【精品】音樂(lè)話(huà)題作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的音樂(lè)話(huà)題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)話(huà)題作文1
萬(wàn)物都有美。心靈美，外表美，善良美，可愛(ài)美，處處都是美。音樂(lè)也有美。
音樂(lè)之美，是那無(wú)形的美。音樂(lè)哺育了靈魂。莫扎克，貝多芬，都是音樂(lè)的天使，有著高雅圣潔的靈魂，一顆熱愛(ài)音樂(lè)的`心。人們的生活離不開(kāi)音樂(lè)：盛大的演唱會(huì)，少了音樂(lè)，不成體統(tǒng);在干繁重的活時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，使工作變得輕松又有趣……諸如此類(lèi)的，有很多很多，更能說(shuō)明人的生活離不開(kāi)音樂(lè)了!
音樂(lè)還能陶冶人的情趣，變得有修養(yǎng)，舉止文雅。音樂(lè)能使人精神抖擻，精神百倍。它時(shí)而激揚(yáng)，時(shí)而憂(yōu)愁，時(shí)而溫柔，時(shí)而憤怒，它融進(jìn)了人們的心情，使得更加真實(shí)有力度。它的每一個(gè)音符，都是那么真實(shí)，那么單純又那么復(fù)雜，卻絲毫不受世塵的玷污，依舊感人，高雅。
音樂(lè)，是無(wú)比芳醇的精神體驗(yàn)。有音樂(lè)的時(shí)候，變?nèi)顼嬘褚涵倽{般醉著，美麗而飄逸。音樂(lè)之美……
音樂(lè)話(huà)題作文2
音樂(lè)可以靜心、陶冶人的情操！無(wú)論是古典還是流行，都有它的魅力所在。古典注重旋律，流行注重節(jié)奏。古典音樂(lè)很優(yōu)美，令人神寧心靜，而流行音樂(lè)恰恰相反，她很有動(dòng)感，聽(tīng)了讓人熱血沸騰！
古典和流行比起來(lái)，我更愛(ài)流行！周杰倫的《星睛》是我的最?lèi)?ài)��！古典音樂(lè)嘛，要屬《比斯卡旋律》了，她是那樣的優(yōu)美、那么的.動(dòng)聽(tīng)……
閑暇時(shí)，打開(kāi)walkman聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，實(shí)在是人生一大美事啊！
我曾經(jīng)閉著眼睛欣賞那首《星睛》，美妙的動(dòng)感韻律讓人癡迷，有一種說(shuō)不清道不明的清爽感覺(jué)貫穿全身！是的，一種很清爽很舒服的感覺(jué)……
音樂(lè)，真是一種很神奇的東西。這么美妙的東西不知到底是誰(shuí)最早發(fā)明的呢？伯牙、鐘子期、貝多芬、肖邦、威爾弟…
古今中外有多少著名的音樂(lè)家，正是他們才讓我們擁有了那么多的音樂(lè)財(cái)富，真該好好謝謝他們�。ゴ蟮娜�，令人敬佩的人！
清晨時(shí)分，打開(kāi)窗戶(hù)，一陣清風(fēng)襲來(lái)……
配上一首古典的《比斯卡旋律》，噢，心曠神怡！“深呼吸，閉上你的眼睛……”，高歌一首《深呼吸》，再深深地呼吸一下清晨的新鮮空氣，一天從此開(kāi)始了————————在音樂(lè)中開(kāi)始……
音樂(lè)話(huà)題作文3
不要問(wèn)不要說(shuō)，一切盡在不言中。
愿心中永遠(yuǎn)留著你的笑容。
你伴我走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。
傷離別。
你我將會(huì)重逢在那個(gè)季節(jié)。
離別還在眼前，再見(jiàn)也在昨天，
還記得我們?cè)?jīng)一起在軍區(qū)軍訓(xùn)的日子么，還記得我們一起從軍區(qū)坐大巴回學(xué)校么。
我們一起玩過(guò)，瘋過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)。
我們一起唱過(guò)同一首歌，做過(guò)同一輛腳踏車(chē)。 我們一起看過(guò)同一個(gè)日記，星晴記，對(duì)話(huà)錄。 我們共同寫(xiě)下了一篇又一篇的心里話(huà)，你讀懂了我的心，看透了我的痛。
我曾經(jīng)喜歡過(guò)你，但是那時(shí)候，我還不會(huì)喜歡一個(gè)人。
我喜歡過(guò)你，但是我知道你不屬于我。
我喜歡過(guò)你，但是我讀不懂你。
我不知道，我們什么時(shí)候可以重逢。
我不知道，我們重逢的`時(shí)候是否還能和曾經(jīng)一樣。 永遠(yuǎn)只能期待明天，再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)，你和我一定會(huì)重逢在那個(gè)燦爛的季節(jié)，我們還能像從前那樣，
