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禮物的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
善良是一種選擇，選擇了善良，就選擇了用心去孕育，等到花開時，芳香宜人，給人溫暖的力量。這份溫暖有時是對別人一句關(guān)切的問候，有時是對他人送上的一個淺淺的微笑……但卻足以使堅冰融化，帶去春的訊息。
繁華喧鬧的街道旁，一個身著破爛的乞者站在路邊，向行人伸出了求助之手，接連幾個人都裝作若無其事的樣子匆匆走過，看的出來他的眼里失去了剛才的光亮，顯得有些黯然。一個小女孩蹦跳著出現(xiàn)在這片狹小的街市中，紅色的絲帶裙很是亮眼，不一會兒功夫，她已如一只蝴蝶般飄落在乞者的'面前，先是低頭看看他擺在地上的碗，繼而在身上開始了摸索，在幾秒的遲疑后，她把手上剛剛買到的”愛心“棒棒糖放入了碗中。
“叔叔，我的錢剛才用來買棒棒糖了，現(xiàn)在我沒有其它的錢了，我把棒棒糖送給你吧，可好吃了!”
“對了，我還 可以給你跳支舞，媽媽說過，每次她看完我跳舞，都說這是她收到的最珍貴的東西，現(xiàn)在我把它也送給你。”拉了拉自己的小裙子，小姑娘在乞者前的空地上又一次開始了“飛舞”，紅色額的絲帶時不時地在空中劃出一道道美麗的弧線。
周圍的人也陸續(xù)被乞者和小姑娘所吸引，更多地人則是滿懷好奇地停下腳步想看看究竟是怎么回事，也有人向乞者投去鄙夷的目光。
“叔叔，你喜歡我送你的禮物嗎？”小姑娘的舞步戛然而止，轉(zhuǎn)身問道。
“喜……喜歡！謝……謝你！”周圍頓時安靜了許多，有人選擇了沉默，有人在口袋里摸索了一陣，然后向乞者面前的搪瓷碗走去。
“小姑娘，剛才你跳的真好，我們也收到了一份最珍貴的禮物�！�
禮物的作文 篇2
今天是小紅的生日�？墒牵〖t生病了，不能去上學(xué)。
中午，小紅在房間寫作業(yè)。忽然，聽到“篤篤”的敲門聲。小紅抬高了嗓門，問：“誰呀！快進來呀！”
爸爸笑盈盈地走了進來。小紅趕緊說：“爸爸坐�！卑职贮c點頭，用右手摸了摸小紅的額頭，關(guān)切地問：“你好點了沒？”小紅連忙說：“好多了！”
小紅看見爸爸總是把手背在背后，心想：這可不像爸爸的風(fēng)格啊！
小紅說：“爸爸，你藏了什么東西在后面�。磕茏屛铱匆谎蹎�？”爸爸快憋不住了，笑呵呵地說：“讓你看可以，但是要答對我的問題才行。”小紅說：“什么問題��？”爸爸說：“你可聽好了。你猜猜今天是什么日子��？”小紅說：“是．．．．．．是7月15號啊�！卑职终f：“不對。”小紅睜大了眼睛，說：“對啊，我沒說錯啊�！卑职殖〖t擠擠眼睛，神秘地說：“你再仔細地想想�！�
看著爸爸笑瞇瞇的臉，小紅實在想不出今天是個什么特別的'日子。她撅著小嘴，搖著爸爸的胳膊，一邊說：“爸爸，快告訴我吧!快告訴我吧！”一邊偷偷地掃視著爸爸的身后。嘿嘿！她看見了一個大大的包裝精美的紅色紙盒子！小紅心想：這是什么呢？
爸爸哈哈笑著，說：“猜不出來了吧？今天是我們家小公主的生日��！”小紅一下子想起來了：“��！是��！今天是我的生日��！爸爸，你送我的是什么禮物呀？”爸爸從身后端出來紙盒子，說：“生日快樂！”
小紅接過禮物，慢慢地揭開一層一層地包裝紙。哈哈！竟然是一個圓圓的地球儀。小紅捧出地球儀，端在手上，仔細地看著。過了一會兒，她把地球儀抱在懷里，看著爸爸，說：“爸爸，為什么要送我地球儀�。俊卑职终f：“爸爸希望你呀，把目光放遠一些，努力學(xué)習(xí)，將來做一番大事業(yè)啊�！�
小紅說：“謝謝爸爸!你不會失望的�！�
這時候，媽媽在外面喊：“快出來呀，小壽星！生日宴會要開始了！”
禮物的作文 篇3
溫暖是太陽賜予的，氧氣是樹木、小草賜予的，糧食是土地賜予的，笑聲是快樂賜予的，我們的生命是父母賜予的……在面對各種各樣的美好的賜予時，我們歡天喜地，我們感激涕零，但是，有誰真心誠意地感謝過挫折的賜予呢？
挫折，一個令人頭疼、讓人憤恨的字眼，一個人人避之唯恐不及的“討厭鬼”，它制造麻煩、惹人心煩，可它偏偏不自知，總是等你，找你，絆你，叫你怒氣沖沖又無可奈何。人們都躲避、排斥它，但是很少有人一生中能繞過它筆直前行。
盛怒中的人啊，為什么不站到另一個山頭看看，它其實是生活賜給我們的禮物啊！想想看，一個蹣跚學(xué)步的孩子，如果不經(jīng)歷摔跌，他可能就永遠走不出堅定有力的步伐；一個成績優(yōu)異的學(xué)生，如果不經(jīng)歷幾次考場失利，他可能在遭遇猝不及防的失敗后一蹶不振；一個想有所成就的科學(xué)家，如果不經(jīng)歷幾次實驗的失敗，就永遠不可能收獲豐碩的研究成果……所以說，挫折是最好的教育家，只有經(jīng)歷了挫折，才能豐富經(jīng)驗，才能走近成功。
我是一個愛幻想的人，喜歡把很多事情想得美好卻不去面對現(xiàn)實。我像一只小蝸牛一樣用幻想的厚殼緊緊包裹自己，迫不得已的.時候才小心翼翼地探出兩根觸角，一有風(fēng)吹草動就馬上縮回去，唯恐有危險，唯恐被傷害。同學(xué)間的口角，我寧愿相信那只是一時的氣憤；父母的爭吵，我也不想去了解原因和結(jié)果。我希望我眼中一切都是美好的，所以不愿涉“事”太深，模糊一點的東西才有一種朦朧美。我以為這樣下去就不再有痛苦煩憂，但挫折卻不肯就此放過我，就此妥協(xié)。
現(xiàn)實很殘酷，但是人終究是要活到現(xiàn)實中去的。蝸牛殼再堅固也有碎的一天，我再抗拒也有必須直面挫折的一天。漸漸地，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了承受，學(xué)會了迎接挑戰(zhàn)，學(xué)會了自己擦干淚水；漸漸地，我長大了，不再是從前那個只活在自己編織的夢中的小女孩了；漸漸地，我學(xué)會了承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任；漸漸地，我明白了只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹；漸漸地，我長大了……
感謝生命賜予我挫折，我在挫折中成長，在挫折中磨練意志。感謝挫折，感謝它給了我受用一生的動力，它是我人生中所接受過的最好的禮物。
小結(jié)：我在思考這個話題的同時，也對自己、對生活進行著反思。一切都是天經(jīng)地義的嗎？當(dāng)然不是。我們可以永遠無償?shù)厮魅�？�?dāng)然不可能。生命的存在本身就值得感激，生命本身就是上天賜予的一件珍貴的禮物，生命中又有多少值得我們?nèi)ジ屑さ摹岸Y物”呢？
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