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成長的滋味作文【熱門】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的成長的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的滋味作文1
凝視細(xì)柔的雨絲,感覺甚是悲涼,若無其事地?fù)]揮手,卻掩蓋不住內(nèi)心的痛楚,渴求的淚不知灑向何方,不禁萬般滋味涌上心頭……
回首14年來,自己在成長道路上所留下的痕跡,深深淺淺——多少的喜怒哀樂,多少的悲歡離合。時光在錯綜復(fù)雜的夢中流過了14年,成長中的煩惱和酸辛也日益見增,讓人感到生活煩悶、空虛;感到青春枯燥、無望。成長中的煩惱太多太多,成長中的酸辛太多太多,給人以太多的壓力,壓得我?guī)缀踔舷。我深深地嘆息:何時才能有一方凈土讓我停下來歇歇腳。每日清晨醒來,當(dāng)我睜開興奮的雙眸時,卻被猝不可及的煩惱和酸辛擊倒在地。
暮然回首,往事歷歷在目,它如一本成長的畫冊,留在了我大腦記憶的最深處。
童年時代的純真與快樂,它將成為我一生中最幸福的時光:和小伙伴一起盡情地玩耍,和老師一起快樂地歌唱祖國,和媽媽一起手牽手幸福地走在大街上。曾多少次,在我悲傷的時候,回想起童年快樂的時光,讓我那顆早已千瘡百孔的心靈得到慰寄。成長的滋味太酸辛,現(xiàn)實的生活太殘酷,讓我有種想回到童年時光的沖動。而如今,枯燥的生活已成為了漫天黃沙的`大沙漠,襲卷了我青春的美好時光。
靜坐在十字亭里,我茫然,不知卻向,正如十字路口分不清東南西北……兒時編制的五彩夢,早以被殘酷的現(xiàn)實生活撕得粉碎。我感嘆曦日美好的時光不再屬于我;我感嘆清晨燦爛的曙光不再屬于我;我感嘆夜晚明亮的月光不再屬于我。一切的一切都依稀變得越來越遠(yuǎn)……
抬頭仰望藍(lán)天,任兩條小溪盡情地在臉上流淌——
是雨?
是淚。
成長的滋味作文2
時間像小河,不知不覺間悄悄地流淌著;時光如鐘表,馬不停蹄地向前奔去。轉(zhuǎn)眼間,我們已從一個懵懂孩子變成了初中生,在一天天長大。成長中,我一直在問:“成長的滋味是什么?”
成長是酸的嗎?進入初中,沒有了小學(xué)時的無拘無束與快樂,眼前只有無盡的試卷和考試。那一天,我手中拿著低分的考卷,心情像跌入了深淵,眼里的淚水也在不停地流。
想起以前,放學(xué)時,爸媽總是守候在校門口,當(dāng)遇到挫折時,會在第一時間得到爸媽的安慰與懷抱,F(xiàn)在卻只有考試、試卷、作業(yè)。我獨自走在回家的路上,品嘗到了像檸檬一樣酸的成長滋味。
成長是苦的嗎?剛上初中,怎么能因一次考試不利就放棄努力?從哪里跌倒,就從哪里站起來!為了在下一次考試中名列前茅,我針對自己的知識漏洞,進行專項練習(xí)。上課時,改掉了發(fā)呆的壞習(xí)慣,專心聽講,認(rèn)真做筆記。回家后,我抓回經(jīng)常分神的思緒,仔細(xì)復(fù)習(xí),多加練習(xí)。
有時困意來襲,真想丟下筆去睡覺。但為了實現(xiàn)既定的目標(biāo),并且證明我已經(jīng)長大,不再像小孩子那樣任性。我強睜疲憊的雙眼,拿起筆,寫下一個又一個公式……。在皎潔的.月光下,我品嘗到了苦瓜一般的成長滋味。
成長是甜的嗎?功夫不負(fù)有心人,一個多月之后的再次考試,終于取得了好成績。在經(jīng)過了“酸、苦”之后,我內(nèi)心的興奮不可言喻。
高興之余,也明白了“事上無難事,只怕有心人”的道理;氐郊,在爺爺奶奶的微笑中,在爸爸媽媽的夸獎下,我嘗到了成長的滋味也有甜。
有了這些經(jīng)歷,我懂得了成長的滋味有酸、有苦,也有甜。這些成長的滋味,證明了我的成長,也讓我的生活更加有味!
