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正青春作文

時(shí)間:2024-04-25 18:19:43 話題作文 我要投稿

正青春作文合集14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的正青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

正青春作文合集14篇

  正青春作文 篇1

  曾經(jīng)想哭就哭,想笑就笑,舔著甜甜的棒棒糖,自顧自地玩著玩具,可時(shí)間的魔術(shù)師,施展著青春的魔法,使我們漸漸地成長(zhǎng)。

  我們經(jīng)歷初三,走在青春的起點(diǎn)。

  青春的我們有著不為人知的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像心中一座默默的火山,長(zhǎng)時(shí)間的沉默,小而精彩的爆發(fā)。我們努力奮斗著,得到了我們未曾有過(guò)的東西——友誼、知識(shí)。我們挖掘著自己的潛能,從此人生軌跡變得豁然開(kāi)朗。

  青春的我們也有著令人捉摸不透的`心思。

  我們會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的細(xì)節(jié),而對(duì)某個(gè)異性有所傾心,也因?yàn)橥瑢W(xué)們那熱鬧的起哄和嬉笑而羞紅了臉。我們像一張純潔的白紙,未經(jīng)渲染,用彩色的青春顏料,在上面涂出那只屬于我們的色彩。這是珍寶,可待追憶。

  我們冥冥之中被選中,告別黑暗,從混沌中醒來(lái),大哭著來(lái)到這個(gè)森羅萬(wàn)象的世界,開(kāi)始自己的一生。我們?nèi)找岳^夜,倉(cāng)促而又忙碌,挫敗和渺小累積成痛苦和沉重,讓我們忽略了身邊那稍縱即逝的欣喜,獨(dú)自品味著淡淡的憂傷。眼淚是黑暗的河流,也是白晝的河床,那憂傷又終究埋藏在時(shí)間的縫隙之中,被擱淺在岸上。

  無(wú)論怎樣的悲傷,仍有一縷希望在心頭蕩漾。心情漆黑如海,總有親情或友誼的那么一盞暖黃的燈,把我們的心兒照亮,扶起我們的驕傲,給予我們力量。

  青春,最終只不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫(huà),輕輕一碰,就碎飄在風(fēng)中,化于無(wú)痕,而那青春的夢(mèng)想,青春的快樂(lè)與惆悵,都將變成我們那一步一步向上的成長(zhǎng)。

  我青春我成長(zhǎng)!

  正青春作文 篇2

  青春是一種財(cái)富,更是一種姿態(tài);但是一條河流,更是一種風(fēng)度;在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金。青春的魅力,可以讓枯枝長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠布滿森林,F(xiàn)在的我們――正值青春。

  放了一段長(zhǎng)假,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“我想自己去闖闖外面的世界。”爸爸媽媽都很驚訝,也難怪他們驚訝,我從小就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母,更別說(shuō)離開(kāi)他們自己去那么危險(xiǎn)的世界了。

  “媽媽你不是說(shuō)過(guò)青春是勇敢獨(dú)立張揚(yáng)嗎?我都已經(jīng)14歲了,我要好好享受我的青春世界。相信我吧,這次旅行一定是我最難忘的青春生活了!”看見(jiàn)母親遲疑的面孔后我著急的說(shuō)道!昂冒伞!眿寢尶粗夷亲孕诺'面孔說(shuō)道。

  第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行,看著周圍來(lái)來(lái)往往的陌生人和陌生的道路,我的心里泛起了漣漪:這是我第一次獨(dú)立遠(yuǎn)行,也是我擁有了青春世界的開(kāi)始。

  在這一個(gè)星期的遠(yuǎn)行中,我體會(huì)到了許多磨難,可是我都挺下來(lái)了。因?yàn)槲业那啻簤阎玖柙、朝氣蓬勃,在遇到?wèn)題的時(shí)候,我會(huì)積極的想辦法去解決。

  于是,我有了豐富的收獲。我懂得怎樣照顧自己,懂得怎樣合理的安排時(shí)間,也懂得了怎樣與人溝通,更懂得了怎樣花最少的錢看最美的風(fēng)景。我把一個(gè)星期的錢省下來(lái),給媽媽買了漂亮的絲巾,給爸爸買了一頂帽子,也為自己買了一本旅游書(shū)。雖然給爸爸媽媽買的東西很便宜,但是卻是我的一片心意,我也相信爸爸媽媽會(huì)懂得我的心意的。

  在我正青春的時(shí)候,我明白了,青春的我們都在各自的領(lǐng)域里體會(huì)著青春的快樂(lè),綻放著青春的美麗,詮釋著恒古不變的真諦――有追求有奮斗才是青春!

