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不老的青春作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的不老的青春作文，希望能夠幫助到大家。
不老的青春作文1
氣候驟然上升，天氣又變得悶熱，陽(yáng)光零散在身邊，生活不像天氣，天氣有預(yù)報(bào)，生活永遠(yuǎn)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，命運(yùn)像是龐大的齒輪，交錯(cuò)往復(fù)，安排這相遇又別離。匆忙的相識(shí)然后上演一場(chǎng)可笑的跌宕起伏，然后在彼此消失在人海，我們假裝堅(jiān)強(qiáng)去懷念，去遺忘。在深刻的故事也會(huì)隨時(shí)間凋零，就像有時(shí)翻出帶著些許灰塵的照片，看見(jiàn)上面稚嫩的笑臉，才恍惚想到，那時(shí)似乎是20xx年。
偶爾會(huì)想起從前，盡管曾有那么多濃烈到心底的情感，在斑駁的歲月里，也漸漸淡出了痕跡，只留下一些零散的回憶。
現(xiàn)在在校園里匆匆來(lái)去，揉著松惺的眼睛，努力的跟上生活的節(jié)奏，不被大潮所遺漏。有時(shí)會(huì)想起父母，只是自己空有內(nèi)疚的心，卻無(wú)從表達(dá)。我們大肆的標(biāo)榜著愛(ài)情，失戀抑或是情殤便如世界末日般的楚楚可憐，卻總是忽略了身邊最重要的他們，所以你要學(xué)著去關(guān)心，盡管只是單薄的問(wèn)候。
在很長(zhǎng)時(shí)間后，對(duì)著電話說(shuō)：朋友，我過(guò)得很好。那些喧鬧的時(shí)光漸漸離開(kāi)，我們都在長(zhǎng)大，我們會(huì)用平淡的話語(yǔ)來(lái)表示關(guān)心，會(huì)跟別人介紹說(shuō)他們是我的朋友。過(guò)眼的總是云煙，前方的路很長(zhǎng)，我們借著彼此的`眼睛，照亮前方黑暗和未知的路。
青春若有張不老的臉，那些誓言和一去不復(fù)返的時(shí)光，像疾風(fēng)一樣，狠狠的劃破皮膚，然后和著疼痛散在風(fēng)里，攜著心中的夢(mèng)想，重新踏上漫長(zhǎng)的征途。
不老的青春作文2
每個(gè)人都擁有自己的青春，但是每個(gè)人的青春都不一樣，各有各的�；蛟S有人會(huì)問(wèn)：青春是什么，像什么，來(lái)的太忽然，去的太匆忙。
青春如歌，在你的心靈里歌送你那幼稚的心靈，而讓你變的更有堅(jiān)強(qiáng)的的氣勢(shì)，青春如河，讓你的人變得而高尚，潔白得心靈使你勇敢。青春如劍，在你的社會(huì)當(dāng)中，不管遇到怎樣的困難，都會(huì)為你而排解，使你驚魂困惑的人重新站起來(lái)，讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)不屈。
只要你不斷得為自己的`夢(mèng)想而戰(zhàn)斗，下去，相信你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。青春時(shí)期是能夠使一個(gè)人的夢(mèng)想成真的重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。只要你努力，成功就在你的腳下。
珍惜青春是珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間就等于珍惜生活。青春是一個(gè)人充滿活力的時(shí)期，使你如何的去珍惜，用正確的方法對(duì)待它。每個(gè)人的一生，如果你坐上通向你光明的道路，那么你的一生是充滿美妙的旋律。反而，你坐的是通往陰暗的道路，那么你的一生是恐怖的世界，在我的生命里，青春仿佛鑒定了我的人生，無(wú)時(shí)無(wú)刻的指揮著我，也使我懂得了如何得去珍惜青春。
