有關(guān)青春作文優(yōu)秀[15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)青春作文,歡迎大家分享。
有關(guān)青春作文1
心中一如往日的平靜,教室里的喧鬧對(duì)我而言已沒(méi)有任何意義。一眼望去,是勤奮學(xué)生辛勞的身影,筆不停地演算著,沒(méi)有一絲喘息的機(jī)會(huì),他們?cè)谂c時(shí)間賽跑,他們想要超越時(shí)間。老師嘴里每天都不離中考,倒數(shù)計(jì)時(shí)早已開(kāi)始,所有人都只顧著自己的學(xué)習(xí),這是拼搏的最后希望,誰(shuí)都不愿離開(kāi),誰(shuí)都想要有一席之地,在這個(gè)全年級(jí)最優(yōu)秀的班級(jí)里,沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)帷幕,比試尚未開(kāi)始,淡漠卻悄然地潛伏而來(lái)。
失去了往日的`歡聲笑語(yǔ),我處在落寞的人群中,不知所措。縱使在一檢中一舉奪得政治歷史雙科第一,我依然無(wú)法跨越物理的重重障礙。于是,我變得和其他學(xué)生一樣。
熬夜到半夜只為多學(xué)一些知識(shí),試卷做了一套有一套,書(shū)看了一本有一本,可是,我的物理成績(jī)?nèi)匀坏貌坏酱蟮奶岣摺=K于決定請(qǐng)教物理成績(jī)好的學(xué)生,最終換來(lái)的回復(fù)卻是自己的事情自己處理。
不知何時(shí),中考無(wú)聲息地迫近,造就了一個(gè)寂寞的空間;不知何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情抹滅了昔日的曙光,我們彼此面對(duì)面,開(kāi)始較量;不知何時(shí),黑眼圈一天比一天重,我無(wú)心理會(huì)其他的事,忍著疲憊,繼續(xù)聽(tīng)課;不知何時(shí),我的身影淹沒(méi)在人群中,站在黃昏下,靜靜等待……
聽(tīng)說(shuō),有人為樹(shù)的悲慘命運(yùn)靜默,我也想為我的淡漠青春哀息。這是人性的淡漠,還是社會(huì)的淡漠?我們都是應(yīng)試教育的犧…時(shí)間在漂移,站在海邊,我看著潮水一拍又一拍地打著海灘;蛟S,太陽(yáng)升起的時(shí)候,可以融化所有的冰雪,可以照亮我的心。
或許,一切結(jié)束的時(shí)候,所有人都會(huì)回到從前的樣子,一起歡笑,一起流浪;蛟S,這只是我們每個(gè)人生命中的一個(gè)結(jié),跨越了,才能看見(jiàn)美好作。我不奢求沒(méi)有坎坷的人生,挫折只會(huì)給我們的青春增添色彩,像是晨曦與月光能夠造就一個(gè)更美麗的天空。
夕陽(yáng)下,我漫步于海灘,海水潮起潮落,我恍惚看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)微笑從天邊涌來(lái),那是我見(jiàn)過(guò)的最真最純的微笑……希望我的淡漠青春早日變得陽(yáng)光燦爛。
有關(guān)青春作文2
子在川上日:逝者如斯夫,不舍晝夜。
徐志摩沉吟著:悄悄地我走了,正如我悄悄地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
可是有感情的人,怎能如此抗拒情感呢?有回憶的人怎能抗拒回憶?
青春是一段美好而又難以忘懷的時(shí)光。一段美好的、單純,還帶著淡淡悲傷的光陰,穿過(guò)我的手掌心,伴著我稚嫩的笑臉和歡快爽朗的笑聲,有我對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬和向往,也有著我對(duì)生活的感嘆和品味。青春,有點(diǎn)像咖啡,有點(diǎn)像苦茶?Х入m苦,但細(xì)細(xì)品味也帶著絲絲的甜味,讓人不會(huì)厭倦;苦茶雖苦,但也有著淡淡的清香,只不過(guò)會(huì)越?jīng)_越淡,就像時(shí)間能沖淡記憶那般無(wú)可奈何、
有時(shí)候會(huì)很匆忙、很無(wú)助,手中的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。小時(shí)候總能聽(tīng)到父母和老師說(shuō):“時(shí)光飛逝,日月如梭”,過(guò)去覺(jué)得不以為然,現(xiàn)在想想真的很對(duì)。我總以為路途很遙遠(yuǎn),可轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)到了下一個(gè)十字路口,再回頭的時(shí)候,卻已經(jīng)看不清來(lái)時(shí)的蹤跡。常常伸出手,試圖切斷記憶的軌道,不讓它們流逝,卻忘記r手指的縫隙,會(huì)讓時(shí)間悄無(wú)聲息地流走。
也許是我的過(guò)去根本沒(méi)有什么可炫耀的,不值得一提,曾經(jīng)有過(guò)太多的`失望,我的人生,我的路要怎么走,才能不讓自己后悔和失望呢?對(duì)未來(lái),我有太多的想法,未來(lái)的路會(huì)有多少荊棘和絆腳石?
