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新年禮物作文

時間:2024-04-20 17:25:08 話題作文 我要投稿

新年禮物作文9篇(優(yōu)秀)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的新年禮物作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新年禮物作文9篇(優(yōu)秀)

新年禮物作文 篇1

  “噼噼啪啪……噼噼啪啪……”,震耳欲聾的鞭炮聲奏響了新年的序曲。熱騰騰的年夜飯擺開了,大家吃得熱乎乎的,絲毫感受不到冬天的寒冷。就在大家忙得不亦樂乎之時,天空突然變得灰蒙蒙,隨即便飄下了像鵝毛一樣輕盈,像玉一樣潔白的小精靈。呀,下雪了!輕盈的雪花落在地上、樹枝上……一會兒工夫,大街上已是一片銀裝素裹。

  第二天,雪停了,我忍不住跑下樓去玩雪。雪給大地鋪上了一層潔白的地毯,給樹穿上了一件圣潔的婚紗。我低頭仔細一看,發(fā)現(xiàn)嫩綠的.小草已從厚厚的積雪中探出了倔犟的小腦袋,為新年增添了無限生機和活力。

  “要不,我們來一次快樂的雪地之旅吧?”老媽看我這么喜歡玩雪,就提議一家人中午步行去外婆家。于是我們一家全副武裝,“咯吱咯吱”地踩著積雪開始了我們的雪地之旅。一路上,我和老媽經(jīng)常趁對方不注意互扔雪球,老爸趁我們兩個互相“廝殺”時,用腳猛蹬路邊的行道樹,“簌簌簌”,樹枝上的積雪紛紛揚揚地飄落下來,直灌進我們的衣領(lǐng),冷得我和老媽齜牙咧嘴的直打顫。于是,不肯善罷甘休的我和老媽,一起聯(lián)手對付老爸,向老爸扔雪球,老爸左右躲閃不及,連中好幾彈。就這樣,我們?nèi)齻互相追逐,互相扔雪球,樂得都笑彎了腰,雪地上留下了我們一串串歪歪斜斜的腳印。馬路上,那一盞盞紅燈籠一半被雪覆蓋著,半紅半白的,別有一番新年的韻味。

  這場春雪就是冬爺爺送給我們的新年禮物。

新年禮物作文 篇2

  禮物,也許是友誼的象征,也許是幸福快樂的代表。而有時,一份禮物,也會有著其他的含義。

  期中考試后,我考了個很差的分數(shù)。真希望能有一個地縫讓我鉆進去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景,我害怕極了;氐郊,我就把試卷藏在了我的書柜里,然后便裝作若無其事的樣子寫作業(yè)去了。晚上,媽媽回來了,他見我的.神情有些不對勁,就關(guān)心的問:“怎么了,哪里不舒服嗎?”

  沒想到,媽媽真是神機妙算,忽然問我:“對了,考試成績出來了嗎?”媽媽好像明白了什么,他轉(zhuǎn)身回到了房間,拿出來一個盒子給我,說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物,百思不得其解。今天既不是我的生日,又不是什么特殊的日子,為什么要給我禮物呢?”媽媽看見我一臉疑惑,笑著說:“只要拆開來看就行了!

  于是,我打開的媽媽端著的盒子,竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個小洞,里面伸出的是媽媽的大拇指,拇指上還畫著一個笑臉呢。媽媽又笑了,說:“如果你并沒有付出的話,考了100分,媽媽就會生氣。但是只要你努力了,考的不好也沒關(guān)系,繼續(xù)努力就會有好成績,媽媽相信你一定行。”

  我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽,您給了我一份精神上的好禮物。

新年禮物作文 篇3

  我提前收到了新年禮物,是一封與巴掌大小的綠色信封。我迫不及待地拆開查看是啥禮物!可是怎么也打不開,用剪刀也剪不破。我仔細看看這個特別的信封,在一個角落處看見一個不易被發(fā)現(xiàn)的幾個字:指紋識別,我把食指放上輕輕按了一下,信封自動打開了,里面裝了一張名片大小的卡片。

  “哇!好精致的卡片啊!”正面是以太空為背景的畫面,盯著看猶如置身宇宙太空一般。背面有幾行小字和簡短說明:獎勵以后有重大成就的小學(xué)生——兩件奇特的新年禮物。一件是這個卡片多用電腦;另一件就是這個綠色信封,它是一輛 “超級飛車” 綠色閃電號。

  我有點不明白,我的學(xué)習(xí)成績并不突出,在全年級根本排不上前三名,我會有啥重大成就呢?我再仔細看看說明,“以后”兩個字下面加了著重號,是說我以后的成就會“超凡脫俗”嗎?想到這里我熱血沸騰,心潮澎湃,我暗暗下定決心一定好好學(xué)習(xí),這樣才能成功啊!