青春��！你曾經(jīng)是我唱過(guò)得一首歌，青春�。∧阍�(jīng)是我追求美好的時(shí)期，在我的生命里，只有這一刻才是我珍惜你的時(shí)刻，青春，如果你能像我的頭發(fā)一樣的陪伴我，那該有多好��！青春是一首快樂(lè)，充滿活力的一首永不老的歌。
不老的青春作文3
我坐在床前，望著窗外，回憶漫天，生命是華麗錯(cuò)覺(jué)，時(shí)間是賊，偷走一切。
——《如煙》五月天時(shí)間匆匆，人生奈何？
春去夏往，寒來(lái)暑去。這一秒的時(shí)光早已不是前一秒的年華。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，徘徘徊徊，在過(guò)往的歲月中停留，怎么也無(wú)法把握今朝的燦爛，今朝的暗淡。
時(shí)間是賊，偷走一切。時(shí)間毫不留情地，從你的記憶里搜刮出一些最美的人和事，悄然
離去。而帶不走的那些遺憾和眷戀，便化成了最后一滴淚。你不甘，你拔腿向時(shí)間追去，追到白發(fā)似雪，追到魂歸黃土，直到最后，你才明白時(shí)光是永遠(yuǎn)追不到的神話，不如在時(shí)光的'長(zhǎng)河中泰然自若，安享歲月靜好。
時(shí)間易逝，青春會(huì)老。當(dāng)下的時(shí)光都是你未來(lái)追逐不到的永恒。它們散發(fā)著屬于青春獨(dú)特的光芒，它們被青春的汗水凝固，放入記憶中最美的那個(gè)匣子。青春固然可貴，可它卻拼不過(guò)時(shí)間的流逝。但如若你愿意，青春的時(shí)
間會(huì)永遠(yuǎn)停駐于你的心頭。
時(shí)光不老，良辰依舊。時(shí)光永存于世間，老去的唯有你。當(dāng)你已雙鬢如霜，看見(jiàn)昔日的友人漸漸離去，你是害怕還是惋惜？亦或是感嘆：為何人生會(huì)像一片紙屑？飄飄蕩蕩；為何歲月不能永遠(yuǎn)定居在我們的青春？但你卻忘了，今生最美的良辰歲月不只是青春的那一個(gè)片段，在沒(méi)入黃土之前的任何時(shí)光都是值得我們珍惜、留戀的流年。不老的時(shí)光還未曾帶走你，你仍安享著時(shí)間的洗禮，歲月的流逝。
時(shí)間悠悠，奈何人生苦短。
不老的青春作文4
喜歡坐公車(chē)，在靠窗的位置，慵懶地享受陽(yáng)光。更傾于欣賞溫文爾雅的雨將世界羽化，朦朧的水汽仿佛掩蓋著一個(gè)未知的世界。
——就仿佛正顛簸著進(jìn)行一場(chǎng)旅行，可以在玻璃上劃出熹微的心情。
夢(mèng)想背起行囊遠(yuǎn)走高飛。也像蘇童的朋友那樣，行走在一條條陌生的路上，抵達(dá)一個(gè)個(gè)陌生的地方，給親愛(ài)的朋友們寄一張張蓋著不同郵戳的明信片。
那些浪跡天涯的旅行者，揣著一顆倒影藍(lán)天白云也俯瞰大地蒼生的美麗心靈，采擷旖旎亦包容塵埃。行走，行走，他們的腳步是對(duì)“生活在別處”的印證。
而我們正行走在青春的風(fēng)景里，有明亮的視野，敏銳的觸覺(jué)。將旅行的夢(mèng)想盛放心底，虔誠(chéng)默禱某一天它能成為現(xiàn)實(shí)。
你是否也和我一樣，時(shí)時(shí)望著地圖望著整個(gè)世界的`板塊，思緒飛揚(yáng)。
姑蘇城外的夜半鐘聲，肅穆莊重如生命的洗禮。西藏的天空有多詭譎，側(cè)耳會(huì)否聽(tīng)見(jiàn)天堂傳來(lái)的歌謠。馬爾代夫的海面碧波蕩漾。英倫的土地飄灑著摩卡香。波爾多的葡萄酒在高腳杯里怎樣妖冶地盛放，你將同誰(shuí)分享裝在瓶子里的西班牙陽(yáng)光……
最牽動(dòng)我的卻是《春光乍泄》里那座矗立在世界盡頭的燈塔。
我也想固執(zhí)地依靠自己的力量找到它。親眼看看，它是否正亮著最溫暖的光芒慰藉驚慌的步伐，指引迷路的孩子。感受路途上背負(fù)的一切寂寞變得渺小，因這一路風(fēng)雨飄搖亦灌溉了心底思念的種子，在這束讓人心安的鵝黃里，對(duì)家的思念變得洶涌而濃烈。
然后我回頭看，那云端的遠(yuǎn)處就是我想去的地方。