不知從何時(shí)起,我習(xí)慣了一個(gè)人安靜地坐在角落里,喝著淡淡的白開(kāi)水,落淚抑或微笑、看著窗外的花兒那么鮮艷,天空那么蔚藍(lán),這就是希望。魯迅先生說(shuō):“希望是附麗于存在的,有存在,便有了希望,有希望,便是光明!笔前。嘶钪豢赡軟](méi)有希望!若沒(méi)有了希望,便沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,沒(méi)有了奮勇拼搏的力量。這讓我鼓起勇氣,樹(shù)起自信的風(fēng)帆,把腳印留給昨天。不要為過(guò)去的悲傷而邁不開(kāi)前進(jìn)的腳步,拋掉泥濘中的腳步,埋葬痛苦與憂傷,把悲痛留給昨天,把腳印寫(xiě)給今天,把希望許給明天。
童話是一個(gè)多彩世界,明天是一線新的曙光。昨天只是過(guò)去,明天才代表未來(lái)。
驀然回首,有一種涅槃的氣息,氤氳而來(lái)。我知道,這是一種青春的召喚。
有關(guān)青春作文3
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
——屈原
青春的美麗不是街上名牌服飾。
青春的旋律不是吉它上的纏綿憂傷。
而擁有青春的我們,又在尋找些什么呢?
青春,一個(gè)如此脆弱的.詞語(yǔ)。如果不好好珍惜,當(dāng)時(shí)光從指縫間溜走時(shí),我們會(huì)后悔莫及。
我們不能虛度這花樣年華!
我們不能讓夢(mèng)想流逝在青春里!
我們不能讓自己在花季里無(wú)所學(xué),無(wú)所求,無(wú)所收獲!
因此,我們要尋找!要讓自己的青春燃燒!
我們?cè)?jīng)失敗過(guò),我們?cè)?jīng)苦悶過(guò),我們?cè)?jīng)失落過(guò),我們?cè)?jīng)憂傷過(guò),我們?cè)?jīng)……
但是,你有沒(méi)有在那些不快樂(lè)的日子里尋找快樂(lè)?
如果沒(méi)有,那么,朋友,請(qǐng)你從今天開(kāi)始,要學(xué)會(huì)在不快樂(lè)中尋找快樂(lè)。因?yàn)椋诳床灰?jiàn)太陽(yáng)的霧靄里,你就是你自己的太陽(yáng)!
在我們無(wú)助的時(shí)候,朋友會(huì)伸出友愛(ài)之手把我們從黑暗中拉出來(lái)。當(dāng)有一天,你發(fā)現(xiàn),你失去了朋友,你有沒(méi)有想過(guò)去把他尋找回來(lái)?
如果沒(méi)有,那么,朋友,請(qǐng)你真誠(chéng)地去尋回。因?yàn)闆](méi)有朋友的人生猶如沒(méi)有了陽(yáng)光。
可是,在這舞動(dòng)著的青春里,還有比快樂(lè),友情更重要的,那就是知識(shí)。
失去了知識(shí),我們的青春難以燃燒。
所以我們要尋找知識(shí)!
古人懸梁刺股,童第周在昏黃的路燈下看書(shū),多少偉人廢寢忘食地看書(shū),研究,實(shí)驗(yàn)。
他們?cè)趯ふ沂裁矗?/p>
他們?cè)趯ふ抑R(shí),尋找真理!
知識(shí)是我們登上高峰的階梯。我們只有不斷地尋找知識(shí),不斷充實(shí)自己,才能登“泰山”而“小天下”。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
人生就是一個(gè)不斷尋找的過(guò)程。我們要懷著熾熱的心去尋找——努力地尋找,尋找快樂(lè),尋找友情,尋找幸!匾氖菍ふ抑R(shí)。
讓我們用綠色的心舞動(dòng)起青春!
讓我們用熾熱的心燃燒起青春!
讓我們?cè)诩t似火的青春里,不斷地尋找!
哦,燃燒吧,青春!
有關(guān)青春作文4
《詩(shī)經(jīng)》中曾描寫(xiě)過(guò)這樣一位年輕女子:她隔著湍急的河流,對(duì)著心愛(ài)的男子大喊:“你若喜歡我,我便攝衣渡河來(lái)找你;你若不喜歡我,我便另尋他人,向我提親的人排了滿大街哩!”文末發(fā)出“狂童之狂也且”的感慨。
好一個(gè)將青春揮灑到極致,用專屬青春的奔放,灑脫地去愛(ài)、去恨的女子!
如此女子,必堅(jiān)信青春不朽。用年輕人的狂妄、瀟灑去踐行人生的人,即使到了頭童齒豁之日,內(nèi)心深處必定還珍藏著一段明麗而永不朽蝕的青春。
可現(xiàn)實(shí)似乎并不如此。明明是“日出之光”、“日中之陽(yáng)”,卻感嘆著青春不再,用理性而僵硬的公式,計(jì)算著青春逝去的.那一天,嘲笑著堅(jiān)信青春不朽之人的天真無(wú)知。這樣的人,色未衰而心已老。以老成持重的視角看待本該絢爛多彩的青春,以至于暮氣與戾氣過(guò)早地染指他們的生命。上世紀(jì)的倫敦,曾流行剛畢業(yè)的醫(yī)科大學(xué)生蓄起絡(luò)腮胡、戴上金絲鏡的“時(shí)尚”,以此來(lái)彰顯自己的老到醫(yī)術(shù)。然而,與之俱來(lái)的是貪腐、賄賂之芽的潛滋暗長(zhǎng)。
草讓青春仆從于暮氣。以“青春不朽”的觀點(diǎn)看待生命,并不是虛妄地渴求永葆童顏,生命不逝;而是讓一顆激越灑脫的,甚至“狂傲”的心永遠(yuǎn)跳躍!安恍唷迸c“逝去”其實(shí)并不矛盾,外在、表象、肉體可以逝去,內(nèi)在、精神、靈魂卻可以不朽。正如金岳霖先生在獨(dú)居生活中與孩子們一起斗雞,正如《射雕英雄傳》中洪七公瘋瘋癲癲頑劣不堪卻同時(shí)豁達(dá)善良。
英諺中的一句“年老而勿衰”。年老之人尚不能衰頹,更何況青年們?青年是時(shí)代的晴雨表,是潮流的揚(yáng)帆人。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年自由則國(guó)自由”。那么,少年青春則國(guó)青春!若是人人都保持一顆“狂”心,則人人都是少年,時(shí)代便朝氣蓬勃,生意盎然。
朋友,無(wú)論你的年齡,綻放青春之花吧!愿“狂童”之心,去熱烈地?fù)肀?yáng)!
