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禮物的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的禮物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
禮物有時(shí)是吃的，有時(shí)是玩的，也有時(shí)是穿的。有時(shí)就算是一根鵝毛，都可以讓人心滿意足。
當(dāng)我拿到那支我好朋友送我的可擦全針管中性筆時(shí)，我滿臉上滿是驚訝。因?yàn)槟菚r(shí)，我只是開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑，沒(méi)想到他還真的送給我了一支“可擦筆”。那天，我們剛剛上完數(shù)學(xué)課，我轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)我的好朋友“東瓜”說(shuō)：“范老師不讓我們用修正帶，這可怎么好�。 薄皷|瓜”一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“可以用‘可擦筆’呀！”
“可我家沒(méi)有‘可擦筆’�！�
“沒(méi)關(guān)系，我有不少這種筆，我送你一支吧！”
“真的嗎？太謝謝了�！�
下一節(jié)課，他因?yàn)檎Z(yǔ)言霸凌我的同桌“徐小藝”被批評(píng)了，我想：“東瓜”今天心情一定不好，明天還是不問(wèn)他要了吧！
第二天，當(dāng)我在津津有味地看書(shū)時(shí)，他打了我一下，我回頭問(wèn)：“怎么了？”他一邊氣喘如牛地理書(shū)包，一邊說(shuō)：“你這腦袋，你忘了我昨天答應(yīng)送你一支‘可擦筆’，你不是說(shuō)要綠色的.嗎？給你�！�
我轉(zhuǎn)回身來(lái)，我的眼中滿是激動(dòng)，他是我見(jiàn)到過(guò)的，唯一一個(gè)說(shuō)到做到，言行合一的朋友。
直到現(xiàn)在，我都珍惜這支筆。因?yàn)橐恢ЧP，認(rèn)定一個(gè)人，這就是他送給我的禮物。
禮物的作文 篇2
天，黑蒙蒙的，眼看就要下雨了，大家都焦急往家跑，只有一位穿著破布衣的小女孩靜靜地站在一家文具店的外面，看著一個(gè)漂亮的書(shū)包，她多么的想要啊!
雨，慢慢的下了起來(lái)，接著，下的越來(lái)越大，小女孩連忙躲進(jìn)一家小超市，眼睛還一直看著那個(gè)書(shū)包，好像是怕別人把數(shù)包買(mǎi)走了。雨就像個(gè)瘋狂的魔鬼，不停的下，好像它重不知道累，小女孩的眼里已經(jīng)模糊不清了。就在這時(shí)候，一雙冰冷的手摸了摸小女孩的頭。“媽......媽，我想要啦個(gè)書(shū)包”媽媽摸了摸荷包，只有啦及張破舊的20塊錢(qián)，而那書(shū)包要50，還差30。媽媽失望的說(shuō)“媽沒(méi)有啦么多錢(qián)，下次買(mǎi)......”“好好，媽我們回家吧”女孩高興的說(shuō)。
黑夜的雨中，有一位憔悴的婦女和一個(gè)女孩的身影，她們正往回家的路上走著。
清晨，一滴露珠滴在了小女孩的臉上，她慢慢的'睜開(kāi)了眼，看看了看時(shí)間，便連忙其了床，背著自己又丑有舊的布書(shū)包去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
到了考場(chǎng)，小女孩摸了摸頭上的汗珠后，就飛快的進(jìn)入教室坐下了，這時(shí)，一群人望著小女孩的書(shū)包，小女孩尷尬的低下了頭，偷偷的把書(shū)包放在自己的懷里，不讓別人看到。
過(guò)了幾天后，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，小女孩蹦蹦跳跳的去領(lǐng)成績(jī)單，可是，令她不可思議的是，一項(xiàng)數(shù)學(xué)很好的自己，竟然沒(méi)得到獎(jiǎng)，小女孩眼睛模糊了，她哭著跑回了家。
在強(qiáng)風(fēng)中，小女孩的眼淚一滴一滴的掉在了地上。她并不在乎，不過(guò)，藍(lán)天回幫她收藏著......
回到家，小女孩哭著來(lái)到了媽媽的房間，可是，自己每次回來(lái)媽媽都會(huì)幫自己擰燈的，這次卻沒(méi)有，小女孩走了進(jìn)去，看見(jiàn)床上只有一個(gè)漂亮的書(shū)包，小女孩走近一看，是上次那個(gè)書(shū)包，小女孩擦干了眼淚，仔仔細(xì)細(xì)的看著那個(gè)自己想要的書(shū)包。在書(shū)包的旁邊寫(xiě)著一句話;
為自己擰燈，讓燈照亮每一個(gè)角落，只要有信心，你一定能行。
風(fēng)吹過(guò)，在那銀似水的夜色中，小女孩抱著媽媽送給她的書(shū)包。眼睛里充滿了淚花......