也許自由快樂(lè)地行走，是因?yàn)橹郎砗笥杏篮愕臍w屬。
我們，還有一生，一世界。
不老的青春作文5
也許離別是青春最殘忍的課題，卻是成長(zhǎng)必修的學(xué)分。
你們都走了，剪去了我那一角最明朗的蒼穹。
我的視線開(kāi)始模糊。
睫毛上沾著清冷的露珠，眼里住著溫暖的黎明。馬尾或短發(fā)，驕傲地四下穿行。被夕陽(yáng)拉得狹長(zhǎng)的影，孤單卻張揚(yáng)。那是一群多么倔強(qiáng)的女孩。
溫和的臉孔，波瀾不驚的`笑容靜靜懸掛。漆黑的眸，額前的發(fā)浸染淺淺的芬芳。昂首緩步行走在光影里，自信而沉默。那是一群怎樣優(yōu)雅的少年？
我還是會(huì)無(wú)可救藥地想起你們，想起每一個(gè)無(wú)法重現(xiàn)的昨天，垂下眼瞼浮現(xiàn)你們的笑顏。那些斑斕的畫(huà)面是我們青春的背景，層層疊疊，永生不滅。每每窗外的陽(yáng)光燦若霓裳，記憶的光斑便四處飄蕩，點(diǎn)亮苔蘚叢生的陰暗角落。
我們?cè)鴩谝黄鹑∨Ｎ覀兌級(jí)粢?jiàn)過(guò)萋萋的芳草和如黛的青山。曾說(shuō)學(xué)習(xí)大雁不離不棄，排成人字，飛過(guò)黑暗的叢林，飛過(guò)彩虹，飛過(guò)細(xì)水長(zhǎng)流。而今我們站在不同的地點(diǎn)仰望頭頂共同的星空。星光不會(huì)墜落，一如友情不會(huì)褪色。這般積淀出的厚厚情感不會(huì)像秋日顫索的葉子——它們是掃不走的。也許有一天我們會(huì)在暖春的午后相遇，梧桐在久違的臉上投下陰影，牽起一輪回憶。
有人說(shuō)成長(zhǎng)是憧憬和懷念的天平。而我要說(shuō)，沒(méi)有你們，成長(zhǎng)無(wú)所附麗。
你們像蒲公英隨風(fēng)飄散。幸運(yùn)的是，我曾陪你們綻放。
不老的青春作文6
天黑了顯現(xiàn)出無(wú)可籠罩的巨大悲傷，天黑了就是一個(gè)劇終的蒼涼，又是虛度的一天了，抬起頭看看窗外，冰涼的空氣中仿佛下著雨。
自己本是怎樣一個(gè)孤單自閉的孩子呀，故彈道筋骨生命的每一根繃緊的發(fā)條，心里面安靜的張狂肆意成長(zhǎng)，窗玻璃響起淅淅瀝瀝的聲音，心里面冰涼如一池還未凍結(jié)的深藍(lán)湖水，我閉上眼睛，夜的氣息濃濃的，是那種淡淡的絕望。沒(méi)有想過(guò)優(yōu)秀，我是不喜歡平凡的孩子，可是我沒(méi)有成績(jī)沒(méi)有優(yōu)秀，我懼怕優(yōu)秀，高處不勝寒，真的是怕了。沉默著卻是哀傷，我想起過(guò)去那無(wú)數(shù)個(gè)痛徹心肺的黑夜，深深的難過(guò)，難過(guò)到我都不會(huì)難過(guò)了。優(yōu)秀即悲哀，我不要悲哀。我會(huì)自夜里輕輕地記起無(wú)數(shù)個(gè)悲傷的情節(jié)，我去了天國(guó)的親人，我哭著寫(xiě)給上帝的每一封信，我對(duì)著天空許下的愿望，我喜歡過(guò)又無(wú)論如何都得不到的東西，還有那許多個(gè)注視著紅燭默默流淚的夜晚，依稀記得淺黃的燭光映著我的臉，是慘白無(wú)力疼痛的`青春。平時(shí)不會(huì)流淚，幾乎不會(huì)痛得流淚，難過(guò)得流淚，感動(dòng)得流淚；卻總是在某個(gè)無(wú)人的夜里突兀的落下淚來(lái)。已經(jīng)學(xué)不會(huì)痛。悲傷中的孩子總是會(huì)迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，心靈老成到幾乎要崩潰掉我們一貫敬仰的青春，風(fēng)鈴一般空靈著的寂寞，安靜得埋下絕望的種子，窗戶外面是天空，窗戶里面是我的牢籠，想要逃出去，卻不知道要逃到哪里。
失去水分干枯到快要裂開(kāi)的枝條，還在空中無(wú)力地舉著，欲哭無(wú)淚的把自己陷在沉重的悲傷里，頭疼得快要炸開(kāi)，身體卻一如凍僵的枝干。孤單到要麻木了，窗外鳥(niǎo)兒一聲聲的歌響，那是誰(shuí)的春天呢？
