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禮物作文[集合6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的禮物作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
禮物作文 篇1
思想品德課上,老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)《師生情誼》一節(jié)內(nèi)容。課后,老師建議每位學(xué)生寫一句最想對(duì)老師說的話。時(shí)值元旦前夕,于是,學(xué)生在班長的組織下,寫下了最想對(duì)老師說的話,以示新年祝賀。現(xiàn)在的學(xué)生語言豐富得很,他們用各式各樣的語言來表達(dá)對(duì)老師誠摯的問候和祝福。有的學(xué)生幽默地說:“笑臉天天掛,牙齒曬太陽!庇械膶W(xué)生老成穩(wěn)重地說:“老師,新年快樂,心想事成!庇械膶W(xué)生則用朋友般的口吻對(duì)我說:“天天加工資,天天好心情!痹诒姸嗟膯柡蛑,一行不甚工整的字映入了我的眼簾,“每節(jié)語文課,你在黑板上寫的字每個(gè)都是那么大,讓我們坐在后面的同學(xué)都看得清清楚楚。老師,謝謝你!蔽业囊粋(gè)無心的舉動(dòng)竟帶給學(xué)生這樣大的幸福、快樂和學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓學(xué)生如此感激,真讓我百感交集。
寫這句話的學(xué)生名叫李俊杰,是一個(gè)高高瘦瘦、靦腆的男孩子,一直靜靜地坐在教室的最后一排。這個(gè)男孩子不像別的學(xué)生,一下課就圍在老師身邊嘰嘰喳喳個(gè)不停,也從不搗亂,我時(shí)常把他給忽略了,F(xiàn)在,這個(gè)學(xué)生用這句樸素的話語傳遞出他對(duì)我這個(gè)老師的看法,我可能一輩子都忘不了。因?yàn)閷W(xué)生的這句話,這張賀卡成了我的一份珍貴的禮物,我把它高高地貼在了我的辦公室,用這張賀卡來鞭策我,鼓勵(lì)我。
我不是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋。上課板書時(shí)常是興之所至,大大的字寫滿了黑板,還自以為有幾分瀟灑。而現(xiàn)在,我的學(xué)生竟因?yàn)檫@而真誠地感謝我,真讓我慚愧。
我不經(jīng)意的舉動(dòng)帶給了學(xué)生一份快樂,而有時(shí)候,我不經(jīng)意的一句話也會(huì)給學(xué)生帶來傷害?吹綄W(xué)生考差了,我會(huì)隨意地說:“你怎么這樣不爭氣啊!爆F(xiàn)在想想,這句話說得多不恰當(dāng)。有些問題對(duì)于老師來說很簡單,但對(duì)于學(xué)生來說可能令人費(fèi)解,而我們總是習(xí)慣以自己的主觀意愿去評(píng)判學(xué)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不遵守紀(jì)律,我會(huì)說:“你怎么就這么一種德行!爆F(xiàn)在想想真不知道給學(xué)生的心靈造成了多大的傷害。有時(shí)學(xué)生來請(qǐng)教問題,一看這是剛剛強(qiáng)調(diào)過的內(nèi)容,就來了火氣:“你上課到底在干什么呀!”這樣一句話,很可能就把學(xué)生問問題的欲望給扼殺了。如果有一天,我們對(duì)學(xué)生的愛成為一種習(xí)慣,那時(shí)的“不經(jīng)意”才是真正值得學(xué)生和我們反復(fù)品味的精彩細(xì)節(jié)。