有關(guān)青春作文5
我們是清晨的太陽(yáng),盡情的揮灑著自己無(wú)限的光彩;我們是怒吼的風(fēng)兒,盡情的唱響著自己動(dòng)聽(tīng)的歌謠;我們是青春的旋律,盡情的飛揚(yáng)著自己青春的歲月。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的籃球比賽中,男生們舞動(dòng)著步伐,爭(zhēng)奪冠軍的榮耀,一旁還不乏有為他們加油鼓勁的女生在;早晨,在泥濘的操場(chǎng)上,我們男生女生以統(tǒng)一的節(jié)奏做著整齊合一的廣播操,在場(chǎng)的老師都為我們所稱贊;在活躍的每一堂課,我們?cè)谧约旱奈枧_(tái)激情地展示著自己……
青春就是這樣,一個(gè)風(fēng)華正茂充滿朝氣蓬勃的時(shí)期,一個(gè)讓我們心中有童話般夢(mèng)想,無(wú)拘無(wú)束的時(shí)期,一個(gè)曾讓我們?nèi)绱睡偪竦臅r(shí)期。
然而青春的歲月是無(wú)情的,一眨眼它就會(huì)一晃而過(guò)。所有你又是否把握青春那段寶貴的歲月,以便讓自己年老后的那段日子不后悔呢?
常常會(huì)聽(tīng)到父母在自己耳畔提起他們的陳年舊事—說(shuō)他們以前家里是多么的窮,沒(méi)有條件學(xué)習(xí),白白度過(guò)了自己的青春。所以要讓我們努力學(xué)習(xí)。的確,他們的話是對(duì)的。青春是一個(gè)積累財(cái)富的大好階段。有人加倍珍惜,有人卻在無(wú)辜浪費(fèi);有人在靜寂的夜晚挑燈夜戰(zhàn),有人卻在游戲房里通宵玩游戲……
這是多么可惜!他們白白的浪費(fèi)了自己寶貴的青春!
著名作家魏巍曾說(shuō)過(guò)“青春是美麗的,但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放射出英雄的火光,可以因虛度而懊悔,也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,走到輝煌壯麗的成年。”魏巍的`話值得讓人聯(lián)想,我們的青春又會(huì)怎樣度過(guò)呢?
也許我們會(huì)過(guò)得平庸無(wú)奇,也許會(huì)過(guò)得輝煌燦爛……但一些有志的名人他們絕對(duì)過(guò)了一個(gè)令自己難忘的青春。
橋梁專家茅以升出生在一個(gè)貧寒的知識(shí)分子家庭,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué)。他學(xué)習(xí)十分刻苦,在圖書(shū)館收集資料近千萬(wàn)字,有兩百本讀書(shū)筆記,能背誦圓周率小數(shù)點(diǎn)后的100位,每次考試都獲全班第一名……
就是茅以升那時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)才會(huì)有他如此偉大的成就!
有一首歌唱得好“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”,相信只要我們好好把握好青春的歲月,我的美麗未來(lái)將不是夢(mèng)。
有關(guān)青春作文6
十四、五歲的青春,好似一個(gè)小小的,精致的水果籃,水果不多,每一個(gè)又獨(dú)一無(wú)二。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),彌足珍貴。
青蘋(píng)果
初識(shí)的我們都像害羞的小娃娃,在自我介紹的環(huán)節(jié)中,絞著衣角,囁嚅著從牙縫里擠出自己的.名字,這就是那時(shí)的我們,有些懵懂,有些青澀,現(xiàn)在想想,真是有些好笑。安排了座位后,友誼的種子就從前后桌的對(duì)話間開(kāi)始發(fā)芽。悄悄地,悄悄地,盡管它還脆弱的很。會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)意見(jiàn)不合而拌嘴,漲紅了臉誰(shuí)也不肯先低頭,心里的小人兒卻已輕輕地說(shuō):“原諒他吧!边會(huì)在心里暗暗將他們與以前的同學(xué)作對(duì)比,然后還是覺(jué)得小學(xué)同學(xué)更親切可愛(ài),再在心里小小地得意一把。
我們都在不經(jīng)意間給友誼的種子澆了水,等待著,等待著。
香梨
漸漸長(zhǎng)大的我們已習(xí)慣了新的一切,不再背地里抱怨初中的艱辛,咬咬牙一個(gè)人擔(dān)下來(lái)。幸運(yùn)的是,在遇到難以邁過(guò)的坎時(shí),身邊有一群鬧騰的家伙,可以沒(méi)心沒(méi)肺地開(kāi)你玩笑,可以掐著你的胳膊狂笑,笑出眼淚。一起把煩惱團(tuán)成團(tuán),拋出窗外。但是,畢竟我們的外殼還不夠堅(jiān)硬,就像香梨,被人輕輕一咬,就會(huì)流出許多汁液。累了痛了,盡管會(huì)很有英雄氣概地?fù)]揮手說(shuō)自己沒(méi)事,眼淚卻總是不受控制。流淚,但不哭泣。怕受傷,卻又不得不在荊棘中逼自己堅(jiān)強(qiáng)。
友誼的種子已破了土,長(zhǎng)成了鮮嫩的小芽。等待著,等待著。
櫻桃
偶爾會(huì)有一段時(shí)間分離,感情并不會(huì)因此而淡薄。閨蜜間,可以窩在一起,滿臉陶醉地談?wù)撟约旱陌祽賹?duì)象,粉紅泡泡充滿了友誼的縫隙;兄弟間,口無(wú)遮攔,挨個(gè)一兩拳,幾秒種后又笑嘻嘻地勾肩搭背。像成熟的櫻桃,顆粒大而飽滿。咽下肚,滿嘴的甜蜜味道,回味無(wú)窮。友誼也是如此,需慢慢品,細(xì)細(xì)嘗。
友誼的小芽仍不知疲倦地向上生長(zhǎng),向著藍(lán)天。等待著,等待著。
等待著它長(zhǎng)成參天大樹(shù),等待著,終有一天,友誼可以成為我們無(wú)處躲藏時(shí)的保護(hù)傘,遮去烈日,擋住風(fēng)雨,成為受傷時(shí)的一個(gè)依靠。
有人說(shuō),青春是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的旅行。以后的以后,曾經(jīng)年少輕狂而張揚(yáng)的我們,都要被卷進(jìn)時(shí)間的狂潮。
但我還是想說(shuō):“這段路上,有你們陪伴,此生無(wú)憾!