  正青春作文 篇3

  青春如火,燃燒了多少靈魂,讓其化作虛無(wú),只殘留軀殼;青春的火,鍛煉了多少人杰,讓其在歷史上刻下深痕。歲月長(zhǎng)河滾滾流淌的是多少人的血。時(shí)光貫穿了人生,人生在青春里飛揚(yáng),青春便點(diǎn)燃了不一樣的時(shí)光,把多少人煎熬,將多少生命毀滅。

  華麗的舞蹈,多變的發(fā)型,個(gè)性的'服裝,彰顯著多少不一樣的青春。可當(dāng)火熄滅,歲月給他們深深一刀,他們又將怎樣;蛟S咬牙面對(duì),是死,是成功。或許退縮求穩(wěn),不會(huì)死無(wú)全尸,但注定一生無(wú)成。連面對(duì)的勇氣都沒(méi)有,那注定只能是時(shí)間長(zhǎng)河里鋪滿河底的碎石。面對(duì)也許慘不忍睹,但也可能成為真金,成為璞玉,成為鉆石。天公從來(lái)不會(huì)偏袒任何人,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是平等的。夢(mèng)幻邊的青春總讓人著迷,迷戀其中不能自已。認(rèn)不清方向,看不懂自己,不知該何去何從,不知自己的未來(lái)在哪里停駐。野菊花只有在田野才會(huì)顯得美麗,玫瑰只有在情人眼里才充滿魅力。青春只有懂得把握才能點(diǎn)燃生命中屬于自己的煙火,讓他耀眼如夜空之最亮的星,否則便也只是那殘殼中的一個(gè),廢得一無(wú)是處。

  我不能說(shuō)青春該怎樣,我也不想說(shuō),每個(gè)人的青春只有在他自己看清之后才會(huì)有希望,看不清自己,又如何玩弄青春,注定只是他的玩物!還是好好看清自己,適當(dāng)勸一下自己。認(rèn)清自己,青春如火!

  正青春作文 篇4

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們不得不坐回位置上,老師一如既往地讓我們拿出書(shū)本,劃重點(diǎn)。一如既往的人,一如既往的校園,以及一如既往地落葉。唯獨(dú)我們的心不同了,今天是最后一天在校園,明天該去高中報(bào)道了,我是一個(gè)差生,平常沒(méi)心沒(méi)肺,嬉皮笑臉的,但今天,我實(shí)在是笑不起來(lái)了。

  老師說(shuō),他想要記住給我們上課的模樣,所以就上了這最后一課,為了紀(jì)念。我很想認(rèn)真聽(tīng)老師講課,但三年來(lái),我就沒(méi)有好好聽(tīng)過(guò),養(yǎng)成習(xí)慣了,不一會(huì)我就開(kāi)始昏昏欲睡。我搖搖頭,想要清醒些,我轉(zhuǎn)頭看向窗外,啊,窗外那棵樹(shù)好高啊,綠葉好茂盛,還有花!三年了,我們成長(zhǎng)了,樹(shù)也成長(zhǎng)了,花開(kāi)了落,落了開(kāi),反反復(fù)復(fù)了三年,我第一次那么仔細(xì)地看,真美呀!