成長的滋味作文3
春天的百花,夏日的濃蔭,秋天的碩果,冬天的飛雪,在一年中輪回。人生這片無垠的天空,時而晴空萬里,時而陰雨連綿,時而愁云遍布,時而烈日炎炎。成長亦是如此。
成長的滋味是什么呢?有人說成長的滋味是酸的。酸,是成長中每個人都接受過的。小的時候,考試成績不好,或者受到了委屈,都可以放聲大哭起來;現(xiàn)在,有了委屈,淚水也只能在眼眶了打轉(zhuǎn)。每一次的淚水,都是咸咸的,酸酸的。原來成長的滋味是酸的。
成長的滋味是什么呢?有人說成長的滋味是甜的。甜,是成長中每個人最喜歡的滋味。每一次考試受到老師表揚,拾金不昧受到大家的稱贊,勤勞懂事受到父母的夸獎。這一切,都讓我們深深地感受到甜甜的味道。原來,成長的滋味是甜的。
成長的滋味是什么呢?有人說成長的`滋味是苦的?,是成長中每個人最不想要的滋味。從幼兒園的小朋友到中學(xué)的學(xué)生,我們的同心漸漸被鎖起來,而我們的學(xué)習(xí)擔(dān)子越來越重,作業(yè)也越來越多,自由的時間也越來越少。為此,沒有一個同學(xué)不覺得苦,不覺得累。原來,成長的滋味是苦的。
成長的滋味是什么呢?有人說成長的滋味是辣的。辣,是成長中每個人最受不了的滋味。小的時候,遇到困難挫折,可以將它們拋在一邊,留給父母處理,F(xiàn)在,遇到困難挫折便需要自己獨自去面對,不可以去逃避、推卸。原來,成長的滋味是辣的。
成長的滋味是地上的一棵小草渴望長成參天大樹。
成長的滋味是海中的一條小魚渴望越過龍門,遨游海洋。
成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由地飛翔,飛過千山萬水。
成長的滋味到底是什么呢?其實很簡單,只要我們用心去體會,便會感知到成長的滋味!
成長的滋味作文4
你們覺得成長是什么滋味呢?俗話說人生就是先苦后甜,現(xiàn)在的我們正是吃苦的年齡,難免會失去一些小時候的快樂。
不知不覺中我已經(jīng)經(jīng)歷了人生中十二個春夏秋冬了,可能和人的一生相比,這十二年也算不了很長、但是我也經(jīng)歷了許多成長的滋味。成長的滋味有很多,酸、甜、苦、辣樣樣都有。
在成長的時候,正是叛逆的時候,難免會與爸爸媽媽吵架、拌嘴,每次吵架后又想到父母為我們著想,眼睛和心里就酸酸的,難以忍受的酸,鼻子也是酸的。
在人生的成長歷程里,不可缺少的就有學(xué)會任何事情都要自己去做了吧,比如說在自己受傷的時候,身邊沒有父母就要學(xué)會自己處理,在那個時候,是我最無助的時候,受傷的地方也是火辣辣的疼。
當(dāng)然,成長的過程,總會有些甜頭,每當(dāng)在過春節(jié)大年初一的時候,爸爸都會給我量一下我的'身高,在墻上的一個地方標(biāo)記一下,看著那個印記一點一點的變高,心里可開心了,還有就是公布成績時,如果看到成績單的最后一欄里是正號,就會突然覺得在考試前的那些復(fù)習(xí)、練習(xí)、下的功夫都不算什么了,心里的苦立馬變成了甜味。
時光流逝匆匆,嘗過了許多成長的滋味,也不再是死纏爛打的讓媽媽給我講睡前故事的小孩了,對著媽媽撒嬌,就像難以登天。成長,失去了小時候稚氣,也改掉了小時候的壞毛病和不懂事。
成長的路上,有酸有甜,有苦有辣,但是只有我們嘗過了這些滋味才知道,自己到底是不是長大了,成長中的甜我們要學(xué)會珍惜不丟失它,成長中的酸、苦、辣我們也要銘記它們,伴隨著我們的成長,這就是成長的滋味吧!