有關(guān)青春作文7
“青春是那么美好,唯一的缺點(diǎn)就是消失得太快,人生何嘗不是如此呢?而正因?yàn)槿绱耍覀兏枰幢M全力,好好生活!边@是董卿在《朗讀者》節(jié)目中的金句,是一首用青春譜寫(xiě)的詩(shī)歌,它告訴我們乘年少應(yīng)當(dāng)努力奮斗,不負(fù)青春年華!青春是多少人想要乘坐時(shí)光穿梭機(jī)回去的,但他們?cè)缫阎狼啻翰粫?huì)再回來(lái),只能在心中默默回憶自己曾經(jīng)美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
正值青春年少的我們,有夢(mèng)想、橫沖直撞、無(wú)所畏懼。我們可以普通,但拒絕平庸;我們可以不成功,但必須前進(jìn)。青春是窗外的梧桐樹(shù),是驕陽(yáng),是所有滿懷希望和夢(mèng)想的少年吹來(lái)的晚風(fēng)。青春的夢(mèng)想是最單純的、是最質(zhì)樸的。少年有夢(mèng)不應(yīng)止于行動(dòng),更要付諸行動(dòng)。我們?yōu)榱俗畛醯膲?mèng)想而奮斗、拼搏,他支撐著我們度過(guò)整個(gè)青春。但我相信這個(gè)夢(mèng)想也始終會(huì)是我們以后努力的方向。一位位少年都是為了最后的淚水不落在皺巴巴的成績(jī)單上,也都是為了給自己的青春就上滿意的答卷,在教室中埋頭苦讀。半夜,家中還有著臺(tái)燈發(fā)出微弱的燈光。這正是青春的魅力所在,我們有著足夠的活力與熱情,敢于為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗,從不會(huì)因一時(shí)的失敗而放棄最初的夢(mèng)想。只要拼盡全力,你就不負(fù)青春的`名義。
青春里的我們,有歡聲笑語(yǔ),也有淚流滿面,但這并不影響我們前進(jìn)的速度。青春是老師上課時(shí)的提問(wèn),周圍的同學(xué)小聲提醒;青春是同學(xué)們上課偷偷吃零食;青春是同學(xué)們結(jié)伴成群去上廁所;青春是體育課時(shí)躲進(jìn)廁所只為避開(kāi)跑步·····這些都是青春的象征,沒(méi)有任何花言巧語(yǔ)、沒(méi)有任何多余的色彩、沒(méi)有任何華麗的詞藻,他是一篇不朽的文章、它是一首美好的詩(shī)、它是一副美麗的畫(huà)卷!
