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（通用）實(shí)用的禮物的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
我已經(jīng)11歲了，收到的禮物自然是五花八門(mén)，不計(jì)其數(shù)，有模型、書(shū)、糖果。。。。。。但最令我印象深刻的還是爸爸送給我的禮物了。
那天是我的生日，爸爸神秘地對(duì)我說(shuō)：“走，我們?nèi)ズ舆呩烎~(yú)，我送你一份特別的禮物�！眮�(lái)到河邊，我學(xué)著爸爸的樣子，興致勃勃地拋出魚(yú)線，坐在沙地上。難道爸爸的.禮物藏在河里，會(huì)像魚(yú)兒一樣上鉤？我又期待又好奇，靜靜地等候禮物上鉤。
轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)就升到了最高點(diǎn)，刺眼的陽(yáng)光照耀著大地，知了大概也嫌天氣熱，不停地像太陽(yáng)公公發(fā)出抗議。我不斷用手擦著額頭上的汗，又看看紋絲不動(dòng)的魚(yú)線和水面，十分著急，不停地問(wèn)：“爸爸，爸爸，這禮物到底是什么呀？”可爸爸呢，他只是輕輕地說(shuō)了一句：“別著急，耐心點(diǎn)！”說(shuō)完，他悠閑地握著魚(yú)竿，好像一點(diǎn)兒不在乎似的。又過(guò)了一陣子，我依然一無(wú)所獲，失落的情緒一點(diǎn)一點(diǎn)兒蔓延開(kāi)來(lái)。爸爸不會(huì)是騙我的吧？也許這條河里并沒(méi)有禮物，也許爸爸根本沒(méi)有為我準(zhǔn)備禮物，也許。。。。。。爸爸似乎看透了我的心思，輕輕地放下魚(yú)竿，走到我跟前，還是說(shuō)了那句話：“孩子，別著急，耐心點(diǎn)�！兄菊�，事竟成！’只要有堅(jiān)定的信念和足夠的耐心，就一定能成功，這就是我要送給你的禮物�！闭f(shuō)完，他便頭也不回地走了。
我怔住了，望著爸爸高大的背影，似乎明白了他的話，便抹抹濕潤(rùn)的眼眶，重新拿起魚(yú)竿釣魚(yú)。在河邊徘徊的蜻蜓，我沒(méi)有看到；淡淡的花香，我沒(méi)有聞到，我只是在專(zhuān)心致志地釣魚(yú)。不知過(guò)了多少時(shí)間，太陽(yáng)漸漸下山了，波光粼粼的河面還是那樣平靜。我?guī)缀跻呀?jīng)認(rèn)定自己不會(huì)釣到魚(yú)了�！皳渫�！撲通！”咦？是什么東西�。吭瓉�(lái)是魚(yú)！我像發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸似的興奮不已，連忙拽緊魚(yú)竿，只見(jiàn)一條大鯉魚(yú)躍出水面，我趕緊把它放進(jìn)水桶里。激動(dòng)的甘泉頓時(shí)灌溉了我全身，我體會(huì)到了一種久違的快樂(lè)。
爸爸，我知道了，你要送給我的禮物就是耐心和堅(jiān)定背后的快樂(lè)。
禮物的作文 篇2
好心情如三月的春風(fēng)，一縷溫暖的陽(yáng)光，暖暖的感覺(jué)在心中蕩漾起來(lái)，笑彎了嘴角，溫柔了雙眸。好心情如走在落英繽紛的大街，看似是無(wú)邊的凄涼，實(shí)際上是有說(shuō)不出的如詩(shī)如畫(huà)的意境，讓我們輕快了步伐。
今天的笑靨和好心情是初一的第一位朋友給予的最好的禮物。
邁進(jìn)初中的第一步，我發(fā)現(xiàn)周?chē)际悄吧拿婵�，第二步時(shí)，我與他們格格不入，第三步時(shí)，我意識(shí)到自己的'孤獨(dú)。在班里，我如一個(gè)透明人一樣生活在集體里，哪怕是同學(xué)，老師的一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，都會(huì)使我擁有好心情，可是沒(méi)有。我原以為我的初中三年就會(huì)這樣過(guò)去，但一節(jié)體育課改變了我的想法。