  “叮鈴鈴”下課了,老師對(duì)著我們說(shuō):“當(dāng)年的`你們,還是個(gè)孩子,如今長(zhǎng)大了,但在我眼里,你們還是那個(gè)你們,最可愛(ài),最純潔的孩子,三年的打打鬧鬧,每一個(gè)孩子我都記著,你們每一個(gè)搗蛋的事跡我都記著,轉(zhuǎn)眼,你們要走了,還真舍不得呀!”我也有些傷感,畢竟這些年在這個(gè)教室,這學(xué)校有太多回憶,在教室里,我們打打鬧鬧,當(dāng)年還有人編了一首詩(shī):初中里,教室里。黑板上,誰(shuí)涂鴉;地板上,誰(shuí)灑水;校園里,誰(shuí)歡笑;考場(chǎng)中,誰(shuí)抓狂;花開(kāi)那年,誰(shuí)青春。

  我與朋友告別,他們哭了,我也想哭,但我不敢哭,我怕他們笑話,嘻,到頭來(lái)還是那么孩子氣呀!

  我走出了校門,嘴里念著那首詩(shī),起風(fēng)了,花瓣洋洋灑灑,為我們踐行……

  初中里,教室里。黑板上,我涂鴉;地板上,你灑水;考場(chǎng)中,他抓狂;花開(kāi)那年,我們正青春。再見(jiàn),初中。

  正青春作文 篇5

  我們正處在十三四的豆蔻年華,回首春花爛漫的季節(jié),我們那一張張純真的笑臉,恰似那朵朵春花,爛漫在芳草叢中,韶華風(fēng)光,怎忍心讓少年青春隨風(fēng)而逝。

  青春如同一串風(fēng)鈴,我們可以讓它吹開(kāi)心扉;

  青春如同一只彩笛,我們可以讓它吹動(dòng)夢(mèng)想;

  青春如同跳動(dòng)的音符,我們可以讓希望啟程。

  把青春留在心中,讓笑容留住青春。

  很多年后,但我們回首這一段歲月,我們才發(fā)現(xiàn)青春是因了拼搏才多姿多彩,是因了拼搏而五光十色。在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,我們努力著,追求著,拼搏著,不為什么,只因?yàn)樾闹械?一份信念,一個(gè)希冀,一種執(zhí)著。在前行的路上,有很多的風(fēng)景,但有一種風(fēng)景是我的,它應(yīng)該屬于我的人生。風(fēng)可以左右枝條擺動(dòng)的方向,但不能左右我們前進(jìn)的方向;雨可以阻擋人們前進(jìn)的道路,但不能磨滅我們堅(jiān)定的信念。我們只有勇敢地迎接挑戰(zhàn),才能讓人生沒(méi)有缺憾。我們小心翼翼,我們步步為營(yíng),我們奮勇當(dāng)先,我們頑強(qiáng)拼搏。也許我們的路程會(huì)遇到許多艱險(xiǎn),碰到很多困難,也許我們會(huì)失意會(huì)彷徨,會(huì)遺落我們天使的翅膀,但我們?cè)谇靶械穆飞蟿e無(wú)選擇,迎難而上才是我們激昂人生的正確抉擇。

  只有這樣,在我們鬢如染霜的時(shí)候,打開(kāi)記憶的窗扉,我們才會(huì)明白,青春不再是淡如凝煙。

  正青春作文 篇6

  走在青春的道路上,可能會(huì)有迷茫,可能會(huì)有感慨,但何不開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,不是虛度光陰,而是把每一天過(guò)得充實(shí),簡(jiǎn)單而幸福。

  可能人和人的人生觀不一樣,就會(huì)形同陌路,但是我敢肯定,所有的人最終的理想都是一樣的,都是美好的,沒(méi)有人是盼著自己不好的,但可能是因?yàn)槿说乃幁h(huán)境不同,所接觸的人不同,所以所以有的行為不被人理解,但我還是那句話,清者自清,腳下的路是自己走的,不要在乎別人的看法,但前提是一定要有正確的觀念,而不是自暴自棄,做頑固子弟。

  有句話說(shuō)的好,“黑貓白貓,抓著耗子就是好貓!比松挠许橅樌哪兀l(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)逆境,誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),關(guān)鍵看的'是自己的心態(tài),與正確的人生信念,求人不如求己,還是那句話,腳下的路是自己走的,那么泡也是自己磨的,怨不得別人,只能自己給自己療傷,好心態(tài)決定好命運(yùn),好命運(yùn)決定好人生,對(duì)自己一定要有十足的信心,做好堂堂正正的人,記得高中老師說(shuō)過(guò):“好好做人,好好做事,好好學(xué)習(xí)!

