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禮物作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的禮物作文9篇,歡迎大家分享。
禮物作文 篇1
提起“母親”,大家都一定說不盡,道不完。她是無私的,是偉大的,更是默默無聞的。她們養(yǎng)育了一代代的兒女,中國的炎黃子孫。在“母親節(jié)”的來臨之際,我準備送上一份最珍貴的禮物4MM(給媽媽)。
當接到“命令”時,我傻眼了,送禮物,而且還要是“珍貴的”,我難道給媽媽一雙“高跟鞋”嗎?我可沒有小金庫,沒有¥$!送花?不行,太老土,都幾朝代了;送賀卡?老掉牙了;送祝福語?“I LOVE YOU”,太肉麻了,說不出口。正當我絞盡腦汁地苦思冥想時,一個念頭在我的腦海里閃過,“啊,有了!”我興沖沖地跑進房,對正津津有味地看電視的媽媽說:“老媽,今天我要給你surprised (驚喜)!”話音剛落,媽媽就眉開眼笑地說:“是嗎,好!”
我急忙飛速趕往體育用品商店,哇,東西真多,我東看看,西瞧瞧,琳瑯滿目的物品,看得我眼花繚亂,不一會兒,我才想起來,這次是要干正經(jīng)事的`,沒工夫閑逛,所以我“開門見山,直截了當”,問營業(yè)員:“阿姨,這里有沒有呼啦圈?”阿姨沖我微笑,點了點頭,把我?guī)У搅艘粋“偏僻”的地方,找出幾個款式各異的呼啦圈,哇,我想著:要是都能捧回家,該多好!我看看這,瞧瞧那,都覺得不錯,阿姨見我挑不過來,就給我介紹了幾個,終于我挑了一個心儀的呼啦圈,高興地回家了。一回到家,我就趕緊把這個大家伙搬上了樓,對媽媽說:“圣旨到,奉天呈運,皇帝昭曰,今有呼啦圈一個,親您簽收!惫,隨著一陣歡笑聲,我精心準備的神秘禮物終于閃亮登場了,“哎,怎么是這個!”媽媽顯得不屑一顧,似乎覺得電視比這個要迷人的多,有饒有興趣地看起來。“嗯,怎么會事,是哪個環(huán)節(jié)出了問題?有我這個‘開心果’在,怎么冷場了?”說完,我又嘰里呱啦地介紹它的作用,你現(xiàn)在稍微有點兒胖,所以需要鍛煉,可是你沒時間,所以呼啦圈是狠減脂肪的必備用具。剛說完,一陣“暴風雨”的襲擊,媽媽立刻給了我?guī)讉“kiss”,說:“其實我很喜歡,剛才是裝的,THANK YOU!”o(∩_∩)o…哈哈,沒關(guān)系,這時母親節(jié)的神秘禮物!不錯吧,這是我嘔心瀝血的結(jié)晶!……
這個母親節(jié),我送給了媽媽一個神秘的禮物,雖然媽媽沒有淹沒在鮮花的海洋里,充滿“kiss”的天空中,但是她卻得到了一個最最珍貴的禮物,這個母親節(jié)我們過得很開心,更溫馨。豬you:身體健康,一帆風順,年輕漂亮!