不老的青春作文7
我把童年保存在混著薄荷氣息的夏天，伴隨清脆的蟬鳴。漾著亮晶晶的清涼笑意把童年裝進(jìn)漂流瓶，貼上“純真年代”的標(biāo)簽，站在世界邊緣，放逐。
曾經(jīng)多么渴望長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大后伸手就能摘到枝上的綠葉，可以蹬著優(yōu)雅的高跟鞋驕傲行走，以為年齡是快樂(lè)的放大鏡。
卻在某一日聽(tīng)見(jiàn)火車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音時(shí)忽然手足無(wú)措。等它漸行漸遠(yuǎn)消失不見(jiàn)，還望著空蕩蕩的軌道出神——恍然發(fā)覺(jué)身后十幾年的時(shí)光離開(kāi)得悄無(wú)聲息。多少次清晨的濃霧氤氳了過(guò)往，多少次黃昏的大雨凍結(jié)了回憶，待到華燈盡熄夜闌人靜，獨(dú)自傷懷的時(shí)候，時(shí)光啊，早已裹著夜幕的黑衣，奔赴更深的黑暗。
有人說(shuō)十七歲開(kāi)始蒼老。但此刻站在十七歲門(mén)檻前的我，帶著固執(zhí)的棱角和時(shí)間磨不去的堅(jiān)持，分明流淌著新鮮的'血液。
深知成長(zhǎng)不可違抗，我并不掙扎。但時(shí)常眺望，在走廊抑或?qū)υ碌拇芭_(tái)。
眺望是一種回想。
流轉(zhuǎn)的時(shí)光并非如飛鳥(niǎo)倏忽掠過(guò)不留痕跡。我們是一顆顆緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的小星球，時(shí)間與空間的經(jīng)緯線縱橫交錯(cuò)，細(xì)細(xì)密密地織起一連串悲歡離合，在結(jié)繩處留下隱藏的記號(hào)。不必待到華美的落葉鋪成金毯，生命的脈絡(luò)已清晰可見(jiàn)。
向過(guò)去揮手告別，不舍的淚水會(huì)被風(fēng)干。
青春的孩子都蕩漾明媚的微笑。哪怕是逆風(fēng)成長(zhǎng)。
不老的青春作文8
光陰似箭、如梭。青春不會(huì)永駐，她會(huì)隨著歲月地流逝而逐漸消磨，但青春的心只要不老，青春的花就一定會(huì)永開(kāi)不謝。
我的隔壁鄰居張阿姨，在十年前還是一個(gè)二十幾歲的姑娘。她長(zhǎng)得眉清目秀，亭亭玉立。每一次我看見(jiàn)了她，都會(huì)很親切地向她打招呼，叫一聲漂亮姐姐。她總會(huì)和我開(kāi)玩笑，向我這問(wèn)我那，倆人關(guān)系非常要好。 但是，又過(guò)了十年的光陰。她從漂亮姐姐變成了我的張阿姨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及前幾年的`亭亭玉立，真是歲月不饒人。但她仍然像二十歲那樣，和我說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)話不談。雖然她的容貌有了很大的改變，但她的心卻始終不變，她還是我的漂亮姐姐，我相信她的青春花將永不凋謝。 還有我們村子里的王大爺，都已經(jīng)年過(guò)七旬，但他還有一身健壯的身子骨。大爺每天都堅(jiān)持鍛煉，早晨五點(diǎn)鐘就去晨跑，回來(lái)后就是一杯粥和一個(gè)包子，午飯也只是一碗米飯和一些清淡的蔬菜。
大爺生活過(guò)得很簡(jiǎn)樸，但他待人和善，小孩們都非常喜歡他，所以他簡(jiǎn)樸的生活也得到了充實(shí)。 有時(shí)，他也會(huì)趕潮流。 上次，我出去買(mǎi)鹽，竟看到他在溜滑板，真是不可思議。看他搖搖晃晃地站在滑板上，可真替他擔(dān)心。我跑去向他問(wèn)好，提醒他小心一點(diǎn)。他卻胸有成竹的對(duì)我：“這沒(méi)什么，這溜滑板我已經(jīng)很熟悉了，你就別替我擔(dān)心了，快去買(mǎi)鹽吧！” 哎！我只能悄悄為他祈禱，千萬(wàn)別摔著。這大爺可真是人老心不老，相信他的青春花也一定會(huì)永開(kāi)不謝。 我相信，只要你對(duì)自己有信心，你的青春花蕾就不會(huì)枯萎，它綻放的時(shí)候，一定五彩繽紛，花香四溢的。