我還能陪你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
不要問(wèn)為什么，不要說(shuō)誰(shuí)錯(cuò)了，只因我們心里留著彼此的笑容。
不要說(shuō)失去了什么，只愿心中永遠(yuǎn)留著你的笑容，陪我度過(guò)每個(gè)春夏秋冬。
傷離別，傷離別，若希望永遠(yuǎn)，你我的笑容都沒(méi)有改變，莫回首，莫回首，愿你我的笑容都留在心中，永遠(yuǎn)不變。
音樂(lè)話(huà)題作文4
“藝術(shù)”這個(gè)詞，乍一聽(tīng)起來(lái)好象離我們很遠(yuǎn)�？傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的，是高雅者的研究對(duì)象，很難與我們這些尋常百姓套上近乎�？墒�，如果你真的留意一下生活，那些藝術(shù)，其實(shí)無(wú)處不在地存在于我們周?chē)?/p>
當(dāng)我失望的時(shí)候，《有形的翅膀》把我從“谷底”拉回了“天堂”；當(dāng)我被冤枉躲在房間傷心的哭的時(shí)候，《淋雨一直走》把我從“雨中”帶回了“充滿(mǎn)彩虹的天空”……
音樂(lè)可以?xún)艋说男撵`，沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開(kāi)闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會(huì)別人的心情，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的`樂(lè)趣，熱愛(ài)生活。
音樂(lè)是一位知音。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開(kāi)心時(shí)的朋友，音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。
在音樂(lè)聲中，我仿佛親身經(jīng)歷了一場(chǎng)艱辛、快樂(lè)、漫長(zhǎng)的旅途，當(dāng)領(lǐng)著我，嘗遍酸甜苦辣。音樂(lè)的魅力，讓情感得到活躍，讓身心得到調(diào)整，讓生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
音樂(lè)話(huà)題作文5
一曲《我心永恒》能讓你感慨萬(wàn)分——這就是音樂(lè)。
某日在一店進(jìn)餐，店內(nèi)充斥著音樂(lè)，于是，原本臟兮兮的地面臟得可愛(ài)，斑點(diǎn)占領(lǐng)的墻面富有著藝術(shù)感，客人自然也多了。
從古自今，音樂(lè)伴隨著人們左右，因?yàn)橐魳?lè)，諸葛亮的空城計(jì)得以成功；因?yàn)橐魳?lè)，貝多芬得以享譽(yù)世界，舉世矚目；因?yàn)橐魳?lè)，那么多人改寫(xiě)了自己的歷史和人類(lèi)的歷史。
古人曾把音樂(lè)作為必修之課，現(xiàn)在的人們也把音樂(lè)作為藝術(shù)特長(zhǎng)。
一首《回家》牽動(dòng)了多少游子的心，對(duì)家的'溫暖產(chǎn)生熾熱的向往，一曲《此情可待》從西方飄洋過(guò)海進(jìn)入中國(guó)，唱出多少人的真心話(huà)語(yǔ)！一支《明天會(huì)更好》道出了人生的真諦，激勵(lì)千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女奮發(fā)向上，譜寫(xiě)人生的新篇章。
叢飛，一個(gè)年輕的歌手，用音樂(lè)救助了多少貧困兒童，用音樂(lè)和愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó)。
在很小時(shí)，我就開(kāi)始用音樂(lè)譜寫(xiě)出了輝煌的成績(jī)；電子琴、單簧管，在小學(xué)里多次演出。
以上的哪樣、哪件事無(wú)不說(shuō)明音樂(lè)具有無(wú)窮力量！
高亢的音樂(lè)催人奮起，舒緩的音樂(lè)緩和緊張的神經(jīng)，歡快的音樂(lè)帶給人們綠色的心情。
音樂(lè)是什么？音樂(lè)擁有無(wú)窮力量，用它改寫(xiě)生命吧！
音樂(lè)話(huà)題作文6
音樂(lè)到底是個(gè)什么東西,能使我激情無(wú)限,那美妙的旋律使我興奮不已，那聲音使我不禁搖擺著身體。
音樂(lè)是個(gè)什么東西，音樂(lè)是個(gè)調(diào)皮的孩子，旋律一時(shí)高昂，一時(shí)低落，還總是躲在你難以發(fā)現(xiàn)的地方，需要你用心體會(huì)，才能領(lǐng)悟到其中的真正含義!
