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禮物的作文實用[9篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的禮物的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
走出門,感到絲絲寒意,不禁哆嗦一下。沒有火紅的楓葉,也沒有金黃的稻谷,秋天,像個安靜的孩子,輕手輕腳地來了。
讓我發(fā)現(xiàn)秋的,是風(fēng)。每天早晨,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的時候,當(dāng)我們在玩耍的時候,總有什么牽動著我們的衣服,拉扯加一著我們的褲腳,那是秋風(fēng)。它不像夏風(fēng)那樣狂熱,冬風(fēng)一樣冷漠,它輕拂過你的臉,像一位慈愛的母親。你想把它抓住,但卻是竹籃打水。
讓我認識秋的,是雨。那一天,說好的'下去打球,可雨不同意。我們前腳剛到室外,雨就來淘氣了。先是一小滴一小滴往下地滴著,慢慢地,雨絲多了。雨不大,但滴在我們的心上,刺痛刺痛的。
起初大家很不開心,怒視著這場雨,但后來,大家都被這景給迷住了:伴著微風(fēng),斜斜的雨絲輕輕地蕩下來,滴在路上,咝咝,不見了。眼前的顏色慢慢混在一起,最終成了白色。
雨停了,雖然沒有故事中的彩虹,童話里的仙子,但一片濕漉漉的景象也令人心情舒暢。秋天給了我們秋風(fēng)秋雨做禮物,我們的激動難以言表。
禮物的作文 篇2
禮物是每個人都想收到的。因為,這不僅代表著對你的在乎合和心意,也代表著祝福。
以前,我?guī)缀蹙蜎]有收到過生日禮物,因為除了父母與家人,幾乎知道我生日的人寥寥無幾。我一直想要一份特殊的生日禮物,可是,因為我的沉默,我從來不會把自己的生日說出來,不敢表達我的內(nèi)心。所以從來沒有收到過禮物。
在去年,我突然看到自己的好朋友帶著我去買禮物,你且讓我看看這個,看一看那個,讓我評價它好不好。最后我們選了一個埃菲爾鐵塔,這個鐵塔非常漂亮,我非常喜歡,我的生日,也還有兩天就到了,我以為她是送給我的。
買完回到教室后,她問我:“覺得這個送給小朱合適嗎?今天是她的生日。”她說:“哎,你在干嘛!”我說:“合適。”后來他就把那個禮物送給小朱了。
在我生日的那天,我發(fā)現(xiàn)他也沒有什么表示。想,反正我的生日也沒人知道,多少年來也沒收到過禮物,這次有沒有已經(jīng)習(xí)慣了,就當(dāng)我不知道吧!就在我沒有希望的時候,希望已經(jīng)破滅的時候,我突然收到了一份精美的禮物。就在那天晚上,我睡覺的.時候,才發(fā)現(xiàn)自己的枕邊放著一個盒子,這個盒子是一個粉色的大盒子,上面有很多紅色粉色藍色的蝴蝶,美麗極了,上面寫著一句話:生日快樂,對不起,我忘記今天是你的生日了,但是我在今天的最后關(guān)頭,幫你買了禮物,我連自己的好朋友生日都沒記住,真對不起。
我當(dāng)時非常感動。打開盒子,里面是一個小小的摩天樓,這個摩天輪真美至極,我喜歡極了。在自己從未被遺忘忽視,這世界上,其實有很多人是在乎我的,別輕視自己,做人要有自信。
禮物的作文 篇3
昏暗的房間里亂七八糟的,有一個小男孩,他的頭發(fā)又亂又油。房間的天花板上有少許的灰塵,小男孩正打著游戲,他目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕。
這時媽媽回來了,她打開了窗戶,又幫他理了理頭發(fā)。對他說:“你不能老是打游戲,要出去玩玩。我?guī)Я硕Y物給你,去看一下吧!”小男孩頓時眼睛一亮,打開箱子,一只小狗探出頭來。他欣喜若狂地抱起小狗,卻發(fā)現(xiàn)它少了一條腿,于是他又失望地把小狗放下,繼續(xù)打游戲去了。
小狗走一下摔一跤,它忽然找到了一個紅色的小球,它把小球一次又一次地丟在小男孩的.腳邊,想跟他一起玩,但是小男孩都沒有注意到它,拒絕了它。
小狗一直不停地跑來跑去,玩了好久,最后小男孩終于被它吸引住了。小男孩站起來,拿起身旁的拐杖跟小狗一起出門了,原來小男孩也少了一條腿。
“每朵烏云背后都有陽光和彩虹!蔽覀儾荒芊艞壩覀兊膬(nèi)心和精神上的生命。我們要勇敢走出去,哪怕身體殘缺,也不用害怕別人的眼光。我們也要活得精彩!