烈日不停的烘烤著大地，我仿佛看到了地表上冒出的熱氣，樹(shù)葉上沒(méi)有一絲波動(dòng)的跡象，我們穿著笨拙的校服，站在太陽(yáng)底下等著老師，“今天天熱，跑五圈后休息!”老師的一句話使我們頓時(shí)泄氣。在跑將近三圈的時(shí)候，汗水就浸濕了上衣，，一滴一滴蒸發(fā)在空氣中。“加油!你快成功了，加油啊!”我在心底為自己吶喊。
五圈終于結(jié)束，回到操場(chǎng)中心。氣還沒(méi)喘勻，就抬起手看看表，天哪，還有半個(gè)小時(shí)，我要享受半個(gè)小時(shí)的“日光浴”，我坐在臺(tái)階上，把頭埋在雙腿之間�！罢O?光線怎么暗了呢?”我抬起頭，一位女生印入眼簾，因?yàn)檠酃馓^(guò)刺眼，我看不清她的容貌。她坐在了我的旁邊，從身后魔法般的變出兩根冰棍，對(duì)我說(shuō)：“吃吧，請(qǐng)你的，看在我冒死的份上，吃了吧�！薄班拧！蔽覒�(yīng)了一聲。接過(guò)冰棍，她又自己說(shuō)道“你不能這樣不合群的，多孤單啊，在班里你也沒(méi)有什么朋友，真是的……”她在旁邊一人說(shuō)著，我在旁邊只是一言不發(fā)，聽(tīng)她講，她意識(shí)到我不說(shuō)話，有些生氣，說(shuō)“你為什么不說(shuō)啊，沒(méi)事，你只要一句話，要不要做朋友啊”我怔住了，一會(huì)兒，我便重重的點(diǎn)了頭。
倆人傻乎乎的笑著，這心情是不言而喻的。
禮物的作文 篇3
今天是媽媽的生日，我不知道該送什么，可就在看到電視上演的妙招兒一點(diǎn)通時(shí)，我知道該送什么了……
電視上主持人說(shuō)：“要想讓家人、朋友在生日時(shí)有驚喜。就請(qǐng)跟我一起學(xué)吧！”然后就做起了用塑料袋兒做成的美麗花朵。我看了，終于開(kāi)動(dòng)了……
再有2天就要去找媽媽了，我又又，因?yàn)槲遗聥寢寱?huì)不喜歡我做的生日禮物。唉！那該怎么辦呢？？？但愿媽媽會(huì)特別喜歡我的禮物……
到了去廈門(mén)找媽媽玩兒的時(shí)候了，真，一座上飛機(jī)，我就已經(jīng)覺(jué)得心情非常舒暢了。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，飛機(jī)降落了，我一下飛機(jī)就看見(jiàn)媽媽了。我馬上把我做的塑料花給“上交”了。媽媽一看非常開(kāi)心，開(kāi)心地說(shuō)了一聲：“女兒長(zhǎng)大了！”聽(tīng)了媽媽這句話，我的心像吃了蜜的'那么甜�。。。。。。。�
同學(xué)們，自己做的簡(jiǎn)單禮物，再簡(jiǎn)單也充滿了愛(ài)意，在外買(mǎi)的高昂禮物，再貴也不如做得好。因此，你如果想讓媽媽感到幸福就一定要自己做禮物！
禮物的作文 篇4
“老師，我自己走把！”“沒(méi)關(guān)系的�！崩蠋熣f(shuō)著，將我攙扶出了大門(mén)。我心中的思緒翻騰不止。我只好慢慢地走著。
這是我第一次來(lái)看老師。前幾天我們的班主任王老師生病了，看到全班同學(xué)幾乎都去看望了老師。我有點(diǎn)著急了。我在班中的學(xué)習(xí)不算太好也不算太壞。不像那些好學(xué)生整天圍著老師討論一些在我看來(lái)是些天方夜潭似的難題，也不像那些差學(xué)生總被追著請(qǐng)家長(zhǎng)�？傊�，班里有我不多，沒(méi)我不少。可同學(xué)們都去看望老師，我不去，那多少有點(diǎn)有點(diǎn)太特殊了。終于在媽媽的催促下，我決定去老師家。