回憶青春一定是很美好的,但難免會(huì)有遺憾吧!老師說(shuō):“有時(shí)看著你們坐在下面,我仿佛回到了我我的學(xué)生時(shí)代,只不過(guò)現(xiàn)在我換了個(gè)角色。校園真是一個(gè)很美好的地方,校園充滿了活力,看著你們一個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃的!崩蠋熣f(shuō)我感嘆的一定是失落的青春年華吧,所以呢,不要以為青春無(wú)敵,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),那我們就珍惜當(dāng)下,砥礪前行,不負(fù)青春。
青春大概是一輩子里最具真摯熱誠(chéng)的時(shí)刻吧!長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,目睹了所有人的青春,向太陽(yáng)借一束光,使青春更加明亮。風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí),我們正當(dāng)年少。
有關(guān)青春作文8
最近幾天,忙著聽(tīng)《青春》的廣播劇,小偉哥說(shuō)這個(gè)有兩個(gè)版本,我聽(tīng)的這個(gè)是最經(jīng)典的那個(gè)版本,可惜他就第一季,第二版本不好聽(tīng)……
今天晚上我終于把廣播劇聽(tīng)完了,聽(tīng)這個(gè)的確中間眼眶濕潤(rùn)了好多次,到最后確實(shí)沒(méi)忍住,男兒有淚不輕談,只是未到傷心處……的確,我最近感慨萬(wàn)千……
這講的是真人真事,主人公從小到大的故事,第一季廣播劇主要講他的初戀和他大學(xué)里的一些兄弟……最開(kāi)始還不是感人的時(shí)候,我腦子里就是想我如果去念大學(xué),其實(shí)也就大專,會(huì)結(jié)識(shí)一些怎樣的兄弟,四年會(huì)是怎樣,聽(tīng)到百腦,就是主人公的.大學(xué)生活,我眼眶第一次有點(diǎn)濕潤(rùn),突然想起邵老師(我初中班主任,也是我哥)的一些話,具體我已不怎么記得清了,大意就是沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)大學(xué)生活,會(huì)是人生中的一個(gè)遺憾……確實(shí)我深深地體會(huì)到了,但人生必須要學(xué)會(huì)取舍,我不知道你們,身在大學(xué)里的同學(xué)們,聽(tīng)到或是看到這些故事,你們會(huì)是怎樣的感受,我已為我失去的大學(xué)生活無(wú)數(shù)次的哽咽,但還是沒(méi)有后悔,我的淚水是灑在我大學(xué)時(shí)光墳前的那碗酒,也是我離開(kāi)校園生活正式踏入社會(huì)的踐行酒,我只能在這里祝福在大學(xué)里的同學(xué),生活的多姿多彩……
我現(xiàn)已經(jīng)在看第二季了,第一季初戀故事我就不多說(shuō)了,十分可惜的一個(gè)結(jié)局,不過(guò)后面具體怎樣要看下去才知道,很希望他們兩個(gè)能在一起……第二季主要講他為了兄弟入獄,那個(gè)兄弟以前幫他挨了官額司,被勞教,現(xiàn)在是他還那筆帳,不過(guò)最額終他兄弟還是被槍決了……兄弟間種種義氣……不免想到自己,想到那天自己喝額的不省人事,確實(shí)那天真高興,雖然我很早就倒下了,但是還是聽(tīng)的見(jiàn)發(fā)生了什么,加上事后了解……跟著我一起吐的幾個(gè)兄弟,我知道的,就是為難了服務(wù)員,還有那一杯熱豆?jié){跟熱粥,確實(shí)在我吐的就差胃時(shí),舒舒服服的暖了下胃,讓我人頓時(shí)舒服好多……每年請(qǐng)你們吃飯,值,交你們這幫朋友,值……還有些沒(méi)來(lái)的朋友,真心的說(shuō)聲,謝謝……
有關(guān)青春作文9
“我的熱情,好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我都是熱血沸騰!是啊,一個(gè)人如果干什么事情,再加上熱情,那么他一定會(huì)干好這件事情。
正值青春年少的我們,合理的使用我們的熱情,又有何事干不成呢?
我們九年級(jí)同學(xué)現(xiàn)在都面臨中考這人生中的第一關(guān),我們沒(méi)有后退的余地,只有放手一搏,才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學(xué),有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā),舉手投足之間顯出一股自信,拼搏之氣,這是應(yīng)該贊賞的;但不可否認(rèn)有的同學(xué)則顯的心灰意冷、得過(guò)且過(guò),一股死氣沉沉的樣子,在他們身上正是因?yàn)樯倭藢?duì)學(xué)習(xí)那一份熱情,這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”,我們只有永葆自己那份熱情,才能在中考中立于不敗之地。
王勃十三歲寫(xiě)成《滕王閣序》,甘羅十三歲拜相,霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”,而他們的成功自然離不開(kāi)干事情的'那份執(zhí)著和熱情。
熱情,使我們的青春更加靚麗!
我是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的男孩,從小到大不知弄壞了多少支畫(huà)筆,才得到現(xiàn)在的成績(jī),有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我取得成績(jī)的秘訣,我總是笑著回答:“熱情和毅力”。
當(dāng)你對(duì)做一件事情充滿熱情時(shí),你就會(huì)沉迷其中,執(zhí)著的不可收拾,直到做的更好,這就是熱情的力量!
在中考將近,我們剩下的僅有的三個(gè)月這段時(shí)間,我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谇那牡匕l(fā)生變化。原來(lái)上課愛(ài)說(shuō)話的、愛(ài)做小動(dòng)作的、昏昏沉沉打瞌睡的,都挺直了腰板,仿佛一眨眼,老師會(huì)消失似的?吹竭@些變化,我的心仿佛被點(diǎn)燃了似乎有一團(tuán)火焰在心頭跳動(dòng),推動(dòng)著我向前奔去。
同學(xué)們,青春是有限的,但熱情是無(wú)限的,讓我們用熱情點(diǎn)燃青春!這樣,我們就不會(huì)有“白首方悔讀書(shū)遲”的遺憾,我們的青春才會(huì)開(kāi)放出更加燦爛的光彩!
讓我們時(shí)時(shí)刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!
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每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,不管在哪里度過(guò),不管有沒(méi)有酸甜苦辣,那,都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們,不止一次地憧憬過(guò)未來(lái),可誰(shuí)都未曾料到,青春就在這個(gè)水果糖一樣清新甜蜜的童年里悄悄來(lái)了,輕得像是踮著腳尖絲的。照照鏡子,我們褪去了稚嫩的面孔;走到外面,我們發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)比原先那看起來(lái)很高的籬笆又高出一頭了;再看看墻角那條剛剛摘下還留有余溫的紅領(lǐng)巾,心中固有不舍,固有傷感,但更多的是自豪與昂然,因?yàn)椋嫠膶⑹切厍澳敲堕W閃發(fā)光的團(tuán)徽,一定像是在胸膛上掛了顆小太陽(yáng)吧。長(zhǎng)大了的我們是什么心情呢?期待,緊張還是信心滿滿?
