在逆境中成長作文【精選】
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的在逆境中成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在逆境中成長作文 篇1
人生難免會遇到困難，所以我們要在逆境中成長才能克服困難，勇敢向上。
記得七年級上學期我剛上初中成績在班上排倒數，心里十分難過，但是母親告訴我人生難免會遇到挫折，在逆境中成長，才能看到更好的自己，這句話不知道給我多大的力量，于是我開始拼命的學習，在逆境中不斷的前行，書上被我寫滿了筆記，筆芯也不知道用了多少根，當第1次月考后我的努力見效了，我超越了許多人心里不知道有多高興，后來迎接我的還有第2次月考第3次月考，我的成績也在不斷的進步，不斷的上升，老師開始關注我了，第3次月考后我當上了大組長，自信心不斷的加強，終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，于是我在逆境中踏上了第一小步的成功的腳印。
從小我便是運動白癡，什么踢足球，跳繩，打羽毛球我通通不會，所以我經常遭到別人的'嘲笑，而每當我看到他們打球時，我便會很羨慕的，目光看過去，而他們卻對我置之不理，當父親知道后便對我說，如果想像他們那樣的話，就要在逆境中成長，你準備好了嗎？我堅定的說的，我準備好了我開始學習，游泳看到水，我便有些害怕，但又想到別人對我的嘲笑，我便下水了水里，沒有我想象的那么可怕，我剛一腳伸過去便冷得哆嗦了一下，當然游泳也是很難得的，我時不時會嗆幾口水，但是，學會游泳不就是在嗆水上學會的嗎？
我的人生是在逆境中成長的，他教會我生活中要吃苦，要在逆境中成長，把壓力轉化為動力會有更好的效果。
在逆境中成長作文 篇2
人生如一只玻璃杯，稍不注意就會碎掉。但是，如果好好把握，杯子可以盛五彩繽紛的雞尾酒，可以盛顏色迷人的橙汁，同時，也可以盛幫你解渴的白開水。是的，無論盛什么，杯子的價值都是一樣。但是，堅實的，在逆境中看到的動力，方向，能夠裝出來嗎？
在逆境中成長，會磨練人的堅強意志，好好把握！經受考驗！把握自己的七彩人生！七彩的`人生是一種積極向上的人生，不是與事實格格不入，而是適應生活，在紅塵中悠然漫步，笑對人生，留下自己奮斗的汗水。
在逆境中，不說放棄，很難。因為苦難攀登的山峰即將踩在腳下，腳一滑滾下山谷；奮斗拼搏十幾年的目標即將實現，卻失之交臂。于是，不說放棄，再繼續(xù)拼搏，重新去走走過的路，這需要多大的勇氣。然而，就如同被繩子緊緊縛著的風箏，為自由翱翔于藍天而奮斗，寧可粉身碎骨，也在所不惜！
在逆境中奮斗過程中，雖然心中有諸多無奈，但當我們回過頭時，我們就會感到快樂了！
在逆境中，永遠不低頭，是一種堅定的信念和追求，一旦擁有了這種力量，任何困難都不能阻礙我們前進！
永遠奮斗是一種勇氣，在我們的一生中，唯有心中的信念能永遠相伴。
在逆境中奮斗，是做人的一個準則。我們不可能做什么事都成功，但是，只要你努力了，奮斗了，就問心無愧了！在逆境中成長，是一種幸福，也是一種自豪。
在逆境中成長作文 篇3
“逆境出人才”這個問題由來已久。在很多人心中已經根深地固。漢代大文學家`大史學家司馬遷在《報任安書》中就有過這樣的論述：“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，噘有《國語》;孫子臏腳，兵法修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之為為作也�！边@便是“逆境出人才”最有力的證據。
的確，我們不得不承認逆境常常使人痛苦，但也能磨練人得意志，杰出的人才幾乎都經
歷過九九八十一難般的.艱難險阻。逆境是人生這本教科書中必不可少的1頁，可以出現在任何地方。雖然帶有些許苦澀，但苦盡甘來。陽光總在風雨后。
進一步來講“逆境”也能激發(fā)一個人的潛力。“逆境出人才”這句話深刻的說出了只有在遇
到困難時才會發(fā)揮出自己的潛力的道理。
10幾年前，日本游泳隊為什么能統(tǒng)治亞洲?這里有一個早以不神秘的“秘密”：在平時的
訓練中，教練組都要把3~5條噩魚放進游泳池。隊員們雖知噩魚的嘴封住了，但出于害怕，還是拼命向前游，才鑄就了輝煌。這難到不是“逆境出人才”激發(fā)潛力的例子嗎?