  我把食指放在卡片的指紋按鈕上,卡片啟動了,真是一臺電腦,就是太小了,如果能變大就好了,我剛想到這些,“卡片”立即變大和一般的電腦大小一樣,我上網(wǎng)試一試,速度快、畫面清晰流暢。我查完資料了,關(guān)機吧!,想法一閃而過,電腦立即恢復(fù)到原來的名片大小,真是不可思議。

  再看看那個綠色信封,這咋可能是一輛車呢?而且是“綠色閃電”,速度肯定特別快。這時,媽媽在廚房說:“沒有醬油了,也沒有饃饃了”想讓爸爸出去買,爸爸正忙那。如果我乘坐“綠色閃電”車去買東西該多好啊!我剛想到這些,奇跡發(fā)生了,就在我的臥室里,綠色信封變成一輛超級跑車,我坐上后有語音提示:“請插入通行證,”我把卡片放到插槽里,食指輕點啟動,車子就朝我想要去的超市飛去,一眨眼的功夫就到了。我急急忙忙進超市買了醬油和饅頭出來,“綠色閃電”車就在超市門口等我,購物的人特別多,都像“視而不見” 似的.,我一下子明白了,這車在隱形之中,別人根本看不見,否則,人們看到這么奇特的東東還不瘋了。我坐上車,按“返回”鍵,立刻就回到了家中。車子又恢復(fù)成一個巴掌大的信封卡片在信封里面裝著。這時媽媽正準備下樓,看到餐桌上的醬油和饅頭,感到有些驚愕。

  我初次試用“綠色閃電”車、“卡片電腦”竟有如此奇特的功能,我太興奮了。太喜歡宇宙暢游中心送給我的這兩件奇特的新年禮物。

  春節(jié)這天我用“卡片電腦”看的春晚,乘坐“綠色閃電”車到太空暢游了一番,從太空鳥瞰地球上的中國合家團聚歡度新年的景象,真是別有一番情調(diào)。

  我在太空暢游時,還從外星空收集了一些珍貴資料發(fā)給中科院航天科研部門,他們還想借用我的這兩件“寶貝”進行宇宙深度探秘研究呢,我都答應(yīng)了,這也算是為祖國的航天事業(yè)做點貢獻吧!

新年禮物作文 篇4

  過年前,爸爸答應(yīng)給我買變形金剛作為我的新年禮物,我高興地一蹦三尺高!

  由于年前的快遞比較忙,我的禮物一直沒有到家,我非常著急。每天,我都會問禮物到?jīng)]到家,家里的人都被我問煩了。

  時間一長,對于在過年之前能收到禮物這件事,我已經(jīng)不抱有太大的希望。一天傍晚,我正在家做作業(yè),忽然,門鈴響了。我以為是奶奶回來了,所以沒有在意。但是當(dāng)爸爸跟我說他要下去拿快遞時,我忽然想:“不會是我的禮物到家了吧?!”我充滿期待,也有點忐忑不安。這時的我很難集中注意力,作業(yè)也做不下去了。

  爸爸回來了!其實我已早早地守候在門口,伸長脖子等。我和老爸迫不及待地打開盒子,一邊打開包裝,一邊暗暗祈禱:“老天保佑,是我的新年禮物!”當(dāng)爸爸撕開最后一層外殼時,我終于看見的`我夢寐以求的禮物---擎天柱和鋼鎖。它們比我想象的要酷得多。我急不可耐地準備玩,但是爸爸斜了我一眼,一把攔住我斬釘截鐵的說:“做完作業(yè)才可以玩!”我的心頓時涼了半截,可是天命難違。我依依不舍地放下我的寶貝玩具,說了聲:“噢”垂頭喪氣地走向書房。雖然嘴上答應(yīng)了,可我心里還是有一百個不愿意。

  好不容易做完作業(yè),我趕緊和爸爸把鋼鎖的說明書先研究一番,然后按照變形說明將鋼鎖人物造型變?yōu)楦鼮榘詺獾目铸埿螒B(tài)。

  轉(zhuǎn)眼間,半個小時過去了,一個小時過去了,我還在玩我的玩具。爸爸媽媽催我趕緊上床睡覺,可我很想和我的玩具朋友多待一會兒。因為時間太晚了,我只好和我心愛的玩具說再見。

  雖然新年禮物來得遲了點,但是來得晚總比不來好,他仍然帶給我無窮的歡樂!

新年禮物作文 篇5

  新年到了!新年到了!我盼望已久的新年終于來臨了,我非常的開心!