音樂(lè)是個(gè)什么東西，音樂(lè)是一面鏡子，用心體會(huì)心，那一個(gè)個(gè)美妙的音符，使你發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，使你敢于面對(duì)自己，而不是逃避!
音樂(lè)是個(gè)什么東西，音樂(lè)是你心中的醫(yī)生，用旋律這種藥物，醫(yī)治你。當(dāng)你心情低落時(shí)，用快活的旋律激活你，讓你心情愉快!
音樂(lè)，這由一個(gè)個(gè)美妙的音符組成的旋律。音樂(lè)是多么的神奇!音樂(lè)，我喜歡你，你是搭起心與心的橋梁，讓我們的`心連心，邁向新世紀(jì)!
啊!音樂(lè)的魅力太大了，深深的吸引著我的心!
音樂(lè)話(huà)題作文7
每當(dāng)心情煩悶是火遇到困難、挫折時(shí)，我就會(huì)想盡一切辦法到處找音樂(lè)聽(tīng)。
我喜歡什么都不做，打開(kāi)音響或是塞上耳塞，就這樣躺著或是坐著，然后開(kāi)始靜靜地享受音樂(lè)流淌在耳邊，跳躍在心間。
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐淚和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”聽(tīng)者羽泉充滿(mǎn)活力的《奔跑》，感覺(jué)血液也在跟著節(jié)奏一起沸騰，似乎能感受到羽泉為追逐夢(mèng)想不斷努力、拼搏，跌跌撞撞卻越戰(zhàn)越勇的身影。
難道我們不也應(yīng)該如此么？
不要輕言放棄，只要你夠勇敢、夠堅(jiān)強(qiáng)，朝著心中的那個(gè)目標(biāo)奮勇前進(jìn)，乘風(fēng)破浪、披荊斬棘，總有一天你能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
“利益，又是利益，你媽媽給了你眼睛你卻妥協(xié)被利益蒙蔽……”聽(tīng)著許嵩的.《別咬我》，又感覺(jué)到了如今有些職場(chǎng)高官的腐敗。在《別咬我》中，許嵩用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言悄無(wú)聲息地批判了一些高層管理人員內(nèi)心黑暗的一面。
難道這不是事實(shí)么？
如果不腐敗，那前段時(shí)間的的“曉園小區(qū)”事件又作何解釋?zhuān)咳绻桓瘮�，那每年的偷稅漏稅現(xiàn)象怎么層出不窮？我們不應(yīng)該引以為戒么？
在音樂(lè)中思考，思考自己的夢(mèng)想，社會(huì)的現(xiàn)象，任憑思緒牽繞糾纏，開(kāi)出繁花滿(mǎn)枝椏
音樂(lè)話(huà)題作文8
我有很多夢(mèng)想：畫(huà)家、書(shū)法家、醫(yī)生、宇航員……，但是我知道，只有朝著一個(gè)目標(biāo)，再不斷地，艱辛地努力才會(huì)成功，于是我便向莫扎特、貝多芬等音樂(lè)名人成為我的目標(biāo)，就是成為一名音樂(lè)家。
為什么呢？因?yàn)槲以跁?shū)上讀過(guò)關(guān)于莫扎特的信息,為什么我要成為音樂(lè)家呢？因?yàn)槟貜男【褪且魳?lè)天才，所以，他變成了我的目標(biāo)。