禮物作文 篇2
今天早上我起床,穿衣服的時候看見一個神奇的禮物,打開一看是一個我最愛的'望眼鏡,我非常喜歡這件禮物,而且是圣誕老人送給我的,圣誕老人真好啊,只要你表現(xiàn)好,聽老師和爸爸媽媽的話,圣誕老人一定會送禮物給你的。
我真高興,我會繼續(xù)努力的。
禮物作文 篇3
禮物是什么?一張賀卡,一個鉛筆盒,一個玩具,一個水晶球,雖然那些禮物外表精美,但卻不能表達我內(nèi)心的思想感情。禮物是搭建真摯友情的橋梁,禮物是表達人與人之間的心意。我送的這件禮物雖然不大,但卻有著非凡的意義。
倩倩是我最要好的朋友,我們在同一個英語班上課,經(jīng)常在一起學習、玩耍。再過不久,就是她的生日了,我決定親手制作一件禮物,來表達我的心意。
我拉開抽屜,從抽屜中拿出了許許多多買來五顏六色的星星紙,然后左折一下,右折一下,這樣反復了好幾百遍。于是,我有些不耐煩了,拍了一下桌子,大吼了一聲:“不疊了!”但我又想了想:這禮物對我們之間的友誼這么重要,我要是放棄了這星星,那就代表了我放棄了這個好朋友啊!算了,還是繼續(xù)疊吧!悲B啊,疊啊,終于,一顆顆漂亮的小星星就“誕生”了。一顆,兩顆,三顆,四顆,五顆擺滿了小桌,我認真的`數(shù)了一下,一共有365顆,這個數(shù)字的含義是:讓接收者的愿望成真。然后我找來一個玻璃
瓶放在桌上,將它們一個個全部小心翼翼裝了進去,又用彩帶在瓶口繞了一圈,扎一個漂亮的蝴蝶結(jié),把用水彩筆寫好祝福語的小卡片輕輕地放了進去,最后用彩紙細心地的包裹好,這樣,一個美麗的星星瓶就呈現(xiàn)出來了,我欣賞著自己精心準備的禮物。
到了倩倩生日的那天,我摁響了門鈴,“誰呀?”倩倩清脆的聲音像銀鈴般悅耳。倩倩一見是我,立刻露出了開心的笑容。我把禮物拿到她面前,對她說:“生日快樂!快打開看看是什么?”她小心翼翼地打開包裝,眼里滿是期待的目光!巴,好漂亮呀!”她驚喜地叫道!斑@份禮物是我特意為你準備的。這里面有365顆星星,代表365天所有愿望成真!還代表我們的友誼長青!”我對她說,她抬起頭沖我微笑,但眼里卻滿是淚水。“怎么了?不喜歡嗎?”我不解地問道。“不!你送的禮物,是我收到的所有禮物中,最有意義的。”“讓這份禮物成為我們友誼的見證吧!”倩倩點了點頭。
現(xiàn)在我們因為繁忙的學習而不能經(jīng)常一起玩了,但我們腦海里都會時不時的浮現(xiàn)出當時的情景。我們彼此心中都珍藏著那份深深的友誼。那份純真,美好,快樂的友誼!
禮物作文 篇4
從小到大,我最讓媽媽操心的事情就是學習,因為我的成績一直不是太好,但我卻一直想讓媽媽理解我。
我明白媽媽是因為關(guān)心我,所以總是責罵我,但我想說的是,媽媽,你做著一切都是為了我好,我理解,但是你的方法我真的接受不了,你能不能理解一下我的感受!我每天六點就起床,四點半才放學回家,整整一天的時間都在學校緊張地度過;一回到家還有做不完的數(shù)學題,有些題可能你們都做不上來;
我們期末考出來的成績有可能你們都考不出來,但你們還是不滿意,總是要求我們發(fā)揮最高的水平。你們知不知道在我們考試之前,你們的每一項要求,都會給我們造成莫大的`壓力,而就是因為這些壓力讓我們變得更加緊張,因為緊張,所以我才考不出理想的成績,但這個時候我最想得到的只是媽媽您對我的理解,我想肯定會有很多孩子跟我一樣,有這樣的心聲,都想得到家長的理解,我多希望媽媽能成全我!
直到有一天,我的命運改變了。一個暑假,我去問媽媽一道數(shù)學題,媽媽看了很長時間,搖搖頭說:“這道題我也不會。”
媽媽把整篇題認認真真的看了一遍,幾乎都不怎么會,這件事過去了一個星期,媽媽把我叫到了她的房間,和聲細語地對我說:“自從我看了你的數(shù)學題后,我覺得你們真是不容易啊,所以我決定,不再要求你的成績有多優(yōu)秀,只要不再馬虎,認認真真的就可以!碑斘衣牭綃寢屨f的話后,我一下子愣住了,瞬間被感動,因為我等這句話已經(jīng)等了好多年了,媽媽終于理解我了,我真是太開心了,一下?lián)涞搅藡寢尩膽牙,媽媽看著我會心地笑了?/p>
這就是我人生中最好的禮物,也是我最喜歡的禮物。
禮物作文 篇5
這次秋游,有一項新任務(wù)——尋寶!知道了這個消息,同學們炸開了鍋:有些人摩拳擦掌,好像隨時準備大干一場;有些人眉飛色舞地議論,介紹自己尋寶的“高招”;有些人手舞足蹈,仿佛寶藏已盡在囊中。而我呢,早就做好了打算,嘿嘿!