禮物的作文 篇4
我今年在鎮(zhèn)中心小學(xué)讀四年級了,但一直難忘懷教我一年級的語文謝老師。謝老師身材高挑,圓圓的臉蛋上有一雙會說話的大眼睛。她很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。
謝老師上課總帶著笑容。她講課很動聽,輔導(dǎo)學(xué)生細心。我不會寫字,她捉著我的手一筆一畫教我寫字,她從a、o、e教我們認拼音并識字;謝老師都善于啟發(fā)我們積極回答問題。謝老師的這種啟發(fā)式教育,幫我們樹立了學(xué)習(xí)的自信心。謝老師不僅普通話說得很好聽,而且經(jīng)常穿插小故事、小童話,常講起課來精彩不斷,同學(xué)們都很愛上謝老師的課。
謝老師是我們的良師益友,她也像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心同學(xué)們的生活。有一次,一位同學(xué)的腳插到了釘子,她立即抱起這位同學(xué)去醫(yī)院掛號、打針,拔掉了釘子,并送這位同學(xué)回家休養(yǎng),那位同學(xué)的爸爸、媽媽很感激謝老師。
謝老師和千千萬萬的老師一樣,像一架永遠不知道疲勞的播種機,在孩子們心中播下知識和理想的種子,又像一盞明燈,指引我們走向成功。
寫到這里我想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的古詩句,謝老師,你不就是一只吐絲的`春蠶,一支燃燒的蠟燭。同學(xué)們紛紛送小禮物給謝老師,可我不知道送什么給謝老師,我想了很久,決心還是認真讀書,立志長大成為建設(shè)祖國的有用人才,這是送給謝老師最好的禮物吧!
禮物的作文 篇5
將過往的回憶串聯(lián),人生路上,有過得償所愿的欣喜,也有過未能如愿的失落,回首時,那些未曾得到的遺憾,也化為了沿途的風(fēng)景,鋪向通往未來的路。
天氣很好,悠悠的白云在天空飄蕩,人的心情卻不似這天氣,拖著身子跨入家門,拒絕了父母的安慰,走進自己的房間,一頭扎在床上,深深的失落與無助感又襲卷而來,為了這次比賽我準備了很久,舞蹈也一直是我的愛好,可結(jié)果竟是這樣,有些想哭,或許以后我便與舞蹈無緣了吧,腦海中又響起老師對媽媽說的話:“這孩子很刻苦,但還缺點天分,不要太把跳舞當(dāng)真!
從床上抬起頭來,臉上仍是淚痕,窗臺上的一抹綠色映入眼中,是一盆茉莉,可葉片卻無力的耷拉著。幾天前一場突如其來的寒流沉重的打擊了她,我有些遺憾,她或許活不下來了吧,本來我還期待她的花期。媽媽準備鏟掉她,可一種惺惺相惜感讓我阻止了媽媽。我心中希望猶存,或許,她還有生機。
日子仍一天天過去,我在遺憾與失落中告別了舞蹈,因著一時割舍了這愛好心中難免有些空落,閑暇之余偶然拿起了畫筆,竟發(fā)現(xiàn)畫得還有模有樣,出人意料的,在跳舞方面資質(zhì)平平的我在繪畫方面竟小有天賦,我仍舊持著“一分耕耘一分收獲”的想法努力著,終于這一次我如愿以償?shù)牡玫搅嘶貓,之前的失意漸漸淡去,生活再次染上色彩。
天氣正好,悠悠白云點綴湛藍天幕,我輕快的用畫筆記錄下這一幕,空氣中洋溢著淡淡的.甜香,我似是突然想起來什么,猛地抬頭望向窗臺——那盆茉莉!被我遺忘了好久,經(jīng)歷了種種,我曾遺憾她的受挫?扇缃,那蔥蘢的一片綠意中竟點綴著一朵朵潔白的花兒,輕柔的舒展著花瓣,煥發(fā)出勃勃生機,我走近欲伸手觸碰這花朵,可指尖卻微微輕顫。原來,經(jīng)歷過未得,面對了遺憾,未來,仍可期。