  在這里我要對(duì)這句話進(jìn)行進(jìn)一步的補(bǔ)充,當(dāng)然人也是需要彈性的,人際關(guān)系也要搞好,不然即使自己有天大的才華,也會(huì)少有人問(wèn)津的,只會(huì)變得孤芳自賞,當(dāng)然人也是要學(xué)會(huì)欣賞別人的,取其精華,棄其糟粕,做個(gè)慧眼識(shí)金的人,做個(gè)靈活的人,人是渴望完美的,人是渴望被他人肯定的,不然哪有動(dòng)力前行呢,所以青春的我們,正值人生的大好年華,何樂(lè)而不為,做個(gè)能夠被他人欣賞,也能夠欣賞別人的人,所謂虛心使人進(jìn)步,做個(gè)能上得了廳堂,下得了廚房的人,不論你是男的還是女的,相信自己的存在,給自己樹(shù)立信心,增加自信,堅(jiān)持就是勝利,只要功夫深,鐵杵磨成針,所有所的,學(xué)以致用。做個(gè)充滿正氣的好少年,好人。

  正青春作文 篇7

  記得前些許日子,“高中是怎樣的”還是我們口中一個(gè)津津樂(lè)道的話題。我們不斷去探索,去通過(guò)他人的描繪來(lái)想象。而如今,我們坐在教室里,躺在宿舍中,站在球場(chǎng)上,一切都告訴我們,我們已經(jīng)邁入青春的門檻。

  9:30下晚自習(xí)后,去往宿舍的路上是我的最愛(ài)。九月的晚風(fēng)是涼爽的,吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出嘩啦的摩擦聲,伴隨著蟲(chóng)叫聲和同學(xué)們的議論聲,夜便充滿了活力,充滿不會(huì)灼傷人的熱度。

  到了宿舍,一切都是那么的美好。我不禁想起剛搬到宿舍的情形。拖著一大堆東西爬到四樓,再走到最西邊,疲憊充滿全身。走進(jìn)宿舍,對(duì)著三位未來(lái)的舍友簡(jiǎn)單地打了聲招呼,便自顧自地去鋪床去了。宿舍里舍友們?cè)诮徽勚,我默默地?tīng)著,“格格不入”,或許是我那時(shí)最好地寫(xiě)照。突然,一句話打破了我的靜默。一位穿著灰色上衣,牛仔褲的十分瘦的舍友問(wèn)道:“新來(lái)的舍友你是哪個(gè)班的?”我愣了一下,平淡的回答:“7班。”我的`性格有點(diǎn)慢熱,氣氛有點(diǎn)尷尬。另一位穿黑衣黑褲的舍友接了一句“歡迎來(lái)到這個(gè)宿舍”局促感就在這你一言我一語(yǔ)中被打破,我真正融入了新宿舍,而且十分慶幸第一天的那些只言片語(yǔ)。

  時(shí)間匆匆而過(guò),生活中的細(xì)小之處也是十分精彩。

  早晨起來(lái),“誰(shuí)拿了我的洗衣粉?”“我拿的!保形鐒t是“要不要吃蘋(píng)果?”……,晚上熄燈睡覺(jué)時(shí)是“晚安,各位!庇幸(guī)律的話語(yǔ)組成了溫馨的宿舍,磨合了舍友間的摩擦,每一天的起始都是溫暖沁人心脾。

  今天,我即將踏上去往宿舍的旅程,即將邁入宿舍,我可以肯定的說(shuō),我邁入了青春的門檻。雖然不是熱情似火,但平淡如水中自有一份海納百川的包容與溫暖。

  輕輕的晚風(fēng)吹過(guò),我邁入了青春的門檻。

  正青春作文 篇8

  有人說(shuō),青春就像一顆流星,不經(jīng)意間就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,等到一回頭卻發(fā)現(xiàn)它早已沒(méi)了蹤影;還有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我們匆匆忙忙地讀過(guò),卻無(wú)法再一次細(xì)細(xì)品味。是啊!我不得不感嘆,青春,一個(gè)多么短暫、閃亮的年紀(jì)!它帶著活力與積極,環(huán)繞在我們四周,還未曾消散。