小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感,毛毛蟲(chóng)在為自己嶄新的麗翅而欣喜,在青春的路上,我們與其像是蝌蚪一樣感嘆過(guò)去的童年,不如做一只裝點(diǎn)世界的蝴蝶。“逝水年華細(xì)斟酌”,多好的箴言,到處是機(jī)會(huì),到處都有夢(mèng)想,只要我們抓緊時(shí)間,把握時(shí)機(jī),就能夠讓青春綻放出美麗的花朵!
也許青春在我們期盼的心中,不僅僅是一段美好的歲月,它可以使很多很多,它可以是一片陽(yáng)光,可以就是一本詩(shī)集;可以是沙灘上的.海浪,可以是單車上的歌聲,也可以是一句驚天動(dòng)地地當(dāng)擲地有聲的承諾,更可以是心底那團(tuán)抱滿對(duì)未來(lái)希望的火種,灼熱地燃燒。不管怎么想,不管怎么說(shuō),年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍(lán)圖。
我們就這樣在成長(zhǎng)的河堤上告別“六一”,告別童年,在奔跑的如歌歲月里長(zhǎng)大,身后就是一條清澈的、漸漸遠(yuǎn)去的小溪,面前的一片無(wú)垠的海面,不遠(yuǎn)處,太陽(yáng)從海面上冉冉升起,撒下一片金色的光輝。
我們都想擁有一個(gè)轟轟烈烈的青春,要干出一番大事業(yè),但并不是每一個(gè)人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事,就可以算是很大的成功。每個(gè)人的青春都獨(dú)一無(wú)二,美麗卻短暫,我們只擁有這一次青春,因此我們更要讓這個(gè)青春充實(shí)、快樂(lè)、陽(yáng)光、向上、多姿多彩!珍惜我們旖旎的青春,讓青春無(wú)悔!
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那些人,那些事,在那最美的年華。——題記
在我們這個(gè)年齡,16歲,正屬青春年華。最美的年華是正值的青春年華還是已逝去的童年呢?
童年,一個(gè)天真活潑、無(wú)憂無(wú)慮的年華。青春,一個(gè)純潔無(wú)瑕、多憂多慮的年華。
那些人,我愛(ài)。因?yàn)樗麄儼殡S我度過(guò)了許多難關(guān),給了我許多快樂(lè)。那些事,我也愛(ài)。因?yàn)樗鼈冏屛页砷L(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)年華,我更愛(ài)。因?yàn)樗苊篮谩?/p>
16歲的我們,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不開(kāi)心。16歲的我們,堆成了一座又一座的“心事山”。16歲的我們,開(kāi)始有了自己的小秘密和小任性。在我們這個(gè)年齡,我們都自以為得到了所謂的愛(ài)情而開(kāi)心、而悲傷、而哭泣、而歡笑。16歲的我們,應(yīng)該開(kāi)心。因?yàn)槲覀冞@個(gè)年齡,擁有許多我們暫未發(fā)現(xiàn)的“寶藏”與“驚喜”。
16歲的我思想矛盾了。愛(ài)笑卻又愛(ài)哭;喜歡熱鬧卻有喜歡安靜;害怕孤獨(dú)卻又喜歡一人;喜歡夜晚卻又害怕黑暗;喜歡流星雨卻又討厭流星;喜歡驚喜又不愛(ài)生日;討厭雨季卻又喜歡淋雨……
在這個(gè)年齡的我,不知什么時(shí)候開(kāi)始懷念過(guò)去。有了心事的我,常常一個(gè)人看著天空發(fā)呆,回想這童年的那些人、那些事。明明知道應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。但卻常常懷念往事,沉浸過(guò)去。
老師說(shuō)過(guò),在我們這個(gè)年齡是最美的年華。可是,我常常會(huì)問(wèn)自己,這樣多愁善感、淚水常落的'年華真的是最美的年華嗎?
與童年的無(wú)拘束、無(wú)憂慮、無(wú)悲傷、無(wú)傷感相比,青春還是最美的年華嗎?青春期中的苦澀、淚水是最美的?墒,這種美后的傷是深的。我曾經(jīng)任性固執(zhí)的以為最美的年華應(yīng)是已逝去的童年?墒呛髞(lái)想想青春也很美。因?yàn)樗鼈冇兄煌拿馈?/p>
我懷念的那些人、那些事,都在那最美的年華。
經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)和磨練的我,明白了“美”的多樣性。每個(gè)年華都是美的。
這些情,這些難,在我們這個(gè)年齡。
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青春是不能用任何物品來(lái)衡量的,青春無(wú)價(jià)。
在每個(gè)人的世界里,青春階段,就像一顆耀眼的鉆石。不管你以前是什么樣子,只要你能把握青春那么沙粒也能成為鉆石!