得到了所愿的是幸運,未得也不一定視作壞事;因為:遺憾,也是歲月的禮物。
禮物的作文 篇6
時間如一匹奔跑的小馬,蹄下生風(fēng),一日千里。時間如生活中的小習(xí)慣,日復(fù)一日,點滴積累;時間如生命,一去不復(fù)返。它給我們帶來健康的身體、難忘的經(jīng)歷......當(dāng)然,如果你不愛惜他,它便會離你而去。
豐富的'學(xué)識是它送給我的禮物。你珍惜這寶貴的時間,你會發(fā)現(xiàn)它送給我們知識海洋。我每天都會來到這充滿知識的樂園,這樣我的生活中也會多一份力量支持著我。記得有一天,正在看書時,我突發(fā)奇想:不如我做個像這書上一樣的實驗吧!我沖向我的小實驗室,找起了工具!斑@個不是,這個也不是,咦?這是什么?”我拿起這個粉色的不明物體觀察一番,心中帶著興趣就玩了起來。
五分鐘過去了,十分鐘過去了,三十分鐘過去了,一個小時過去了,我?guī)缀跬浟俗鰧嶒灐?/p>
我突然又想起了這件事,“啊!我居然把實驗給忘了!”我連忙拿起工具向小實驗室跑去!斑@可是媽媽布置的任務(wù)!”開始做實驗了。媽媽進門問道:“做完了嗎?要吃午飯了!薄皼]......沒......還沒做好!”“好吧,那你快點哦!”“嗯!嗯!我會快點的!笔宸昼娪诌^去了,我卻還沒有做完實驗。我害怕極了,生怕媽媽知道了,會生氣!拔也辉摾速M時間的,怎么辦!嗚嗚!蔽倚南耄翰粚ρ,我可以做的簡單一點,去掉一些難的地方不就行了。我做完了后,快速地向樓下沖去,“啊,終于可以吃飯了!”媽媽問:“是不是太難了不會啊”“不,對不起媽媽,我不應(yīng)該浪費時間,把時間用在了別的事情上而耽擱了我的實驗......”“你今天的反思和認識,也是你在時間觀念中的小小收獲,今后無論是生活中還是學(xué)習(xí)中都要始終銘記!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話也許很多人都知道,我也懂得它的道理。珍惜時間送給你的禮物吧!它就像河流中的水一樣,不會倒流復(fù)返了......
禮物的作文 篇7
每個人都接到過禮物,有的使你永生難忘,有的非常不起眼,就像落入大海里的一顆小石子一樣。從童年起,每年12月我都會收到一份特別“神秘”的禮物,讓我充滿期待和好奇。
上幼兒園大班時,我知道了一系列有關(guān)圣誕節(jié)的事情。于是在圣誕節(jié)前幾天,我央求媽媽買好了一棵圣誕樹,是那種仿真的'、掛滿閃亮小燈泡的圣誕樹。我掛好了一雙紅色的圣誕襪子,默默在心中念叨:圣誕老人,我想要一個64節(jié)長的玩具魔尺,這肯定是班上小朋友所能擁有的最長的魔尺!許好了愿,那一天晚上我在床上翻來覆去,好不容易才入睡了。
圣誕節(jié)一早,我迫不及待地穿好衣服,奔到圣誕樹前“一探究竟”。到底有沒有禮物?有沒有圣誕老人?圣誕老人送禮物來了嗎?一切的問題都將揭曉答案。
那一幕真讓人難忘:圣誕樹下擺著一大堆漂亮的禮物!里面果然有我最想得到的玩具魔尺,我真是太激動了!開心地跳了起來。直到父母來連環(huán)催的時候,我才想起還要上幼兒園,這才戀戀不舍地離開了家。幼兒園里,小伙伴們正在七嘴八舌地議論,有不少人覺得沒有圣誕老人,可當(dāng)時的我不以為然——有禮物為證嘛!
