禮物作文

時間：2024-04-24 13:18:15 話題作文我要投稿

實用的禮物作文5篇(通用)

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的禮物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的禮物作文5篇(通用)

禮物作文篇1

　　爺爺?shù)纳站涂斓搅耍晌业浆F(xiàn)在還不知道他想要什么？這時，我突然想起了爺爺說過的一句話，他說：“我小時候想要屬于自己的風箏�！蔽异`機一動，想：我為什么不給爺爺做一個風箏呢？我還知道爺爺非常喜歡春天綠色的.草地，于是，我和爸爸去市場買了一個空白色的三角形風箏。

　　回到家，我準備好要用的材料：空白的風箏，鉛筆橡皮、勾線筆和水彩筆，就開始畫了。我先用鉛筆開始起稿，我先畫了一個太陽，太陽照耀著大地，春天更顯得生機勃勃。我又畫了一座小房子，房子里有三個窗戶和一扇門。我想房子不能在莊里，應該在樹林里，那樣才能體現(xiàn)春天。光有這些還不行，于是我又畫上了三棵松樹和一棵蘋果樹。最后，我在風箏布上又添畫上了許多景物，有花、草、高山、小溪......小溪里還有魚兒在玩游戲呢。我起完稿，就開始用勾線筆勾線。勾完之后，我才發(fā)現(xiàn)彩筆失蹤了。我把家里找遍了，最后在桌子下面找到了“失蹤”的野彩筆。我給房子戴上了紅帽子，給山穿上了綠色的衣服，給花加上了色彩......上完色之后，這個風箏就完成了。

　　等爺爺生日那天，我把風箏送給了爺爺。爺爺看著風箏開心地笑了，讓爸爸把風箏掛在了墻上。直到現(xiàn)在，那只風箏依然完好地掛在爺爺房間墻上。

禮物作文篇2

　　教師節(jié)到了，為了慶祝這個特別的節(jié)日，我親手制作了一個小禮物，準備送給媽媽老師！

　　放學鈴響了，我急匆匆走進家，高聲說：“祝媽媽老師節(jié)日快樂！”我走上前去，圍著媽媽，把禮物送給她，媽媽望著我，激動地說：“謝謝寶貝！”

　　我雙手捧著一個口罩給媽媽戴上，媽媽看了看說：“你能說說你的意思嗎？”。我接著說：“媽媽每天上課的'時候，總要吸進許多粉筆灰，導致您經(jīng)常得咽炎，可是，如果了有了它，就不怕灰塵了�！�

　　我一口氣說出了我的想法。來上課的大哥哥、大姐姐們議論著：“你想的真周到啊”“這禮物真好”。媽媽摸了摸我的頭，微笑著說：“好，我現(xiàn)在就戴上我最珍貴的禮物，給你們講課�！闭f著，媽媽把口罩戴上，給學生們講課。

　　媽媽的聲音變得模糊了，我們小聲地議論起來�？磥�，戴上口罩講課很不方便。大家望著我，好像是讓我解決這個難題。我想了一會說：“媽媽，明年的教師節(jié)，我再送您一個既能擋灰塵又不影響講課的新型口罩�！�

　　媽媽舉起口罩對我們說：“寶貝們，這是我收到的最特殊的禮物。希望你們都應該有這種創(chuàng)新精神，創(chuàng)新比模仿強百倍�！苯淌依镯懫鹨魂嚐崃业恼坡暎�

禮物作文篇3

　　一束鮮花，一條項鏈，一對耳環(huán)，還是一本漫畫書呢？不行，這些媽媽會想到的。我見媽媽又在干家務，拖地、刷碗……媽媽像陀螺一樣閑也閑不住。

　　媽媽多么辛苦��！想起那次，媽媽擦桌子時不小心打翻了杯子，把我的書給弄濕了。我大聲地朝媽媽嚷道：“你真討厭，干事不知道小心��！”我儼然是家里的小皇帝。媽媽忙把我的書用紙印干，還不停的說“對不起！對不起！”

　　想著想著，我不禁想起古人孟郊的詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！边@不就是寫媽媽對我的愛的詩句，古人尚且知道報答媽媽的恩情，難道我不知道嗎？

　　這時，兩行熱淚順臉淌下，我知道這眼淚之中蘊含著我對媽媽的`愛，蘊含著我對媽媽的愧疚。

　　我擦干眼淚，忙把媽媽拉到沙發(fā)上坐下，輕輕的在她的臉上吻了一下，說：“媽媽，雖然三八婦女節(jié)已經(jīng)過去了，但我還是要送給您禮物，這個吻就是一份遲到的禮物。我長大了，以后我來幫您做家務，我會聽話的……”