“逆境出人才”并不排斥“順境出人才”，“逆境”與“順境”是互輔互成的，“順境”也并不是不能出人才，但那只是少數的而已。
陽光總在風雨后，苦境甘來。讓我們在逆境中成長成才……'
在逆境中成長作文 篇4
在成長過程中，并不一定會一帆風順，而在這過程中，一定會歷盡所有的苦難。
然而在這一切過后，一定會有明媚的陽光在等著你，你便會想到，這一切都值了。
詩人說“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，路是人走出來的，其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上，人生有多少哲理可言？人生的道路為何而艱辛？生生死死兩茫茫，愛恨情仇不可傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應好好把握自己，不能讓艱辛將我們打到。他會是我們走向的絆腳石。但有時，在不同的環(huán)境中，他也有可能成為我們的'墊腳石。
在人生中，有時遇到困難，那就是你駛向成功的驛站。成功的人，遇到苦難，他會一笑而過。
留一個微笑給傷痛，傷痛會悄然溜走，因為，在我們心中沒有太陽照不到的角落讓他駐足；留一個微笑給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因為邪惡最恐懼的正是你那純潔的笑容；留一個微笑給善良，它們會發(fā)揚光大；留一個微笑給弱者，他會升起奮進的風帆。
微笑，僅僅只是嘴角上揚，那也許就是王者的霸氣。
在逆境的環(huán)境中，你會學到許多人生的哲理，逆境會將你身上的許多棱角磨圓，讓你更快的駛向那沒有走完的道路，也許，在這過程中，你會經歷磨難，你會經歷風吹雨打，但想想未來，想想成功，這些又算得了什么呢？
逆境，在許多人看來，這是一個多么刺眼的詞語啊，多少人將他恨之入骨，他讓多少人痛苦過�。∫舱且驗檫@些，他才使人忘不了他，將他刻入骨里。
在逆境中成長，你會懂得更多的。你才會腳踏實地的走向成功之塔！
在逆境中成長作文 篇5
霍金，因全身肌肉萎縮，一輩子只能坐在輪椅上，全身上下只有三根手指頭能動，但憑借自己的思想和毅力，成為了“繼愛因斯坦后最偉大的人”。
貝多芬，偉大的音樂家，可不幸雙耳失聰。但他始終沒有放棄自己的夢想——音樂。他敢于同命運挑戰(zhàn)，不向命運屈服。結果，他成功了，他創(chuàng)作了大量震撼人心的音樂。因為“精神可以超越痛苦，甚至是死亡”，所以貝多芬在沉重的打擊下站了起來，一步一步地走向了音樂之巔。
這些人的名字你們應該知道吧！
我想你們一定都發(fā)現了一個相同點：他們都是殘疾人。你說對了！
他們都是殘疾人，但他們都非常堅強，從來不自暴自棄，反而更加上進，更加努力，取得了卓越的成就。在看看我們，我們大多數都不聾不啞，可許多人每天像被浸在花蜜里一樣，整個一溫室里的花朵，哪里會體驗到殘疾人的艱辛，他們的痛苦？同學們，你們發(fā)現沒有，現在在我們身邊發(fā)生的悲劇很多，什么跳樓呀，喝農藥呀，這些人大多都是健全人吧？他們因為種種原因而選擇長眠，你們再看看那些殘疾人，都是堅強的`活著，因為他們殘疾，所以他們從不放棄自己的夢想，所以他們才會笑著活下去。
殘疾人門雖然身體上有缺陷，但他們靠著自己的毅力立足在這個世界，憑著自己強大的精神而奮斗，闖出屬于自己的一片天空。上帝為他們關上了一扇門，卻為他們打開了一扇窗戶，所以他們可以在逆境中感悟人生，在逆境中成長！
在逆境中成長作文 篇6
清晨的濃霧擋住了遠方的視線，無法眺望，遠方是否平坦，生活，成長亦如此。
——題記
步入花季，雖以成熟，但仍有暴風雨在等待，所受的逆境，必須承擔。回想往日，一切平坦順利，無須煩惱。但，夢歸夢，始終得回到現實。
可以預測往后的逆境會更多，當然，也會更難承受，這僅僅是因為長大了。
山清和水秀，如此美景，然而，心中的直覺卻讓我選擇了狂風和暴雨。雖然不可思議，但總有它的樂趣。相信吧，陽光總在風雨后，因為，沒有人能隨隨便便成功。
成長是殘酷的，前一回的內容歷歷在目，而后一章的消息，緊封不瀉，我們無從知曉。