曾經(jīng)有多少次我埋怨學(xué)生只長個(gè)子不長腦子,埋怨學(xué)生不乏智商,缺乏情商。然而這一張小小的賀卡,賀卡上的這一句話,讓我發(fā)現(xiàn)我們的.學(xué)生有豐富的思想、有豐沛的情商,只是我們做老師的缺少了一雙敏于捕捉學(xué)生心靈的眼睛。有時(shí)候,學(xué)生一句“老師,想死你了”被我當(dāng)作笑話;“老師,你今天很漂亮”被我視為油腔滑調(diào);學(xué)生做錯(cuò)了事,朝我微笑,想從輕發(fā)落,我視而不見;出黑板報(bào)的時(shí)候,幾個(gè)“能人”在施展拳腳,有些幫不上忙的學(xué)生站在旁邊,我時(shí)常叫他們馬上回家……現(xiàn)在想想,我實(shí)在是不懂學(xué)生的心語。也許是年齡的原因,也許是歲月的磨礪,我的童心、童趣消失了,情感也遲鈍了。
拿到學(xué)生祝賀語的第二天,我把它們帶進(jìn)教室。我真誠地感謝我的這些學(xué)生,特別感謝了李俊杰同學(xué),感謝他對(duì)我真摯的贊美,感謝他帶給我的思考。當(dāng)我說完,學(xué)生們與我相視而笑。李俊杰微微地抬起頭,又靦腆地趴在桌子上。不用說,貼在桌子上的那張臉一定是樂開了花。
禮物作文 篇2
20xx年的中秋之夜,踩著北京奧運(yùn)的盛典,開滿八月燦爛的禮花,踏著山東榮成的海浪,迎著夜幕下的海風(fēng),遙望著寶島深情的目光,姍姍而來,翩翩起舞,一抒心中的柔情與翹首。
電視里,晚會(huì)中,充滿了歡聲笑語,海峽兩地遙相呼應(yīng)。割不斷的血脈,掰不開的手足。同族同宗,同姓同鄉(xiāng),鄉(xiāng)音未改,親人不可替代。永遠(yuǎn)的中國,永遠(yuǎn)的母親,永遠(yuǎn)的一家人。逆潮流而亡。
團(tuán)圓飯,喜洋洋。忽聞窗外鞭炮陣陣,震耳欲聾。如今,除了春節(jié)鳴放鞭炮之外,大凡喜慶吉祥日子,人們總要慶祝一下;蚨Y花,或禮炮,或彩帶氣球,或鞭炮聲聲。傳統(tǒng)文化,一脈相承,誰也無法割舍。
時(shí)刻期盼的,心的翅膀隨時(shí)隨地向往的。一個(gè)電話,頓時(shí)化作一塊石頭。一石激起千層浪。既是預(yù)料之中又是預(yù)料之外的,來自異國他鄉(xiāng)的。親親的`,浪花朵朵,綻放在心中。
一個(gè)電話,只有一根細(xì)微的電纜,卻超越時(shí)空又壓縮時(shí)空,距離很遠(yuǎn)又很近。這是世界上最動(dòng)聽的聲音,這是夢(mèng)中最溫馨的畫面,這是久別的親昵,這是貼心的話語,這是永遠(yuǎn)的話題,這是永恒的惦記。嗯,電話是有溫度的,寒風(fēng)中可以取暖,炎熱中可以納涼;沮喪時(shí)可以振作,困難面前可以帶來勇氣。
一個(gè)電話,普通的不能再普通?墒,電話后面的人,卻是可以托付一生的。日月星辰,四季輪回,喜怒哀樂。陽光,海岸;▓@。生命的支撐與力量,人生目標(biāo)的唯一,親情手中的寶。出行印尼十天結(jié)束了,月餅也吃到了。一切順利,繼續(xù)前行。不變的祈禱與期盼。親親的,為你祈福。
晚會(huì)很精彩,焰火很美麗,鞭炮很及時(shí),晚餐很豐盛,但相對(duì)于今晚的電話,都不足掛齒,微不足道。這是中秋最貴重的禮物,來自異國他鄉(xiāng)的電話。親親的,一個(gè)電話。
我特意走到窗前,遙望天際,尋覓月光?墒牵裢淼奶炜諞]有表情,大幕沒有拉開。默默仰視,良久。沒有月亮,甚至沒有一顆星星,而在我的心里,卻生起一輪火紅的太陽,照亮了星空,也照亮了心海。溫暖,很溫暖。
禮物作文 篇3
望著窗外淅淅瀝瀝的雨絲發(fā)呆,我手里拿著媽媽遞給我一份禮物——明信片。
一開始,我很高興,因?yàn)楹镁脹]有人送我禮物了,我當(dāng)時(shí)因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵翋灥男那橐幌伦幼兊每鞓菲饋怼?/p>
我利索地拆開信封,發(fā)現(xiàn)是一張明信片,上面是一張照片。照片上的弟弟,咧開嘴巴笑著,兩顆潔白的大門牙露了出來,手中拿著一張?jiān)嚲,上面是鮮紅的“100”分。他的旁邊是一張椅子,椅子上面放著一臺(tái)全新的蘋果電腦。我的心突然一沉,這蘋果電腦是弟弟考試得了滿分的獎(jiǎng)勵(lì),而我的獎(jiǎng)勵(lì)呢?這份禮物真是讓我感到糾結(jié)。
照片上的弟弟在笑著,他當(dāng)然高興了,他的這張明信片說是給我的禮物,可是我的心里清楚著呢,這是他在炫耀自己的成績呢。
