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成長的煩惱作文

時間:2024-04-12 14:16:19 話題作文 我要投稿

成長的煩惱作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長的煩惱作文,希望對大家有所幫助。

成長的煩惱作文

成長的煩惱作文1

  煩惱如同成長的必經(jīng)之路,每個人都不可能錯過。

  自從我跨入初中的大門,電視成為了一件熟悉又陌生的家具這一年在我的軟磨硬泡下父母終于同意我在周六晚上可以看電視?删驮谇皫滋,我邊寫作業(yè)邊想:周六晚上看電視,周日早上還可以美美睡一覺,此乃是天倫之樂矣?晌覍懲曜鳂I(yè)后,正要看電視,媽媽就沖了過來,一把奪過遙控器以獅吼功的十成功力,沖我吼:“看什么看,都初一了還看。你知不知道,現(xiàn)在連大學(xué)生都不好找工作,不好好學(xué)習(xí)將來干什么,掃大街,還是干苦力?”我想大人們怎么老逼我們干著干那,三百六十行,行行出狀元,干哪行不行。有點太小題大做了吧。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)有點緊,看看電視放松放松神經(jīng)有利于學(xué)習(xí)。媽媽你不要再把我唯一的娛樂時間也給剝奪了,那樣和軟禁沒有區(qū)別。我渴望自由,我渴望休息,媽媽你不要再束縛我了,我知道外面社會壓力大,可看一次電視又不能讓成績下滑,看看電視還可以讓我了解書本以外的知識,媽媽終于同意我看了。我很高興因為我可以看電視了,我也很郁悶為什么現(xiàn)在的中學(xué)生連看電視都有問題,F(xiàn)在的學(xué)生,學(xué)習(xí)多多,煩惱也隨著多多。我想起了一首歌叫《我不想長大》長大了要面臨的事又增大不少。

  這就是我的之一,總之我要好好學(xué)習(xí)克服一個有一個的煩惱。要和煩惱說SEEYOULATOR

  成長的煩惱

  在我成長的路上,發(fā)生的事有大有小,一路走來,聽了最多的話就是“別像個孩子似的”,“你怎么老是長不高啊”!這些話像一把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想長高、長大嗎?可有誰理解我,這些煩惱隨著我上了初中,可是別人的'話語還是源源不斷。

  一天,我走在樓梯上,突然兩個男同學(xué)說:“咱們初一的‘矮冬瓜’可真多啊!”眼睛還一直直視著我,嬉笑著跑開了。我強忍著淚水,老是告訴自己:走自己的路,讓別人說去吧?墒腔氐郊,本想不用再面對同學(xué)們詫異的眼光時,媽媽的表姐卻剛好在我家做客,我喊了一聲“阿姨”,她卻問我:“小欣是吧,今年幾歲了?上幾年級了呀?”面對她的問題,我無言以對。媽媽卻對她說:“她11歲,上四年級了!蔽殷@奇的睜大了眼睛,心里就像打翻了五味瓶……“11歲這身高可不夠啊!要多鍛煉身體啊!呵呵……”接著響起了一陣“哈哈”的說笑聲。我強忍怒火,擠了個笑容,徑直走進房間里去。我一把將門“哐啷”給關(guān)了!將書包狠狠地摔在地上,一個人躲在角落里哭,腦海里不斷浮現(xiàn)媽媽的話,究竟是為什么?為什么要否定我的年齡,為什么要用身高來衡量我。長不高就要受到別人的歧視,冷眼嗎?這太不公平了!

  “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩……我們帶著七彩夢,走向未來!痹陉柟馄照盏臅r候,偶爾會出現(xiàn)短暫的陰云,成長的煩惱總是揮之不去,或許只有將別人的歧視轉(zhuǎn)化為前進的動力,做出成績,才能讓他們刮目相看。我相信,煩惱終將過去,快樂即將到來!

成長的煩惱作文2

  成長,意味著煩惱的出現(xiàn),而我的煩惱,似乎是來自于情感,來自于不現(xiàn)實中。

  今天,當(dāng)看完了那篇《疼你的責(zé)任》后,我心里猛地一征,我真的好羨慕作者,她有一個愛她,憨厚,容忍她的刁蠻與淘氣的哥哥,一個甘愿在她闖禍后做她的“替罪羊”的哥哥,一個不忍心讓她受到絲毫傷害的哥哥!而我,卻總很不現(xiàn)實地希望自己也可以擁有。

  在家里,在兄弟姐妹之間,毫無疑問,我是“老大”。呵,在弟弟妹妹們看來,“老大”是最幸運的一份“人生差”,可誰又知道,“老大”也有自己的煩惱。≡谖铱磥,弟弟妹妹們才是最幸運的',至少在他們心中,還有一個最好的依靠,而我,又應(yīng)該依靠誰?

  十五年來,每一次的歡樂艱辛都是我自個兒扛著,“分享”在我的“字典”里,永遠是虛擬,我一直渴望有人可以幫我分擔(dān)一些煩惱,哪怕只是一點點也好,但時間已定格一切,我不可能再讓媽媽給我生出一個哥哥來,現(xiàn)實的殘酷代替了美好的虛擬,所以,我不得不堅強地承擔(dān)這一切,但風(fēng)風(fēng)雨雨始終沒能磨練出一個真正堅強的我。

  三年前,也許是三年前吧!我認(rèn)識了一個人,他是一個讀數(shù)學(xué)?频拇髮W(xué)生,他的出現(xiàn),確實改變了我,記得上學(xué)期我參加了數(shù)學(xué)競賽,事后,當(dāng)我得知自己僅差一分就可以進入前三名時,差點哭了出來,回到家,我的心情更加沉重,我恨我自己不爭氣,為什么不再爭取一分;我恨我自己每一次都只差一點,如果肯再努力一天,一小時,或者一瞬間,我面對的或許就不是失敗了;恨我自己太沒用,太失敗,又覺得自己太沒用,太失敗,又覺得好對不起他,因為一直以來,是他在幫助我學(xué)好這科數(shù)學(xué),不知怎的,我竟有勇氣把這個消息用發(fā)短信的方式告訴他,之后,便懷著不安的心等待著,“他到底會說什么呢?”我靜靜地想。這時,手機傳來了“嘟嘟”聲,我知道來短信了,打開郵箱后,看到了一連串的“白紙黑字”,上面寫道:“芷軒,別傷心,考不好又有什么關(guān)系呢?我知道你付出過了。只要付出過了,努力過了,你也就問心無愧了,你不用覺得對不起我,因為你沒有令我失望,再者說了,競賽畢竟會有一定的難度,學(xué)習(xí)上的,我相信你一定可以的……”我哽咽了,淚水不斷地順臉頰流了下來,我早已顧不得將它們擦去……

