的知了，正在歌唱著夏的旋律。地上的小草，帶著夏的氣息，想著它的世界。

　　快要放學(xué)了，老師囑咐了好幾次明天要聽(tīng)寫生字。我心想：不就是聽(tīng)寫生字嗎，有什么難的。

　　回家以后，其他作業(yè)都寫完了，唯獨(dú)沒(méi)想起聽(tīng)寫的事情，我就玩了一晚上。

　　第二天早上，是一個(gè)雨天，我的心情也像外面不停地下雨一樣。

　　雨水是那么的晶瑩剔透，打在我的臉上，陣陣發(fā)冷。遠(yuǎn)處的天空，不再那么藍(lán)，而是一片霧蒙蒙的。時(shí)間似乎加速了，從白天來(lái)到黑夜。雨傘上，“噼噼啪啪”的'聲音不停的傳來(lái)，唱著夏的歌。

　　來(lái)到學(xué)校，老師突然宣布要聽(tīng)寫，我猛地一下子想起昨天的事，心里想：怎么辦呀，哎，我昨天竟然忘了。聽(tīng)寫時(shí)，我有好幾個(gè)詞都不會(huì)寫，還有好幾個(gè)詞不確定。我心里想：算了，就這樣吧！

　　下午，老師要發(fā)聽(tīng)寫本了，我的心里有一種不詳?shù)念A(yù)感。一直考慮寫的不好怎么辦，老師肯定會(huì)訓(xùn)我的，到底怎么辦呀，希望考的還不是很差吧。

　　終于，聽(tīng)寫本發(fā)下來(lái)了，我的心也快要跳出來(lái)了�？粗欠萋�(tīng)寫，一個(gè)個(gè)紅色的叉叉，我心里特別難受，下面那大大的紅色-9讓我嚇了一跳。而我黑色的字卻是那么不順眼。

　　這時(shí)，老師把我叫了過(guò)去，狠狠地說(shuō)：“李鵬達(dá)，你怎么考這么差，我昨天不是說(shuō)了要聽(tīng)寫嗎，你回家干什么去了？下次還這樣，你就等著……”

　　正是這段訓(xùn)斥，我以后都認(rèn)真對(duì)待語(yǔ)文聽(tīng)寫，再不敢忘記，也讓我明白了，一定要細(xì)心認(rèn)真。

　　你瞧，訓(xùn)斥也不只是有壞的一面，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它更是一件珍貴的禮物，激勵(lì)著我前進(jìn)，鞭策著我進(jìn)步。

珍貴的禮物作文篇5

　　我收到過(guò)很多禮物，其中我覺(jué)得最珍貴的卻是一張小小的卡片。

　　記得那是上學(xué)期舞團(tuán)給要畢業(yè)的六年級(jí)姐姐們開(kāi)歡送會(huì)。姐姐們先做了匯報(bào)演出，她們每個(gè)人都做了很多舞蹈技巧，不僅難度高而且動(dòng)作優(yōu)美。我看著特別羨慕，心想：姐姐們好厲害呀！那么難的動(dòng)作，她們竟然做得那么輕松，還那么好看！

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)是互送禮物，大家都拿著事先準(zhǔn)備好的'禮物一擁而上，爭(zhēng)先恐后地把禮物送給姐姐們。我也在人群中跑來(lái)跑去，禮物很快就送完了。正在我準(zhǔn)備從人群中擠出去時(shí)，有人拍了我一下。我回頭一看，原來(lái)是吳奕霏姐姐。她一手提著兩個(gè)裝滿了禮物的袋子，另一只手飛快地把一張卡片塞到了我手里，有點(diǎn)不好意思地走了。我看了看手里的卡片，天藍(lán)色的底色上印著一串紫色的小花�？ㄆ蠈懼杭佑�！一定要好好練功呦！我在人大附中等你！看著卡片，我特別激動(dòng)，心想：她好厲害呀！人大附中可是我非常向往的學(xué)校啊。我本來(lái)覺(jué)得考上那里幾乎不報(bào)希望了，可是看了姐姐給我寫的話之后，我感覺(jué)自己向人大附中邁進(jìn)了一大步。

　　從那以后，每當(dāng)我跳舞時(shí)遇到困難和挫折，我總會(huì)想起這張卡片上面的話，練功時(shí)更賣力、更認(rèn)真了。它就這樣激勵(lì)著我克服了許許多多的困難，讓我更有信心了。這份禮物雖然很輕，但它卻當(dāng)之無(wú)愧是我收到最珍貴的禮物！

珍貴的禮物作文篇6

　　搞什么？燭光晚餐？看著老爸和一群大人，小朋友正把紅色蠟燭放在桌上并點(diǎn)起火，我有點(diǎn)三張摸不著頭腦，爸爸準(zhǔn)備好，回頭使個(gè)眼色，燭火突然滅了。