我伸手到書包里去摸索著,拿出一張90分的試卷,我的心上像壓著一塊大石頭,很難受,很難受……
記得這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,我可以順利地通過考試,一連拿了兩個(gè)100分的,兩次次獲得全班單元考試第一的好成績。而弟弟呢?他兩次都考了99分,讓我笑話他“了不起”。弟弟卻不服輸,繃著臉說:“姐姐,你別高興得太早,總有一次,我要考得比你好!蔽覍(duì)他的.話嗤之以鼻,根本沒有放在心上。
每天寫完了作業(yè),弟弟在做復(fù)習(xí)的時(shí)候,我在玩耍;復(fù)習(xí)完了功課,他在讀書,我在看電視;讀完了課本,他開始讀課外書的時(shí)候,我已經(jīng)回到房間里睡大覺了。我總是覺得自己天資聰明,弟弟是不可能超過我的。
可是,今天……
我感到慚愧了,我回過神來,看著這張明信片,這令我感到萬分糾結(jié)的禮物。它有著一種神奇的魔力,喚起了我心中不服輸?shù)貏蓬^。是啊,這次我失敗了,下次,我會(huì)拿回應(yīng)該屬于自己的榮譽(yù)的。
禮物作文 篇4
我收到的禮物如戈壁攤上的黃沙——無窮無盡。但我最喜歡的禮物還是媽媽送我的書包。
那是期末考試前的一段時(shí)間,媽媽為了鼓勵(lì)我,說:“要是你這次考進(jìn)全校前100名,媽媽就送你一個(gè)名牌書包。”但是事與愿違,我因?yàn)椴顑H僅4分,而沒進(jìn)100名,那時(shí)我很失望,因?yàn)槟莻(gè)書包已經(jīng)從腦海里不翼而飛了。可是令我感到意外的是,我一回家一個(gè)嶄新而漂亮的書包映入我的`眼簾。我好奇地問媽媽:“我沒進(jìn)100名,你為什么還要獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)書包?”媽媽語重心長的回答:“因?yàn)槟惝吘贡M力了,學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于用心、認(rèn)真。媽媽也是不想讓你失去信心!蔽衣牶蟊惚е鴭寢尫怕暣罂蓿?
我想:書包!是你讓我知道要努力好好學(xué)習(xí);是你讓我學(xué)會(huì)了珍惜;是你讓我明白媽媽的良苦用心;我愛你,你是一件珍貴的禮物!
禮物作文 篇5
今天放學(xué),我看見別人再過生日,這時(shí),我想起了媽媽的生日。媽媽的生日是在正月20,還有兩天。想到這,我便再想送給媽媽什么禮物好呢?想來想去,我想到了賀卡。晚上,我寫完作業(yè),就去做賀卡了。我先用彩紙剪兩個(gè)大熊貓,一個(gè)小熊貓和一片竹林,然后把大、小熊貓和一片竹林貼在上面,然后做了一張賀卡。做完后,我悄悄地把賀卡塞在媽媽床頭上,想給他一個(gè)驚喜。媽媽下班了,我躺在車上裝睡覺,媽媽來到床頭,發(fā)現(xiàn)了我給她的賀卡,媽媽激動(dòng)得哭了,說:“孩子長大了,都知道送禮物了!蔽姨稍诖采,美滋滋的.聽著,歡快的入睡了。從此都忘不了那一天,直到今天都忘不了。
禮物作文 篇6
我的生日快到了,我很期盼我過生日的那一天,我很想知道我的家長和我的朋友們送我什么生日禮物。
晚上我躺在床上想著到我生日那一天的場景,他們會(huì)不會(huì)送給我我很喜歡的玩偶?還是我很喜歡吃的薯片?我的心里充滿了期待,期待著生日那天快一點(diǎn)到來。
在我的期盼下,我的生日終于到了,那一天,爸爸媽媽給我買了我很喜歡的.玩偶當(dāng)做生日禮物,做了一桌豐盛的飯菜,還有很多同學(xué)來陪我一起過生日,給我?guī)砹撕芏嗌斩Y物,送的都是我很喜歡的東西。等到他們都走了,我看了一下他們送的禮物,都堆成了一座小小的山。等到他們過生日的時(shí)候,我也會(huì)給他們買一份他們喜歡的東西當(dāng)做禮物。
這一次的生日,我過得很開心,不僅有很多人和我一起過,還收到了很多生日禮物,這個(gè)生日讓我難忘,這會(huì)是一段美好的生日回憶,會(huì)一直記在我的心里,難以忘卻。
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