  就這樣,在我遇到挫折時,他總鼓勵我,給我打氣,讓我時時刻刻懷著一份自信的心去面對每一天,在我得到“成功使者”的擁護時,他比我還高興,一方面,他又暗暗地為我敲響警鐘。當(dāng)我放棄了付出努力卻得不到回報的夢想,也放縱了自己后,是他的一句“我相信你”,又讓我重拾信心,找回了原來的自己。也許,是彼此之間的信賴,拉近了我們之間的距離,慢慢地,我開始把這個整整大了我十一歲的大男生當(dāng)成了我心目中的“哥哥”,開始學(xué)會了分享。

  但畢竟他沒能完全填補我心中的空虛,我這個一向最容易滿足的人,在這一方面,卻太不知足了……

成長的煩惱作文3

  自從我開始上學(xué)。不必說那么重的書包,也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。

  時間一點一滴悄悄地溜過,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個嶄新的中學(xué)時代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來了。那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,“機關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對著你“開槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都要考試了,還不自覺去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!”這時的我,只好負著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。

  為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……還有一次更慘:那天家庭作業(yè)又多,一回來就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個小抄寫工,剛坐下來!翱煜聛怼!眿寢尨舐暫暗,“卿菁梅,看媽媽給你買了什么好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都要考試了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學(xué)點,那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的,里面內(nèi)容都寫得很詳細,要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說:“你知不知道,我現(xiàn)在作業(yè)都很多,而且還有老師布置的的任務(wù),從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事,大部分時間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上,又要完成很多的作業(yè),玩的時間幾乎沒有,我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假,又讓我學(xué)這個,學(xué)那個,我的腦子都快炸了,難道我真的應(yīng)該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的`事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說:“我現(xiàn)在跟你買這些,都不是為你們以后的前途著想,都不是為了你好嗎?”我的“火”騰地上來反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點40起來,那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎?還有這么多的作業(yè),我的痛苦又有誰了解呢?你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由!薄昂,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們么樣都不了解父母呢?”媽媽嚴(yán)厲地說。

  “像那些只知道讀死書的,那不是他們自愿的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽強迫自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條絕路。這不是別的,都是你們大人逼成這個樣子的!蔽疫呧ㄆ叴舐曊f……最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房里做起作業(yè)來,當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過的樣子,表面 我什么事都沒有,其實我的心里卻非常難過:縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢?我真想……

  有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……

成長的煩惱作文4

  不知什么時候,“成長”和“煩惱”這兩個詞被組合了起來,讓我一見這個題目就有無限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿腦子的惆悵要吐露,好親切的題目!

  人的一生也許都在成長,可以說一輩子只有一次從頭至尾的成長。不知道“煩惱”是不是可數(shù)名詞,如果是的話,我以為用1024這個數(shù)量級,也不為過分。辛棄疾說:“少年不識愁滋味”,也許,他老人家的少年是無憂無慮,又或許是歷史的進步,將一連串的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  煩惱,像霧,像雨,又像風(fēng),死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。

  考試、作業(yè)、練習(xí)沒頭沒腦地向我襲來,無數(shù)的已知、求證、證明、解、答等待著我。下面便是我近幾月來的習(xí)穎精洗,

  1,已知:現(xiàn)在是北京時間22點59分。現(xiàn)有高近1米,重近1噸的習(xí)題在等著我,但我的`身軀已沒有力氣再直起來了,大腦提醒我去睡覺。

  求:是否要將習(xí)題完成?

  解:我去睡了。不行,不行,想象一下,如果我不將作業(yè)完成,明夭老師將會用怎樣的臉色、眼神來對待我。接著媽媽又會怎樣對待我。我又會落得怎樣下場。早知有現(xiàn)在,我怎會中午去踢球呢?可是我還沒長大,還是個孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是個孩子,然后才是個學(xué)生!睡吧……

  批閱:你想干什么?快起來去做習(xí)題。誰叫你中午去踢球的?你首先是個學(xué)生,其次才是個孩子,而且是個大孩子了!

  批閱者:媽媽

  訂正:做吧,做吧,“苦!睙o邊呢,我要是不長大,那有多好啊!

  2,已知:去年做的衣服,已經(jīng)不能再穿了。

  求證:一我已經(jīng)長大。

  證明:

  因為去年的衣服不能再穿。

  所以我的個兒比去年高了。

  所以我在長大。

  結(jié)論:我的的確確在成長。

  批閱:光長個子,不長腦子。

  批閱者:爸爸

  回答:我不要長大,但又不得不長大。

  3,已知:每天7節(jié)課,有時還要加班,讀過的,書,做過的練習(xí)不下幾百冊。

  求:成長是好是壞?

  解:一天7節(jié)課,每節(jié)課40分鐘,每周上五天半,一個學(xué)期20周,累計時間達30800分鐘,加之每天作業(yè)時間,可達50000余分鐘。我花了那么多時間,學(xué)會了什么?①我會解方程;②我會解三角;③我會幾何證明;④我會打字;⑤我會用電腦;⑥我會閱讀文章;⑦我會寫文Or ;⑧我會作圖;⑨我會講英語;⑩我會各類繪畫;0我會欣賞音樂;0我會木工;。我會電工,等等。看來我沒有浪費時間。而10年前,我只會吃、喝、拉、撤、睡,還有調(diào)皮搗蛋。

  所以按此推算,10年后,我至少是名大學(xué)生,或許還是個什么“家”,什么教授,什么博士。

  所以我沒有白長大。

  結(jié)論:成長還是好的。

  批閱:我要快快長大,煩惱我不怕。

  批閱者:我自己

  我要說:

  少年更知愁滋味!

  少年不畏愁滋味!!

  成長的煩惱不煩惱。

成長的煩惱作文5

  依稀記得小時候,我總是唱著《七色花》盼望著快快長大,快快體驗成長的樂趣。但今天,我真的長大了,又唱著《不想長大》想回到小時候。因為我發(fā)現(xiàn)成長并不只有快樂,這中間還夾雜著數(shù)不清的煩惱

  小時候,我每天的生活只有一個內(nèi)容,就是玩,無憂無慮的玩。每次看到鄰家大姐姐背著大書包去上學(xué),我就羨慕的不得了,盼望著自己也能快些上學(xué)。可是現(xiàn)在當(dāng)我背上了沉重的書包,寫著沉重的作業(yè)。做著沉重的試卷,卻后悔當(dāng)初的想法。上學(xué)真的好累!我還記得,前不久的數(shù)學(xué)考試我考了97分,另一位女生考了98分。立刻有同學(xué)嚷道:“史璇不是第一了,沒有考過某某!”不知為何,我很生氣。只是一次數(shù)學(xué)測驗而已,為什么我每次都要考第一呢?學(xué)習(xí)好就不可以有失誤的時候嗎?我也是一個普通的小孩,我不想承受那么多的壓力,可是現(xiàn)實卻那么殘酷。我必須承受壓力。雖然我認(rèn)為學(xué)習(xí)只要盡力就好,可是旁人卻不這么認(rèn)為。他們認(rèn)為既然學(xué)習(xí)好,就要一直好,必須做人們眼中的“天才”。考得好是應(yīng)該的,考得不好就是不認(rèn)真。但事實真的是那樣嗎?我質(zhì)疑。原來成長代表著壓力:該有的,不該有的…成長代替了無憂。