  大年初一這天,我比以往都起的早。我用最快的速度洗漱,然后把自己的新衣服穿在身上,打扮得漂漂亮亮的,心里美滋滋的。我很興奮、很激動,因為我可以拿到屬于自己的壓歲錢了。我飛快地奔到爺爺奶奶的面前,恭恭敬敬地向他們道了聲:“爺爺奶奶新年好!祝你們身體健康!”他們一聽我的祝福,就毫不吝嗇的掏出壓歲錢,并且笑瞇瞇地說:“祝你在新的一年里能夠?qū)W習(xí)進步!”

  啊,這可是我的“第一桶金”,哪該怎么用呢?嗯,就給爺爺奶奶買點小禮物吧!說著,我就趕緊叫爸爸媽媽帶我上街去。來到街上,我看到有許多賣東西的小攤位,有賣衣服的、有賣鞋子的、有賣小吃的、還有賣日用品,寬闊的大街上被人們擠得水泄不通!昂,快來買呀,漂亮的小泥娃娃,很便宜的,錯過了今天就沒有了。”耳邊傳來一聲叫賣聲,我聽到后連忙拉著爸爸媽媽,來到了哪里的小攤上,“哇,這里的小東西真好看”我小聲地說。賣東西的老板似乎聽見了我的'話,面帶微笑地說“小妹妹買一個泥娃娃吧!”我問道:“這要怎么做呢?”老板答道:“只要有照片就可以了。”我從口袋里掏出一張照片,說:“這個可以嗎?”老板高興地說:“當(dāng)然可以了。”說著就從我手里接過照片開始做了起來。一會兒,小泥娃娃就做好了,我自己付了錢,就和爸媽回家了。

  來到家里,我跑到爺爺奶奶的面前開心地說:“奶奶,這是我用第一筆壓歲錢買的禮物,現(xiàn)在送給你們,以后我和爸爸媽媽搬出去住了,我知道你們會想我的,所以叫賣東西的老板做了一個泥娃娃,你們看到它,就像看到我一樣,這樣你們就不會感到孤單了!睜敔斈棠虩釡I盈眶地說:“有你這幾句話,我們就高興了,我們的孫女長大了!”這時我笑了起來,因為我給他們帶來了快樂。

  這個寒假真是既開心,又難忘呀!

新年禮物作文 篇6

  過新年是孩子們最開心的日子,因為不但能拿到壓歲錢,還能收到各種各樣的新年禮物。今年我收到的新年禮物是一架遙控小飛機。

  這是我的好朋友周周送給我的,它是一架直升遙控飛機,機身大部分是橘紅色的,馬達和電池暴露在身體外面,這樣便于我們一目了然看清楚機體結(jié)構(gòu)。螺旋槳分為上下兩層,便于控制機身上下起落,尾部有一橙色的小螺旋槳,用于控制機身上下左右的方向,螺旋槳上層還有一個用于控制平衡的黑色小棍,可以保持機身的平衡。

  接下來該介紹遙控器了,遙控器上共有三個控制桿,左手控制上下,右手控制前后左右。若想讓飛機啟動,先要把左手鍵往上推,只見飛機上層的螺旋槳開始轉(zhuǎn)動,瞬間速度提升,接著下層螺旋槳也開始轉(zhuǎn)動起落,幾秒的`時間,就離開地面朝空中升起。要想讓飛機平穩(wěn)地飛行,就要控制好他的高度,不能讓飛機飛得過高,也不能飛的太低。不一會時間我就熟練駕駛了這架遙控飛機。

  過年真好,希望明年我能收到更好的禮物。

新年禮物作文 篇7

  今年過年,我收到了一件特別的新年禮物。

  年前我一直很希望合肥能下一場大雪,但是老天爺一直沒能讓我如愿。漸漸地,冬爺爺?shù)哪_步聲即將要從我的耳旁消失,但我堅信這個冬天一定會下一場大雪的。果然,就是昨天,終于下了一場大雪。

  下大雪的前一天晚上,外面就開始飄起了細細沙沙的小雪花。我看到路燈下的雪花,就像一群群小飛蟲在光團中快樂的飛舞。我多么期待雪能越下越大,越下越厚。第二天清晨,我睜開雙眼時,竟然看到天空中的雪花,好像一片片雪白的絨毛在我的眼前輕輕地飄過。一轉(zhuǎn)眼,路面上,房頂上,樹葉上都積滿了厚厚的雪。雪就像一層白棉被褥,輕輕地蓋住了大地媽媽。

  過了一會兒,雪漸漸地停了。我趕忙帶著工具高高興興的去玩雪了。剛開始,我和小伙伴們玩打雪仗。我捏了一個又一個雪球,向別人砸去。大家你不讓我,我不讓你。只見一團團雪球在空中飛過來,舞過去。我們的頭上,身上,腳上處處都沾滿了雪跡。雖然,我的小手小腳都凍得冷冰冰的,但是我的心卻是火辣辣的。