陽光下，小草挺拔而有生氣，風雨中，也仍然不失風采，陽光重現時，撣撣灰塵，依舊神采飛揚。新時代的花季，正如此，始終保持著頑強抵抗，不怕痛的精神。
成長道路上，摔跤是難免的，膝蓋磕腫了，揉一揉，站起來繼續(xù)走，不要怕，風雨中這點痛不算什么，擦干淚，至少我們還有夢。
成長在于挑戰(zhàn)，柳暗過后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動著為理想全力以赴的`血液。
道路還是腳步多，千萬條路就有千萬個腳印。突然間，自我的觀念發(fā)生改變，看待問題的角度也會發(fā)生變化，比如逆境。
在逆境中成長，在成長中成功，在成功中登上頂峰。站在高山之巔，俯首下視，一個個的階梯正是逆境！
逆境見證，艱難與成功同在。不要在意成就的大小，實現一個是一個，人生在世，目標如滿天繁星，了解一個征服一個！
逆境見證，苦難與快樂同在，事物的兩面性難以一一呈現，但只關注一面是可怕的，在苦難中尋找樂趣，在逆境中體會真理，所有的迷團終將解開，
濃霧漸漸淡去，遠方的景色原來如此美麗。
在逆境中成長作文 篇7
在人生的成長歷程中，總會遇到困難、坎坷與挫折，有些人遇到不如意的事會選擇抱怨，抱怨老天不公，抱怨命運不濟等等，甚至有的人還輕易的選擇放棄人生。其實人生本就是起起伏伏的，事事皆成是我們的收獲，逆境生存同樣是我們的財富。我們應該學會在逆境中成長。
在逆境中成長可以磨煉我們的意志。當一個人在工作生活中遇到挫折時，是一個人的意志最脆弱的時候，脾氣暴躁、意識模糊、思緒混亂、情緒低落等等，是意志不堅定的具體表現。在這個時候，唯有堅強、自信，勇于面對，才能夠使自己挺過難關，重新站立起來。而每一次的成功“破難”都是意志的一次磨煉，人生的磨煉多了，自信心也就會逐漸增強，對人生的態(tài)度也會變的樂觀向上，人生也會絢麗多彩！
在逆境中成長可以增加我們的閱歷。凡事一蹴而就是每個人的意愿，他可以讓目標順利實現，但在奔向目標的道路上遇到一些困難與挫折，同樣是我們攬入懷中的`財富。挫折教給我們許多做人、做事的方法和原則，教給我們生活中的一些潛在規(guī)則，教給我們在沖向人生目標的過程中，哪些是捷徑，哪些是“死胡同”，哪些又是我們最值得去探險、去體驗的一條人生路。只有遇到的困難坎坷和挫折多了，我們人生的路才會越走越寬敞、越走越平坦！
愿身邊的每一位朋友都能夠勇于面對困難、坎坷與挫折，學會在逆境中成長，做一個意志堅強的人，做一個閱歷豐富的人！
在逆境中成長作文 篇8
縱觀歷史，上下五千年。文壇中引領各路騷客之人，沙場廝殺血飲天下之雄，皆有問傲蒼天之勢。但他們，誰沒有經歷過各種歷難；誰沒有承受過各種困苦。他們，在用歷史告訴我們：在逆境中成長，在困苦中進步。他一生清貧，可他豪氣萬丈；他一世坎坷，可他笑傲群雄！酒入豪腸，秀口一吐，便醉倒了半個盛唐。
他十歲遍觀百家，吟詩作賦更是妙絕。金鑾大殿上，貴妃磨硯，力士脫靴�？扇说囊簧跄苡腥绱朔比A？于是——三天，他便成了一個背著才名的“御用文人”！難道皇帝的“賜退金”不是施舍嗎？天嫉他才華橫溢，讓他的仕途屢遭坎坷。也罷，也罷，此處不留人，自有留人處。于是，他尋白鹿，訪天姥，在這片天地下，遨游世間，寫出了一首首的.千古名篇，但他還是把所有的一切都留在了鏡湖！可詩仙之名也留垂千古。李白，他在逆境中脫俗，在逆境中灑脫不羈，在逆境中成就了自己。在逆境中成長，這是詩仙用他一生的寫照；在逆境中成長，這是留給后人的忠告。不要因為命運的不公而一蹶不振。在逆境中奮斗，創(chuàng)造新的奇跡！在逆境中拼搏，開創(chuàng)屬于自己的新紀元！
人生如路，困難如石，路中頑石雖多，卻不屈服。人生如天，困難如雷電，路中雖有傷痕，卻不畏縮。人不能在順中認識人生，必須在痛苦中發(fā)現自我。不經歷風雨，長不成大樹，不經受百煉，難以成鋼！在逆境中成長，在困苦中進步
在逆境中成長作文 篇9
逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎？答案是：“不是的”。