  小時候,我愛看動畫片。喜歡笨笨的阿笨貓,喜歡酷酷的足球小子,喜歡代表正義的美少女戰(zhàn)士,還喜歡有勇有謀的孫悟空……家里堆放著無數(shù)的碟子。多么可愛的卡通人物,他們伴著我長大。但我真的長大了,他們卻消失了。我失去了看動畫片的時間,失去了和卡通人物一起歡笑的時間,代替他們的,是如山的`作業(yè),長時的練琴,父母的嘮叨。原因很簡單:我長大了,看動畫片,那是一種幼稚。原來成長代表著失去兒時的快樂……成長代替了最簡單的快樂。

  小時候,我總是把自己的秘密告訴好朋友,和他們一起分享我的快樂。媽媽說我傻。我不以為然,因為朋友不會“出賣”我。長大了,我依然如此,卻沒想到,長大的世界不一樣。一次,我把自己的秘密告訴了A君。誰料第二天,她就把我的秘密告知于“天下”。我質(zhì)問她為什么這樣做,她卻敷衍的說了聲“對不起”便如蝴蝶般從我面前“飛”走了。我無語。終于發(fā)現(xiàn)長大的世界多了的是更多的復(fù)雜,令人無法提防。原來成長代表了接受各種各樣復(fù)雜的人和事。少的是真誠,多的是復(fù)雜。成長代替了純真。

  我終于發(fā)現(xiàn)成長原來有那么多我意想不到的煩惱,纏繞著我。哎!

  不過,若此篇文章只敘述成長的煩惱,似乎就有些太悲哀了。

  其實成長也有許多快樂:擁有屬于自己的空間,和知心朋友互換秘密,體驗理想帶給我的快樂,涉足向往已久的社會,在社會中鍛煉自己,充實自己,體驗更多的第一次……

  其實任何事都有它的兩面性,成長也不例外。有樂必有愁。煩惱也罷,快樂也罷,我只要體驗其中的過程就足夠了。那數(shù)不清的煩惱也是我生命中的寶貴財富,不是嗎?成長的確要失去很多,但更多的,應(yīng)該是收獲人生的財富。

  成長--煩惱并快樂著……

成長的煩惱作文6

  在大人眼里,現(xiàn)在的我仍是一個孩子,但我畢竟已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我長大了。

  成長的歲月像流水。回想起自己的成長歷程,是那么快樂、那么甜蜜。也許鄉(xiāng)下的孩子沒有城里的孩子那樣幸福,不能去公園,少年宮,游樂場玩:也沒有肯德基,麥當(dāng)勞,芭比娃娃做伴。但是,我們得到了大自然的恩賜,我們會在湖里找快樂:游泳,打水仗;會在田野里找樂趣:捉迷藏,過家家:會在山上尋美麗:摘楊梅,采杜鵑……那些泥巴,小石子,樹枝,小草就是我們童年時期最好的玩具。跳房子,跳橡皮筋,老鷹捉小雞等等,有些小游戲還歷歷在目;叵肫鹪(jīng)的無憂無慮,天真無邪,簡直就是如今的天堂之夢。

  自從上了初中,發(fā)現(xiàn)自己竟越來越厭學(xué)了。從前的我,是那樣的感覺良好,唱歌、跳舞、繪畫、文學(xué)等,樣樣優(yōu)秀。一直是同學(xué)的的榜樣,老師的寵兒。而今,我的生活中除了作業(yè)還是作業(yè),除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我的字典里似乎已沒有“快樂”這個詞語了,即使我現(xiàn)在還是一個優(yōu)等生——上學(xué)期期末拿到了獎學(xué)金,但我真的感覺好累,有時候真的不想再把書給念下去了。開學(xué)初,聽說學(xué)校有幾個外來的`女學(xué)生已經(jīng)退學(xué)去打工了,常常也會胡思亂想,想著自己什么時候也去外面打工,早點離開所謂的“知識的海洋”。 有一次,我把這種想法告訴了媽媽。媽媽聽后,雖然有些生氣,但媽媽畢竟是一個受過高等教育的人,她會適時地對我說:“不是說我的女兒長大了有自己的理想嗎?”

  “是的,媽媽,我曾說過,我長大要當(dāng)一位出色的設(shè)計家!”

  “說說容易,可做起來就難了!”她搖搖頭。

  “您別用激將法來激我,我不會上當(dāng)?shù)。好多偉人不都是自學(xué)成才的么?”

  “你想自學(xué)成才?你輟學(xué)為的是想自學(xué)成才?不會吧,F(xiàn)在有老師教尚且不想學(xué),沒老師管不知會變成怎樣?何況自學(xué)成才要付出的努力不知要多出多少倍!”

  “反正我現(xiàn)在對讀書沒興趣,太枯燥了”

  “你看你,你現(xiàn)在不努力,甭說是什么設(shè)計家,就是好的高中、好的大學(xué)也上不了,將來連工作也找不到。你瞧瞧,你爸爸媽媽賺錢多不容易……”媽媽絮絮叨叨地說個不停。

  “那說來說去還不是要我好好學(xué)習(xí)?”我已經(jīng)沒有耐心。

  為什么老師的教育和父母的訓(xùn)誡一個樣?為什么現(xiàn)在不好好讀書,將來就沒有好的工作?我不想明白,我真的不想明白。我現(xiàn)在只想快樂,快樂地讀書。

  很多時候會覺得自己在生活中失去了什么,難道成長的代價如斯,竟不能保留住一份童稚的空氣,就連那時眼中咸咸的淚水,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱之中,有人把這叫做成長中的歷練。

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是文章的標(biāo)點符號;如果成長是一首歌,那么煩惱便僅僅是一個和音。

  沒有煩惱該多好。我真希望自己是一株忘憂草,忘了哀愁、忘了煩惱。做棵忘憂草,忘了就好……

成長的煩惱作文7

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好……”

  誰的成長中沒有煩惱?我的,來了!

  商場里,我喜歡的款式和顏色媽媽不喜歡,最后不歡而散;餐桌上,我侃侃而談當(dāng)前的明星偶像、小鮮肉、長腿歐巴,媽媽卻說我的人生觀和價值觀都有問題,并大談特談美不在外表而在內(nèi)心,最后是只聽見筷子和勺子的輕微碰撞聲;沙發(fā)上,當(dāng)我因為跑男們的惡作劇發(fā)瘋忘形時,媽媽不聲不響摁掉電視,提醒我《平凡的世界》只看了一半。媽呀,我是不是你親生的,咱倆的“心有靈犀”怎么隨著我年齡的增長全都跑到九霄云外了呢?