　　媽媽聽著流下了感動得淚，她激動地說：“謝謝你，孩子！”

　　一個吻，也許一文不值，但對于媽媽來說，我的吻是“一吻千金”啊！

禮物作文篇4

　　今天是我的生日。我有一個絕秘的計劃——“KNX”計劃。知道為什么這一個計劃叫KNX嗎？哈哈！不知道吧！因為今天是我的生日也是媽媽的難受日。我聽爸爸說我出生的那一天都快把媽媽的五臟六腑給踢出來了，KNX是康乃馨幾個大字的首字母的大寫，所以叫KNX計劃。

　　我起來了，飛快地穿上衣服，走出了家門。一出門我就看見了一家花店，我便走了進去問“老板有沒有十枝康乃馨？”老板說：“小朋友啊，你來晚了，現(xiàn)在康乃馨已經(jīng)賣完了呀�！蔽摇鞍　绷艘宦暰碗x開了這一家花店。我找��！打啊！我費盡了九牛二虎之力終于尋找到一家花店買了十枝閃著晶瑩的`露珠的康乃馨。我買完康乃馨之后就回家了�；氐郊遥瑡寢寢屨f：“小壽星，蛋糕都準備好了，你跑哪去了呀？”我對媽媽說：“媽媽，你這么辛苦的把我生下來，我還沒有送過你一次禮物呢，今天我送給你這十枝漂亮的康乃馨�！眿寢尯臀业难劬σ呀�(jīng)濕潤了。

　　爸爸說：“你們到底是誰過生日呀？”我和媽媽都笑了。

禮物作文篇5

　　如果沒有記錯，那是四年級的事情，而現(xiàn)在依舊記得。

　　那一天，陽光灑滿大地，金燦燦的。雖然是秋天了，那落葉從樹上隨著風緩緩落下，這陽光依舊那么暖�？伤鼌s暖不進我的心，我想那時我的頭頂上一定有一片烏云。

　　第一次的不及格，讓我失落不已，這低落的情緒伴隨著我一路。抬頭一看，快到琴行了，可我這低落的情緒能彈得了一首歡快的曲子嗎？進了教室，帶上指甲，拔起琴弦，手指無力地掃過琴弦，一首歡快的曲子硬生生的被我彈出了一種低沉的感受。

　　一只溫暖的手抓住了我那冰涼的手，我被迫停止了彈奏。“怎么了？今天彈琴有氣無力的？發(fā)生了什么事？”耳邊傳來了老師關(guān)心的聲音�！皵�(shù)學不及格。”我一臉哭喪樣的看著老師�！澳沁@節(jié)課就不上了……”“別啊！老師，我再彈一次，轉(zhuǎn)換一下情緒就好了�！崩蠋熞痪湓掃€未說完就被我急切地打斷了，我以為老師對我的態(tài)度不滿意，生氣了。我趕緊調(diào)整了情緒，再一次準備彈奏時被老師制止了：“聽我說完。我不是生氣，只是你現(xiàn)在的情緒不適合彈奏這首曲子。”“那要換一種風格的曲子嗎？”我問道�！安皇�。這節(jié)課，不上課，讓我來彈你來聽，心情不好就靜一靜吧。來，換一下位子。”我乖乖地站起來與老師交換了位子。

　　老師坐下后輕輕地挑起一根琴弦，一個音符隨之蹦起，漸漸的一個個音符連在一起，成了一個段子。很輕，很慢，很柔，像柳絮隨著風舞動，又輕輕地，慢慢地飄落。像母親安慰一個哭泣的孩子時溫柔的聲音，像蒲公英被風吹散的柔美。心情不再低落，開始用一種放松的心態(tài)傾聽著曲子。看著老師修長的手指在琴弦間跳躍，那是一種語言無法表達的美好。四十五分鐘，就在這美妙中悄然無聲地走了，沒人發(fā)覺。

　　再次踏上那陽光小道，陽光依舊燦爛無比，落葉依舊隨風舞動。而走在路上的人兒頭頂已不再烏云密布了，耀眼而溫暖的.陽光照入了我的心里。

　　想起老師下課時問了一句：“這個禮物喜歡嗎？”我不解地問：“什么禮物？”她只是笑著搖搖頭，提著包走了，留下疑惑不解的我。

　　而此刻，我明白了�！盁o形的禮物！它有聲，有感情！”

　　這個無形的禮物，我喜歡！

　　謝謝！曾經(jīng)的你，我永遠的老師！

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