一份特別的禮物作文

[薦]一份特別的禮物作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的一份特別的禮物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一份特別的禮物作文 篇1

　　花，在綠油油的樹(shù)蔭中，是最特別的；海，在火辣辣的陽(yáng)光中，是最特別的；楓，在風(fēng)颯颯的吹拂中，是最特別的；炭，在白皚皚的雪中，是最特別的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那一個(gè)微笑，是最特別的。

　　當(dāng)你周?chē)�的人生日時(shí)，你會(huì)選擇什么當(dāng)作禮物，抑或是你的女朋友或男朋友生日時(shí)，你會(huì)選擇什么當(dāng)作禮物呢？其實(shí)送什么都不重要，重要的是要有“心”要讓收禮人感到愉悅、快樂(lè)以及感動(dòng)的那顆“心”。其實(shí)，在任何場(chǎng)所、任何地方都可以給人一份特別的禮物，它，可以令人感到無(wú)比的溫暖；它，可以令人感到無(wú)比的幸福；它，何時(shí)何地都可以送出去，它，就是“微笑”。世上有一種不會(huì)雕謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。微笑，其實(shí)什么都不用做，只要像一朵花一樣微笑，自然而然就會(huì)散發(fā)出獨(dú)特的芬芳。所以，毋須去刻意討好任何人，別人反而會(huì)來(lái)親近你，因?yàn)槟愕?存在本身就充滿(mǎn)了愉悅的香，令人不由自主的想要靠近。就好像，花兒從來(lái)不必走向蝴蝶，蝴蝶卻總是圍繞著花兒飛舞一樣。微笑使你成為一朵花，一朵向著世界綻放的花。

　　就是那份特別的禮物，使我每天與晨曦碰頭時(shí)、傾聽(tīng)窗外的鳥(niǎo)鳴時(shí)、跟著學(xué)校中朗朗讀書(shū)聲復(fù)誦時(shí)，都會(huì)有一種特別的感覺(jué)，那，好像是幸福。當(dāng)我給予別人那一份特別的禮物時(shí)，心中會(huì)由衷的感到喜悅，而別人的臉上，也會(huì)多了那一份幸福的紅暈。

　　我喜歡收到別人贈(zèng)送的禮物，也喜歡聽(tīng)到別人的贊美，但是比起這些，我最喜歡的還是那一份特別的禮物，微笑。

一份特別的禮物作文 篇2

　　有人說(shuō):“禮物是一個(gè)用來(lái)表達(dá)心意的物品，以贈(zèng)送的方式讓對(duì)方了解自己的心意。情人節(jié)送巧克力；生日送蛋糕；男女約會(huì)送花，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好像越來(lái)越重視物品條碼的數(shù)字，而非心意�！辈贿^(guò)，在小學(xué)四年級(jí)那年我收到一份很特別的禮物。

　　那一天，我一如往常的檢查信箱，發(fā)現(xiàn)里面有一封信孤伶伶地躺在那里，拿起來(lái)后才發(fā)現(xiàn)那是我以前的同學(xué)寄給我的，里面的內(nèi)容主要是關(guān)心的話(huà)，特別的是，里面還附有一張相片。

　　那張照片是我們以前在吃蘋(píng)果的時(shí)候老師幫我們拍的，看著每個(gè)人張有一個(gè)棗子大的嘴巴想把鮮艷欲滴的`蘋(píng)果給一口吞下肚的神情，臉上不知不覺(jué)也泛起了笑意。照片的后面也寫(xiě)滿(mǎn)了朋友想對(duì)我說(shuō)的話(huà)，有關(guān)心、有期望還有更多的想念，讓我感到溫暖卻也有些不舍。

　　為什么要把照片寄給我呢?我覺(jué)得應(yīng)該是他們不想因?yàn)闀r(shí)間的逝去而讓我淡忘了他們，不過(guò)，我當(dāng)然不想忘記他們，因?yàn)樗麄兪俏以谌松�的道路上結(jié)交的第一群朋 友，因此我時(shí)常再把照片拿出來(lái)看一看回味一下。雖然現(xiàn)在照片已經(jīng)消失無(wú)蹤了，不過(guò)由于我常常拿出來(lái)看的關(guān)系，現(xiàn)在，照片早已深刻在我的腦海里，已經(jīng)不需要 再看照片來(lái)回憶朋友們的樣貌了。

一份特別的禮物作文 篇3

　　11月19日的下午，我們班上了一節(jié)作文錄像課。

　　來(lái)到了報(bào)告廳，我們開(kāi)始上課了。老師教了我們幾個(gè)詞語(yǔ)，分別是：眼觀六路、耳聽(tīng)八方、口勤說(shuō)話(huà)、心多思考。學(xué)了這些詞語(yǔ)后，老師還讓我們用這些詞語(yǔ)的意思編一段話(huà)。于是，老師陸續(xù)請(qǐng)了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。

　　發(fā)言完畢，老師說(shuō)要送給大家一個(gè)禮物。那時(shí)，大家都感到非常好奇，51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上�？墒�，老師卻讓我們閉上眼睛，等眼睛張開(kāi)后，居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得，失望極了。有人說(shuō)：“老師好小氣��！”有人說(shuō)：“白紙家里多的是，這也算禮物？”也有人說(shuō)：“真是不敢相信自己的眼睛，居然是張白紙�！碑�(dāng)時(shí)，我心里也暗暗地在掙扎：老師的禮物太讓人失望了。

　　就在那會(huì)兒，老師的聲音又響起來(lái)了：“如果你們不喜歡這份禮物，你們可以把自己對(duì)白紙的改造的構(gòu)想講一講�！痹�(huà)音剛落，一只只小手就舉得高高在上。于是，老師請(qǐng)了一個(gè)又一個(gè)的.同學(xué)來(lái)回答，他們有的說(shuō)可以畫(huà)畫(huà)、做賀卡，有的說(shuō)可以變魔術(shù)、折紙，還有的說(shuō)可以寫(xiě)成一封鼓勵(lì)信或?qū)懗勺魑奶峋V……

　　大家的發(fā)言真是太精彩了，白紙一下子就變成多姿多彩的了，誰(shuí)都不敢再小瞧白紙了。是呀，白紙的用途大著呢，真的不能小看！

　　這節(jié)作文錄像課不但非常有趣，還非常有意義，更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。

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