曾經有個長輩為我和弟弟做了一個實驗：用兩盆相同的花，一盆將它栽種到院落中的一片空地上，而另一盆卻依然在盆中。小時候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什么呢？
以后，只要逢雨天，大人就把盆中的鮮花搬進屋里，對他澆水施肥照顧得十分細心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了，顏色也不如盆中的花鮮艷。
花開花落之后，只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便又聚到了一起。
那天放學回家經過院落卻奇怪地發(fā)現，之前在溫室中養(yǎng)的花已經枯萎死亡了。而一直栽種在院落中的`花卻比以前更好看而且就要開花了。
這時從屋中走出來一個身影說：“你怎么看呀”？
我大驚失色定睛一看是認識的人，便松了一口氣，撓撓頭，用手托住下巴思索了一陣后說：“我認為一直生長在室外的花經過了的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣，相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多，經受不起自然的考驗所以枯萎死了�！�
說完我抬起頭，大人面帶微笑地點點頭又接著說：“花如同孩子一樣，而溫室就像家庭，孩子在家庭中不必擔心風吹、日曬，生活在父母的羽翼下。但隨著年齡的增長每一個孩子都必須離開父母進入社會（如同花進入自然一樣），在那樣的一個地方，父母也無能為力。所以社會才會發(fā)生那些因經受不了挫折而自殺輕生的事件。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎？
我將信將疑地點點頭。
晚上，我思索了很久，才明白“逆境可以塑造人生”。
在逆境中成長作文 篇10
高爾基曾說過：“卓越者的一大優(yōu)點是，在逆境中能奮發(fā)圖強，頑強拼搏，勇于戰(zhàn)勝一切困難。”不錯，正是因為逆境這個特殊的環(huán)境，造就了一大批具有堅強意志的強者。
逆境中易出人才，有一個叫“男男”的女孩，幼小時，父親癱瘓在床，母親為了一家人的生活，拼命干活掙錢。當她 12 歲那年，母親終因積勞成疾，撒手而去。之后，她靠父親微薄的工資，一邊刻苦學習，一邊干活，最后她成了市里“十佳”少年。這一路的艱難和困苦，在她眼中只是一次次的磨難，她從未在磨難前低過頭。俗話說：“雞窩里飛出金鳳凰�！闭且驗樗钤谀婢持�，經受了一次次打擊的磨煉，使得她性格變得堅韌，為她獲得十佳少年奠定了基石。
逆境中能顯示出一個人的生命力。著名的音樂家貝多芬，中年時期耳聾，這對一個完美的音樂學者來說是多么大的打擊。但他并不因此荒廢了自己鐘愛的音樂，而是用一根金屬管一頭插入琴箱，一頭含在口中，通過一個個模糊不清的振動，譜寫他的杰作“第五命運交響曲”�，F在的保爾張海迪姐姐，她不因先天性癱瘓，便放棄對命運的抗爭，而是勇敢地戰(zhàn)勝病魔，為自己光輝的生命史譜寫出一曲曲勇敢的.凱歌。
然而現在的青年，大多生活在溫室里。在他們的眼中生活永遠是高樓大廈、鮮花、甜美的糖果、歡笑和明媚的陽光。他們把順境當成避風的港灣，把逆境當成最可怕的災難，他們經受不住一點困難。而那些逆境中長大的人，經受得住狂風暴雨，就像雨后的花朵，開得更鮮艷、迷人。他們把逆境當成展示他們頑強生命力的舞臺，他們在逆境中成長為生活的強者。
同學們，讓我們拒絕溫室，經受磨難，接受困難的考驗，當一名遞境中的強者，做一名合格的炎黃子孫。
在逆境中成長作文 篇11
人，最美麗的器官，是心靈的窗戶——眼睛。如果一個人的“窗戶”都沒有了，怎么能看到心靈的婀娜多姿呢？
人，最神圣的器官，是能聽風聲、雨聲、讀書聲的耳朵。如果一個人聽不到了大自然的奇妙交響，心里是怎樣想的呢？
人，最坦然的器官，是能說家事、國事、天下事的嘴巴。如果一個人說不出自己內心的想法，那么這個人還算活的嗎？
然而，有一個人，她卻失去了人最美麗的最神圣的、最坦然器官——眼睛、耳朵和嘴巴。
其實也不能說是失去了，只能說是有卻不能用。