記的有一次，爸爸帶我去聽(tīng)鋼琴演奏會(huì)，那時(shí)我還小，對(duì)音樂(lè)沒(méi)有多大的興趣，但爸爸帶我去聽(tīng)鋼琴展，進(jìn)去以后，過(guò)了一會(huì)兒，舞臺(tái)上響起了優(yōu)美的音樂(lè)，我對(duì)音樂(lè)的想法立刻就變了，我不禁問(wèn)了問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么曲子��？怎么那么好聽(tīng)，誰(shuí)創(chuàng)作的呀？”爸爸告訴我：“這是著名鋼琴家肖邦的曲子，名字叫《貓的圓舞曲》�！毙ぐ钐珔柡α耍尤粍�(chuàng)作了這么好聽(tīng)的曲子，處此之外，爸爸還帶我去聽(tīng)了貝多芬的.《命運(yùn)交響曲》。音樂(lè)實(shí)在是太神奇了，可以讓人高興、哭泣。于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)，《升G調(diào)》，《歡樂(lè)頌》我都學(xué)會(huì)了，音樂(lè)真美好！
音樂(lè)是美好的，是激動(dòng)的，是高興的，我愛(ài)音樂(lè)，我要讓別人都知道我是一個(gè)音樂(lè)家，別人聽(tīng)到我的音樂(lè)都贊不絕口！
音樂(lè)話(huà)題作文9
看!秋姑娘來(lái)了!她為這秋天增添了一抹亮色，為這音樂(lè)廣場(chǎng)帶來(lái)了秋意!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座座連綿起伏的山巒矗立在一幢幢樓房后面。它們就像一個(gè)個(gè)膽怯的小姑娘，用那薄如青煙的“白紗”遮住了自己的臉龐。
把目光聚攏在花壇里，一朵朵金燦燦的菊花連成一片，好似一片金色的.海洋，蜜蜂也趕來(lái)湊熱鬧，它們努力地采著蜜，準(zhǔn)備過(guò)冬呢!花壇里的一朵朵菊花組成了一幅美麗的畫(huà)面，把這音樂(lè)廣場(chǎng)染成了金黃色。
轉(zhuǎn)過(guò)身子，看見(jiàn)的是一條石板小路，小朋友們?cè)谀抢镦覒蛑�，玩耍著，毫不快�?秋意最濃的還是那枯黃的小草，它們?yōu)榇蟮啬赣H穿上了一件金黃色的棉衣。
一旁的老房子也非常顯眼，他就像一位兢兢業(yè)業(yè)的老巨人，默默地守護(hù)著這迷人的音樂(lè)廣場(chǎng)。
我走在石板路上，被這濃濃的秋意陶醉了……
音樂(lè)話(huà)題作文10
今天下午，我吃好晚飯，就和爸爸媽媽去市政廣場(chǎng)散步。
沒(méi)一會(huì)兒，正當(dāng)我不注意的時(shí)候，背后響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。接著，廣場(chǎng)上噴出了音樂(lè)噴泉。我趕緊跑過(guò)去，眼睛睜得大大的，觀看了起來(lái)。
地上的霓虹燈一盞一盞地排列著，有鮮艷的紅色，柔和的藍(lán)色，晶瑩的白色，亮麗的橙黃，翡翠的綠色，給夜晚的廣場(chǎng)增添了絢麗。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，噴泉翩翩起舞。突然一根擎天柱拔地而起，聳立在空中；過(guò)一會(huì)兒，旁邊的水柱一層層地往上噴，像一座樓梯，又一層層地落下來(lái)，啪啪啪地落到地上，像一陣陣馬蹄聲。噴泉此起彼伏，像在載歌載舞。有些小朋友很調(diào)皮，趁水柱沒(méi)有噴的時(shí)候，用腳踩住噴泉孔，結(jié)果他的力氣太小，不是慌得撒腿就跑，就是被淋成落湯雞，引得我們哈哈大笑。
看著市政廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉，我想起了靈湖的`音樂(lè)噴泉。那里的噴泉放在湖中央。有時(shí)候，噴泉像一條彎曲的龍架在空中，有時(shí)候像一座寬寬的瀑布從天而降，有時(shí)候像一群少女舞動(dòng)著柔和的身軀，還有時(shí)候像一朵粉色的荷花迎著音樂(lè)和微風(fēng)，慢慢綻放著。
音樂(lè)噴泉好漂亮哦！
音樂(lè)話(huà)題作文11
為什么我的眼里常含著淚水，是因?yàn)槲覍?duì)你愛(ài)的深沉——音樂(lè)