“呼呼”風(fēng)吹過(guò)，它又拿起筆，把這件事記了下來(lái)......
禮物的作文 篇3
在我的書(shū)櫥里，靜靜地躺著一架略顯破舊的電子琴。每當(dāng)看到它，往事立即涌上我的心頭,幾年前的我曾經(jīng)多么渴望它呀!
這臺(tái)電子琴是我讀二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我的一份生日禮物.從幼兒園起，我就喜歡音樂(lè),喜歡唱歌、跳舞，看到有的小朋友家里有電子琴，我是多么羨慕呀！于是我纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)一架電子琴,可他們拒絕了。爸爸說(shuō)買(mǎi)了我又不會(huì)彈,一架普通的玩具電子琴都要200多塊錢(qián),買(mǎi)了也是浪費(fèi).可我不依不饒，只顧著想要買(mǎi)琴,每天都哭啊鬧啊!爸爸媽媽見(jiàn)多次勸說(shuō)無(wú)效，也就不加理睬。
我鬧著鬧著，時(shí)間長(zhǎng)了，也就忘了.直到上小學(xué)了，有一天,一個(gè)小朋友向我夸耀他家買(mǎi)了一臺(tái)電子琴,我又把這件事記起來(lái)了,回到家又向爸爸媽媽鬧著要買(mǎi),卻遭到了一頓嚴(yán)厲的責(zé)罵,我哭著跑回了房間,還不忘了把門(mén)重重地甩上了.我整整一天沒(méi)跟爸爸媽媽說(shuō)話.
我上小學(xué)二年級(jí)了，一天，我的生日到了，那天爸爸下班回家，神神秘秘地拎了一大紙箱回來(lái)，我一看封面，��！原來(lái)是一架電子琴，我高興極了！爸爸說(shuō)一直沒(méi)有買(mǎi)是想在我生日的時(shí)候給我一個(gè)驚喜。原來(lái)是這樣的`。
爸爸給我這個(gè)禮物真是太意外，真令我想不到啊！ 現(xiàn)在，這臺(tái)電子琴雖然有點(diǎn)陳舊，但依然完好無(wú)損，我空閑偶爾會(huì)按照音樂(lè)書(shū)自學(xué)地彈起來(lái)，并陶醉在快樂(lè)的音樂(lè)聲中。
禮物的作文 篇4
禮物是傳達(dá)人與人之間最溫馨美好的心意，最好的禮物不一定是最貴重的，也不一定是實(shí)質(zhì)物品。俗話說(shuō)的好，千里送鵝毛，禮輕情義重嘛。
這份禮物雖然不是最寶貴的，也不是最難得的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最值得留戀的。前不久，剛剛進(jìn)行了一場(chǎng)小測(cè)試，這次可把我急壞了，沒(méi)想到試卷居然那么難。
第一眼看到試卷的我不知所措，“怎么辦啊，這次考試一定考不好了�！惫徊怀鑫宜�，今天的試卷發(fā)了下來(lái)，這次的成績(jī)遠(yuǎn)不如以前，看著這一到又一到的紅叉叉，我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味。
再看一看題目，較勁腦汁的我也想不出解答的方法，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只好向會(huì)的同學(xué)請(qǐng)教。“這題怎么寫(xiě)��？”我無(wú)耐地向我前面的同學(xué)問(wèn)道�！安恢馈蔽仪懊娴�.同學(xué)斬釘截鐵地說(shuō)�！鞍ィ业暮猛瑢W(xué)，你就告訴我嘛，做人不能那么小氣”“不知道啊，你自己?jiǎn)柪蠋熑ァ彼f(shuō)完就離開(kāi)了座位。沒(méi)辦法，我又問(wèn)了前后其他的同學(xué)，可是要么就是錯(cuò)了不會(huì)寫(xiě)要么會(huì)也懶的告訴我。我知道該如何是好。這時(shí)，寫(xiě)好作業(yè)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，不解地問(wèn)：“你在干什么呀？”“我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě)，沒(méi)人告訴我。”我沮喪地說(shuō)�！澳念}不會(huì)，我教你。”同桌拍了拍自己的胸，信心十足的說(shuō)�！澳沁@題怎么寫(xiě)啊。”我吧試卷遞給了她。同桌看了看題目，拿出筆，本子，一邊在本子上寫(xiě)，一邊告訴我如何解答，說(shuō)得是那樣入神，講得是那樣動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)得也是那樣專心，就好像一位慈母正在教育自己的孩子。在同桌的幫助下我終于理解了這道題目，并且在同桌地耐心教導(dǎo)中，試卷上的一道道難題迎刃而解，還讓我的成績(jī)有了很大的提高，在四年級(jí)期末考試時(shí)還獲得了好成績(jī)。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)不是我的同桌了，但每當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí)，依然會(huì)向她請(qǐng)教，她還是向以前一樣不厭其煩的告訴我解答的方法。