她——看不到奇山異水，聽不到唯美天籟，說不出滿腔壯語，卻集萬千榮譽于一生的美國女作家——海倫·凱勒。
海倫·凱勒，可以說是最悲慘的人，在小的'時候就幾乎失去了所有。然而，莎莉文老師卻以優(yōu)秀的教育方法重新塑造了一們海倫·凱勒，讓她從以前的頑皮變?yōu)槎脨�，懂得珍惜懂得大自然的雨雪風霜的偉人。
當然，我們每個人都要像她一樣，對生活充滿希望，即使身處逆境，也不要丟失了向上攀登的決心和力量。
她曾說過，把每天都當作生命的最后一天來活。的確，我們要以有限的生命創(chuàng)造無限的價值，讓生命之花盛開在狂風暴雨中，在逆境中開得燦爛奪目，光彩耀人。
讓暴風雨來得猛烈些吧！是的，沒有壓力就沒有動力，沒有艱難的過程就沒有繽紛的未來，沒有狂風四起的曾經，就沒有五光十色的陽光下的現在。
逆境，固然讓人生畏，但是只要將那種畏懼轉化為一種催人樂觀的動力，那么逆境還算可怕嗎？我想，它已可能折射為了一個人人向往的仙境了吧！
在逆境中成長，你會重新看到窗外面的景色；在逆境中成長，你會一字不差地聽到那風聲雨聲讀書聲；在逆境中成長，你會用創(chuàng)新的語描述出催人淚下的豪言壯語！
在逆境中成長作文 篇12
漫漫人生，上下求索。順境和逆境是一個人在人生中必須面對。順境自然給人帶來優(yōu)越的學習、工作和生活條件。然而，如果沉迷于順利，陶醉于優(yōu)越，就會適得其反，由順境轉化為逆境。
但是身處逆境的人，如能正視困難，不畏艱險，終能成大器。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其筋骨，勞其體膚，曾益其所不能”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“自古英才出寒門”……許多名人都是在逆境中成長，而后成才。文王拘而演《周易》；仲尼厄作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘明，劂有《國語》；司馬遷受刑而著《史記》；曹雪芹舉家食粥而著《紅樓夢》……作為家長，我們應該創(chuàng)造條件，讓孩子在逆境中成長。自己的'事情自己做，家長給適時指導，不能包辦代替；孩子的愿望不能隨意滿足，提出目標，達到者才給予表揚；制定生活、學習計劃，監(jiān)督孩子按時完成任務，養(yǎng)成良好習慣；夏天，鍛煉他們戰(zhàn)勝酷暑，冬天，磨練他們戰(zhàn)勝嚴寒；長跑，使之持之以恒，不可半途而廢……在我們的日常生活學習中有許許多多的事情，對于孩子來說都是挫折，我們要因勢利導，培養(yǎng)意志堅強的孩子。
“逆境出英才”，幼苗只有經過嚴寒酷暑才長成參天大樹。我們作為父母割舍溺愛，想教子之道，讓孩子多經磨礪，多受考驗！
在逆境中成長作文 篇13
逆境，有許多種類。而對于現在這個年齡的我來說，我并沒有體會過真正的逆境，不過，有一段時光，我的生活不同于其他的同齡人，那時候，也許可以說是一段“逆境”吧……
記得我四五歲的時候，媽媽還經營著自己的一個小店，我通常都是自己待在家里。那時，媽媽過著早出晚歸的生活，有時自己都來不及吃飯，更不用說照顧我了，我只能去吃腸、面包之類的東西，可是時間長了，我并不感覺它們有多好吃。后來，媽媽會留一些半成品或做好的飯菜，經過一段時間的練習，我自己就會去做一些簡單的加工了。就這樣，食物問題被我解決了，我再也不會在家里餓肚子了。
解決了吃飯的問題后，閑不住的我便開始翻箱倒柜的尋找一些“有趣的東西”，當我?guī)缀醢鸭依锓藗�底朝天時，一張英語光盤吸引了我的興趣，并且一發(fā)不可收拾，那些我連一句都聽不懂的對話居然讓我產生了濃厚的學習興趣，于是我便開始反復地聽，反復地看。事實上，當媽媽發(fā)現我這個奇怪的“喜好”之后，我們到書店唯一的`目的就變成了購買英語光盤。后來，我居然真的能夠聽懂簡單的對話，并且自己嘴里也時常嘟囔著一些任誰也聽不懂的“英語”。自從找到這個“奇怪的愛好”后，在家里的時光似乎也沒有那么孤單和難過了。
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