青春,這個(gè)微妙的年齡,是我們一生的重點(diǎn)。青春宛如一朵驕艷的花,它可以隨意的去綻放;青春宛如一棵小樹(shù),你只有用心澆灌,用心去修剪,那它就會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。在這棵樹(shù)長(zhǎng)出多余的枝干時(shí),如果你立刻去修剪它,那它就不會(huì)在許多的邪念,當(dāng)這棵樹(shù)要倒時(shí),你應(yīng)該用手去撫正它,它就不會(huì)長(zhǎng)成一棵歪脖樹(shù)。青春宛如一朵薄公英,可以裝滿理想、高傲的飛翔,飛向那藍(lán)藍(lán)的天空,飛向那潔白的云朵。
不要讓風(fēng),吹散你青春的煙霧,不要讓雨澆滅你青春的焰火,不要讓雪,覆蓋你青春的大地,不要讓烏云遮住你青春的陽(yáng)光。
我曾問(wèn)過(guò)爸爸,青春是什么,爸爸說(shuō):“青春是一朵芳香四溢的鮮花,是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒!蔽乙苍鴨(wèn)過(guò)媽媽,青春是什么。媽媽說(shuō):“青春是一條清澈、透明的小河,是一個(gè)色彩斑闌、蕩著歡笑的夢(mèng),是一個(gè)載滿理想的風(fēng)帆”。
一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。青春的天是湛藍(lán)的,青春的陽(yáng)光是溫和的,青春的雪花是潔白的,青春的小河是清澈的,青春的夢(mèng)是豐富多彩的。
如果說(shuō)青春只是一個(gè)細(xì)小的'沙粒,那么我便會(huì)努力,讓它成為美麗的鉆石,如果說(shuō)青春只是一棵歪歪的樹(shù)苗,那么我會(huì)努力把它扶正,如果青春是一條渾濁的小河,那我會(huì)努力,讓它變得清澈透明,這一切不是為了你的家人,不是為了,這世界的一切,而是為了你自己,如果說(shuō)這一切,都只是浮云,那么你就等于放棄了你的生命,放棄了你的未來(lái),放棄了你自己。
青春是無(wú)價(jià)的珠寶,美麗的鉆石,耀眼的黃金,青春是不能施舍于別人的財(cái)富,是不能被別人拿去的錢財(cái)。
把握青春讓我們一起為青春奮斗,讓我們一起為青春打拼,因?yàn)榍啻簾o(wú)價(jià)。
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大海上浪花翻滾,給人一種激勵(lì),那涌動(dòng)的海水連綿不絕一次次的用它的蠻力翻滾著讓人勢(shì)不可擋。而我們的青春年華花樣與否則完全在于我們?nèi)绾稳ッ枥L它,在我看來(lái)青春不應(yīng)碌碌無(wú)為,我們應(yīng)使它涌動(dòng),讓它在這花樣年華中盡情綻放。
青春涌動(dòng)猶如生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只有用心去積累那么它就會(huì)像浪花一般洶涌澎湃。青春是人生中最寶貴的時(shí)刻,而我愿意為它付出所以,我想用汗水、淚水、喜悅?cè)ヨT造它。
初中是稚嫩時(shí)期的一個(gè)收尾也是另一時(shí)期的開(kāi)始,它就是青春。我是一個(gè)內(nèi)向、自卑的人,總是認(rèn)為自己做任何事都沒(méi)有信心,怕被別人嘲笑。所以我不愿意參加學(xué)校和班級(jí)的任何集體活動(dòng),總是站在一邊默默地去做一個(gè)旁觀者。但是在我內(nèi)心深處我夢(mèng)想去嘗試做每一件事并把它做好,因?yàn)槿松挥幸淮,青春只有一次。所以我決定邁出這充滿挑戰(zhàn)的`一步,我想讓我的青春充滿活力。
一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了,盡管充滿信心的我結(jié)局以一場(chǎng)慘敗收?qǐng),可這一舉動(dòng)成為了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那一刻我變了,變得自信、樂(lè)觀、積極向上并且開(kāi)始熱愛(ài)集體的成果。我覺(jué)得青春如火,只要你在合適的火候加把勁則火勢(shì)會(huì)越來(lái)越旺。我變得忙碌起來(lái)總是希望為班集體多做點(diǎn)什么,而且絲毫沒(méi)有疲倦的意思,這讓我感受到青春只有充滿了活力那么它就會(huì)永不停息的涌動(dòng)下去。
涌動(dòng)的青春也是一種磨練它會(huì)讓我們經(jīng)歷許多。讓我們品嘗各種酸甜苦辣,我們不該感到懼怕,反而需要鼓足勇氣迎難而上因?yàn)榫褪且淮未蔚乃崽鹂嗬睂⑽覀兊那啻杭右孕揎棻憩F(xiàn)的更加絢麗多彩,所以讓青春涌動(dòng)。即使我們經(jīng)受挫折我們也要樂(lè)觀面對(duì),把那股堅(jiān)不可摧的魄力釋放出來(lái)。挫折如同琥珀一樣,經(jīng)過(guò)數(shù)千年的風(fēng)蝕最哈才將那最美的一刻展現(xiàn)給世界。青春也是如此,它讓多少人羨慕不已,令多少人為此陶醉,又讓多少人為它流連忘返。所以我們需要珍惜它不留下遺憾,讓青春涌動(dòng)。
田野因麥花朵朵而讓人輕松舒適,大海因廣寬無(wú)邊給人一種大氣磅礴,而藍(lán)天白云則讓我們感受到大自然的美,人世間的美和夢(mèng)想的美。青春讓我們的人生盡情綻放,我們的青春需要我們的努力,需要我們?yōu)橹畩^斗需要付出汗水和淚水,讓它像浪花一樣滾滾流動(dòng)。