成長的滋味作文5
在長大的路途中,我有時覺得酸,有時也覺得甜,有時覺得苦,有時又覺得辣。
酸白菜
有一次我們上的足球課,可是我一下去只能一個人孤零零的踢足球,他們都不愿意和我一起玩,因為他們嫌棄我的成績不太好,所以不太愿意接納我成為他們的一員,我每次都只能一個人站在角落,自己跟自己玩。每當(dāng)我看見別人一群人玩得很開心時,我的心里總是酸酸的。但是我相信我自己能把成績提高,讓大家都可以和我一起愉快的玩游戲。
甜甜圈
在一次數(shù)學(xué)課上,我上課多次舉手發(fā)言。到了下課的時候,同學(xué)們都圍著老師問自己上課的表現(xiàn)如何。當(dāng)老師說到我的時候,我在一邊豎起耳朵仔細(xì)聽老師說:“陳彥穎上課多次舉手發(fā)言,值得表揚!碑(dāng)時,我一下子突然感覺心里美滋滋的`。心想:這可是我第一次聽到路老師表揚我呀!獲得了老師的肯定,我渾身就好像打了雞血一樣興奮,那時候我就暗自決定我以后也要這樣積極舉手發(fā)言。
青苦瓜
下課時,我和同學(xué)一起玩,可是有人不小心把足球踢到了別人的背上。當(dāng)時他們一看情況不對便“嗖”地一下就溜得好遠(yuǎn),等我還沒反應(yīng)過來時,那個人卻一下子轉(zhuǎn)過了頭,緊緊地盯著我懷疑是我干的。我百口莫辯,他一下子把我拖到了老師的辦公室。我給老師解釋了好多遍,但老師根本就聽不進去,還嚴(yán)厲地說要罰我站一節(jié)課。當(dāng)時我的心一下子就變得苦滋滋的,被人冤枉原來是這么的苦楚!
紅辣椒
我的同桌在上課的時候問我一個問題,當(dāng)我準(zhǔn)備告訴她的時候,老師一下子轉(zhuǎn)過了頭,發(fā)現(xiàn)我正在講話。就批評道:“出去站一節(jié)課!碑(dāng)時我不得不聽老師的話,只能低著頭走出教室,正走到門那里的時候我看見那個同學(xué)正在笑,我一下子明白了,我握緊拳頭,一臉憤怒地走了出去,臉上一下子通紅起來,像吃了一口紅辣椒一樣。
這就是我成長時的酸甜苦辣,但我相信這些經(jīng)歷會使我長大,讓我堅強起來。
成長的滋味作文6
每個人都有著自己的成長,而且,成長往往不會讓你輕易地發(fā)現(xiàn)它,它一般都是在你經(jīng)歷過一件成功或者失敗的事中出現(xiàn)。
記得在我小學(xué)的時候,我的英語成績很不好,母親見我的英語成績一天一天的下降,很是著急,于是便去外面為我找補習(xí)班。經(jīng)過母親一個星期的努力,終于為我找到了一所補習(xí)學(xué)校,為我報了英語補習(xí)。
剛開始上英語課的`時候,我的成績算在補習(xí)班中不錯,因為剛開始的英語補習(xí)很簡單,但后來,英語課越來越難難,我的成績就開始一線下降。
終于,我的英語成績到了補習(xí)班中的最后一名,每次英語測試我都是最低的一個,這個最后一名也使我在班級里的地位變低了非常多。大多數(shù)同學(xué)他們只和那些學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué)一起討論,而我這個成績最差的,自然是沒有人來理踩我,更不會有人來和我一起討論了。就這樣,我在這英語補習(xí)班中學(xué)習(xí)了以學(xué)期,但這一學(xué)期讓我第一次感覺到被人遺棄的感覺。我有時想過要努力,但是我都放棄了,英語老師看見我總是放棄,于是便在一節(jié)下課的時候走到我身旁,對我說了這么一句話:“不要小瞧了你自己,如果連你自己都小瞧你自己,還會有誰能夠“拯救”你?”聽到了英語老師的這一句話后,我頓時覺得我并不是沒有希望將英語讀好,只是看我要不要讀好了。于是,我下定了決心去學(xué)英語,這次我是抱著希望去學(xué)的。
我讓母親為我又報了一學(xué)期的英語,終于,在我的努力下,終于又了收獲,因為這一次我不再像以前那樣每節(jié)上課都坐在那兒發(fā)呆,而是專心聽老師上課,并做筆記,老師看到我有了很大的進步,對我聽滿意的。就這樣,一個學(xué)期又結(jié)束了,但是這次結(jié)束,比以前的學(xué)期結(jié)束又有了不同的感覺,這種感覺我從未有過。