　　干什么？喂！干什么？我在黑暗喊道，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)！燭火又亮了，爸爸率先說(shuō)：祝你生日快樂(lè)！引起一片掌聲：好！耶！我來(lái)個(gè)裝傻：圣誕節(jié)萬(wàn)歲！��？！大家紛紛瞪大了眼睛，不解的看著我：哈哈！被我騙了！哈哈��？！靠------喊聲、笑聲、懊悔聲、歌聲、起哄聲，此起彼伏，合成了我人生的中9歲的交響樂(lè)

　　來(lái)來(lái)！吃蛋糕吧！媽媽對(duì)我說(shuō)。我小心翼翼的插上九根蠟燭，點(diǎn)了火，雙手合十，在心里說(shuō)：（如果告訴你那愿望就不能實(shí)現(xiàn)了）吹熄了蠟燭，拔掉蠟頭，開(kāi)始切蛋糕，有個(gè)小孩說(shuō)：給我多點(diǎn)。好！我奸笑一聲，抓起一塊蛋糕對(duì)準(zhǔn)他就扔，結(jié)果正好打到他嘴巴里，哈哈！笑聲不斷

　　送走了客人后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：孩子，這次我沒(méi)有禮物給你，不要哭，你應(yīng)該知道人生中必須有舍有棄，有償有得這個(gè)道理，孩子，好好珍惜你擁有的`東西吧！哦年僅九歲的我似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又說(shuō)：我送過(guò)你禮物了！��？我呆在那里。

　　我知道禮物是什么了，是情，是愛(ài)，是真理。

珍貴的禮物作文篇7

　　一個(gè)人的一生當(dāng)中，多多少少會(huì)收到他人所贈(zèng)送的禮物。有些禮物包裝得十分精美，有些則十分簡(jiǎn)樸卻具有象征的意義，在重要的日子，有可能是生日，也有可能是見(jiàn)到好久不見(jiàn)的朋友，送一份禮物雖然沒(méi)什么，但其實(shí)很有意義的，而禮物不在于金錢的多或少，而是那份心意最重要，無(wú)價(jià)的心意是不能用金錢去衡量的，送怎樣的.禮物給誰(shuí)、是為了什么事，所以送禮物也是一門很重要的課。

　　每個(gè)人一定都有收過(guò)禮物，有些禮物對(duì)自己來(lái)說(shuō)有很特別的意義在里面，我也收過(guò)對(duì)自己來(lái)說(shuō)重要而且特別的禮物，有一個(gè)朋友再我生日的時(shí)候送了我一個(gè)看似很平凡的禮物，而這個(gè)朋友是我從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的玩伴，我們有福同享有難同當(dāng)，我們每天都玩在一起，漸漸的都知道對(duì)方在想什么，只要使個(gè)眼神就知道什么意思，那是我小學(xué)階段最快樂(lè)的日子，可是升上初中之后，我們各分東西，也因此沒(méi)了聯(lián)絡(luò)，但我還是忘不了那段回憶。

　　他送我的禮物我至今都還留著，那是一條骷顱頭項(xiàng)煉，他是在我六年級(jí)生日的時(shí)候送給我的，當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么，可是到了現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)這條項(xiàng)煉勾起了我許多的回憶。在初二年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橐ヌ酵郧暗耐瑢W(xué)，我們終于可以見(jiàn)到面了，過(guò)去這六年我們有太多太多的事情可以講，話從嘴巴里滔滔不絕的跑了出來(lái)，可是時(shí)間硬是要把我們分開(kāi)，感覺(jué)那段時(shí)間只有一霎那，都還沒(méi)聊個(gè)開(kāi)心，就到了要離別的時(shí)候，我相信我們很有緣分一定可以在見(jiàn)到面的。

　　禮物是一個(gè)用來(lái)表達(dá)心意的物品，以贈(zèng)送的方式讓對(duì)方了解自己的心意，情人節(jié)送巧克力；生日送蛋糕；男女約會(huì)送花，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好像越來(lái)越重視物品條碼旁的數(shù)字，而非心意，收的人如此，送的人也是如此，所以送別人禮物不可以依據(jù)價(jià)錢來(lái)衡量，而是那份用錢買不到的心意，有心才是最重要的。

珍貴的禮物作文篇8

　　說(shuō)到水晶球，我家里一共有三個(gè)，兩個(gè)小的，一個(gè)大的，小的分別是賈琪然和張婷在生日的時(shí)候送我的。

　　賈琪然送我的水晶球是粉紅色的底子，上面畫著兩匹小馬和一些樓房，水晶球里的是兩個(gè)小孩兒坐在一個(gè)木馬上快樂(lè)的玩耍。

　　張婷送我的水晶球是深藍(lán)色的底子，上面畫著許許多多藍(lán)色或粉紅色的云朵，水晶球里的.是兩只可愛(ài)的小熊在白茫茫的雪地里，說(shuō)著悄悄話。

