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三年級成長中的一件事作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的三年級成長中的一件事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級成長中的一件事作文1
在我的成長過程中,發(fā)生了許許多多的事,然而有一件事卻使我深受教育。
在一個炎熱的夏天,天,可真是熱呀!我對媽媽說:“媽媽,天氣太熱了,我的頭發(fā)也長,能不能剪短一些呀?”媽媽說“可以呀。我們午休后就去!
中午的時間好漫長呀!我一心的'想著媽媽會帶我去剪一個什么樣的發(fā)型,要是像媽媽那樣好看的發(fā)型就好了,整整齊齊,干干凈凈。唉,反正閑著也是閑著,我自己動手好了。還能給媽媽省理發(fā)錢呢?,我多聰明呀。于是,我找到了剪刀……
媽媽醒了。我笑瞇瞇的走向了媽媽?墒菋寢尶匆娢业臅r候,臉色一下子變了,眼里也有淚花。我嚇呆了。在得知是我自己將頭發(fā)剪成這種狗啃一樣的參差不齊時,媽媽很嚴(yán)厲的批評了我。我心潮澎湃,我?guī)е钌畹淖载?zé)和歉意向媽媽說:“對不起!”。
我認(rèn)識到了,首先,我自己使用鋒利的剪刀很不安全;其次,“身體發(fā)膚,受之父母”我自己做主張的剪壞自己的頭發(fā),也讓媽媽覺得是她沒照顧好我。
三年級成長中的一件事作文2
上課了,這節(jié)課是語文測試。老師發(fā)下考卷,我見題簡單就飛快地寫著,可是到最后一道題卻怎么也想不起來,那可是學(xué)過的呀!
于是,我拿出一張紙,從上面剪下一張小條,在上面寫上題目,折好,扔給我的好朋友蘇珍。她拿起來看了看,搖了搖頭,我知道她也不會做。于是她又扔給了白瑞涵。白瑞涵就在小條上寫了起來。寫完了,她扔給了蘇珍,蘇珍抄完又扔給我。這時,被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,告訴了老師,老師什么都沒說,只是用凝重的眼神看了我一眼,我心里頓時覺得羞愧無比?荚嚦煽兿聛砹,這張卷子滿分是70分,我考了全班最高分69分,可我的心里卻怎么也高興不起來,腦子里一直浮現(xiàn)出老師那嚴(yán)肅的`眼神。我明白了:考試要的是我們的真實(shí)成績,而不是虛假分?jǐn)?shù)。如果作弊了,即使得了滿分也不會覺得高興。
三年級成長中的一件事作文3
我的成長過程中,有許許多多令人難忘的事,這些事像一顆顆劃破夜空的流星。這些事中,有一件給我留下了非常深刻的印象。
那是在周末的時候,我和幾個小朋友正在玩耍,有一個小朋友想和我玩捉迷藏,我不想和那個小朋友玩捉迷藏,便打了他一下,那個小朋友哭了。沒想到那個小朋友把這件事情告訴了>我的爸爸。我剛回到家爸爸就問我;“你是不是又欺負(fù)小朋友了?”我說:“沒有呀!”爸爸的神情變得嚴(yán)肅了,我有些不安,心里想:我該不該把事情告訴爸爸。爸爸又說:“既然你沒有欺負(fù)小朋友就去寫作業(yè)吧!睂懽鳂I(yè)的時候我心里又想:我已經(jīng)說謊了,我該不該把事情告訴爸爸,爸爸會不會批評我。寫完作業(yè)我勇敢的'把事情的經(jīng)過告訴了爸爸,結(jié)果爸爸不但沒有批評我,還表揚(yáng)我是個誠實(shí)的孩子。
這件事雖然過去了很久很久,但我確怎么也忘不掉。這一件事讓我懂得了不要欺負(fù)小朋友,要做一個誠實(shí)的孩子。
三年級成長中的一件事作文4
童年的事是五彩繽紛的,有的就像一條條小舟,漂浮在我的腦海中,有的又像一塊塊五彩石沉入海的深處。然而有一葉小舟卻時常在我的腦海中浮現(xiàn),那就是那件事。
在夏天的時候,我和姐姐、爸爸、姑姑、妹妹回老家玩兒,到了老家一下車,我和姐姐
還有老家的朋友一起去河邊玩兒,到了河邊,我問“咱們玩啥呀?趙增輝說“玩兒潑水吧”
趙雅瓊說“你以為是潑水節(jié)呀!”“哈哈哈哈哈哈哈哈”我們不約而同的笑了起來。
開始吧,起初是我先潑的趙增輝,然后趙增輝又潑了趙雅瓊,然后趙雅瓊又潑了姐姐
姐姐又潑了趙增輝,趙增輝潑了我,過了一會兒,趙增輝沒看見后面有石頭,栽了個跟頭,
跌到了水里,“哈哈哈哈哈哈.....”
天快黑了,我們該回家了,回家的'路上我們唱起了歌,“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰,天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹,
只要有你陪.......”
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