朋友們,成長的滋味是很痛苦的,但是只要你努力,那么這種痛苦就會轉(zhuǎn)變成“甜美”,希望大家和我一樣,體會一下真正的成長的滋味。
成長的滋味作文7
成長是每個人的一個階段,那種味道簡直如巧克力那樣絲滑香甜。
那種味道總會讓我想起小時候的味道。它那種甜直入我的心田。記得小時候我最愛吃雪糕。雪糕簡直就是一股清泉,帶給我甘甜;它又像一陣清涼的風(fēng),吹走我的煩惱;無意中又給我捎來成長的.甜美和快樂。而現(xiàn)在我長大了,有了更多的零用錢,可以品嘗到更多的雪糕。
成長的滋味,是每個人都有的,有許多人認(rèn)為成長是沒有滋味的?墒俏矣,在數(shù)學(xué)雙向理論中,會講到成長是有滋味的。成長的滋味是特別美好的……
小時候,媽媽不給我買雪糕,我只能在那里呆呆地看著別人拿著雪糕走出食雜店的門時,我的心里就開始在那里抱怨自己沒有零用錢。只能眼睜睜地看著他們在那里吃雪糕,雖然我看在眼里,痛卻在心里。而我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,自己也有了許多零用錢可以買更多自己喜歡的東西了。每當(dāng)提起這件事,我認(rèn)為媽媽做得對,她也是為了我好!我更加理解媽媽。
楊柳波綠,人們歡聲笑語。江水歡唱,成長飛揚。
我長大了,自己也有更加的零用錢可以隨心支配。而我卻不像小時候那樣固執(zhí)不懂事了。那時經(jīng)常拿媽媽的錢去買雪糕,只可惜自己還不知道錯。媽媽苦口婆心的告訴我,不能總吃雪糕對胃腸不好。我就會大哭大鬧不理解媽媽,認(rèn)為媽媽不舍得花錢,心里很痛恨媽媽,F(xiàn)在我長大了,非常理解媽媽的用心良苦,她是為了我健康成長才約束我的。
如果說成長是一滴小水珠,那么灌澆它的必定是自己的汗水。那么照耀它的必定是心中的光芒。
成長中有甜有痛,有跌有傷……成長是所有人都需要的。
成長的滋味作文8
成長,像一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不出是清還是純。成長,又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗里的東西卻怎么也看不清楚。
回憶——嬰兒時候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽光,睜開矇眬的睡眼,露出甜美的笑容?粗鴭寢尣辉谖疑磉,連忙用幼稚的聲音一個勁得叫”媽媽!媽媽!“。上幼兒園啦,每當(dāng)爸爸送我上幼兒園,我總得”哇——哇“哭上一陣,最后還是乖乖的進教室,幼兒班畢業(yè)時,感覺自己好偉大,好自豪,我終于長大了,能上學(xué)了。走出幼兒園時我竟沒有絲毫留戀。小學(xué)一年級,與陌生的同學(xué)、老師慢慢認(rèn)識、了解,是件多么快樂的事。想當(dāng)初,我認(rèn)識第一個朋友的時候,高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長的滋味究竟是什么?是甜?還是澀。幼兒時代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。現(xiàn)在的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬茶。
加了糖的檸檬茶,甜中帶酸,酸中帶甜,似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過程永遠(yuǎn)是辛苦的。沒有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研,就不會有成功。一張張獎狀,便是我努力過地證明。其實我認(rèn)為,成功、失敗,都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。
檸檬茶的味道,發(fā)澀。雖然澀是我最不喜歡的.滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚。小鳥有了翅膀,才學(xué)會了飛翔;鮮花有了花香,才學(xué)會了芬芳;我們有了挫折,才學(xué)會了成長?奁,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確的答案。