　　大的那個(gè)水晶球是我哥哥送我的，也是三個(gè)中我最喜歡的一個(gè)，它的底子是咖啡色的，上面的花紋也是我最喜歡的愛(ài)心和花朵，水晶球里面有兩只毛茸茸的小熊，其中有一只小熊的胸口還有一個(gè)精致的蝴蝶結(jié)呢！真的好可愛(ài)呀！這個(gè)水晶球與另外兩個(gè)水晶球的不同之處就在于它的下面有一個(gè)開(kāi)關(guān)，只有扭轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)，它就會(huì)響起《祝你生日快樂(lè)》這首歌。

　　這三個(gè)水晶球都代表了三個(gè)人對(duì)我的友誼，所以一定要好好的保護(hù)它們，不讓它們受到任何的損失。

珍貴的禮物作文篇9

　　人的一生會(huì)收到很多禮物，有些禮物意義非凡，，有些則是過(guò)節(jié)，生日的賀禮。

　　我最珍貴的是爺爺送我的一個(gè)小玩偶。那個(gè)小玩偶很小巧，臉蛋胖胖的，有一雙大眼睛和一個(gè)小嘴巴，穿著一件紅色的襯衫。

　　那是在我一年級(jí)時(shí)爺爺送給我的。我十分喜歡，在我得到這個(gè)禮物的幾個(gè)星期后，爺爺生病住院，后來(lái)去世了。我非常傷心，我想：“爺爺不在了，他送我的'這個(gè)玩偶我一定要好好保存�！�

　　從此以后，我只要一看見(jiàn)這個(gè)玩偶，就想起了爺爺，就傷心難過(guò)起來(lái)，于是我把那個(gè)玩偶放在書柜上。

　　有一次，同學(xué)叫我到外面去玩，回家后，我發(fā)現(xiàn)小玩偶不見(jiàn)了，我去找了幾個(gè)抽屜，還是沒(méi)有小玩偶的蹤影。我又去問(wèn)了媽媽，媽媽說(shuō)：“剛才來(lái)了客人，有一個(gè)小孩喜歡，我就送給他了�！蔽抑逼饋�(lái)，說(shuō)：“你干嘛不經(jīng)過(guò)我的同意，這東西很重要�。　眿寢屨f(shuō)：“那怎么辦？都已經(jīng)送出去了，怎么拿回來(lái)啊？”我急得哭了，說(shuō)：“我不管，你送的就要給我拿回來(lái)�！蔽腋纱嘁黄ü勺诘厣洗罂奁饋�(lái)，媽媽沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上客人家。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門聲，又聽(tīng)見(jiàn)：“我今天丟人可丟大了！”的聲音，媽媽回來(lái)了，手上拿著那個(gè)小玩偶，我立刻沖上去喊：“媽媽萬(wàn)歲！”媽媽說(shuō)：“給你，現(xiàn)在你不用再鬧了吧�！蔽腋吲d的回答：“我一定聽(tīng)話�！�

　　我拿著玩偶，到了書柜前，放了上去，我對(duì)玩偶說(shuō)：“以后我再也不會(huì)把你弄丟了�！�

　　這個(gè)禮物是我對(duì)爺爺?shù)乃寄睿曳浅Ｕ湎?/p>

珍貴的禮物作文篇10

　　二月十八是我的生日。記事以來(lái)，我的生日都是在學(xué)校度過(guò)的。也沒(méi)有收到過(guò)什么生日禮物。直到去年，我終于收到了一份生日禮物。這禮物雖然不值錢，但是，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是寶貴的。它是我和朋友之間友情的.見(jiàn)證。

　　記得去年二月十八那天是星期三，早上我被一股香味熏醒了，原來(lái)是媽媽為我煮的方便面的味道飄進(jìn)了我的房間。我趕緊起床，吃過(guò)可口的雞蛋面后，高高興興的上學(xué)去了。到了學(xué)校門口，苑如意和侯馨羽突然跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“生日快樂(lè)。”我的心里暖暖的，好感動(dòng)。心想：“他們居然知道今天是我的生日，我簡(jiǎn)直不敢相信�！蔽颐鎺⑿Φ暮退麄z一起走進(jìn)教室。來(lái)到自己的座位。把書包放進(jìn)書桌里。咦？難道昨天我把東西忘在書桌里了嗎？不可能��！我把東西拿出來(lái)，原來(lái)是一張畫和一個(gè)自制的筆筒。畫上畫著四個(gè)女孩，我知道他們代表著我和我的三個(gè)好朋友。

　　筆筒上寫著“生日快樂(lè)”四個(gè)字。我看著禮物，沉浸在幸福之中，也在思緒中尋找送禮物的朋友。經(jīng)過(guò)核實(shí)，果然不出所料---是任秀鈺送的，我猜對(duì)了。我終于收到了生日禮物---一句問(wèn)候，一個(gè)自制小禮品。它是同學(xué)們的一片心意，我將永遠(yuǎn)珍惜它們。教師評(píng)語(yǔ)：小作者用流暢的語(yǔ)言記敘了去年過(guò)生日那天收到好朋友生日禮物的高興心情，表達(dá)了對(duì)好友的感激之情和對(duì)友情的珍視。如果再詳細(xì)地對(duì)禮物進(jìn)行描寫，更能突出好友制作的用心，也就更能突出中心了。

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