盼星星,盼月亮,終于盼到這一天!走進茱萸灣公園,同學們都心不在焉地欣賞秋天的美景,漫不經(jīng)心地欣賞著海獅表演。一到尋寶時間,大家就突然精神了,如同饑餓的狼一般沖向目的地。
藏寶地到了!這是一片小樹林,大多數(shù)樹木都是“瘦高個”,樹枝又細又密,陽光穿過樹枝之間的縫隙照進來,在鋪滿枯葉的地上留下斑駁的.影子。傳說中的寶貝——那些寫著謎語的小紙條究竟藏在哪兒呢?
還沒等我想好答案,同學們已經(jīng)紛紛行動起來。一會兒工夫,我們組的費楚弦不知道在哪兒找到了,突然興奮地嚷起來:“哇哈哈,我找到了!”沒想到,其他幾個人也都不甘示弱,也拿出了自己找到的寶貝。我慌了,因為我一張也沒找到呢!怕給我們組拖后腿,我像個沒頭蒼蠅一樣到處亂轉(zhuǎn),心里暗自羨慕這些找到寶貝的人。也許我的表情泄露了我的心思,徐老師突然指點我:“李俊逸,看看這棵樹上有什么?”我立刻明白過來,眼睛像探照燈似的往樹上照。耶!在樹杈縫隙里找到了一個紙條。這回我留心了,把樹上所有的樹洞、樹杈都搜查了一遍。不出我所料,我又收獲了兩張。我們組湊齊了張數(shù),下一步就是猜謎語了。
謎語倒是不難,我們很快在紙條上寫好答案。工作人員一一核對答案,過了半晌,老師才說:“對了!蔽翌D時松了一口氣,心里的大石頭也落了下來。我的獎品是一支鋼筆,樣子雖然普通,但我覺得它特別珍貴!
禮物作文 篇6
別人過生日都要送給他生日禮物,表達自己的心意,但是,我卻在爺爺過生日的時候,收到了他送給我的禮物。這是怎么回事呢?
在我7歲的時候,那一天是爺爺?shù)纳,正巧前一天?shù)學考試,開始我想考滿分作為送給爺爺?shù)纳斩Y物?墒,考卷發(fā)下來一看,啊,我只得了85分。這是一個多么大的打擊,猶如晴天霹靂一樣給了我當頭一擊,我暈了,我傷心了,我哭了。
在去給爺爺過生日的路上,我覺得自己的腳步是那么沉重,心情是那么難過,臉色是那么陰沉。一進爺爺?shù)募议T,我直奔臥室撲倒床上就哭了起來,我本想考一個滿分給爺爺作為生日禮物。但是現(xiàn)在怎么辦?爺爺看到我撲在床上,立刻過來摸我的頭,問我有什么事。我說了。爺爺聽了,沒有生氣,沒有狠狠地批評我,而是語重心長地對我說:“你要找原因,分析自己考不好的問題所在!薄拔乙詾樽约簭土曔^了就不會出問題,自滿了。”爺爺聽了我的話轉(zhuǎn)身出去了。
過了一會兒,爺爺回來了。這時,我看到爺爺?shù)氖掷锬弥痪砑,我很莫名其妙。他走到我面前打開紙說:“這是我送給你的禮物,你一定要記住上面所寫的.!蔽医K于明白這是一副對聯(lián):上聯(lián)寫著“虛心使人進步,驕傲使人落后!毕侣(lián)寫著:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!蔽铱粗@一副對聯(lián),點了點頭。爺爺又開口說話了:“記住學無止境,不要以為自己一學就到頂了,要活到老,學到老。知識是學不完的,”爺爺是位書法愛好者,他的字寫得這樣好,都是和他平時每天的練習、臨摹分不開的。爺爺漂亮的毛筆字,正是要向我證明,只有通過平時的刻苦努力,才能取得好的成績。
現(xiàn)在,我把它們掛在床頭的墻上。我每天都要看看這一副對聯(lián)。提醒自己要努力,不要驕傲。在我看來,它是一個特別的、也是最珍貴的禮物!