點點滴滴的回憶,永遠(yuǎn)敘述不完的成長的滋味,只有自己才會不厭其煩慢慢地品味。
成長的滋味作文9
成長,自然要經(jīng)過奮斗,而奮斗自然就會遇到坎坷。
從來沒有一個人能夠順利成長,成長對每個人都是公平的,也許你只能看到那成功之人的榮耀,卻看不到被那光芒所籠罩的辛酸與汗水。我們要看到他們努力的一幕,每一個茁壯成長的種子,定被汗水所浸透。就像網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的那樣:“你怎么對待你自己,世界就怎么對待你”付出與磨練是每個人生來都要經(jīng)歷的“哪有什么歲月靜好,只是有人為你負(fù)重前行”你不應(yīng)該在最適合學(xué)習(xí)時選擇安逸,最適合努力時選擇放棄。
“少壯不努力,老大徒傷悲”探求知識不是一蹴而就的,我們需要從此刻開始學(xué)習(xí)。學(xué)無止境,一些人到老都志在學(xué)習(xí),但很少有人企及到這種高度,他們認(rèn)為科技發(fā)達(dá)了,只出一份力就行,他們卻不知道智慧便是一種強有力的后援,如錢學(xué)森,被稱為“火箭之王”更是讓中國原子彈的發(fā)展,前進了30年!更是譽為“一人能頂五個師!”,現(xiàn)在看來,50個師都不夠錢學(xué)森一人打的。黃旭華等人也是利用知識為國爭光。知識引領(lǐng)著一代人的科技發(fā)展與社會建設(shè)。
不僅如此,成長還需要一顆永恒的心和知難而進的精神以及莫大的勇氣,而且還要經(jīng)過多次嘗試以及失敗的經(jīng)驗。成長,還不能不懂裝懂,要學(xué)會多請教他人和不恥下問。如辛棄疾所說“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁”明明不懂得愁是怎樣的',偏偏為了寫新的詩詞,添加新的意境,說自己十分愁心,反倒是“聰明反被聰明誤”。
成長的滋味酸甜苦辣,既有開心也有悲傷痛苦,成長需要挫折與困難的磨練之后才能茁壯成長,只有經(jīng)過大自然考驗才能有所成就。
加油,你能行!讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上!
成長的滋味作文10
隨著時間的流逝,我由一個“牙牙”學(xué)語的兒童變成了一個五年級小學(xué)生。成長是快樂的?還是煩惱的`?我本以為長大了,就顯得成熟、自由。但現(xiàn)在,作業(yè)多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,煩惱也就跟著多了。
每天早晨,被鬧鐘吵醒。之后,就聽見媽媽的催促聲,“寶貝,快點!上學(xué)別遲到,上課要認(rèn)真,做考卷要仔細(xì)……”聽著這些話,我的耳朵也要磨出繭來了!去了學(xué)校,老師雖然不說什么,但一張張考卷就像雪花般飄來。我想:考,考,考,那是老師們的法寶。分,分,分,都是同學(xué)們的命根。
記得一次,老師又給我們測驗了。下午,不知哪位同學(xué)大聲叫道:“老師來報分?jǐn)?shù)了!”說曹操,曹操到。老師不緊不慢地走進教室,說:“**99、**92……”同學(xué)們的分?jǐn)?shù)像泉水般地噴涌而出,可還是沒有報到我的名字,我的心快提到嗓子了。正在這時,老師清了清嗓子說:“某個人,只考了80分,太不應(yīng)該了。”我環(huán)顧四周,同學(xué)的手中都拿到了考卷,那張考卷……聽到這個分?jǐn)?shù),好似一個晴空霹靂,把我劈呆了!
終于,挨到放學(xué)了,我背著沉重的書包回到家。我低著頭,把考卷交給了媽媽,希望能聽到她的安慰。因為前一個晚上,我還完成了媽媽布置的課外作業(yè)。沒想到,她瞪了我一眼就走了。我委屈極了,明明努力了,我也想取得好成績的呀!吃完飯就與平時一樣打開電視。只聽“啪”的一聲,媽媽把電視給關(guān)了,還兇巴巴地說:“一個星期不能看電視!”