讓我們的青春無(wú)悔,讓青春涌動(dòng)。
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時(shí)光不再。
有人說(shuō),人,是一個(gè)勤勤懇懇的收集者,一生手機(jī)著酸甜苦辣的回憶。當(dāng)他們升入天堂時(shí),這些回憶便會(huì)電光火石般的重現(xiàn)。
閉上眼睛,似乎又看到了那些當(dāng)時(shí)陌生今昔熟識(shí)的臉。稚氣未脫,好奇的張望一切。幾個(gè)月后,這一景象大概又會(huì)重現(xiàn)?上А磉叺娜艘炎。
舊人不在。
三年了。大家都變了,變得世故,深沉,還是無(wú)助。長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了……
有句歌詞唱得好:“問(wèn)你知道嗎,成長(zhǎng)要代價(jià)”
還記得那段充滿笑聲的歲月。一起唱歌,一同吃半塊餅干。大家睡在冰涼的地板上,枕靠著枕,面對(duì)著面,聞著混合著乳臭未干的馨香——那一夜,夢(mèng)好甜。
世界改變。
很喜歡初來(lái)乍到的我們,對(duì)一切懷疑的眼光。
在我們的世界里,一曲又一曲R@B,一段又一段山盟海誓,一件又一件時(shí)尚名牌,還是擦肩而過(guò)的形男色女,來(lái)來(lái)往往,這剩下我們——一家人,每次從某人的.嘴里蹦出,可以清晰的感覺(jué)心得的暖流涌出來(lái)。
昨日重現(xiàn)。
我并不奢望還能藕斷絲連。
我希望20,30,40……年后,你們能看到我,已在我們回憶的門(mén)邊,等待著你們走來(lái)。
我希望20,30,40……年后,我們還能頭碰頭,路出掛滿滄桑的笑臉。
我希望永遠(yuǎn)記得,操場(chǎng)上的每一顆沙礫,和著我們的汗水;我希望永遠(yuǎn)記得,花園里的每一朵花盛著我們的歡樂(lè)綻放;我希望我會(huì)永遠(yuǎn)記得,葉子上滴下的露水,是我們?cè)?jīng)流下的眼淚。
夢(mèng)想或許照不進(jìn)現(xiàn)實(shí),但我知道,時(shí)間會(huì)沖淡一切,沖淡所有的不快與感傷,只剩下絲絲縷縷的溫存。我知道,天堂的回憶里,有那幾張熟悉的笑臉。
入夢(mèng)歸來(lái)。
上帝在那頭,審視著我們熟睡的臉。
“看樣子,她已經(jīng)睡著了,臉上蒼白沒(méi)有任何表情。又或許,她還在徘徊,根本沒(méi)有找到夢(mèng)的門(mén)……”
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如果人生是一條奔流的江水,青春便是其中的激流沖蕩;如果人生是一條漫長(zhǎng)的路,青春便是路邊唯美清新的風(fēng)景;如果人生是一顆蒼翠的樹(shù),青春便是條條枝椏上的含苞待放。如果站在時(shí)空之后,回首往昔,我可以無(wú)悔的大喊:我的青春,陽(yáng)光燦爛。
還記得那陽(yáng)光燦爛的`日子,激情相隨。
伴著夏日清晨地平線上漸漸鋪開(kāi)的光芒,我奔向?qū)W校的大門(mén)?偪梢哉业揭粌蓚(gè)同伴,趁這陽(yáng)光明媚,旭日噴發(fā)的時(shí)間在操場(chǎng)上一圈圈揮灑汗水;追著夕陽(yáng)西下的余暉,我跑向地鐵站的入口?偪梢钥匆(jiàn)無(wú)數(shù)的學(xué)子,抓住排隊(duì)、等車的時(shí)機(jī)努力學(xué)習(xí),一分一秒地與時(shí)間賽跑,他們有的面帶微笑,有的皺眉深思,有的愁容滿面,但無(wú)一人抱怨,無(wú)一人放棄。我的青春追光而行,永不言敗。
還記得那陽(yáng)光燦爛的日子,歡笑相陪。
有那么一個(gè)時(shí)刻,突然感悟到一個(gè)班級(jí)最大的財(cái)富是一個(gè)一個(gè)“開(kāi)心果”;有那么一個(gè)時(shí)刻,會(huì)為同桌做題時(shí)極富想象力的錯(cuò)識(shí)而笑的人仰馬翻;有那么一個(gè)時(shí)刻,同學(xué)們的樂(lè)趣變?yōu)榱酥赋鋈握n老師不經(jīng)意間的一個(gè)筆誤、口誤,然后笑作一團(tuán);有那么一個(gè)時(shí)刻,考試失利的悲傷被一個(gè)個(gè)段子手集火消滅;有那么一個(gè)時(shí)刻,做夢(mèng)都能被青春時(shí)我們幼稚、無(wú)下限的笑點(diǎn)所占據(jù)。歡笑使同學(xué)們之間沒(méi)有隔閡,歡笑使一個(gè)班級(jí)宛若一個(gè)自然和諧的家庭。我的青春笑容滿面,永不哭泣。
還記得那陽(yáng)光燦爛的日子,關(guān)愛(ài)同在。
不能忘記生病時(shí),父母的一句句問(wèn)候,一杯杯遞過(guò)來(lái)的茶水;不能忘那迷惘時(shí),老師把我拉出去談話,一聲聲諄諄教誨印在我成長(zhǎng)的心房,前路煙云消散;不能忘那受批評(píng)后,周邊的同學(xué)圍過(guò)來(lái),一聲聲“沒(méi)事吧!,“老師沒(méi)把你怎么樣吧”讓?xiě)n郁的心又一次充滿活力。我的青春受盡關(guān)愛(ài),永不孤單。
在那陽(yáng)光燦爛的日子,激情、歡笑、關(guān)愛(ài)像天邊一片片彩云,像夜中一顆顆繁星。他們都發(fā)出璀璨奪目的光,像一輪不會(huì)墜落的太陽(yáng)。于是大地永遠(yuǎn)灑滿了光輝,天空永遠(yuǎn)鑲上了金邊。驀然回首,我可以無(wú)悔的大喊:
我的青春有陽(yáng)光!
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