  兩個女人的戰(zhàn)爭終于在大前天的晚上爆發(fā)了……

  導(dǎo)火索全是因為樓上的弟弟。

  說起這個弟弟,我們兩家關(guān)系很不錯,經(jīng)常一起旅游,兩個媽媽在一個辦公室上班,兩個爸爸在同一家醫(yī)院工作。記得我們都很小的時候,我經(jīng)常去他家里玩。我有好吃的,好玩的也會和他一起分享。四年級時,我寫的一篇關(guān)于他的還獲了獎呢!可是最近,我越來越煩他:頑皮,撒謊,不聽話。因為他正在學(xué)架子鼓,她媽媽就買了一架放在他家客廳,他會天天練習(xí)。有時,我正在思考數(shù)學(xué)題,他家里就開始“咚咚咚”了,音箱傳出的高分貝音樂加上鏗鏘的架子鼓聲,我家就像處在地震波中似的。他的書房在小臥室,正在我的頭頂上,我正寫作業(yè)呢,就聽到用力的跺腳聲,可能是練鼓的習(xí)慣動作吧,可我在樓下實在受不了。我就會向我老媽反映情況,可他們總是說“是我的原因”,還舉出毛澤東年輕時常到茶館看書的例子教育我,說什么“心清自然靜”,“得饒人處且饒人”。唉,你是不是我親媽呀?

  那晚,弟弟像往常一樣練完了鼓,又跺了一陣地板,之后聽不到聲音了。我心里暗喜:嗯哼,這下你是不是該安靜安靜,也該讓我好好寫寫作業(yè)了吧。可誰知,他又出新招了!把一些玻璃珠扔到地板上,一陣”叮當(dāng)叮當(dāng)“的脆響。拾起來又扔,又響,來回折騰了好幾次。忍無可忍就無需再忍,我出招了!我梗起脖子,沖著樓上大喊:“跺跺跺,嘣嘣嘣,每天這么雞飛狗跳,還讓不讓人活了!有沒有把我這個姐姐放在眼里?和你說了千萬遍,怎么還頭撞南墻死不回頭呢!”我的房門被”咚“地推開了,媽媽表情嚴(yán)肅地瞪著我:“你犯什么神經(jīng)?!”關(guān)門,走人了。

  我哭了,惱了。

  媽媽跑步回來了,我要和她談?wù)勥@件事。媽媽說:“寶貝兒,爸媽總是教導(dǎo)你,得饒人處且饒人,為人心胸要豁達。弟弟小,自制力差,再說人家在人家里跺腳玩耍,并沒有可以指責(zé)的,管咱啥事。磕阋淖冏约旱男膽B(tài),把別人的過錯縮小,甚至忽略不計;反之放大別人的優(yōu)點,好好學(xué)習(xí),這樣你才能和別人和睦相處。你試想想咱們樓下的`張爺爺是不是也這么反感你呀?我和你爸都真心希望你能成為一個有教養(yǎng)的孩子,而不是斤斤計較,心態(tài)不端正,令人討厭!眿寢屧秸f越激動,滿臉通紅,喘氣都格外急,都快要怒發(fā)沖冠了吧?

  我滿臉是淚,想辯解,卻無從說起;叵肫鸷蛬寢尩母鞣N沖突,我真的不是原來的那個我了,我真的變得令人討厭了嗎?……

  我要改變自己!

  “成長的煩惱”一定會變成“成長的快樂”!

成長的煩惱作文8

  成長的煩惱,像沙灘上數(shù)不清的貝殼,像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長的我,如今也有了我自己的煩惱。

  此刻的我上了初中,在初中里,有許許多多的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí),等著帶我們?nèi)ブR的海洋里遨游,

  此刻的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了。此刻的我,已經(jīng)明白學(xué)習(xí)的重要,此刻的我,明白不能在像以前還在讀小學(xué)的那個孩子一樣,放學(xué)回家寫完作業(yè),就打開電視機按到自己喜愛的節(jié)目、動畫片等待著節(jié)目的播出,此刻的我,已經(jīng)沒有那么多時間等我去浪費,此刻等待我的是學(xué)不完的知識,堆積如山的作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學(xué)們一齊去玩,一齊打游戲,每一天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)這天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對待學(xué)習(xí),但其實我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪。

  雖然此刻我才初一,但是時間也在飛快地流逝著,眼看著在等幾個月,我就要長大一歲,又要升一年級,等九月份的時候,我也已經(jīng)是初二的學(xué)生了,等待我的是

  “太陽下山明早依舊爬上來

  花兒謝了明天還是一樣的開

  我的青春一去無影蹤

  我的青春小鳥一去不回來”

  耳邊又響起這熟悉的旋律,青春,一個多么亮麗的字眼。仿佛,在大人的世界里,是無比珍貴的。但是,此刻我卻覺得成長是多么的可怕,青春又是多么的令人生畏:

  某天,在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個我,她滿臉粉嫩的小圓點。“啊--!”我不敢相信,那就是青春痘。這難道就是成長送我的第一份禮物?它未免也太客氣了吧?這群不速之客在我臉上逗留,我想方設(shè)法除掉它,用盡洗面奶,護膚品……都不見成效。最后,從奶奶那聽說了等痘痘成熟了能夠擠掉它,我欣喜若狂,一天天期盼著它的成熟。我望著鏡子,一天過去了,第二天,第三天……“我等不急啦!”我對著鏡子,用力的'將痘痘擠出來。忍著疼痛,本以為能夠一下子就見效,誰知,這群可惡的家伙在臨走之前還還了我一手――在我臉上留下褐色的印跡。青春真有那么完美嗎?我不覺得!

  就拿那一天來說,我好不容易能夠放松一下,可媽媽卻不讓,說是怕影響我的學(xué)習(xí)“咔嚓”一下子就把電視關(guān)了。我憤憤的回到書桌前,狠狠地將那一大摞課外書扔到地上“我憤怒!為什么?為什么上了初中就不讓我看電視?整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我們難道就不該休息么?不就是看會兒電視嗎?有什么大不了!”我將我的不滿寫進日記,悲哀的是:媽媽偷看了我的日記,還恰恰被我抓到了。

  一向很悲哀,為什么我的青春是如此的苦澀?漸漸發(fā)現(xiàn),同學(xué)們也同我在經(jīng)歷著大人眼中完美的青春。他們也會自我封閉,情緒不穩(wěn)定,也會長痘痘,也會……我們談?wù)撝砷L中的煩惱,才發(fā)現(xiàn):原先,青春不是令人畏懼的,她有她的美。成長也并不是可怕的,因為它一向為我們指引前進的道路,是它,告訴我們什么叫困難,怎樣去克服。正是因為這一股不怕天不怕地的勇氣,我們逐漸長大!