不老的青春作文9
春花秋月，轉(zhuǎn)瞬即逝，難舍難分的日子倏然而過(guò)，卻帶不走我們之間的相濡以沫。這是歲月滄桑的春夢(mèng)無(wú)痕，也是朝夕相處的默契。也許，告別曾經(jīng)的流緒微夢(mèng)，即將迎來(lái)淺末年華的年少之歌。
這浮生如夢(mèng)的學(xué)習(xí)生活，就像一朵盛開(kāi)在溫馨季節(jié)的洋溢青春的花，“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！庇涗浟宋覀兛坦倾懶牡幕貞洠苍臀覀冎厥芭f夢(mèng)，就算一紙荒涼，我們也微笑向暖。那驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)，那細(xì)水流年的時(shí)光，那戲如人生的片段，與我們的熱血青春不離不棄，光陰的腐朽就是那一場(chǎng)時(shí)過(guò)夏末的阡陌紅塵。時(shí)間匆匆流逝，留下花落半歌的回憶，卻再也找不到真正的自我了。青春不老，我們不散，這才是我夢(mèng)寐以求的`舊時(shí)光，也是我揮手之間而無(wú)法挽留的無(wú)奈。
走轉(zhuǎn)遇見(jiàn)青春的年華，那干涸記憶如霧里看花。即將要離開(kāi)你了——同學(xué)們！一抹紅塵記載著我們的零落浮華，經(jīng)歷了六年的共度光輝，我收獲了彌久而愈明的生活真諦，謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和照顧，哪怕走到天涯海角，我都在你身邊踏著步伐迎著悲歡離合勇敢前進(jìn)，記�。何矣肋h(yuǎn)都在。
右看聽(tīng)見(jiàn)歲月的歌聲，那盛世流光如鏡中水月。即將要離開(kāi)你們了——母校和老師們！一縷陽(yáng)光照射著你們的胸懷，歷程了年華的激情火花，我尋找了遙遠(yuǎn)而又美好的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，謝謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)和教導(dǎo)，哪怕徒增悲傷，我都在你懷抱張開(kāi)手臂抱著溫暖心靈繼續(xù)飛翔，記�。何矣肋h(yuǎn)都在。
時(shí)光微涼，悄然飛逝，依依不舍的生活飄然而過(guò)，卻帶不走我們之間的安之若素。這是歲月淡忘的似水流年，也是和睦相處的真諦。也許，離開(kāi)以前的童光流年，即將展開(kāi)初中生活的一瞬之光。
不老的青春作文10
聽(tīng)過(guò)那曲《流年》，是否曾于暮色四合之際獨(dú)坐窗下細(xì)數(shù)天使的缺點(diǎn)。
我們總是在做一些相同的事情。
比如站在熙來(lái)攘往的大街上觀望。看見(jiàn)漂亮的玻璃櫥窗里流瀉的華麗裙擺，精致的色澤與剪裁，一如我們過(guò)去的年年歲歲。聽(tīng)見(jiàn)喧鬧的車(chē)?guó)Q碾碎天地間的寂寞，聽(tīng)見(jiàn)青春的洪流洶涌而來(lái)。
比如虔誠(chéng)地仰望天空。它像我們放大的內(nèi)心，時(shí)而瑰麗時(shí)而像害了傷寒。
比如熱愛(ài)幻想�；孟胱迫说南娜仗稍谛⌒〉拇采希挥X(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)窗外飄灑著六角雪花，興高采烈地飛奔而去，捧起一把晶瑩�；孟胩拥綗o(wú)人的島嶼，那里有洶涌的潮水吞噬更洶涌的哀傷，暖暖的陽(yáng)光閃動(dòng)著濃濃的梔子花香�；孟朐诼渎鋲m世間看見(jiàn)夢(mèng)中的回眸，幻想有一天繁星會(huì)笑著歌唱。