禮物作文 篇7
朋友問我:“教師節(jié)你送什么禮物給我們老師?”我思索著,不知道該怎么回答。要送什么禮物呢?物質(zhì)上的?身旁走過一家人,老老少少,笑容滿面,在樹的蔭蔽下共同度過歡聚的時光?粗麄,我覺得很幸福。“就送老師一個真摯的微笑吧!”
一個微笑,成全了兩代人彼此祝福的厚望。
我們曾經(jīng)給過老師一張分數(shù)不堪入目的試卷,也曾經(jīng)給過老師滿腹的喜悅換作的莞爾一笑,但是老師選擇了銘記與遺忘——記住了歡笑,遺忘了苦惱,最后對我們的過錯只字不提,而一直在欣賞著過往的那副笑容。老師或許沒有故意忘了一切,至少還曾記得初次見面的那一幕,但漸漸的,因為學生的叛逆,可憐得只剩下那當初各位的會心一笑存留在記憶當中,以此自珍,作為教會學生做人的最大的精神動力與莫大的安慰。人總是會選擇遺忘痛苦,因為只有遺忘了痛苦,在接下來的漫長道路上碰到痛苦,才不會過分地痛苦。老師也是這樣。
我們或許真的過分地傷害了老師。教師,很可能不是每個人都愿意得到的一個職業(yè),因為承擔了這個職業(yè)就是意味著要和心理多變的孩子進行世界上最復雜最困難的交流,畢竟,教師,一個陌生人與一個不愛陌生人的孩子說話,卻要讓那個孩子不走歪路,這不是一件能簡單用“困難”去概括的事情!敖處煛边@個職業(yè)本來就是一個重負擔,愿意去挑起重任的人,都是值得贊揚的、可歌可泣的,因為做一名教師,真的是非常的辛苦。
我當過一回家庭教師,但我感受到的卻僅僅只是初為人師的部分艱辛。我不敢輕談老師們有多辛苦。除卻了每天的準時到達、課前備課、上網(wǎng)查資料、重溫枯燥的教科書、費盡心血去出試卷,日復一日,最困難的還是與學生交流、讓課堂活躍。沒有親身經(jīng)歷過的事,我們很難知道這件事的本質(zhì),同樣,沒有做過老師的我們始終不懂老師的辛苦,而當我們有幸在未來承擔了這個責任時,我們會發(fā)現(xiàn):此時我最想要教好學生,教會他們做人,還有——得到他們的肯定——一個會心的微笑。
物質(zhì)的禮物,會在悄無聲息中慢慢失去意義,但是精神上的溫馨印記,卻能讓此生永記那個片刻——盡管是微不足道的那么個細節(jié)動作——也能像香氣永久逗留在心房里。教師們,其實更愿意得到學生的肯定,也就是那個久違的珍貴的會心的'真摯的笑靨,這是老師們在節(jié)日里最期盼從學生那里得到的禮物。
曾經(jīng)記得,我們在與實習老師分別的那刻,我們彼此微笑地談著,在走廊上談笑著。彼此送給了彼此真摯的微笑。那或許是僅僅是嘴角的微微揚起,面部肌肉的輕輕收縮,但是——至少是我——還沒有把彼此都忘了。
老師們,真的,真的很期盼我們這些學生能學會做人,而不是做成績的奴隸。我們什么時候才能體諒老師們呢?什么時候才能讓師生之間多些愉悅呢?
我們對老師說:“我要那什么報答您的一片苦心呢?”
老師笑了笑我們的無知與幼稚,只是輕描淡寫地說出一句話:“我只要你們的真摯的笑容,對我發(fā)出會心的一笑,那才是我最大的安慰……”
老師,節(jié)日快樂!