  蔚藍的天空下,陽光普照,讓我們沐浴和煦的陽光,

成長的煩惱作文9

  1、成長的煩惱大家每個人都有自己的煩惱,當(dāng)然,我也有自己的煩惱......

  2、這陣子,我跨入了12歲的隊伍,許多疑惑也接踵而來,其中有個我一直想不通的問題我到底是大人,還是小孩?故事發(fā)生在三天前。洪燁,去洗碗。媽媽大聲使喚我......

  3、成長的煩惱,每個人都會經(jīng)歷,在童年的時候我們自由自在的玩耍,沒有憂慮,沒有煩惱,轉(zhuǎn)眼間我們長大了,學(xué)會了思考,煩惱卻變多了,成長的煩惱像冬天里的雪花,一個勁兒不停的飄啊飄······

  4、在每個人的成長生涯中,總有一些讓人煩惱的事,而我就有一些讓我煩惱的事。記得有一次,我去補習(xí)班上完課,剛回到家,爸爸就讓我寫作業(yè)......

  5、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?人只有經(jīng)歷成長,才能見到自己的彩虹。題記人生的道路上有許多的坎坷:不愉快,不高興,難過、郁悶而這一切,都是我們成長過程中必須經(jīng)歷的.,因為只有這樣,我們才會成長。這件事發(fā)生在放暑假的前一天......

  6、成長的煩惱成長的煩惱,用筆鋒寫在歲月里;蛟S,它會使我在人生的路上更加精彩。抬頭仰望天空,美麗的云在空中飄動,會使我的心像云一樣輕松······

  7、我是一名新世紀(jì)的學(xué)生。我也有我自己的煩惱。在家里,我是獨生女。從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養(yǎng)”之中。不讓我做這,不讓我做那。在學(xué)校我是學(xué)生......

  8、暑假里,我看了幾集《成長的煩惱》。每天晚上,我做完功課,彈完琴就在電視機前看《成長的煩惱》。這是一部美國的生活劇。這部電影已經(jīng)拍了十多年了。講的是美國的一個普通家庭的故事......

  9、古都的冬天是寒冷而干燥的。背著沉重的書包走出校門,望著有些陰沉的天空,我一聲不響地走向家去。墨綠的梧桐樹葉在寒風(fēng)中搖曳著,發(fā)出沙沙的響聲,奏鳴著冬季寂靜的旋律。夜幕降臨。步行街開始了一日復(fù)一日的夜晚的繁華......

  10、例成長的煩惱快樂無所不有,煩惱也無處不在。題記在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂與歡樂,當(dāng)然也會有煩惱的時候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時候,也難免會出現(xiàn)短暫的陰云......

  11、眨眼間,我從一個小學(xué)生變成了一個中學(xué)生,煩惱也隨之而來!扒啻憾弧蓖瑢W(xué)都戲稱它為“青春美麗疙瘩痘”但我看它一點都不美麗。并且別人的痘痘都是長在額頭上,可以用劉海遮住。我的痘痘都長在鼻子上,想遮都遮不住......

  12、每個人在成長的過程中都有煩惱。我的煩惱就是媽媽對我太關(guān)心了。每天放學(xué)后,我總想和同學(xué)一起回家,一路上說說笑笑;想和同學(xué)去操場上玩一玩,放放松,讓頭腦清醒一下;想在小店里買些好吃的,回家路上吃吃走走可是,媽媽規(guī)定我放學(xué)要按......

成長的煩惱作文10

  一年三百六十五天,我們天天都在成長。成長中,我們從媽媽懷里的嬰兒,變成了一個活潑的小學(xué)生,在這之間,必定會有許多小事情發(fā)生。快樂的,生氣的,興奮的,煩惱的……都是我們成長里烙下的童年印記。

  成長中的快樂,莫過于老師的關(guān)心,父母的疼愛,還有與同學(xué)們的嬉戲了。黃老師,是我們班的班主任,她是同學(xué)們在學(xué)校里的“媽媽”。女同學(xué)的辮子散了,她幫忙梳;男同學(xué)的衣冠不整了,她幫忙整理;要是哪位同學(xué)的紅領(lǐng)巾沒有帶,黃老師馬上從抽屜里抽出一條來,給他戴上。我記得有一次,我因發(fā)熱而流鼻血不止,正在講課的黃老師看到了,忙放下課本,跑到我跟前,把弄濕的手帕敷在我的額頭。然后讓我仰著頭靠著。下課了,她還叫同學(xué)跑去幫我買藥喝。看著老師對我如此關(guān)心,我心中十分快樂。我既有一個關(guān)心我的老師,又有疼愛我的父母。我家是一個三口之家,爸爸媽媽和我是這個溫馨家庭的主人。在家里,爸爸媽媽都很疼愛我,無微不至地照顧我。天冷了,就給我加衣服;我放學(xué)一回家,就會有可口的飯菜等著我;我要是晚一點回家,他們就會急得直跳腳。不過可別以為我是嬌生慣養(yǎng)的小公主,他們,也是會鍛煉我的`。記得去年夏天就有這么一回。那天,剛吃完飯,媽媽就宣布說:“葉葉,你可不小了,媽媽今天想考考你,等一下讓你洗碗好嗎?”我一聽就爽快地答應(yīng)了,要知道,我很早就想一展身手了。準(zhǔn)備完畢,我戴上手套,快步來到洗碗池前,滿懷信心地開始學(xué)著媽媽的樣子洗碗?墒,看花容易繡花難,我原以為碗很好洗,可其實碗滑溜溜的,我抓也抓不住,這不,一下沒注意,我就打碎了一個,幸好爸媽不追究,他們說:“洗碗也是一門技術(shù),叫你隨便沖一沖誰不會呀,要的是講究干凈!蔽衣犃藡寢尩脑,點了點頭,埋頭洗了起來。爸爸媽媽對我的這種愛,讓我快樂。同學(xué)們在一起,當(dāng)然也有快樂啦。那,就是友誼的快樂。

  成長,有了快樂,當(dāng)然也有煩惱了。成長的煩惱,有成績的下滑,有分別的傷心,有老師、父母的批評。我是一個成績一直不錯的班干部,可是我四年級的那一次大考,讓我的成績下滑了好多。往日里老帥、父母的夸獎消失了,接踵而來的是批評的語句和他們懷疑的眼神。我的心在嘆氣,在流淚,一個人呆在房間里,墨墨地承受著一切委屈和壓力,直到我想通了,才重新充滿信心地“站起來”,以更好的精力去學(xué)習(xí),去拼搏,讓老師和父母重新相信我。在讀小學(xué)的日子里,我與許多同學(xué)都分別了,最令我難忘的是王爾賢,她因父母離異,不得不跟隨父親去溫州讀書。臨走之前,我來為她送行,她含著淚對我說:“我真不想離開四班,我真不想離開文成,我真不想跟爸爸去溫州!彼谖壹珙^輕輕地哭了,我拍拍她,對她說:“我們同學(xué)都不會忘了你的!彼是走了,我們同學(xué)也非常地傷心。我想,要是她不走該多好呀,我真希望她能留下來,因為她是我的好朋友呀。我再次因她的走而煩惱了。

  有喜有優(yōu),有笑有淚,成長就是這樣,讓人捉摸不透,愿我們成長著,學(xué)習(xí)著,運動著,能更好地成為下一代的接班人,成為祖國強壯有力的棟梁,為祖國建設(shè)更好的明天!