我們會(huì)在紙上涂鴉。糾結(jié)的公式四周開(kāi)出依笑春風(fēng)的桃花，或亭亭立著古典美人。
我們會(huì)因屏幕上的情節(jié)潸然淚下。看他們的分分合合，看他們從瘋狂到與情無(wú)爭(zhēng)，看他們別后的擦肩，形同陌路的眼神。
我們會(huì)輕易地走到別人的光環(huán)與陰影下。
……
這些，都是青春的'證據(jù)。
一切都有黯淡下來(lái)的一刻。不管綻放之初是否比煙花更絢麗，結(jié)局大多如煙花一般寂寞。
所幸我還沒(méi)有到只�；貞浀哪挲g。
我希望我的青春同時(shí)布滿溫暖與幸福，傷痛和苦澀。在年華的安撫下生長(zhǎng)得細(xì)膩而美好，并被上色、熏香。
這樣，當(dāng)皺紋爬上我的臉，我還能擁抱它，欣賞它斑斕的色彩，呼吸它馥郁的香氣。
——它還像來(lái)時(shí)那樣年輕。
不老的青春作文11
不知何時(shí)，班上流行起了棒棒糖，似乎是每個(gè)人每周至少會(huì)吃上一兩根。雖心里不屑，但向來(lái)隨大流的我，自然也買(mǎi)上了幾根。
打開(kāi)糖紙，里面便是半透明的蘋(píng)果綠的糖果，在陽(yáng)光的照射下泛著誘人的'光彩，真不錯(cuò)，是青蘋(píng)果味的啊！是我最喜歡的呢！將它放入口中，舌頭輕輕地靠上去，繞著轉(zhuǎn)了一圈，頓時(shí)，一股帶著香的甜味瘋狂地刺激著我的味覺(jué)神經(jīng)，再傳到了我的腦袋。真甜！不由自主，牙一用力，糖便碎成了兩半，隨手取出棒子，見(jiàn)旁邊有個(gè)垃圾桶，便迅速后跳，同時(shí)左手托著右手，右手做出投籃姿勢(shì)，然后輕輕一甩，棒子便在空中飛過(guò)一道完美的拋物線，準(zhǔn)確 地落入了垃圾桶旁的地磚上。我微微嘆了一口氣，沖上前拾起棒子，又扔了進(jìn)去，棒子是扔進(jìn)了，但我的思緒卻回到了從前。
吃棒棒糖時(shí)先扔棒子這個(gè)習(xí)慣是什么時(shí)候留下的，現(xiàn)在已經(jīng)記不得了，但唯一有印象的卻是一件不好的事。當(dāng)時(shí)，我，狗，猴中午在草坪上玩，看見(jiàn)田地上堆的干草，不知是誰(shuí)提議的，我們?nèi)朔凑龥Q定“放一把火”，也許是從小喜歡破壞而臭味相投吧，這個(gè)提議竟得到一致同意。于是，我們?nèi)擞么蚧饳C(jī)制造了一場(chǎng)大火，可真正火著起來(lái)時(shí)，我們卻控制不住了，因?yàn)榛鹛土恕Ｗ詈�，我們先澆水，再撒灰，最后用腳踩才把火勢(shì)控制住。當(dāng)時(shí)我們都害怕被人發(fā)現(xiàn)而被罵，因而快速地分頭跑了。不過(guò)，臨跑時(shí)，我隨手吃了一根棒棒糖，又隨手扔了棒子，結(jié)果就留下了線索，至于結(jié)果嘛……我想我就不用多說(shuō)了吧。
這件事似乎已經(jīng)停留在記憶的角落很久了，但今天卻被這小小的棒棒糖給勾了起來(lái)。哦，懂了，吃棒棒糖并不是幼稚，而是為了重拾童年并于它的回憶。
青春不老，只需一顆懂得回憶的心。
不老的青春作文12
青春是一朵初開(kāi)的花兒，清純，淡雅，帶著稚子般可愛(ài)而羞澀的表情；青春是一團(tuán)燃燒的火焰，熱情，奔放，擁有沖破一切的豪情壯志。
青春的我們是瘋狂的，再不瘋狂青春就荒了，隔著荒蕪的時(shí)光，青春留下的只有遺憾。數(shù)十年后的我們會(huì)在哪兒，對(duì)著時(shí)光感嘆，青春去了哪里。
青春是美麗的，在最美麗的時(shí)刻，最美的我們應(yīng)該做最美的'事情。即使這些事不能一一實(shí)現(xiàn)，多年后的我們還可以漫步在青春的記憶中重溫美好，將它們變成我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。這些會(huì)讓我們想起我們?cè)?jīng)一起相約，一起懷著夢(mèng)想拼搏，一起嗅著青草那青澀的香氣，一起撫摸著柔軟細(xì)膩的蜀繡，一起聆聽(tīng)藍(lán)色時(shí)光的旋律，一起讓青春飛揚(yáng)九天之外。