哎!就因為一次考試,就奪走了我一星期看電視的權(quán)利。如果考得再差點,后果可能不堪設(shè)想。哎!真是長得越大,煩惱越多啊!
成長的滋味作文11
一件普通的小事,教了我做人的道理;一個生活中的小故事,讓我吸取了極大的教訓(xùn);一件小小的物品,讓我規(guī)范了行為。
在我一二年級時,我們中午在宿舍睡覺,當(dāng)我們上床時,我看見同學(xué)從頭上拿下了一個精美的小發(fā)卡,我一看就被吸引住了,因為媽媽沒有給我買過,所以我就把那個小發(fā)卡偷偷占為己有。
那個小發(fā)卡一直在我的口袋里放著。有一天,媽媽要洗我的校服,一摸口袋。便摸到了那個我偷偷拿來的小發(fā)卡,媽媽把我叫過去,本來正玩的開心的我一見到媽媽手上的發(fā)卡就萬分緊張,就在一剎那,家里立刻安靜起來,只聽見我的心怦怦亂跳的聲音,媽媽問:“這個哪來的?”我吞吞吐吐回答:“從家里拿的!眿寢屨f:“我從來沒有給你買過小發(fā)卡,你怎么會有呢?”
我不說話了,頭低的都不敢看媽媽一眼!斑@是不是你拿的同學(xué)的?”我沒有說話,“是不是!”我才囁嚅著說:“是!蔽倚南耄骸安痪褪悄昧藙e人一個小發(fā)卡嗎?又不是拿他的大物品,就連一個小小的東西都不讓拿!”我不服氣的.表情讓媽媽看透了我的心理,媽媽對我說:“不是我吵你,別人的東西不能亂拿,如果你想要,我給你買一個!蔽宜贫嵌狞c了點頭。媽媽又說:“明天你給人家道歉,把東西還給人家!钡诙,我還給了同學(xué),也道了歉,本以為同學(xué)會怪我,沒想到同學(xué)卻說:“沒關(guān)系的,只要你還給我就行!”
直到上了五年級,我完全理解了媽媽。因為有一個同學(xué),偷偷把我剛剛買的鋼筆拿走了,我非常著急,東翻翻西翻翻怎么也找不到,當(dāng)我知道了鋼筆被那個同學(xué)拿走了,著急的心情才消失,當(dāng)時心里多么生氣。∥矣窒肫鹉且荒,我才知道,亂拿別人的東西是多么被人討厭。從此,我從來沒有拿過別人的東西。
媽媽的教導(dǎo),使我受益匪淺!直至今日我仍不會忘記這件事。
成長的滋味作文12
成長,是我們從牙牙學(xué)語成為一個青蔥少女的過程;成長,是我們從懵懂無知到閱歷豐富;成長,是從依賴父母到獨立自主。成長是要經(jīng)歷一番磨練和考驗,所以在這個過程中我也品嘗到了它的不同滋味。
苦
小學(xué)四年級時,隨著綜藝節(jié)目《奔跑吧!兄弟》的熱播,我和同學(xué)也迷上了撕名牌。那年暑假,我和同學(xué)們相約在古城廣場進行撕名牌大戰(zhàn)。那天的太陽很毒,雖然汗流浹背,但我們還在跑著、笑著。突然我被安安絆了一下,伴著啊的一聲尖叫,我摔倒在地上,膝蓋擦破了皮,鮮血滴嗒、滴嗒地落在地上,我強忍著淚水,安安也嚇壞了,急忙給我媽媽打電話。媽媽到后,安安不停地給我說:對不起,對不起!我也強忍著疼痛說:沒事,我沒事,別擔(dān)心。唉!原來成長的過程也是有苦疼的。
澀
升入初中,科目增加了好多,壓得我喘不過氣來,而每天上午第二節(jié)下課后還要跑操,那滋味可真是不好受。于是,每當(dāng)跑操時就有學(xué)生偷偷溜出來去食堂買東西吃,我們班也挺多。后來老師知道了,就說再發(fā)現(xiàn)就叫家長。
那次跑完操,我正要回班,一個值日的'老師叫住我說:同學(xué),你把這里打掃一下,然后就走了?傻任覓咄旰笠呀(jīng)上課了,班主任看到我后,就怒氣沖沖地說:是不是到餐廳買東西了,我昨天才說過不準(zhǔn)去,難道你又忘到九霄云外了?我正想辨解,老師又說:你什么也不要說,我給你家長打電話!唉,被冤枉的滋味好苦澀!