你的身影如此飄渺，我擔(dān)心有一天如果你不復(fù)存在。于是，你那動(dòng)人身影被我珍藏在心中，你的一舉一動(dòng)在我的記憶中是如此的.清晰，我怕這世界的無(wú)情將你遺忘。
你用你無(wú)形的手拉著我，彈奏著醉人的曲，隨著手指的起伏，你輕輕唱起了歌，我仿佛已不再是用指尖延續(xù)你的生命，而是用心，在這個(gè)嘈雜的世界里，你，卻如此的清澈，我被你深深打動(dòng)，再也按捺不住與你共同跳躍著的心，任你帶領(lǐng)我四處遨游……
輕輕閉上眼睛，我正走在一條沒(méi)有終點(diǎn)的路上，踏著琴鍵，耳邊的音符不斷跳躍，身體漸漸變得輕盈，我仿佛在透明的湖水之上，走在沒(méi)有路的路上，眼前的一切都朦朧著，湖面上淡淡一層云霧帶著我沒(méi)有目的的向前，而心中是莫名的愉快……
音樂(lè)，請(qǐng)讓我，和你在一起。
因?yàn)槲沂侨绱说臒釔?ài)你——音樂(lè)！
音樂(lè)話(huà)題作文12
暑假初，我和其他幾位同學(xué)一起代表班級(jí)、代表學(xué)校參加了中央電視臺(tái)教育部組織的“音樂(lè)伙伴”歌舞劇表演比賽。
表演結(jié)束后，評(píng)委們正在議論，臺(tái)下的啦啦隊(duì)拉開(kāi)喉嚨大叫著為自己的學(xué)校隊(duì)員鼓勁加油。我們的啦啦隊(duì)喊：“百年適存，精神永存！耶！”有的啦啦隊(duì)喊：“七色花必勝，七色花必勝！”……而我們這些臺(tái)上的演員們心里好似裝了好幾只小兔子，“怦怦怦”地亂跳，很緊張。我也不例外，心也緊張得怦怦直跳，我一邊站在臺(tái)上等候消息，一邊嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“晉級(jí)！晉級(jí)！”就在這時(shí)結(jié)果出來(lái)了，我的心跳得更厲害了。只聽(tīng)主持人說(shuō)適存小學(xué)和其他沒(méi)有報(bào)到名字的學(xué)校都不能晉級(jí)，聽(tīng)后我的`眼淚“唰”的一下就流了下來(lái)，心里說(shuō)不出的難過(guò)。
可在事后，等我心情平靜下來(lái)時(shí)，我想道：雖然這次我們沒(méi)有晉級(jí)，但這個(gè)活動(dòng)給我們提供了一個(gè)表演的好機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谖枧_(tái)上充分地展示了自己，提高了我的表演水平，我還是應(yīng)該感到高興的。
音樂(lè)話(huà)題作文13
還記得那個(gè)美麗的黃昏，我獨(dú)自一個(gè)人在家，也不知道為什么我打開(kāi)了音響，挺起了音樂(lè)。
隨著如流水般的音樂(lè)緩緩流過(guò)我的大腦，在傍晚的寧?kù)o里，在泛紅的夕陽(yáng)照耀之下，我覺(jué)得心中一片空明，各種各樣的.煩惱就像被這圣潔的音樂(lè)及景象洗涕過(guò)了一般，變成了一種種正面的情緒――就像我現(xiàn)在的靈魂。
我在房間里無(wú)意識(shí)的走來(lái)走去，舉著雙手想去擁抱那無(wú)形的音樂(lè)，那泛紅的夕陽(yáng)，那無(wú)名的感動(dòng)，那些我平時(shí)無(wú)感觸現(xiàn)在卻潮濕我眼眸的東西。我面對(duì)著夕陽(yáng)，在我那略為模糊的視線(xiàn)里，那半紅的殘陽(yáng)無(wú)疑是一個(gè)奇跡，或，是另一個(gè)世界。眼淚終于滑落，整個(gè)世界也仿佛因?yàn)槲夷欠菘侦`而空靈。為音樂(lè)而感動(dòng)?不，是為感動(dòng)而感動(dòng)。