  青春并不只是人生中的那個(gè)階段,它也是心態(tài)。若充滿希望,七十歲老人同樣可以擁有青春;若只有失望,就算是處于十六歲的少年,卻也無(wú)法擁有青春。

  如今的我,已經(jīng)不是過(guò)去那個(gè)天真、幼稚的'小孩子了。正擁有著青春的我,正邁著穩(wěn)健的步伐走向成熟。過(guò)去的如何如何,我們不應(yīng)該再去想;未來(lái)的怎樣怎樣,才是我們前進(jìn)的方向。

  青春正在走來(lái),伴著風(fēng),夾著雨,帶著困難和艱險(xiǎn)。

  青春是一場(chǎng)悲歡離合。它不會(huì)只帶來(lái)我們想要的,也不會(huì)帶來(lái)我們想要的一切;它不會(huì)一直使你振奮,也絕不會(huì)讓你墮落。它會(huì)不停地磨練你,使你在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在眼淚中學(xué)會(huì)微笑。它也會(huì)使你學(xué)到許多、懂得許多。

  青春是人生中的又一個(gè)起點(diǎn)。新起點(diǎn),新希望,新夢(mèng)想。

  青春是勇氣。我們要勇于嘗試、敢于承擔(dān)。懦弱是青春的弊端。

  我們?cè)谇啻旱牡缆飞咸ぶ,必然?huì)踏出灰塵。不要怕,那是我們必須面對(duì)的。我們是青少年,我們會(huì)害怕嗎?

  我正青春,動(dòng)力還在我的體內(nèi)醞釀。我知道,一定會(huì)有一天,它爆發(fā)出來(lái)。它會(huì)是無(wú)限的,幫助著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。這條路,沒(méi)有終點(diǎn)。

  晴天的陽(yáng)光照耀在露珠上,反射出一道道絢麗的彩虹。陽(yáng)光是青春,露珠是我們。有了青春,有了我們,難道還不會(huì)有一個(gè)美好的明天嗎?

  我相信,會(huì)的。

  正青春作文 篇9

  有那么一群人,在陽(yáng)光下奔跑,在黑夜里輕舞。他們自信滿滿,充滿活力,他們大哭大鬧大笑,相信明天依舊美好。

  有那么一群人,為愛(ài)情痛徹心扉,為追求和渴望揮灑汗水。他們正走在路上,也會(huì)彷徨無(wú)助和迷茫。

  有那么一群人,漸漸看見(jiàn)燈紅酒綠車水馬龍背后的無(wú)奈與寂寥。漸漸學(xué)著進(jìn)退有度,從容優(yōu)雅,收放自如。我們正值青春,這一切的一切都顯得那么驚天動(dòng)地,青春渲染的天空那樣獨(dú)特。

  花樣的年紀(jì),如同春日的陽(yáng),那抹最初的暖意,悄然揮灑。

  記得中國(guó)合伙人里有這樣一句臺(tái)詞:“青春最需要的東西是什么”“是改變”。這個(gè)多愁善感的年紀(jì),也正是因?yàn)楦淖,使得我們(cè)絹?lái)越具本色?拷F(xiàn)實(shí),不論你愿或不愿,為了活的更好,都必須學(xué)著把棱角磨得光滑。就如鳳凰涅槃一般,我們都會(huì)蛻變成另一個(gè)自己。

  青春給了我選擇的權(quán)利,我便可拿它來(lái)創(chuàng)造未來(lái)。

  每當(dāng)霓虹燈脫下它五彩的衣裳,清晨如期而至,便可以看見(jiàn)一群群擠公交的年輕男女,有說(shuō)有笑打情罵俏的,頂著熊貓眼滿臉疲憊的,面無(wú)表情呆若木雞的。我不知他們從哪里來(lái),下一站在哪里下,又經(jīng)歷過(guò)什么。只是看見(jiàn),這是一群青年。我與他們一樣,有大把的朝陽(yáng),有熱烈的渴望,會(huì)傷春悲秋,會(huì)自以為社會(huì)把我打磨的滿目瘡痍,也總會(huì)感嘆時(shí)光苒荏物是人非。