從此,每年我都會接到圣誕老人的禮物,那是一年中最讓我期待的時刻了。每次,我只會悄悄地把心愿單告訴媽媽,因為她總是好奇地向我打聽,并“保證”不透露給別人。
三年級剛過完圣誕節(jié)的一個周末,爸爸帶我去看電影。我候場時覺得無聊,就翻弄起爸爸的手機,無意間看到一條短信:“你準備禮物,我準備賀卡?”“好!”這是媽媽的短信!
一瞬間,我驚呆了;叵肫鹈磕辍捌桨惨埂彼瘔糁须[隱感覺到有些動靜,我不能相信這是真的,但這就是真的——父母給我悄無聲息地準備了禮物……
兩年后的今天,我寫這篇作文時,父母才知道我早已經(jīng)了解了“真相”。而此前,父母依然會在我收到“圣誕老人的禮物”時,感受到我由衷的快樂。媽媽常常說:“你快樂,所以我快樂!”
也許,這就是“圣誕節(jié)”存在下去的最好理由。
禮物的作文 篇8
“三八”節(jié)前夕,當(dāng)我正在設(shè)想給媽媽送什么禮物的時候,老師雪中送炭的給我們每人發(fā)了一張送給媽媽的愛心卡,我一看,嘿!真不錯,這是一張A4大小,簡易、黑白的愛心卡,在卡的上部是用美術(shù)字寫成的“媽媽我愛你”五個大字,在“我”字的中間還畫了一顆小愛心,在愛心卡的中間是表達我們心聲的抒情詩句:媽媽,我知道在你的眼里,我永遠是個孩子,我曾排斥你愛我的方式,你卻從不計較我的任性,這么多年始終保護著我的人是您,當(dāng)歲月過去,我欠您一句:……下面就是一個大愛心,在大愛心中間可以填寫自己想說的一句心里話。
回家后,我專心致志地做起了賀卡。我先用水彩筆把愛心都畫成紅色的,在大愛心里我又畫了一個小愛心,表示:媽媽心中有我,我的心里也有媽媽。然后,又端端正正地寫上我早已構(gòu)思好的心里話:“媽媽,感謝您那比海還深的愛!媽媽,我愛您!祝您越來越年輕、美麗!”我邊寫邊想媽媽對我無微不至的關(guān)愛,想媽媽因為工作的勞累而已經(jīng)有了白發(fā)……我的眼淚不由自主地在眼眶中打起了轉(zhuǎn)。字寫好了,我又在大愛心上畫了幾束康乃馨,還做了一些裝飾。愛心卡做好了,我拿著左看看,右看看,感到很滿意,然后,把愛心卡輕輕地放在抽屜里,準備等媽媽下班后送給她。
我焦急地等待著媽媽回家,隨著上樓的'腳步聲,我興奮得心里怦怦亂跳,媽媽剛進門,我就拿著愛心卡,笑嘻嘻地迎上去對媽媽說:“媽媽,今天是‘三八’婦女節(jié),Women’sDay!這是我送給你的節(jié)日禮物!”媽媽看著制作精美的愛心卡,激動地抱著我說:“哈!多漂亮的賀卡呀,我的女兒長大了!眿寢屝α,她笑得那樣的甜,那樣的美,那樣的燦爛。看著媽媽開心的樣子,我的心里也像灌滿了蜜一樣的甜美。
禮物的作文 篇9
明天就是教師節(jié),該送老師什么禮物呢?我想了又想決定出了以下幾種“送禮”方案——
方案一:今年過節(jié)不收禮,收禮只收老白金!
這個老白金給老師也太俗氣了點,只有老人才喝老白金。這個方案顯然失敗。
方案二:買字條。
買字條,送給老師顯然行得通。萬一老師是“清官”不收取字條等用金錢買的物品的話,OHNO此方案——失!
方案三:動手做禮物。
春天是個偉大的“魔術(shù)師”,一夜只間他把大地變得美麗極了。變出一朵朵美麗的鮮花送給大地作禮物,把剩下的滿天星,送給月亮姐姐當(dāng)朋友。
把大山變得青青的,水變得綠綠的。還有勤勞的`小蜜蜂,可愛的小鳥,一大群一大群的小蝌蚪,使得冷冷清清的大地變得熱鬧起來了。
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