像丟下了千斤重?fù)?dān)一般，我坐到了沙發(fā)上，關(guān)上了門(mén)窗的房間顯得格外靜謐。天漸漸黑下，音樂(lè)在夜色的襯托下，無(wú)疑是一首圣詩(shī)。仿佛用光了所有的力氣一樣，我不想動(dòng)，哪怕是一根小指頭，因?yàn)槲液ε逻@種美好的氣氛，就會(huì)被打斷。
我真切的感受到了，那份感動(dòng)，流淌在我的心底，是那么的清晰那么的讓人澎湃，讓我的心像過(guò)濾一般，讓我心情澎湃，我感謝音樂(lè)，感謝那份心底的感動(dòng)。
音樂(lè)話(huà)題作文14
在這以速度著稱(chēng)的世界，一種音樂(lè)化食品－－一分鐘音樂(lè)，它象空氣一樣浮游在現(xiàn)代人的生存空間之中，無(wú)所不在！
穿梭在人潮涌擠的大街，我們隨處可聽(tīng)見(jiàn)一分鐘的街頭音樂(lè)，它們是時(shí)尚情報(bào)，告訴你現(xiàn)在正在流行什么．潘偉柏的歌聲在半空中飄蕩，在這真切的歌聲下面是一群染了頭發(fā)的男生，他們穿著松垮的Ｈip－Ｈop長(zhǎng)衫，肥大的牛仔褲踏著節(jié)奏，張揚(yáng)著自己的青春．一分鐘的音樂(lè)就是一份宣言：告訴你新新人類(lèi)就是這個(gè)樣子！
在炎熱的夏季里逛逛商場(chǎng)，細(xì)細(xì)開(kāi)放的冷氣會(huì)送來(lái)一分鐘的背景音樂(lè)，讓你在不自覺(jué)間矜持起來(lái)．老式的歐美情歌在耳旁私語(yǔ)如一陣暖烘烘的`海風(fēng)拂過(guò)心扉，在這種音樂(lè)近似誘惑的勸說(shuō)．聽(tīng)著聽(tīng)著便輕飄飄地離了岸，便覺(jué)得那些價(jià)格不菲的名牌服飾都還可以接受．只有走出場(chǎng)，被嘈雜的市聲迎面一擊，才會(huì)暗暗慶幸：些上了這一分鐘背景音樂(lè)的當(dāng)！
教育家科林－羅斯曼曾說(shuō)過(guò)：音樂(lè)可以在幾分鐘之內(nèi)，使你獲得幾星期苦思冥想的東西．于是在這城市里，只要多一分鐘音樂(lè)，便可多一分鐘深情，多一分鐘遐想，多一分鐘希望！
音樂(lè)話(huà)題作文15
廚房是一座音樂(lè)廳，那里有許許多多的歌手，演奏著各種各樣的樂(lè)器，成了大合唱。
刀，是廚房的鼓手。它會(huì)打自己的架子鼓，演奏各種自己愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè)：《小蘋(píng)果》、《大自然》……用那些動(dòng)人的聲音，美妙的聲音，有力量的`聲音構(gòu)成的�！芭榕榕椋�，咔咔咔，啦啦啦……”就這樣，一首“架子鼓式樂(lè)曲”順利的演奏了出來(lái)。
鍋和大鐵勺，是一名優(yōu)秀的笛子手。炒菜的時(shí)候，大鐵勺就在油鍋里翻炒，發(fā)出“快兒快兒快兒”之聲，過(guò)了一會(huì)兒，它們齊唱：鍋兒大大，鐵勺小小，鐵勺翻炒油鍋里，好菜一鍋盛出來(lái)！
電飯鍋是歌手，煮飯時(shí)，煙飄出來(lái)，發(fā)出“呼呼呼呼”的聲音，那煙“鉆”出來(lái)，也像是大家在空中呢喃細(xì)語(yǔ)，那聲音無(wú)比輕柔。
一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就這樣快樂(lè)的開(kāi)始了，里面有許許多多的聲音，嗒嗒嗒，啪啪啪，快兒快兒快兒……徐崇荀340字
【音樂(lè)話(huà)題作文】相關(guān)文章：
音樂(lè)話(huà)題作文11-29
音樂(lè)話(huà)題作文01-15
以音樂(lè)為話(huà)題的作文05-02
音樂(lè)的力量話(huà)題作文06-05
音樂(lè)的話(huà)題作文12-15
以音樂(lè)為話(huà)題的作文03-21
音樂(lè)話(huà)題作文15篇01-03