禮物作文 篇8
逢年過節(jié)時,總會收到禮物。有些人會帶些嘲諷的語氣說:“我爸爸/媽媽送我一部最新款手機,你們有么?”“我爸爸/媽媽帶我去了飯店飽吃一頓,你們有沒有去啊?”其實我覺得這些都不是最好的禮物。最好的禮物絕對不是用錢來去衡量的。
“我們這些老師,會通知家長們在學校接你們回家,而且還有驚喜哦!”朱老師說著,并拿起手機!绑@喜?應(yīng)該是禮物吧!”我心里一直念著“驚喜,禮物”。“哎哎哎,你覺得我爸我媽會給我什么驚喜,是禮物吧!”一陣推推搡搡和嘈雜的聲音擾亂了我的思緒。他們都在討論著他們的爸爸媽媽會送什么貴重的禮物。整個宿舍都亂成了一鍋粥。對于“禮物”這個詞,我并不是很感興趣。因為我們是農(nóng)家出身,不需要什么禮物,也沒有什么禮物可送。我現(xiàn)在所迷惑的問題是:我媽媽如果什么也沒送我,我豈不是很尷尬。沒事,有沒有禮物,這都無所謂,最主要的是——你的家人。對啊!禮物只是表面的愛,內(nèi)心的愛才是最珍貴的。我自我安慰著。
第二天,我有幾分激動和膽小的走上車。到了學校,我看到下面都是家長。手里拿著五花八門,五顏六色的東西。有大的,有小的,也有些家長沒拿的。我被別人推搡著下了車。剛下車,還沒往別的地方瞅呢,有一雙暖暖的手抓住我那冰冷的手。我的頭轉(zhuǎn)了過來,心怦怦的跳。我不敢看我媽媽的`手,也不敢直視她那雙已經(jīng)陷進去的但還是亮晶晶的眼睛!跋,先回教,教室吧!”我緊張的有點結(jié)巴。我走在前面,她走在后面。到了教室,有些同學手里已經(jīng)拿著他/她的爸爸/媽媽送點禮物了。過了一會老師組織我們現(xiàn)在可以開始送禮物的環(huán)節(jié)了。我紅著臉,還是不敢扭頭!罢k?”“沒事!”到這個時候了我還猶豫呢!又是一陣推推搡搡!鞍 浮蔽以趺吹搅恕粋人的懷里——我媽的懷里!肮,這幾天你不在家,媽媽很想你哦,對不起,媽媽不能送你禮物,馬上快期末考試了,加油!”“沒事媽媽,我不要禮物”媽媽緊緊地抱著我。我一抬頭,看見媽媽的眼眶濕潤了,我也鼻子一酸,眼眶濕潤了,視野也變得模糊了。
事后,有人問起我,我媽媽給了我什么禮物?我很驕傲的說:“一個暖暖的擁抱!薄芭,我爸爸送我了一部游戲機,可好玩了,你媽媽還送了啥?”他帶著嘲諷的語氣問我……
禮物作文 篇9
星期天,我起床的時候,我往我的桌子旁邊一看,沒有圣誕禮物,我就納悶兒了,怎么會這樣呢?然后,我往我的被子上一看,哈哈,原來圣誕老人給我送的圣誕禮物在我的被子上呢!
被子上放著一個非常大的袋子,還有一個紅色的像圣誕樹一樣的盒子。袋子里面裝著一個盒子,我打開盒子一看,原來盒子里裝的是我最喜歡的爆跑鞋!我非常的開心!然后,我打開那個紅色的像圣誕樹一樣的盒子的.時候,我一看,里面裝著好多好多的圣誕巧克力。原來這個盒子是巧克力盒子呀!我妹妹也有一個給我一摸一樣的這樣的紅盒子。我妹妹還有一個小禮物盒子,她打開這個小禮物盒子,看見里面裝著一個很漂亮的水晶球,水晶球是圓形的,里面有兩只小狗,還飄著金閃閃的小雪花,還可以發(fā)出動聽的鋼琴聲。我和妹妹都很喜歡這個音樂盒!
我非常喜歡我的圣誕禮物!
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