成長的煩惱作文11

  成長,意味著責(zé)任;成長,意味著更多的分離和相遇;成長,意味著離開了無憂無慮;成長,也意味著獨立自主;成長,也同時意味著謊言與欺騙。我們從一個牙牙學(xué)語的嬰孩一步步走向孩童,又帶著孩童的稚氣隨著清風(fēng)變成花季少年,這是一個懵懂而又略有心機的年歲。這時,我們又將攜著這些孩童,少年該有的懵懂坐著奔向未來的列車駛向下一個站點。

  那一張張有恐怖氣息和鮮紅數(shù)字的考卷,足矣證明我的成長,從小時候的次次雙百,到小學(xué)的八十多,九十多到現(xiàn)在的八十多,九十多。有人問:小學(xué)和現(xiàn)在不一樣嗎?我會說:小學(xué)以前滿分一百分,現(xiàn)在一百二十分,這兩個能一樣嗎?還有從職務(wù)和名次也可以看出我的成長:小學(xué)六年,我當(dāng)了六年班長,到了初中就不是了;小學(xué)六年,總是前三名,三好學(xué)生,年年都是。可現(xiàn)在進前五前十都難。我們不可能總在1+1=2那個年代徘徊。我們長大了,成長了。

  誰不想只停留在幼兒園,一天都寫不了幾個字,現(xiàn)在呢?一大堆如云的公式,課文等待你背誦;如山的作業(yè)等著你寫;如海的題等著你做。小時候,幼兒園的時候,我們不分男女,盡情的嬉戲,玩耍,沒有一絲絲顧慮,F(xiàn)在呢?男女同學(xué)之間互相幫助一下,就有人開始八卦了。不只是這些,現(xiàn)在沒有幾個人在操場上盡情的玩耍嬉戲。因為人大了,學(xué)會做作了。一絲絲童真都沒有了。這也證明我們長大了,沒有了小時候的天真可愛,只剩下了面子和心機。

  小時候做什么是都不用考慮后果,因為有爸媽給你解決,可現(xiàn)在不一樣了。我們長大了,住校了,不可能為了一點事就找家長,要自行解決。自己弄出的事情,自己收拾這個爛攤子。這就是責(zé)任,要有責(zé)任感,才能在這個社會好好活下去。 成長,必須經(jīng)歷酸甜苦辣這四個過程。

  酸,就是爭風(fēng)吃醋。比如說:老師的.重視,你學(xué)習(xí)好,老師就喜歡你。就在課堂上點你回答問題。我就有這樣的經(jīng)歷,我和以前我們班的瑞瑞就是這樣,表面上是好朋友,但暗地里卻總是打小主意怎樣在老師面前表現(xiàn)自己。不過,我現(xiàn)在長大了,明事理了,老師喜不喜歡沒關(guān)系,自己學(xué)好了就可以了,用真正實力表現(xiàn)自己!甜,自然是快樂幸福的,當(dāng)然,誰都體驗過甜。我在以前大部分都是甜的,因為我以前學(xué)習(xí)是中上等的。希望以后還能像小學(xué)一般“甜”。

  苦,這個很好理解,考不好,作業(yè)多,被老師,家長訓(xùn)自然都是苦。所以,苦之后都是甜的。先苦后甜,這個道理大家都懂吧!我相信以后的生活一定少不了苦,但是不要抱怨因為先苦后甜嘛!

  辣,這個不好理解。辣,組個詞:火辣。也就是驕傲。我們不要以為考好了就可以驕傲。我以前就驕傲過,結(jié)果下一次考試就沒考好。自打那次以后,我就沒有驕傲過了。到了初中就更不可以了。因為“人外有人,天外有天!

  成長,不僅是年齡和年級還有心智,讓我們一起努力成長,長成一棵受人保護的百年大樹吧!

成長的煩惱作文12

  焦慮篇

  步入初中快半年多了,表面上沉著冷靜的我,心中卻異常焦慮。偶爾還會有些焦躁不安,這到底是為什么呢?

  原因:功課從“寥寥無幾”到“五花八門”。自從我步入了中學(xué),地理,生物學(xué)和歷史等新學(xué)科迎面撲來,讓我措手不及,老師一人授一門課,因此不認(rèn)識的新老師也越來越多。

  并且每位老師的授課方式也各有千秋,一時讓我難以接受。

  比如:第一節(jié)是枯燥乏味的;第二節(jié)是言簡生動的;第三節(jié)是幽默風(fēng)趣的……

  光是適應(yīng)每個老師的講課風(fēng)格就已經(jīng)讓我應(yīng)接不暇了。并且一些老師的做法讓我難以接受,比如:有一天,一名老師因為講課時常被同學(xué)們的講話聲打斷

  結(jié)果唐我們仔細而不講課,就這樣白白浪費了一節(jié)課的時光,F(xiàn)在的時間本就短暫,功課又多。為了這些事浪費了太多太多的時間,讓一些同學(xué)為自己的`成績感到憂愁和焦慮。

  憂郁篇

  新朋友,新老師,新目標(biāo)……在新的學(xué)校里一切都是新的,一切都要去交流,一切都將重新開始。

  緊張不安,忐忑等情緒一起涌上心頭,但更多的還是難解的憂郁。我低頭冥想我為什么會出現(xiàn)這種情緒呢?