我買(mǎi)了一個(gè)花瓶和一束鮮花作為送給老師的禮物。我好像要完成一項(xiàng)重要任務(wù)似的大步流星地朝著老師家走去。等走到離老師家不遠(yuǎn)的一個(gè)路口時(shí)，一個(gè)騎自行車(chē)的小孩突然沖了出來(lái)躲閃不及，我被撞上了。胳膊被劃破了，傷口有兩公分長(zhǎng)，可我并不在意。更讓我心疼的'是花摔壞了，花瓶率碎了�？粗『樕盗说臉幼�，我不忍心再責(zé)怪他什么了，只好放他走認(rèn)倒霉了。雖然快到老師家了，由于我沒(méi)有多帶錢(qián)，重買(mǎi)一份禮物是不可能了。猶豫半天，我還是硬著頭皮敲響了老師家的門(mén)。
門(mén)開(kāi)了，看到老師我不知所措。老師慈祥地看著我，說(shuō)：“別愣著啦，快進(jìn)來(lái)！”我就這樣進(jìn)了屋。老師的家里沒(méi)有什么擺設(shè)，但很是干凈、整潔。“你的胳膊怎么了？”“沒(méi)事。”她抬起我的胳膊仔細(xì)地觀察�！斑@還有一塊！”我半信半疑地看了看，果然，還有我沒(méi)發(fā)現(xiàn)的傷口�！拔襾�(lái)給你包扎！”在我一聲聲的推辭中，她已經(jīng)將藥箱拿了出來(lái)，不容分說(shuō)，便開(kāi)始給我包扎起來(lái)。我本是自坐著的，她包扎起來(lái)不方便，我要站起來(lái)，他又將我按在沙發(fā)上。她便跪在了地板上�！拔乙郧斑�學(xué)過(guò)護(hù)理呢！”我看著她嫻熟的動(dòng)作，眼角的皺紋，耳根新添的白發(fā)，鼻子一酸，眼淚滴在了胳膊上�！袄蠋�，我今天本來(lái)是特意來(lái)看您的，可花瓶和花在路上摔壞了�！蔽业穆曇羧绱说男。踔吝B我自己也聽(tīng)不清了�！澳菦](méi)什么，你心里想著老師，這比什么禮物都重要�！彼χf(shuō)。在老師家待了會(huì)
在老師家待了會(huì)我要走了，老師執(zhí)意要送我。我說(shuō)不用，自己又不是小孩，他只搖了搖頭。我們慢慢走著，我想要銘記住這個(gè)美好的時(shí)刻，因?yàn)樵谖疫�沒(méi)送給老師禮物時(shí)，他已然送給了我一份真誠(chéng)的禮物。
禮物的作文 篇5
要十歲了，我還是喜歡睡懶覺(jué)，想改也改不了。特別是早上，我睡得比豬還沉，也常常因?yàn)檫@個(gè)上學(xué)遲到，所以我為這件事而煩惱。
有一次，我一直在睡覺(jué)，起床時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了，還差五分鐘就要上課了，我趕緊洗刷完，還沒(méi)得及吃早餐就上了公交。但還是遲到了，老師特別生氣。
這樣的事情不止發(fā)生一次了。
生日那天，爸爸走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“兒子，今天是你的生日，你應(yīng)該高興起來(lái)，怎么愁眉苦臉的。”我回答：“我上學(xué)經(jīng)常遲到，不知道該怎么辦。”
爸爸神秘一笑，說(shuō)：“看來(lái)我的`禮物準(zhǔn)備得不錯(cuò)。”說(shuō)完，他緩緩地從身后拿出一個(gè)精美的盒子。什么禮物？這么神神秘秘的。我拆開(kāi)盒子，眉頭舒展了，壓在我心上的五指山被拿走了。
原來(lái)這個(gè)禮物是解救我的良藥——一個(gè)大大的鬧鐘。
這個(gè)鬧鐘是金色的，上面有一頭粉紅色的大肥豬。我試了試，發(fā)現(xiàn)它發(fā)出的聲音簡(jiǎn)直比十臺(tái)拖拉機(jī)還響，我趕緊捂住耳朵，可聲音還是從指縫中鉆了進(jìn)來(lái)。
嗯，夠大聲了，對(duì)我有幫助。
從那以后，每天早上，鬧鐘都會(huì)叮鈴叮鈴地響。盡管我不想起床，但慢慢就習(xí)慣了。按時(shí)起床后，我每天都細(xì)嚼慢咽地吃著早飯，然后坐公交車(chē)上學(xué)，再也沒(méi)有遲到過(guò)。
非常感謝爸爸送我這么有用的禮物。
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