  青春是一碗苦口彌香的茶,品一品,便知了這其中滋味。汽車開(kāi)始鳴笛時(shí),就將夢(mèng)想的`種子澆灌汗水,用智慧和雙手選擇未來(lái)。

  我們正青春,要有一件說(shuō)做就做的事情,一次說(shuō)走就走的旅行。有大把的朝陽(yáng)去學(xué)習(xí)創(chuàng)造,我們正青春,趁年輕,走該走的路,看更美的風(fēng)景。猛然有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就躲在青春的背后!

  正青春作文 篇10

  時(shí)光,如流星般悄然隕落,從不等待錯(cuò)過(guò)它的人。

  三年的初中生活匆匆而過(guò),沒(méi)等我回過(guò)頭來(lái)回味與銘記些什么時(shí),盡頭已在眼前。

  人生自古傷離別,看著中考詭異的笑容漸漸明朗,離別的日子越來(lái)越近。我多么希望時(shí)間就此停止,我寧愿做個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,生活在忙碌而迷糊的十五六。每天看著陽(yáng)光燦爛白云朵朵,盼著畢業(yè)的解脫,為了中考暗無(wú)天日地解決掉一堆堆習(xí)題。

  曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地夢(mèng)想畢業(yè)以后的海闊天空,逍遙自在,期盼那一天早日來(lái)臨,而今它就要來(lái)了,我卻怕了,不是怕中考,而是怕離別。我怕看到大家在初中的最后一次互道珍重,對(duì)著鏡頭笑著哭的模樣,害怕大家一起在空曠的校園中喊著“朋友一生一起走,那些日子不再有”,“其實(shí)不想走,其實(shí)不想留”。

  我想,我已深深地愛(ài)上班里的同學(xué)和老師。無(wú)論是批評(píng)過(guò)我表?yè)P(yáng)過(guò)我的老師還是一起在綠茵場(chǎng)上揮汗如雨的`伙伴們。三年里,也沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話似熟非熟的同學(xué)抑或有過(guò)如霧般朦朧情感的男生。此時(shí)此刻都鮮活的顯現(xiàn)在我腦海里。我想到我考試考砸后老師找我談話,想到運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家團(tuán)結(jié)一致奮力拼搏登頂奪冠,想到睡覺(jué)前他發(fā)短信給我說(shuō)晚安,想到一不小心把腳扭傷后同學(xué)為我端菜送飯三年的時(shí)間,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大起大浪,也沒(méi)有發(fā)生過(guò)驚天動(dòng)地的大事,但是平靜而看似波瀾不驚實(shí)則處處洋溢溫情的生活足以成為我留戀的理由。

  正青春作文 篇11

  當(dāng)青春破繭成蝶的那一刻,活力的光芒將會(huì)照亮整個(gè)世界!題記

  青春之色,五彩斑斕,有喜悅之紅,灰心之灰,寂寞之藍(lán),青春之光,五光十色,青光如大家閨秀般脫穎而出;青春之義,乃正能量與活力的鼎盛之期,可爆發(fā)出前所未有的朝氣!

  中學(xué)生的我們都十分了解我們處于青春期,青春期的我們活潑、叛逆、有個(gè)性,其青春之色必是五色交輝,色彩繽紛。但寂寞之藍(lán)會(huì)深一點(diǎn),因?yàn)槲覀冇辛朔忾]心理以后,心就會(huì)被一把沉重的枷鎖鎖住。無(wú)心交往,所以我們常常會(huì)感覺(jué)空虛寂寞,但不管你有多封閉,有多冷漠,青春的活力必然會(huì)驅(qū)除心中愁苦之云,見(jiàn)到青春希望之光,使你煥然一新!