青春是瘋狂的，想想青春的我們做過(guò)多少瘋狂的事。犯錯(cuò)算得了什么，迷茫又算得了什么，青春就是不停地犯錯(cuò)，青春就是不斷地迷茫，青春讓我們肆無(wú)忌憚。之后的我們才懂得青春的珍貴，才體會(huì)人生的美好，才讓我們的經(jīng)驗(yàn)更加豐富。之后我們才知道如何更好地詮釋青春，把握青春。
青春是不朽的。它終將逝去，卻不曾離開(kāi)。像一本讀不完的書(shū)，細(xì)細(xì)咀嚼，才品得真味；像一顆含在嘴里的糖果，慢慢吮吸，才嘗到甜蜜。不要怕風(fēng)浪，不要怕雷電，年少輕狂的我們盡情揮灑。任憑時(shí)光再長(zhǎng)，長(zhǎng)不過(guò)你我青春年少。
不老的青春作文13
——題記
悲矣悲矣。
"這一代的年輕人是怎么了？"我們不止一次的聽(tīng)到人們?cè)谡f(shuō)著我們這一代，說(shuō)我們是垮掉的一代。可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們還年輕，我們有資本并且有能力去做好我們?cè)撟龅�，我們不怕輸，我們有的是再�?lái)一次的機(jī)會(huì)。
我們是如此的的驕傲，于我而言，最可怕的不是我們一次又一次的失敗，最可怕的.是那些年代的人們用他們腐朽的思想來(lái)衡量我們的理想。說(shuō)著幾句過(guò)來(lái)人的話一次一次地中傷年輕人的夢(mèng)，這不是經(jīng)驗(yàn)之談，這是諷刺，這是你們落后的思想，可是你們不承認(rèn)，卻還用指著我們的鼻子說(shuō)著我們是群廢物。
我眼里的青春，就是一場(chǎng)暴雨。這場(chǎng)暴雨洗刷干凈那些腐竹，那些瞻前顧后。這場(chǎng)暴雨，給了我們新生，給了我們重頭再來(lái)的勇氣，給了我們囂張的資本，給了我們失敗，也磨礪了我們的意志。
怒兮怒兮！
李白也傲氣的說(shuō)過(guò)"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的豪言壯語(yǔ);杜甫也曾有過(guò)"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的雄心壯志;鄭板橋也曾有過(guò)"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)"的如虹氣勢(shì)。年輕沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是有勇氣;沒(méi)有心計(jì)，但是有能力;沒(méi)有經(jīng)歷，但是有血性。作為一個(gè)年輕人，我們又有何不如別人？
刀光劍影，血雨腥風(fēng)，就讓我們年輕人殺出一片天地。前方有狼也好，有虎也罷，未曾見(jiàn)你意志消沉。人未去，茶未涼，短暫總會(huì)成為永恒，付出總會(huì)得到回報(bào)。愿青春不老，愿歲月長(zhǎng)留。
不老的青春作文14
時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼，六年就過(guò)去了，算算，還有兩個(gè)月，我和同學(xué)們就要分開(kāi)了。
時(shí)間仿佛停在了六年前。那是同學(xué)們第一次見(jiàn)到彼此，我們稚嫩的臉上帶著興奮，這兒瞧瞧，那兒看看，不亦樂(lè)乎。一個(gè)星期以后，我在班級(jí)里有了一群新的小伙伴，每節(jié)下課，我和他們便會(huì)手拉著手，一起玩“開(kāi)小火車(chē)”的游戲，我們每個(gè)人都笑著，發(fā)自內(nèi)心的笑。
回過(guò)神來(lái)，桌子上還是那張同學(xué)錄。在心里算算，只有小學(xué)相處的時(shí)間是最長(zhǎng)的，六年，整整六年，人生能有多少個(gè)六年呢？