  原因:同學(xué)從“兒時伙伴”到“五湖四海”。703一個陌生的班級,一個陌生的集體,一個未知的將來。開學(xué)第一節(jié)課便是介紹自己,了解他人。但這次一般在上課積極舉手的我,并沒有興高采烈地將手舉起來,而是將小小的頭顱低下。這時的我覺得自己從熱情大膽變得膽怯起來。

  班上的同學(xué)都在努力地推銷自己,連我最好的朋友“小!倍冀榻B自己了,但我還是不敢上臺介紹自己,直到下課,我緊張的心情開始平復(fù)了下來。

  在703這個集體里,以前和我是同班的寥寥無幾,幾名要好的同學(xué)也被無情的抓鬮分散了,而換來的是來自四面八方的陌生面孔。

  雖然在此以后,我努力與陌生同學(xué)認(rèn)識,交流,但是還是有一種不可名狀的陌生感和憂郁感。

  疲憊篇

  自從上了初中,我的母親總是不顧我的感受給我報補習(xí)班,周末的或是一星期的幾乎都抱過。

  早上要上課,課間寫作業(yè),中午寫作業(yè),下午又上課。學(xué)校的課上完又要上補習(xí)班的課,這一上又是九,十點的樣子。

  幾乎一整夜都沒有喘息的機會,除了睡覺,就是學(xué)習(xí)。不知道何時我感到了身心疲憊。

  原因:心態(tài)從“四平八穩(wěn)”到“惶惶不安”。功課的大量增加以及五花八門的科目,沉重的壓力將讓我窮于應(yīng)付。

  再加上晚上做作業(yè)的時間拉長,導(dǎo)致我第二天精神狀況不佳。

  不知道什么時候我背負了太多太多,不知道什么時候我開始身心疲憊,不知道什么時候我,看到小學(xué)生的笑臉,我已記不得上一次發(fā)自內(nèi)心的笑是什么時候啦!

  初中的焦慮、憂慮、疲憊等情緒,就是我成長的煩惱,我不希望將來后悔和難過

  所以我還是應(yīng)該堅強勇敢地去面對它,用努力和永不言棄去充實我的成長之路。

成長的煩惱作文13

  風(fēng)吹著細雨,因為雨要滋潤大地;

  雨滋潤著大地,因為大地要孕育生命;

  大地孕育生命,因為生命鍛造了美麗;

  生命鍛造了美麗,因為美麗要漸漸演變成完美,這個過程就叫做成長。

  成長如一只蠟燭,會一直連亮下去,這種亮?xí)樟凌踩松,若中途它熄滅了,別灰心,用你那不屈的毅力與困難擦出火花吧。用那點點火星引燃成長的蠟燭,不要想輕易的放下成長,不要認(rèn)為成長中的煩惱是天險,防松、再放松,你會看到兩座山崖中有一座橋,它是用天上的彩虹匯成的。你總會有辦法渡過的,愿你那最的笑露在天邊。

  一:成長的臺階

  大人們雖然是從我們這個時候過來的,但卻一點也不懂我們的心呀!因為我們正在成長!追肥,你就追吧!但千萬可別拔苗呀!你在我們16歲之前鋪了9個臺階,還說是九年義務(wù)教育。難道他們的任務(wù)就是讓我們每天5:40起床,晚上9點睡覺嗎?也許就是那倒霉的9個臺階吧,讓我們吃盡了苦頭,還不能反抗。又三年,那就不是臺階了,那就如同山一樣,一座又一座,翻了又翻,翻了無數(shù)座,直到進入高等名牌學(xué)府。你們用小學(xué)、中學(xué)、高中來衡量我們的成長階段,你們認(rèn)為這是最科學(xué)的、最理智的,但你們錯了,錯的太大了。我們的成長是應(yīng)該在陽光下、在沙灘邊、在快樂中、在希望上。大人們難道就沒有看出來孩子的成長階段是用心來衡量的。1~6歲我們是童心,是可愛的小天使,無憂無慮。7~10歲好奇的心促使我們?nèi)ヌ皆兪澜纾^腦里有無數(shù)的問號、感嘆號。11~15歲,一顆充滿活力的青春的心在舞動。我能,故我在;我思,故我狂。16~18歲,初懂父母的艱辛,感恩的心才有一絲哭泣:爸媽,你們辛苦了!

  成長的臺階,一步一步,走在記憶的沙灘上,腳印很深的印在金黃色的沙粒上,還印的很深,很深…….

  二:成長中的責(zé)任

  我不想說我長大了。因為責(zé)任太重了,如一把巨錘,天天敲,天天打,直到打到體力不支的'時候。責(zé)任如同一把利劍,刺破了我青春期朦朧的天空。太陽射的我眼睛睜不開,我不想去面對。責(zé)任,在擔(dān)子上;擔(dān)子在肩上,壓在我的心上,F(xiàn)在小小的我有一種無形的責(zé)任,那就是好好學(xué)習(xí),為父母爭光。為了我以后能出人頭地,這就是我現(xiàn)在、在未滿18歲之前的責(zé)任。它,真的一點也不輕。

  三:成長的煩惱,ing形式(正在進行時)

  好煩呀!臉上什么時候成土豆種植地了,臉上的豆豆個個晶瑩透亮,還一個比一個大,還光往我臉上最好看的地方擠,用藥還不管用。醫(yī)生說讓我好好睡覺,注意飲食習(xí)慣,可我每天起的比雞都早。真的是好想一頭埋進被子里睡他個天昏地暗,那多爽!但那只是我在音樂課上睡著時所想的,說不好聽點就是在做白日夢。唉,這何時是個頭!

  成長,是柳樹抽芽時散發(fā)著代表青春期的綠!

  成長,是快熟的柿子。有點甜的,有點澀的。

  成長,是一天天的體會到責(zé)任,一點點的懂事,一年年的長大。但什么時候才能算的上是長大呢!18歲嗎?不是,那時還會長,19、20、21歲……我們都無從知道。成長,神秘而又讓人捉摸不透。誰會知道成長在哪!誰又會去追問這么傻的問題呢?也許在你苦苦尋覓成長時,你會發(fā)現(xiàn)成長就在生活中,煩惱也是并存的。夢在心中,成長在進行,煩惱還伴隨著,但,怕什么呢?對,不怕!

成長的煩惱作文14

  有誰會相信我這個天生樂天派的小女孩在成長過程中,也會有象氣泡一樣不時冒出的一些煩惱呢?

  ——題記

  某年某月的某個星期天晚上,天氣:晴轉(zhuǎn)陰!

  我家客廳里,時針漸漸指向11點,媽媽的臉上烏云密布,我爸又去赴雷打不動的麻將之約,眼見到了跟媽媽約定的回家最后時限了,居然一點動靜也沒有。我揪了揪頭發(fā),“滴答,滴答”倒數(shù)兩秒,時針指向11點,我的心提到嗓子眼上……

  砰!媽媽徹底火山爆發(fā)了,起身反鎖大門!皨尅,你別……,我爹沒回來呢!”

  “你爹愛打麻將,咱們今晚讓他打個夠,不用回來了!你的,睡覺的干活!”一向原則性很強的媽媽,口氣里一點商量的余地都沒有!鞍⒌,你這回真慘了!”我無奈地搖搖頭,心底嗚咽地進了房間!