  打完雪仗,我又跟著媽媽一起玩堆雪人,做雪雕。我最開心的就是跟媽媽在車頂上做了一個雪兔和雪蛙。那雪兔看上去很像月宮中的.玉兔,沒想到玉兔竟然“復(fù)活”了!它在車頂上一蹦一跳的,總是往邊上跳,好像在說“我要下車,我要下車”,它還想拉著雪蛙一起逃跑。我和媽媽三番五次地攔住了它們,直到有一次,他倆趁我們不注意,“咣”地一下,跳了下去,可惜摔得粉身碎骨,慘不忍睹呀!變成了一堆雪散落在地。我頓時嚇了一跳,也感到特別的惋惜。沒多久,太陽公公從云層里鉆了出來,把雪花都昭回了天空,好像在說:“孩子們,你們在底下玩夠了,該回家吃飯啦!”

  這就是老天爺送我的特別的新年禮物,小朋友們,你們收到了嗎?

新年禮物作文 篇8

  我真的想我的爸爸媽媽,我現(xiàn)在還記得去年過年后他們走了時的情景,看著汽車越來越遠,消失在路的盡頭,我的淚水無聲地流著。

  眼看快過年了,我來到路邊,希望從車上下來的是我爸爸媽媽的笑臉,但是只能看著一家家聚在一起歡快的樣子,我卻孤獨地失望地站在那里。淚眼朦朧中,兩張笑盈盈的臉出現(xiàn)在我面前,“爸爸”“媽媽”我緊緊抱著他們,痛快地流著淚。

  爸爸媽媽給我?guī)Щ亓撕枚嗪贸缘、好玩的`東西,我笑著跳著。奶奶說:“瞧你那樣,哪像剛哭過的!逼婀,他們還帶回來一個長長的包裹,外面用蛇皮袋嚴嚴的包著,我拎一下,還挺沉。“爸爸,是什么呀。”爸爸神秘地一笑:“以后我們不在家時,就由它陪著你!闭f完,小心地一層層地打開。噢!原來是一顆小樹,根上還包著一大團的泥土,樹枝上還有幾朵小小的、黃黃的花兒。聞一聞,真香!“孩子,香嗎?”“香,真香!”“它叫臘梅花,只有經(jīng)歷嚴寒它才能香!蔽遗d奮地說:“梅花香自苦寒來”!皩,不吃千般苦,哪能成大器,你一定要像臘梅一樣有傲骨,看到它你就想到爸爸媽媽多想和你天天在一起,但是為了你,吃再多苦我們也愿意?吹剿簿拖癜职謰寢屧谀闵磉呉粯!边@時我看著爸爸的手,多像臘梅的樹干,“粗、干”還布滿了一道道口子。我的眼濕潤潤的。媽媽的微笑里也多了一道道的細細的皺紋,曾經(jīng)的她是多么的漂亮啊!

  院子里的臘梅,挺著腰桿適應(yīng)了它的新家。時時飄來陣陣的清香。我看到了滿樹盛開的臘梅花,那仿佛是爸爸媽媽的笑臉時常把我牽掛。

  這份特殊的新年禮物,我很喜歡。它將伴隨著我一起長大......

新年禮物作文 篇9

  今天是20xx年的最后一天,早上來到學(xué)校,似乎就能夠感覺到濃濃的節(jié)日氣氛,歡快而熱鬧。孩子臉上的笑容比平時更加燦爛,就好像過年一樣。不過也確實是過年啊,明天就是20xx年了!

  但我卻有些憂慮,因為班級里的小組長向我匯報,有一個孩子又沒有完成昨天布置的聽讀作業(yè)。平時也要我不停的督促他,才能夠勉強將聽讀作業(yè)做完。看著孩子們進進出出,忙忙碌碌的準備慶祝新年,臉上都洋溢著笑容,在這個歡快的.日子里,真不想和孩子嘮叨作業(yè)的問題。

  過了一段時間,我還沒拿定主意,到底要不要現(xiàn)在找這個孩子談?wù)勀,該怎么說呢?為什么又沒完成作業(yè)?把聽讀作業(yè)補上?這么歡快的日子,還是讓孩子開開心心,過后再談作業(yè)吧?沒想到,孩子自己就跑到了我的面前,臉上是大大的笑容:“老師, 我在組長那兒把書讀完了。祝您新年快樂!”我還有些愣神,孩子就笑著跑遠了。仔細想想,我這是收到了一份特別的新年禮物?這真是一份讓我開心的禮物。

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