甜
那天,我們組打掃衛(wèi)生,我拿著拖把去拖樓梯,在拖到二樓時,我發(fā)現(xiàn)角落里有張十元錢,我想都沒想就把錢交到了教導(dǎo)處。結(jié)果因為我拾金不眛的事我們班的量化被加了兩分,班主任在全班還表揚了我,我的心里美滋滋的。沒想到,有時成長的味道竟然像糖果一樣甜。
成長的滋味還有很多,很多,就像一曲宛轉(zhuǎn)的曲子,讓我慢慢品味,慢慢享受。
成長的滋味作文13
一束陽光,透過樹葉間的縫隙灑在地上。清風(fēng)從窗外的那棵老樹身邊拂過,不經(jīng)意拽落了幾片樹葉,它還是一如既往靜靜佇立著。
我在羊毛氈上展開一張薄薄的宣紙,把墨汁倒入硯臺,提起筆來舔墨。深吸一口氣,沁人的墨香鉆入鼻中,我開始練起字來;秀遍g回過神來,一副作品完成了,我抬起頭,太陽在不經(jīng)意中悄悄離去,潔白的月亮露出了笑臉。我在心中暗暗下決心,接下來的書法比賽,我一定能行。
幾個星期后,我來到比賽考場,心想著只要正常發(fā)揮,一定可以獲得名次?晌胰f萬沒想到,比賽結(jié)果發(fā)布那天,我卻沒有收到通知。我的心一下子就跌入深谷,氣沖沖地跑回房間。拿到毛筆狠狠蘸上墨汁,在宣紙上使勁劃了幾道,又重重地把紙扔到地上。我空虛地坐在床邊,慘淡的月光打在我臉上,我向外望了望,那棵老樹依舊在。但在這黑夜里,它似乎也被包裹起來了,只剩下一道隱約的黑影,不見其光彩與身姿。練習(xí)這么多年,我等的就是這次比賽,而我,卻失敗了。
這時,媽媽走了進來,慢慢走到我身邊,拍了拍我的肩,小聲說道:“孩子,你還記得當(dāng)初為什么學(xué)習(xí)書法嗎?”我靜靜地思考多時,忽然起身拉開柜子。那里面放滿了我從開始學(xué)習(xí)書法到現(xiàn)在的所有作品。從橫撇豎捺到一形一字,從字正方圓到行云流水,這一路的書法學(xué)習(xí)之路,都是我用汗水、用堅持、用期望、用熱愛鋪就的。我突然感到一股熱流涌上心頭,我體會到我對書法真正的`熱愛。
拿起毛筆,緩緩地在宣紙上揮落,所呈現(xiàn)的文字相比以往,多了一分踏實,心境也少了一分浮躁;蛟S這就是書法的魅力所在吧。
受到挫折時不要輕易放棄,不妨停下回頭看看,看看自己曾經(jīng)的付出,不要一味地只追求結(jié)果,奮斗的過程才是最有價值的。我,再次成長一步,體會到成長的滋味。
窗外,老樹依舊靜靜佇立,見證我每一次的成長。
成長的滋味作文14
體會著生活中我的奇妙變化,我深有感觸,我真的長大了!