  11:30分,媽媽似乎睡著了,我打開手機按下一串熟悉的號碼:“您好!您撥的'手機已關(guān)機……”。無語!我艱難地咽了一下口水:“爸,別怪我不仗義了!”已經(jīng)打架很久的眼皮終于支撐不住,合上了……。

  砰,砰,砰!一向睡得很死的我,不知哪來的機靈勁,一下警醒了!時鐘指向凌晨1:30,一絲細碎的鑰匙聲,沒錯,是俺爸!我一骨碌爬起來,沖向大門,眼看著門就要打開了,“不許開!”不知何時媽媽練就了“凌波微步”,悄無聲息地來到我身后!”哦~我的天哪!”我這個“煩人”的爹雖然屢教不改,但我不能真讓我爹回不了家!我心一橫,“咔”!說時遲,霎時快地打開了門!

  爸爸是進來了,我怯怯的看著我媽,心里響起了“黃河在咆哮”的旋律!但是出乎意料之外的是,我媽只是微嗔地訓(xùn)斥著我:“這么晚了,還起來,快回去睡!”嗯?不太對哦!我孤疑地著走進了房間,忐忑不安地支楞著耳朵,偵查外面的動靜……

  噗,噗!似乎是媽媽把爸的枕頭扔到客廳沙發(fā)上,砰地關(guān)上了房間的門!我偷偷地打開一絲門縫,正瞅見爸爸對我擠眉弄眼的比劃著啞語:“寶貝,對不起,快去睡吧!”真是讓媽說準(zhǔn)了:勇于承認(rèn)錯誤,堅決不改!咳,活該睡沙發(fā)!不管了!睡吧!明天還上課呢!搞不明白的大人們!

  但愿……,在夢里浮現(xiàn)了合家歡的照片!

  早上七點,昨晚煩惱了一夜,爸媽都睡過頭了,我悄悄地起床,打開日記,畫了三個哭臉,再拿起便利貼,畫上了哭臉,一個貼在爸的電腦屏幕上,一個貼在媽的化妝鏡上,自己簡單得吃了點早餐,上學(xué)去。

  課間里,我無心嬉鬧,抬頭看看窗外的天氣,咳!不知今天放學(xué)回家,家里的天氣是否也可以陰轉(zhuǎn)晴呢?

  晚上7:00,吃飯的時間到了,三個人靜靜地坐在飯桌前,沉默著……,突然爸、媽同時發(fā)聲:寶貝,對不起!讓你……。不知怎地一陣委屈涌上心頭,眼淚象斷線的珍珠似的滾落出來,看著爸媽尷尬自責(zé)的眼神對視,又忍不住“撲哧”笑出聲來!呵!終于雨過天晴!

  我在筆記本里早上那個哭臉邊上畫上了個笑臉,耳朵里不時的有飄進爸媽悄聲斗嘴的嬉笑聲,媽媽又開始念她的“九陰真經(jīng)”嘮叨神功,爸爸又開始知了知了地勇于承認(rèn)錯誤,不知改是不改啊……,真是一對讓人煩惱的爸媽!

成長的煩惱作文15

  古都的冬天是寒冷而干燥的。背著沉重的書包走出校門,望著有些陰沉的天空,我一聲不響地走向家去。墨綠的梧桐樹葉在寒風(fēng)中搖曳著,發(fā)出沙沙的響聲,奏鳴著冬季寂靜的旋律。

  夜幕降臨。步行街開始了一日復(fù)一日的夜晚的繁華。各種各樣的店鋪燈火輝煌,霓虹燈閃爍著各種顏色的光芒,各種買賣的吆喝聲開始回蕩,已經(jīng)有許多吃完晚飯出來散步的人逗留在攤前了。

  我可沒有心思去看這熱鬧的場面,我正心里想著事情呢。今晚的作業(yè)格外的多,明天早上還有課外輔導(dǎo)班在等著我呢。此外,還有許多任務(wù)需要我來完成。學(xué)習(xí)帶來的壓力如同一座大山壓在我的身上,讓我喘不過氣來,而又無法翻越這座大山。

  唉,或許在每一個人的成長過程中,都會遇到這樣的煩惱吧。當(dāng)我們遇到這種煩惱的時候,會莫名地產(chǎn)生出一種抵觸的情緒,不想去完成這一切,任憑煩惱橫行,甚至想好好地睡上一覺,做個美夢,像莊子一樣逃避現(xiàn)實生活,逃避成長的煩惱,逃避作業(yè)、學(xué)習(xí)任務(wù)和課外輔導(dǎo)班?墒,當(dāng)夢醒之后,作業(yè)多依然是作業(yè)多,明天要上課依然是明天要上課!

  我為什么總想到這些呢?不知不覺中,我已經(jīng)到了家門口。煩悶地來到房間里,脫去外衣,放下書包,面對書桌上的地球儀發(fā)愣。作為一名初中生,感受到的壓力都比小學(xué)要多許多,在無形之中,競爭就會帶給你壓力,這是我的第一感受。然而競爭不只是會帶給你壓力,也會帶給你煩惱。

  我的眼睛余光掃描到書架上,順手抽出一本書。也許書本會給我解解悶吧。我看到那熟悉的書名:《少年維特之煩惱》。這本書并沒有帶給我解悶的樂趣,卻更帶給了我更多的煩惱,F(xiàn)在自己面對的'環(huán)境,就和維特一樣。同學(xué)們都在不停的進步,自己也要加快步伐追上他們,盡善盡美地完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),增加自己的知識,擴大自己的視野。然而想要做到這一切,又是談何容易。〕砷L的煩惱,我真是拿他沒辦法了。他就像是一個揮之不去的陰云,始終纏繞在我的心頭。

  將維特放回到書架上,我的目光轉(zhuǎn)到我的“植物園”里。自己栽種的豆芽已經(jīng)頂破了泥土和石頭,露出了小芽。嫩嫩的,白白的,雖然只是一點點,卻給人以欣喜的感覺,一種生機勃勃的氣息。在花盆上,有我寫下的幾條格言:種瓜得瓜種豆得豆,努力就會成為優(yōu)秀者!這正是我的座右銘。

  看到這幾句話,我茅塞頓開,豁然貫通。自己成長的過程就如同這小小的豆芽一樣,成長的煩惱——就像泥土和石頭,不斷地阻礙生命前進的腳步。在這種條件下,要把壓力轉(zhuǎn)化為動力,競爭力,從而突破難關(guān),獲得豐厚的回報,同時也更進一步。付出了相應(yīng)的努力,就會獲得相應(yīng)的回報。我的座右銘正是這個道理。

  我想通了一切,嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑。成長的煩惱是必然要有的,但要看你去如何征服它,將他踩在腳下,將困難打敗,你就真正長大了。

  我要感謝成長的煩惱,是它讓我明白了許多道理;我要感謝無形的競爭壓力,它讓我有了追求的目標(biāo),前進的動力。當(dāng)然,我還要感謝這盆小小的豆芽,它讓我想開了,明白了這一切。

  我站起身來,端起澆水的噴壺。我要給我的小豆芽澆水,這算是我對它的回報吧。

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