在課間時(shí)我的同桌為了使我理解這一道道題目，不惜失去了自己游戲，快樂(lè)的時(shí)光，正是這份特別的禮物鼓舞著我，這份特殊的禮物是最值得我留戀的。
禮物的作文 篇5
時(shí)至今日，我的內(nèi)心還有愧疚和負(fù)罪感，我要加倍努力，盡快送出這份挽回信任的禮物。
都說(shuō)“父愛(ài)如山”。而我的父親卻是吃喝拉撒睡，事無(wú)巨細(xì)，樣樣過(guò)問(wèn)�！翱炱鸫玻蠈W(xué)了！”早晨，我在他洪鐘般的男高音中揉眼；“多吃點(diǎn)，你正在長(zhǎng)身體，這都是本錢(qián)哦。”中午，我在他呢喃的細(xì)語(yǔ)聲中咀嚼；“作業(yè)要認(rèn)真，字跡要工整，速度要加快！”晚上，我在他鼓點(diǎn)般的催促聲中奮筆。濃郁，細(xì)密，在這愛(ài)的樹(shù)蔭下，我每每還總是會(huì)帶給他一點(diǎn)刺痛�！叭沼泴�(xiě)好了嗎？”假期已過(guò)多日，這天，爸爸檢查我的作業(yè)，“我……我，寫(xiě)好了�！狈置髀�(tīng)見(jiàn)自己哆嗦、微顫的聲音，其實(shí)多日未寫(xiě)了，“嗯�！彼p哼一聲，心中一陣竊喜，本以為能過(guò)關(guān)，“拿給我看！”嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，不容我有半點(diǎn)遲疑。最終，謊言被戳穿，日記本被撕得粉碎，我站在原地，大氣不敢喘一聲，“叭——”，他摔掉了自己心愛(ài)的杯子，那是生日時(shí)媽媽送給他的禮物，讓他多喝茶，保養(yǎng)胃，平時(shí)愛(ài)不釋手，可——
最近，我迷戀上了看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，趁著上網(wǎng)搜資料的機(jī)會(huì)，偷看小說(shuō)，沉浸在虛擬的世界里，自由愜意，好不快活。不知不覺(jué)晚上11點(diǎn)多了，“噠噠噠”，突然傳來(lái)急促的腳步聲，我手忙腳亂地關(guān)閉電腦屏幕，一把抓過(guò)書(shū)，做出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，斜眼一瞟，爸爸那嚴(yán)厲的目光直掃過(guò)來(lái)，心中一顫，忙低下頭，爸爸伸手一摸電腦，“干什么了？”“我……”支支吾吾，“初中了，現(xiàn)在最要緊的是把學(xué)習(xí)搞好，少上網(wǎng)，你這孩子，什么時(shí)候能讓我們放心？電腦是買(mǎi)給你學(xué)習(xí)用的，你還能不能讓我相信你，唉——”看著爸爸失望的神情，我頭低得更低了，我也恨自己，怎么總是讓父母這么不放心？
從此，我不再放縱自己，每當(dāng)學(xué)習(xí)要松懈的時(shí)候，那摔碎的茶杯聲就在我的耳畔響起，觸我猛醒，拿過(guò)日記本，記下生活中的點(diǎn)滴感受；我努力戒掉網(wǎng)癮，上網(wǎng)查找資料，那些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的網(wǎng)頁(yè)又跳出來(lái)，像一些小精靈誘惑著我的神經(jīng)，正要去點(diǎn)擊，爸爸失望的眼神又浮現(xiàn)在電腦屏幕上，“叭”，我關(guān)掉電腦，拿起名著，找出紙筆，圈點(diǎn)勾畫(huà)，寫(xiě)起讀書(shū)筆記來(lái)……有時(shí)，爸爸悄悄地走過(guò)我的房門(mén)前，靜靜地給我遞來(lái)一杯牛奶，吃飯的時(shí)候給我?jiàn)A上一塊肉……不再絮叨，不再催促，不再緊逼。吃完飯，爸爸習(xí)慣地伸手去拿茶杯，落空了，我的心里也空了。
終于，努力有了回報(bào)，我的`一篇日記被老師推薦到作文雜志，并且發(fā)表了。我高興極了，從郵局取出稿費(fèi)，立即奔到超市里，買(mǎi)下媽媽送給爸爸的一模一樣的杯子，寫(xiě)上“爸爸，對(duì)不起！”包裝好，飛跑回家，放在爸爸的床頭柜上。