成長,有時是甜蜜的,第一次不用父母接送,第一次站在學(xué)校的舞臺上表演,第一次在七門課程考試取得優(yōu)勝,第一次結(jié)交了許多知心朋友……成長的過程中,我們沐浴著溫暖的陽光,體驗進入青春期的神奇,身高、體重心理都有明顯的變化。同學(xué)、師生之間的和睦相處,家長、親人之間的溫馨幸福,讓我品嘗到了甜蜜的滋味,暖暖的,很貼心。
成長,有時是苦澀的,考試遭遇失敗時,當(dāng)遇到難題攻克不了時,當(dāng)面對挫折猶豫不決時,當(dāng)受到批評灰心喪氣時……成長的過程中,既有陽光雨露的呵護,也會有寒風(fēng)雪霜的相伴,成長的道路上,一波三折,彎曲坎坷,但正是因為有這些失敗困難、挫折磨難,我從無知走向了成熟,我從垂頭喪氣走向了胸有成竹,我從失敗走向了成功,我從軟弱走向了堅強,我深切體會到:苦盡甘來。
成長,有時是辛酸的,生活中也有會受委屈的時候,也有會被他人誤解的時候,也有會和朋友爭吵的`時候,也有會被氣得破口大罵的時候……一天天在成長,我并沒有像兒時一般坐在地上放聲大哭,而是理智地、冷靜下來思考,到底問題是出在誰身上,所以我學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,學(xué)會了說“對不起”,學(xué)會了如何去尊重……
曾經(jīng)的我,會為一顆糖和別人爭吵不休;現(xiàn)在的我,會微笑著把食物和他人分享。曾經(jīng)的我,喜歡大大咧咧地到處去玩耍,爬樹、游泳、捉蛐蛐都有我的份;現(xiàn)在的我,喜歡安靜地坐在桌旁看書,喜歡去圖書館尋找我的寶藏。曾經(jīng)的我,不懂得體會父母的辛勞,只知一味的索求;現(xiàn)在的我,能夠為父母做力所能及的事情……
成長是歡樂和悲傷同在,成功和失敗共存的一段難忘的經(jīng)歷。生活因成長而大起大落,生活因成長而轟轟烈烈,生活因成長而豐富多彩,不管成長的滋味是甜,是苦,還是酸,它都讓我深深地體會到成長的快樂!
是的,長大了,真好!
成長的滋味作文15
人生的道路有許多種,有的平坦,有的蜿蜒……
“在各種各樣的道路上,每種都有不同的感受,我會選擇一條蜿蜒、崎嶇的`道路。”這是我心底最深處的感受。我喜歡刺激,喜愛嘗試。蜿蜒、崎嶇的道路可以給我?guī)硇迈r與刺激。不斷嘗試,磨煉和挑戰(zhàn)。我在這條道路上嘗到了,“酸”、“甜”、“辣”這三在滋味。
酸
我用了三年的時間拼成了一艘龍船模型,船上有人在打鼓,有人在談笑風(fēng)生。沒過幾天,有同學(xué)帶著他弟弟來了我家玩,我們倆玩大富翁正起勁時,只聽見“咔……”的一聲,我的模型竟然被摔破了。頓時,我的眼眶紅了。漸漸地,我的雙眼里全是淚水,但沒哭出來。因為同學(xué)在旁邊,不好意思,只感覺像吃了檸檬似的,酸溜溜的。
甜
我還在上一年級的時候,跑步速度就已經(jīng)在班里稱王了。冬季三項運動會時,我參加了200米。槍聲一響,我以迅雷不及、掩耳之勢沖在前面,遙遙領(lǐng)先,獲得第一名;氐桨嗬铮瑢W(xué)個個夸獎我,贊揚我,“你真厲害。 鳖D時我感覺有一股比蜜還甜的滋味,流遍我的全身心。
辣
記得我在學(xué)游泳時,想到在水里不能自由呼吸,就緊張害怕得不得了,被水嗆到時,更是難受得想要吐。在溜冰時,一開始,剛站起來,就一屁股摔倒在地上,“嗚……痛死了”。還有一次,溜太快,剎不住車,就撲倒在地,當(dāng)時,我的肚子被磨破了,還流了很多血,真慘!但我都沒有放棄,堅持再堅持,最終我學(xué)會了游泳,也學(xué)會了溜冰。
走一條蜿蜒崎嶇的路必定會遇到許多困難,難免磕磕碰碰的。俗話說的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!睕]有經(jīng)歷跋山涉水的辛苦,哪能領(lǐng)略到達(dá)目的時的喜悅呢!有人說走平坦路好,但我覺得像一張白紙。你不去闖蕩,就沒有一幅五彩繽紛的圖畫。這張紙也就成了張毫無用處的廢紙。
我希望我的成長過程是值得回憶和口味的。
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