離別不痛哭，痛哭的是回憶。每當(dāng)我想起和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有哭有笑，有吵有鬧，心里總有種說(shuō)不出來(lái)的難受。畢業(yè)以后，我們就要各奔東西了，也許以后就再也見(jiàn)不到面了。但是，就算見(jiàn)不到面，在我的心里，不論是誰(shuí)，我都會(huì)永遠(yuǎn)地記住，你是我的.同學(xué)，永遠(yuǎn)的同學(xué)、朋友。
看看天空中飄落的雨滴，像斷了線的珍珠，一顆一顆地往下滴，我的腦海里又閃過(guò)以前和同學(xué)們玩耍的畫(huà)面。我們穿著膠鞋，打著雨傘，對(duì)著一個(gè)水坑用力踩進(jìn)，頓時(shí)，雨就像一朵花，以極快的速度開(kāi)放完，又立刻凋零，雨水濺到了我們的身上，可我們卻一點(diǎn)兒也不在乎。
許多人都說(shuō)，朋友就是一把傘，無(wú)論晴天下雨，總能將你絲絲掛念化作暖暖的祝福，讓你忘記一切煩惱。是啊，我的同學(xué)、朋友總會(huì)在我傷心、委屈時(shí)開(kāi)導(dǎo)我，使我總能很快地忘記剛才的不愉快，破涕為笑。
所有的離別，都是一個(gè)傷感的句子，只是人們都希望離別不是句號(hào)，而是破折號(hào)，指向一個(gè)帶著笑容的溫暖明天。
愿我們青春不老，你我不散。
不老的青春作文15
緣分是什么？緣分是在20xx年9月的相遇；緣分是什么？緣分是一起走進(jìn)紅旗小學(xué)；緣分是什么？緣分是在6歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)的你；但是在20xx年，在12歲這年，在拍畢業(yè)照的這天，卻不知什么是分離。
我們一起在學(xué)校里待了六年，12個(gè)學(xué)期，經(jīng)歷了大約9600節(jié)課，度過(guò)了240個(gè)星期，最后一張?jiān)嚲砩⒘艘蝗喝�，只剩下一張畢業(yè)照。
每當(dāng)抬頭仰望蔚藍(lán)的天空，心情都很舒暢，而把目光聚集到學(xué)校門(mén)口那一排陪伴了我12年的梧桐樹(shù)，心里卻有一絲惆悵。是的，昨天的太陽(yáng)和今天的太陽(yáng)是不一樣的，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉每天也不一樣。
記得有一個(gè)學(xué)期，我們班的教室在4樓，課間我望向窗外的梧桐樹(shù)，周?chē)囊磺惺悄敲吹拿篮�，正�?dāng)我沉浸在這美麗的景色中時(shí)，老曹突然從后面的湊到我身旁說(shuō)：“嘿！在干嘛呢？傻乎乎的'看著窗外，昨晚沒(méi)睡好嗎？”我不想搭理她說(shuō)：“真煩，我正陶醉其中呢，干嘛打擾我？”她說(shuō)：“喂，我是在關(guān)心你，可真不知好歹。”
彼此的歡聲笑語(yǔ)時(shí)而在耳邊響起，梧桐樹(shù)葉終有一天要離開(kāi)大樹(shù)母親溫暖的懷抱，我們也一樣，總有一天要離開(kāi)母校去闖蕩更大的世界，落葉飄到空中和在大樹(shù)母親身上雖然呼吸著同一片空氣，但始終是不一樣的。
不知那片落葉會(huì)“化作春泥更護(hù)花”，還是會(huì)化作蝴蝶隨風(fēng)飄走，最后散落在哪一個(gè)角落。
像朱自清的《匆匆》里所說(shuō)的：去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢？是啊，時(shí)間在滴滴答答的流逝，日子一去不復(fù)返，梧桐樹(shù)枯了又會(huì)發(fā)出新芽，而少年時(shí)的我們卻不會(huì)停下遠(yuǎn)途的腳步，別了！我親愛(ài)的梧桐樹(shù)；別了！我熟悉的校園；別了！一起拼搏了6年的同學(xué)們；別了！一直辛苦教導(dǎo)我們的沈老師；我們一起在新的跑道下努力的前行。
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