  看那漫天凋零的花朵,在這最美麗時(shí)刻凋謝。最近,又回顧了筷子兄弟的老歌《老男孩》。這首歌的高潮部分像是海浪一樣抨擊人們的心靈,使人深思:青春就這樣從指縫間溜走了嗎?青春的`愿望現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了嗎?我只能羨慕那些燕子了嗎?不!我們要珍惜青春!青春只有一次,它不會(huì)有義賣!更不會(huì)給你多次青春的熱血是沸騰的!是燃燒的!它是希望之火的火種,它的顏色是朝氣蓬勃的青色,讓人想起了那些久年不衰的常青樹(shù)!

  青春的意義在于奉獻(xiàn)!在于為人民捐獻(xiàn)自己的一份力量,雖然個(gè)人力量是微薄的,但許多人的力量會(huì)擰成一根繩,無(wú)堅(jiān)不摧!而現(xiàn)在的小學(xué)生何嘗能做到這一點(diǎn)呢?來(lái)吧!同學(xué)們!讓我們用自己微薄的力量去盡一點(diǎn)對(duì)社會(huì)的責(zé)任吧!讓青春在我們手中放飛,讓自己生命之花開(kāi)得更加絢爛一點(diǎn)吧!讓青春托起我們的翅膀去搏擊暴風(fēng)雨吧!讓青綠的代表生命永久不衰的光芒照亮整個(gè)世界!

  正青春作文 篇12

  我的青春在紙上緩緩流淌,唱著歡快明亮的歌,向前走去。而書(shū)頁(yè)上的小字,是我唯一留不住的青春痕跡。

  其實(shí)我明白我不是那么愛(ài)讀書(shū),但是我特別愛(ài)散文和別人的故事?吹胶W印睹娉蠛,春暖花開(kāi)》,感覺(jué)身心極度放松,是個(gè)快樂(lè)的人。也許是海子的祝福,從此我成了一個(gè)開(kāi)朗的人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人,祝福世界?梢(jiàn)有一種情緒,即使得不到幸福,也希望別人得到幸福,渴望別人比自己幸福。

  青春的話語(yǔ)跳躍在紙上,唱出我所想,表達(dá)我所想,感受我所悟。

  我很喜歡景國(guó)。我見(jiàn)過(guò)他的《愛(ài)與痛的邊緣》。他把自己的.青春毫無(wú)保留地寫(xiě)在紙上。字里行間,他有他的快樂(lè),也有他說(shuō)不出的悲傷。也許他的選擇是正確的。他選擇與人分享自己的快樂(lè),傾訴自己的悲傷。他的青春和大家的青春一樣。叛逆和無(wú)奈并存。在這樣美好的日子里,我只把青春留在紙上。也許紙上鮮紅的100分只是對(duì)我逝去青春的一點(diǎn)安慰。

  太多的青春留在紙上,太多的人的青春留在紙上。我們的青春不能用紙來(lái)表達(dá),不能用悲壯來(lái)表達(dá),不能用平淡來(lái)表達(dá),不能用單身來(lái)表達(dá),不能用紙來(lái)表達(dá)。

  青春就像一條美麗的小溪。隨著時(shí)間的推移,它越來(lái)越靠近大海,最后不再明亮,流入大海,就像我們終于走向了成人的世界。

  重慶墊江縣墊江師范學(xué)院,郵編:

  正青春作文 篇13

  我站在公告欄前,在那一份鮮紅的首發(fā)隊(duì)員名單上,緊張不安的尋找著什么。當(dāng)那三個(gè)字映入眼簾時(shí),我釋然了,閉上眼,那一段為夢(mèng)想而奮斗的日子,又歷歷在目。

  跳殺、反手發(fā)力、近網(wǎng)撲球,這些動(dòng)作早已爛熟于心,回憶著那個(gè)在羽毛球場(chǎng)上的身影,我笑了。次次訓(xùn)練不過(guò)是這些動(dòng)作的循環(huán)往復(fù),任汗水打濕著衣裳,可我,從未放棄過(guò),因?yàn)樵谀怯珊顾鄢傻娜兆永,有我的的?mèng)想——成為一名校羽毛球隊(duì)隊(duì)員。

  可是,我的'思緒又回到了上一次海選。本來(lái)信心滿滿的我,被別人打得落花流水!熬湍氵@技術(shù),想進(jìn)校隊(duì),再等一百年后再說(shuō)吧!”直到深夜,這句話依舊縈繞在我的耳邊,深深刺痛著我這顆脆弱的心。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是遙不可及嗎?一次又一次反復(fù)叩問(wèn)著自己。“我一定行!“一個(gè)響亮的聲音從心中升起!