“倩兒，努力了就好，別讓爸媽掛心，你還是我們的好孩子。”爸爸一把拉過(guò)我，“你就是最好的禮物！”說(shuō)得很動(dòng)情，我分明感到他眼中的熱淚盈盈。
這是最好的禮物！
禮物的作文 篇6
今天早上媽媽說(shuō)：“你要是打完一篇日記和寫(xiě)完一篇日記，還有一個(gè)小本子的作業(yè)，你把這些作業(yè)做完了，媽媽就獎(jiǎng)給你四個(gè)禮物”。我說(shuō)：“媽媽，我一定會(huì)把作業(yè)做完的”。媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“我相信你一定會(huì)把作業(yè)做完的.”。
中午我在吃飯的時(shí)候，媽媽打來(lái)電話說(shuō)：“那四個(gè)禮物分別是；孩視寶老虎屬像的臺(tái)燈；粉色的鉛筆袋；玩具小狗；會(huì)響的音樂(lè)水杯”。我說(shuō)：“我已經(jīng)做完兩個(gè)作業(yè)了，一個(gè)是寫(xiě)一篇日記和一個(gè)小本子的作業(yè)。我下午做電腦的第一篇日記”。媽媽說(shuō)：“很棒”。
媽媽下午下班回來(lái)，真的帶回來(lái)了四樣禮物，都是和中午在電話說(shuō)的一樣的禮物。媽媽說(shuō)：“這些禮物都送給你了”。我好高興呀！謝謝你，我的媽媽。我以后一定會(huì)按時(shí)完成作業(yè)的。
禮物的作文 篇7
當(dāng)我們陷入逆境，不斷摸索、思考尋找出路，仍然一無(wú)所獲，無(wú)法順利突破，這時(shí)，當(dāng)頭棒喝將會(huì)是老天爺送給我們最好的禮物。
我常常會(huì)遇到困難，大多的時(shí)候我能靠自己重新站起來(lái)，但有的時(shí)候，即使再努力，到頭來(lái)也只是弄的灰頭土臉，毫無(wú)任何進(jìn)展而心灰意冷......
在我小時(shí)候，我因?yàn)樘焐\(yùn)動(dòng)神經(jīng)不發(fā)達(dá)，再加上手腳不協(xié)調(diào)，在需要兩者兼具的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)上差了朋友們一大截。當(dāng)時(shí)我們一起在社區(qū)學(xué)習(xí)羽毛球，我眼睜睜的看著他們一天一天的進(jìn)步，眼看就能實(shí)際對(duì)打了，我卻只能待在一旁的角落練習(xí)發(fā)球的姿勢(shì)，可能是我個(gè)性懦弱的關(guān)系，曾經(jīng)好幾度想要放棄學(xué)習(xí)羽毛球，不斷的說(shuō)服父母，當(dāng)他們問(wèn)我為什么，我不是說(shuō)我不適合，就是說(shuō)怕同學(xué)們看不起我，在氣氛變得激動(dòng)時(shí)，我甚至?xí)肿锔改笧槭裁窗盐疑蛇@個(gè)樣子，到最后，這些話自然傳入教練了的耳里。
他和我說(shuō)，我的想法是錯(cuò)的，每個(gè)人生來(lái)多少有些缺陷，但那些缺陷只要加倍努力一定可以彌補(bǔ)的，不用去羨慕其他人，因?yàn)檫@樣會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。他問(wèn)我喜不喜歡羽毛球，我的回答是肯定的.，我并沒(méi)有拋棄一開(kāi)始的熱情，或許在當(dāng)中遇到許多挫折，但從我仍羨慕著朋友們對(duì)打的場(chǎng)景就能得知，既然喜歡，就不應(yīng)該這么想�。〗叹氝@么說(shuō)，最后他還提醒我，我的父母給我很多很多，我一定也有自己的專長(zhǎng)，這些也是出自于父姆。我頓時(shí)從黑暗中被拉回了太陽(yáng)底下，這一句話點(diǎn)醒了我，從此之后我不再只看見(jiàn)自己的短處，忌妒那些我沒(méi)有的，如果想要，就去努力，切記別忘記自己沒(méi)有的，另外，我也不再怪父母沒(méi)有給我什么，它們真的給我很多。我想，這就是當(dāng)頭棒喝的力量，它讓我的人生更美好。
一句當(dāng)頭棒喝的背后可能出自于斥責(zé)、辱罵亦或是關(guān)心，但不管這句話的用意為何，只要我們能以正面積極的心態(tài)面對(duì)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)他真的是出自老天爺別出心裁的一份大禮。
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