  分析了失敗的原因,轉(zhuǎn)身默默背起球拍。清晨,在跑道上,我追逐著第一縷朝陽(yáng);傍晚,我親吻著最后一抹夕陽(yáng)。揮拍、接球,反應(yīng)能力不斷提升,耐力逐漸增加,感覺(jué)向夢(mèng)想的大門又跨近了一大步。堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,培訓(xùn)班同學(xué)一個(gè)又一個(gè)被我超越。但我時(shí)時(shí)提醒自己,不能驕傲,更不可懈怠,唯有堅(jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)進(jìn)校隊(duì)的夢(mèng)想。每次,只要校隊(duì)有訓(xùn)練,或是有小組羽毛球比賽,我總是悄悄地站在一旁,不斷研究他們的技法,不知不覺(jué)間,校隊(duì)選手們的各種手法、套路都已熟記于心。每次“偷學(xué)“回來(lái),不管多晚,總是迫不及待的揮拍操練起來(lái)。

  落日的最后一抹余輝,消失在地平線上,我又背起球拍,因?yàn)椋裉焱砩鲜俏掖硇j?duì)出征,爭(zhēng)霸市羽毛球比賽前四強(qiáng)的時(shí)刻。

  成功后的喜悅洋溢在我興奮的臉龐,奮斗后的樂(lè)趣在我心里久久回蕩!

  正青春作文 篇14

  生命不息,奮斗不止。奮斗,是人生命的主旋律,是人走向成功的永久秘訣,是人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的必然歷程。我們,都永遠(yuǎn)在奮斗的路上。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)埃及古言:“最終能登上金字塔頂?shù)膭?dòng)物一個(gè)是老鷹,一個(gè)是蝸牛。”很多人將老鷹的成功歸于其翱翔于天的本領(lǐng);對(duì)蝸牛的成功認(rèn)為是它持之以恒的毅力。但,兩者所體現(xiàn)的共同的閃光點(diǎn):奮斗。不論是勇?lián)糸L(zhǎng)空,疾速而上的鷹,還是年復(fù)一年,始不放棄的蝸牛。

  它們都必將歷往風(fēng)雨的洗禮,在奮斗的路上不斷地拼搏,終傲視一眾飛走獸。

  縱觀古今,多少眾多名人賢士走在奮斗的路上!鞍l(fā)奮識(shí)盡天下字,立志讀盡人間書(shū)”的蘇東坡,博覽群書(shū),終成大家;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”范仲淹,一生以天下為己任,為百姓而奮斗一生;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡摹翱袢恕濒斞,猛烈地抨擊了吃人的'封建陋制陋習(xí),以筆救國(guó),為國(guó)之興亡而奮斗,塑造了一個(gè)前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的“新人”形象。

  回望中華民族曲折蜿蜒的奮斗之路。在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中受盡恥辱的國(guó)人展開(kāi)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng);列強(qiáng)在巴黎和會(huì)上的蠻橫行徑點(diǎn)燃了中國(guó)人民的怒火,轟轟烈烈地五四運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)了帷幕;亡國(guó)的危機(jī)席卷整個(gè)中國(guó),又有多少好男兒愿浴血奮戰(zhàn),不懼馬革裹尸還?

  往事如煙,要數(shù)風(fēng)流,還看今朝?慈A夏兒女九天攬?jiān),深海探尋;大?guó)利器,威振四方;女排精神,美名遠(yuǎn)揚(yáng)。如今,祖國(guó)早已在奮斗的路上翻越千山萬(wàn)水,在光芒萬(wàn)丈的大道上奮力前進(jìn)。

  中考的備戰(zhàn)鈴早已響起,我必會(huì)在屬于自己奮斗之路上肆揚(yáng)青春風(fēng)采,無(wú)畏無(wú)懼,笑迎中考!

  我,將永遠(yuǎn)在奮斗的道路上前進(jìn)。

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